行动计划

时间:2023-08-31 15:43:16 计划范文 我要投稿

行动计划集锦(9篇)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的行动计划9篇,希望对大家有所帮助。

行动计划集锦(9篇)

行动计划 篇1

  一、考核基本情况:

  学生评价:95 权重35%

  上级评价:90 权重30%

  自己评价:89 权重10%

  专家评价:90 权重10%

  同级评价:89 权重15%

  最终得分83.1分。

  经过分析,教师在备课,上课以及教学课件方面表现良好。

  二、扣分情况分析

  教师扣分主要出在以下方面:

  一、 教学内容不充足。

  二、 课时仅达到学校及格要求

  三、 科研较少

  四、 辅导毕业生大作业量仅达到学校要求。

  三、具体提升计划

  具体提升计划如下:

  一、 针对教学内容不充足问题,应从两个方面进行绩效提升,一方面,学校应多安排教师进行培训,丰富教师知识内容,提升教师教学素养,另一方面从教师角度来说,教师应多提升教学责任感,课外进行多学习来丰富知识内容,提升个人教学能力及素养。

  二、 针对课时仅达到学校及格要求问题,一方面,学校应多给予

  教师课时安排,鼓励教师申请课时,对于课时费用应多与绩效成绩挂钩,另一方面,教师应多树立自身教学能力提升计划,可以从多上课来锻炼自己的教学能力,从而提升自己,达到多薪酬的效果。

  三、 针对科研较少问题。学校应多针对教师个人要求来为教师申

  请科研项目,另外从学校方面提高科研薪酬奖励及精神文化奖励,教师应多申请科研,提高自身能力,做出完善的'职业生涯规划。

  四、 针对辅导毕业生大作业仅达到学校要求方面。

  学校应加强合理安排毕业生作业分配,根据教师实际情况进行分配,并且针对教师进行培训,加强教师辅导作业能力。教师应多提升自身教学责任感,提升自身教学积极性。

行动计划 篇2

  山西美锦集团锦富煤业有限责任公司

  兼职矿山救护队20xx年度训练计划

  二〇xx年

  山西美锦集团锦富煤业有限公司 辅助矿山救护队20xx年训练安排

  为了加强我公司辅助矿山救护队的管理,提高整体素质,更好的完成抢险救灾任务,结合国家矿山救护队质量标准化考核规范,辅助救护队根据20xx年度工作方案制定每月一次训练,具体安排如下:

  一、体能训练

  具体项目有闻警集合、列队、3公里长跑、俯卧撑、蹲马步、激烈运动(配用氧气呼吸器,按火灾事故携带装备,8分钟行走1000米)。

  每天不定时从所列项目中至少选三件用以训练,闻警集合应天天做到。

  具体列队训练标准应做到:

  1、引体向上:正手握杠,连续8次

  2、3公里长跑、列队 、闻警集合、俯卧撑、蹲马步

  3、跳高:1.1米

  4、激烈运动:配用氧气呼吸器,按火灾事故携带装备,8分钟行走1000米

  5、激烈行动:配用氧气呼吸器,按火灾事携带装备,8分钟行走1000米

  二、队列训练

  1、队列动作:正、稍息、停止间转法、齐步、跑步、立定、

  敬礼、跨立、蹲下起立、纵队、横队。

  2、队列运作:进间的步法互换、纵队、横队间的步法互换。

  3、队列口号——队列基本口号、矿山救护队宗旨口号。

  4、队列指挥:训练指挥员的口令和示范动作及在队列中的'指挥位置。

  三、队列纪律

  1、坚决执行命令,做到令行禁止。

  2、着装整齐,姿态端正,精神振作,严肃认真。

  3、按照规定的位置列队,注意听指挥员的口令,动作要迅速、准确、协调一致。

  4、奉命出列用齐步,入列用跑步(分队出、入列均用跑步),或按照指挥员指定的步法执行;因故出、入列要报告,经允许后可出、入队列。

  5、将学到的队列动作、自觉地用于训练和日常工作中,做到学用一致。

  四、装备训练

  1、氧气充填、检测仪器的维护保养。

  2、校验、维护、佩戴氧气呼吸器,光干涉式甲烷检定器的 使用,风表的使用,风速、风量的测算。

  3、呼吸器佩用、更换

  药品、充氧。

  五、要求

  1、每位参训人员严肃认真做到令行禁止,发扬不怕疲劳、

  敢于争先、顽强拼搏的精神。

  2、做到严格训练,严格要求,确保在事故救援中既能避免造成自身伤亡,又能又快又好地把事故处理好,把本队的战斗力提高到一个新的起点。

  3、做到平时多流汗,战时不流血,在事故抢救过程中利用自己过硬的 本领,尽量把灾害损失率降到最低限度,为本公司的安全生产起到保驾护航的作用。

行动计划 篇3

  一、活动目的:

  为帮助学校里生活、思想上有困难的学生,让他们能像其他孩子一样享有丰富、有益业余生活,能幸福快乐成长在蓝天下,阳朝小学党支部、联合学校团组织、少先队组织向全校师生、家长进行“同在蓝天下”爱心行动。

  二、活动参与者:

  爱心教师、爱心家长、爱心伙伴

  三、活动面向对象:(本校学生)

  1、家庭经济困难学生

  2、父母无时间照顾学生

  3、父母在异地学生

  4、父母离异或离世学生

  四、活动内容及安排:

  1、世界之窗游玩(5月份)

  2、参观省博物馆(7月份)

  3、南郊公园(10月份)

  4、海底世界(元月份)

  五、活动要求:

  1、以自愿为原则

  2、活动经费由各爱心参与者一起分担,车辆由有车的'爱心家庭献爱心出车

  3、爱心父母可以带自己孩子一起参与活动

  六、操作流程

  1、各班收集有困难、愿意接受帮助孩子名单

  2、各班在家长会上宣传、招募“爱心家庭”,会后进行报名填表

  3、学校统筹活动,开展活动

  附一:困难学生情况表

  附二:家长申请表

行动计划 篇4

  提高员工的工作绩效,促成企业的健康发展,应当从以下四个方面对员工进行管理。

  (一)知人——对员工进行客观的素质能力评价(知其所长)

  1、建立一套科学先进的测评体系,该体系应当包括学历学位、专业技术任职资格、民主评议、领导认定、任务完成度以及其他一些具体的测评指标。

  2、赛马不相马。这是很多国内著名企业比如海尔、联想所坚持的人才观。伯乐仅靠相马发家致富的时代也一去不返了,“是骡子是马,拉出来溜溜”。既然要赛马,就要为他们提供赛马场,也就是要为人才提供一定的岗位,看他们在实际工作中的能力高低、业绩好坏。同时还要为他们划出跑道,也就是要为他们制订游戏规则,让他们在制度、规定和文化的约束下通过公平正当的竞争进行竞赛,并从中挑选出适合企业发展的高素质人才。

  通过能力素质测评,对每一名员工作出客观公正的评价,掌握他们每个人的长处和短处,为下一步善任的工作打下坚实的基础。

  (二)善任——追求高度的人岗匹配(用其所长)

  1、分类管理,双轨发展。人的个性多种多样,有指挥型、关系型、智力型和工兵型等类别,不同的个性需要有不同的管理方式。同样,对于高层管理者、中层管理者和普通的员工也需要分类指导、分类管理。对烟草行业来讲,正式职工、聘用员工和临时工也都需要采取不同的管理手段来管理。双轨发展,就是要实行行政职务和专业技术职务的双轨运行,为每一种类别的人员提供发展的空间,打通成才渠道。

  2、定编定员,科学设岗。定编定员,就是要把不合格的富余人员分流出去,让员工保持压力和活力,进一步提高工作效率;科学设岗,就是要通过对工作任务的深入研究,制订科学的工作流程,设置合理的工作岗位,搞好每个岗位之间的业务衔接,提高岗位设置的科学化。

  3、明确职责,发挥专长。通过制定科学的岗位说明书,详细说明每个岗位的工作职责、工作内容、目标要求以及所需人才的素质能力要求,将岗位责任进一步明晰化,充分发挥每位员工的特长,促进岗位目标的顺利实现。

  (三)激励——采取科学的激励手段(促长发挥)

  构建科学先进的激励机制,对于提高员工的工作积极性、主动性和创造力是极其重要的。没有一套健全的激励措施,没有奖罚分明,工作绩效的提高将会成为企业管理者的'一厢情愿。

  1、激励的主要方式。激励方式主要分为物质激励和精神激励。物质激励包括薪酬分配、职务晋升、劳保福利等,精神激励包括企业文化、情感沟通、榜样示范、期望激励、赞美激励等。薪酬分配、职务晋升激励是当前应用最为普遍的。这就需要切实加强绩效管理,从绩效目标的制订、过程的指挥、协调、沟通,绩效考核的实施的落实几个环节加强管理,最终落实绩效报酬。只有加强绩效管理,严格公正地进行绩效考核,及时发现和解决问题,不断促进绩效的提升,才是其根本的目的。从这个意义上来说,企业管理者和绩效考核人员应当是员工的“绩效伙伴”,而不是“监令官”。要把素质能力培训与业绩水平结合起来,综合评判员工的能力,作为职务晋升激励手段的主要参考依据,这样的人才选择才是最科学、最先进的方式。

  (四)培训——构建长效的培训机制(促长更长)

  员工素质能力的提升和主观能动性的发挥都需要企业加强教育培训,关键是要构建教育培训的长效机制。建设学习型组织是确保企业长远发展的必由之路。这就要求企业管理者要高度重视企业的学习教育培训,要舍得花费人力、物力、财务来促进员工素质能力的提升。最为关键是要积极倡导学习文化,营造浓厚的学习氛围,促进员工学习的主动性。

  加强教育培训不仅是要提高员工的业务技能,更新知识结构,更为重要的是要培训员工三个方面的意识和能力。一是培育责任意识。责任是一种品格、一种追求,没有对岗位工作和企业发展的高度的责任感,就不会有良好的工作绩效表现。二是要培育创新思维的能力。通过教育培训,引导员工勤于思考、关于钻研、积极思维,不断突破习惯性思维方式,进一步增强创新能力。三是要培育卓越精神。没有要做就做最好,要干就要争创一流的卓越精神,就不会有一流的工作作风和工作业绩。

  企业管理者要通过对人才队伍的科学管理,知人善任,用人所长,附之以科学的激励方式和长效的教育培训,不断提高员工的绩效水平,满足员工价值自我实现的需要,促进企业的健康可持续发展,打造一个注重学习、充满活力、员工发展与企业发展河蟹一致的常青企业。

行动计划 篇5

  为积极倡导健康生活方式,推广和普及健康素养基本知识,提高居民健康素养水平,根据《区慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作实施方案》的具体要求,特制定我局媒体健康生活方式行动传播工作计划。

  一、指导思想

  通过政府主导、全社会参与、多部门行动综合控制慢性病社会和个体风险。

  二、工作目标

  结合本部门实际,开展主题活动;充分利用电视、广播、报刊、网站等新闻媒体,传播健康生活方式理念;通过社区组织活动提高居民学习健康知识的主动性,不断提高居民预防和控制慢性病的意识和能力,推广普及健康生活方式。

  三、工作内容

  1、坚持政府倡导和推动,以“全国高血压日”、“全民健康生活方式日”等为契机,在八一公园百花大舞台开展相关主题活动,宣传健康教育宣传合理膳食知识,采取有效干预手段和技术,科学指导人群合理营养、平衡膳食。

  2、通过流动电影院深入社区(村)、学校、机关放映幻灯片进行预防和控制慢性非传染性疾病宣传,工业滤布提高居民预防和控制慢性病的意识,推广普及健康生活模式。

  3、充分利用电视、广播、报纸以及网络等传媒手段,全面跟踪全民健康生活方式行动进展情况,努力营造促进健康生活方式的舆论环境。

  4、配合卫生部门,通过健康大讲堂等方式深入社区、学校、机关、行政村开展健康知识巡讲,传播健康生活方式理念。

  5、通过社区组织活动,开展知识竞赛等提高居民学习健康知识的主动性,不断提高居民预防和控制慢性病的意识和能力,推广普及健康生活方式,提升全民健康素养。

  6、加强与卫生、教体等部门的沟通与合作,创建社会支持环境,形成联合防控慢性病的.社会网络。

  四、保障措施

  1、加强领导,健全体系。

  坚持政府主导,切实加强领导,滤布建立健全组织机构,成立了由局长担任组长,副局长担任副组长,成员由局下属各单位主要负责人组成的慢性非传染性疾病防控领导小组,负责领导、组织、协调预防和控制慢性非传染性疾病的各项工作。领导小组下设办公室,并设有专项工作联络员,具体负责组织落实各项工作。

  2、创新机制,加强协作。

  密切与部门协作,积极争取企事业单位、社会团体、组织等多方合作,充分利用多种资源,广泛深入地开展媒体宣传工作。

  3、广泛动员,营造氛围。

  加强与媒体的合作,通过各种形式在群众中宣传合理膳食和适量运动的理念,增强人民群众的健康意识。组织开展各类健康主题活动,广泛调动人民群众参与全民健康生活方式行动的积极性和主动性,养成健康的生活方式和生活习惯,有效预防和控制慢性病。

行动计划 篇6

  一、工作目标

  营造优良育人环境,提升全县学校校园管理水平,培育一批管理科学、运作规范、质量一流的文明示范学校。

  二、工作任务

  1、全面加强校园管理。

  2、全面推进学校文化建设。

  3、全面加强学校安全管理。

  4、加强学校民主管理。

  三、措施和要求

  (一)全面加强校园管理。(主责单位:教育股、学校)。

  1、四月份县局组织考评小组根据《**县20xx—20xx学年度校园环境布置评比活动实施方案》对全县学校的校园环境布置进行一次全面评比,其结果作为创建“文明校园”活动的重要内容。

  2、五月上旬组织考评小组根据《**县20xx—20xx学年度创建“文明校园”活动评价方案》对全县学校的“文明校园”创建工作进行综合评价。(协助单位:督导室、电教室)

  3、五月下旬组织召开以“学校文化建设”为主题的全县校园管理暨创建文明校园现场会(邀请老同志参加)。

  4、继续完善以摄像为辅助手段的学校管理机制。局领导采取定期和不定期的方式运用摄影摄像手段,对全县的学校管理进行全方位的拍摄,其内容作为创建“文明校园”评比的重要依据。(协助单位:督导室、电教室)

  5、学校要彻底根治“脏、乱、差”现象,保持校园环境的卫生整洁。

  6、学校要把“文明校园”的创建工作延伸到校内各项评比活动中去,经常性地开展“文明班级”、“文明寝室”和“文明处室”等评比活动。

  (二)全面推进学校文化建设。

  1、深挖学校文化内涵,构建富有特色的`学校文化。(主责单位:教育股、学校)

  (1)深入开展以教风、学风、校风为主要内容的精神文化、规范文化和行为文化等方面的建设。县局将在3月份制定下发《**县加强学校文化建设实施意见》。学校要深入挖掘学校文化资源,充分利用本地本校地理环境、人文条件、历史文化特性等,构建富有本校特色的学校文化。学校要制定富有本校特色的学校文化建设实施方案,并上交一份教育股备案。

  (2)纵深推进学习型学校的建设。各校要结合实际在学习制度、学习内容和学习形式上有具体措施和要求并交教育股备案。

  (3)继续在师生中开展以“读名著、诵名诗、看名片、学名人”为主要内容的校园读书活动。

  (4)积极开展文体活动。四月份组织举办全县中小学生篮球赛。“五四”期间举行全县中学生文艺汇演。各校要充分利用重大节日和历史纪念日开展丰富多彩的文体活动。

  (5)认真搞好校外文化宣传活动。学校要开展送文化进社区活动,把学校文化延伸到校外。

  (6)切实做好新课程理念下学校文化和校园管理的研究。

  2、切实加强语言文字应用和管理工作,全面贯彻落实《国家通用语言文字法》。

  (1)要求广大教师积极参与普通话达标活动。(主责单位:人事股、学校)

  (2)倡导广大学生写规范字,讲普通话。(主责单位:教育股、学校)

  3、管好用好校园广播,加强校园网络建设,发挥其宣传教育作用。(主责单位:电教室、学校)

  (三)全面加强学校安全管理。(主责单位:教育股、学校)。

  (1)要制定好学校安全工作应急预案,建立学校安全工作台帐,加强信息报送工作,完善情况告知和效果反馈制度。对学校安全工作实行“一票否决”。

  (2)落实安全工作

  管理制度和安全工作责任追究制度。县局将联合有关职能部门对全县学校安全工作进行专项检查。(协助单位:督导室、综治办、计财股)

  (3)继续整治校园周边环境。县局将联合工商、公安、卫生等有关职能部门对学校周边的饮食店、小卖部、娱乐场所等地方进行专项检查,尤其是对群众反映强烈的一些地方(场所)进行全面整治。(协助单位:综治办)

  (4)学校要开展学生心理健康和安全教育活动。形式是:升旗、座谈、联欢、演讲、表演、专题报告、知识竞赛、心理访谈等。

  (四)加强学校民主管理。

  1、依法规范办学行为。加强学校财务管理,强化对物资采购、后勤等项工作的管理和监督。建立和完善内部审计制度,提高经费使用效益。(主责单位:计财股、学校;协助单位:督导室、电教室)

  2、加强行风建设。坚决制止教育乱收费,广泛开展廉洁教育和廉政文化建设。(主责单位:纪检监察;协助单位:计财股、督导室)。

  3、认真搞好政务公开工作。(主责单位:办公室;协助单位:各股室)。

  4、认真搞好学校校务公开工作。教育工会在6月份组织开展一次全县性的校务公开大检查。(主责单位:县教育工会、学校)。

  5、重视信访工作,及时化解基层矛盾。(主责单位:局机关办公室、各学校)

行动计划 篇7

  水环境保护事关人民群众切身利益,事关全面建成小康社会,事关实现中华民族伟大复兴中国梦。当前,我国一些地区水环境质量差、水生态受损重、环境隐患多等问题十分突出,影响和损害群众健康,不利于经济社会持续发展。为切实加大水污染防治力度,保障国家水安全,制定本行动计划。

  总体要求:全面贯彻党的十八大和十八届二中、三中、四中全会精神,大力推进生态文明建设,以改善水环境质量为核心,按照“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”原则,贯彻“安全、清洁、健康”方针,强化源头控制,水陆统筹、河海兼顾,对江河湖海实施分流域、分区域、分阶段科学治理,系统推进水污染防治、水生态保护和水资源管理。坚持政府市场协同,注重改革创新;坚持全面依法推进,实行最严格环保制度;坚持落实各方责任,严格考核问责;坚持全民参与,推动节水洁水人人有责,形成“政府统领、企业施治、市场驱动、公众参与”的水污染防治新机制,实现环境效益、经济效益与社会效益多赢,为建设“蓝天常在、青山常在、绿水常在”的美丽中国而奋斗。

  工作目标:到20xx年,全国水环境质量得到阶段性改善,污染严重水体较大幅度减少,饮用水安全保障水平持续提升,地下水超采得到严格控制,地下水污染加剧趋势得到初步遏制,近岸海域环境质量稳中趋好,京津冀、长三角、珠三角等区域水生态环境状况有所好转。到20xx年,力争全国水环境质量总体改善,水生态系统功能初步恢复。到本世纪中叶,生态环境质量全面改善,生态系统实现良性循环。

  主要指标:到20xx年,长江、黄河、珠江、松花江、淮河、海河、辽河等七大重点流域水质优良(达到或优于Ⅲ类)比例总体达到70%以上,地级及以上城市建成区黑臭水体均控制在10%以内,地级及以上城市集中式饮用水水源水质达到或优于Ⅲ类比例总体高于93%,全国地下水质量极差的比例控制在15%左右,近岸海域水质优良(一、二类)比例达到70%左右。京津冀区域丧失使用功能(劣于V类)的水体断面比例下降15个百分点左右,长三角、珠三角区域力争消除丧失使用功能的水体。

  到20xx年,全国七大重点流域水质优良比例总体达到75%以上,城市建成区黑臭水体总体得到消除,城市集中式饮用水水源水质达到或优于Ⅲ类比例总体为95%左右。

  一、全面控制污染物排放

  (一)狠抓工业污染防治。取缔“十小”企业。全面排查装备水平低、环保设施差的小型工业企业。20xx年底前,按照水污染防治法律法规要求,全部取缔不符合国家产业政策的小型造纸、制革、印染、染料、炼焦、炼硫、炼砷、炼油、电镀、农药等严重污染水环境的生产项目。(环境保护部牵头,工业和信息化部、国土资源部、能源局等参与,地方各级人民政府负责落实。以下均需地方各级人民政府落实,不再列出)

  专项整治十大重点行业。制定造纸、焦化、氮肥、有色金属、印染、农副食品加工、原料药制造、制革、农药、电镀等行业专项治理方案,实施清洁化改造。新建、改建、扩建上述行业建设项目实行主要污染物排放等量或减量置换。20xx年底前,造纸行业力争完成纸浆无元素氯漂白改造或采取其他低污染制浆技术,钢铁企业焦炉完成干熄焦技术改造,氮肥行业尿素生产完成工艺冷凝液水解解析技术改造,印染行业实施低排水染整工艺改造,制药(抗生素、维生素)行业实施绿色酶法生产技术改造,制革行业实施铬减量化和封闭循环利用技术改造。(环境保护部牵头,工业和信息化部等参与)

  集中治理工业集聚区水污染。强化经济技术开发区、高新技术产业开发区、出口加工区等工业集聚区污染治理。集聚区内工业废水必须经预处理达到集中处理要求,方可进入污水集中处理设施。新建、升级工业集聚区应同步规划、建设污水、垃圾集中处理等污染治理设施。20xx年底前,工业集聚区应按规定建成污水集中处理设施,并安装自动在线监控装置,京津冀、长三角、珠三角等区域提前一年完成;逾期未完成的,一律暂停审批和核准其增加水污染物排放的建设项目,并依照有关规定撤销其园区资格。(环境保护部牵头,科技部、工业和信息化部、商务部等参与)

  (二)强化城镇生活污染治理。加快城镇污水处理设施建设与改造。现有城镇污水处理设施,要因地制宜进行改造,20xx年底前达到相应排放标准或再生利用要求。敏感区域(重点湖泊、重点水库、近岸海域汇水区域)城镇污水处理设施应于20xx年底前全面达到一级A排放标准。建成区水体水质达不到地表水Ⅳ类标准的城市,新建城镇污水处理设施要执行一级A排放标准。按照国家新型城镇化规划要求,到20xx年,全国所有县城和重点镇具备污水收集处理能力,县城、城市污水处理率分别达到85%、95%左右。京津冀、长三角、珠三角等区域提前一年完成。(住房城乡建设部牵头,发展改革委、环境保护部等参与)

  全面加强配套管网建设。强化城中村、老旧城区和城乡结合部污水截流、收集。现有合流制排水系统应加快实施雨污分流改造,难以改造的,应采取截流、调蓄和治理等措施。新建污水处理设施的配套管网应同步设计、同步建设、同步投运。除干旱地区外,城镇新区建设均实行雨污分流,有条件的地区要推进初期雨水收集、处理和资源化利用。到20xx年,直辖市、省会城市、计划单列市建成区污水基本实现全收集、全处理,其他地级城市建成区于20xx年底前基本实现。(住房城乡建设部牵头,发展改革委、环境保护部等参与)

  推进污泥处理处置。污水处理设施产生的污泥应进行稳定化、无害化和资源化处理处置,禁止处理处置不达标的污泥进入耕地。非法污泥堆放点一律予以取缔。现有污泥处理处置设施应于20xx年底前基本完成达标改造,地级及以上城市污泥无害化处理处置率应于20xx年底前达到90%以上。(住房城乡建设部牵头,发展改革委、工业和信息化部、环境保护部、农业部等参与)

  (三)推进农业农村污染防治。防治畜禽养殖污染。科学划定畜禽养殖禁养区,20xx年底前,依法关闭或搬迁禁养区内的畜禽养殖场(小区)和养殖专业户,京津冀、长三角、珠三角等区域提前一年完成。现有规模化畜禽养殖场(小区)要根据污染防治需要,配套建设粪便污水贮存、处理、利用设施。散养密集区要实行畜禽粪便污水分户收集、集中处理利用。自20xx年起,新建、改建、扩建规模化畜禽养殖场(小区)要实施雨污分流、粪便污水资源化利用。(农业部牵头,环境保护部参与)

  控制农业面源污染。制定实施全国农业面源污染综合防治方案。推广低毒、低残留农药使用补助试点经验,开展农作物病虫害绿色防控和统防统治。实行测土配方施肥,推广精准施肥技术和机具。完善高标准农田建设、土地开发整理等标准规范,明确环保要求,新建高标准农田要达到相关环保要求。敏感区域和大中型灌区,要利用现有沟、塘、窖等,配置水生植物群落、格栅和透水坝,建设生态沟渠、污水净化塘、地表径流集蓄池等设施,净化农田排水及地表径流。到20xx年,测土配方施肥技术推广覆盖率达到90%以上,化肥利用率提高到40%以上,农作物病虫害统防统治覆盖率达到40%以上;京津冀、长三角、珠三角等区域提前一年完成。(农业部牵头,发展改革委、工业和信息化部、国土资源部、环境保护部、水利部、质检总局等参与)

  调整种植业结构与布局。在缺水地区试行退地减水。地下水易受污染地区要优先种植需肥需药量低、环境效益突出的.农作物。地表水过度开发和地下水超采问题较严重,且农业用水比重较大的甘肃、新疆(含新疆生产建设兵团)、河北、山东、河南等五省(区),要适当减少用水量较大的农作物种植面积,改种耐旱作物和经济林;20xx年底前,对3300万亩灌溉面积实施综合治理,退减水量37亿立方米以上。(农业部、水利部牵头,发展改革委、国土资源部等参与)

  加快农村环境综合整治。以县级行政区域为单元,实行农村污水处理统一规划、统一建设、统一管理,有条件的地区积极推进城镇污水处理设施和服务向农村延伸。深化“以奖促治”政策,实施农村清洁工程,开展河道清淤疏浚,推进农村环境连片整治。到20xx年,新增完成环境综合整治的建制村13万个。(环境保护部牵头,住房城乡建设部、水利部、农业部等参与)

  (四)加强船舶港口污染控制。积极治理船舶污染。依法强制报废超过使用年限的船舶。分类分级修订船舶及其设施、设备的相关环保标准。20xx年起投入使用的沿海船舶、20xx年起投入使用的内河船舶执行新的标准;其他船

  舶于20xx年底前完成改造,经改造仍不能达到要求的,限期予以淘汰。航行于我国水域的国际航线船舶,要实施压载水交换或安装压载水灭活处理系统。规范拆船行为,禁止冲滩拆解。(交通运输部牵头,工业和信息化部、环境保护部、农业部、质检总局等参与)

  增强港口码头污染防治能力。编制实施全国港口、码头、装卸站污染防治方案。加快垃圾接收、转运及处理处置设施建设,提高含油污水、化学品洗舱水等接收处置能力及污染事故应急能力。位于沿海和内河的港口、码头、装卸站及船舶修造厂,分别于20xx年底前和20xx年底前达到建设要求。港口、码头、装卸站的经营人应制定防治船舶及其有关活动污染水环境的应急计划。(交通运输部牵头,工业和信息化部、住房城乡建设部、农业部等参与)

  二、推动经济结构转型升级

  (五)调整产业结构。依法淘汰落后产能。自20xx年起,各地要依据部分工业行业淘汰落后生产工艺装备和产品指导目录、产业结构调整指导目录及相关行业污染物排放标准,结合水质改善要求及产业发展情况,制定并实施分年度的落后产能淘汰方案,报工业和信息化部、环境保护部备案。未完成淘汰任务的地区,暂停审批和核准其相关行业新建项目。(工业和信息化部牵头,发展改革委、环境保护部等参与)

  严格环境准入。根据流域水质目标和主体功能区规划要求,明确区域环境准入条件,细化功能分区,实施差别化环境准入政策。建立水资源、水环境承载能力监测评价体系,实行承载能力监测预警,已超过承载能力的地区要实施水污染物削减方案,加快调整发展规划和产业结构。到20xx年,组织完成市、县域水资源、水环境承载能力现状评价。(环境保护部牵头,住房城乡建设部、水利部、海洋局等参与)

  (六)优化空间布局。合理确定发展布局、结构和规模。充分考虑水资源、水环境承载能力,以水定城、以水定地、以水定人、以水定产。重大项目原则上布局在优化开发区和重点开发区,并符合城乡规划和土地利用总体规划。鼓励发展节水高效现代农业、低耗水高新技术产业以及生态保护型旅游业,严格控制缺水地区、水污染严重地区和敏感区域高耗水、高污染行业发展,新建、改建、扩建重点行业建设项目实行主要污染物排放减量置换。七大重点流域干流沿岸,要严格控制石油加工、化学原料和化学制品制造、医药制造、化学纤维制造、有色金属冶炼、纺织印染等项目环境风险,合理布局生产装置及危险化学品仓储等设施。(发展改革委、工业和信息化部牵头,国土资源部、环境保护部、住房城乡建设部、水利部等参与)

  推动污染企业退出。城市建成区内现有钢铁、有色金属、造纸、印染、原料药制造、化工等污染较重的企业应有序搬迁改造或依法关闭。(工业和信息化部牵头,环境保护部等参与)

  积极保护生态空间。严格城市规划蓝线管理,城市规划区范围内应保留一定比例的水域面积。新建项目一律不得违规占用水域。严格水域岸线用途管制,

  土地开发利用应按照有关法律法规和技术标准要求,留足河道、湖泊和滨海地带的管理和保护范围,非法挤占的应限期退出。(国土资源部、住房城乡建设部牵头,环境保护部、水利部、海洋局等参与)

  (七)推进循环发展。加强工业水循环利用。推进矿井水综合利用,煤炭矿区的补充用水、周边地区生产和生态用水应优先使用矿井水,加强洗煤废水循环利用。鼓励钢铁、纺织印染、造纸、石油石化、化工、制革等高耗水企业废水深度处理回用。(发展改革委、工业和信息化部牵头,水利部、能源局等参与)

  促进再生水利用。以缺水及水污染严重地区城市为重点,完善再生水利用设施,工业生产、城市绿化、道路清扫、车辆冲洗、建筑施工以及生态景观等用水,要优先使用再生水。推进高速公路服务区污水处理和利用。具备使用再生水条件但未充分利用的钢铁、火电、化工、制浆造纸、印染等项目,不得批准其新增取水许可。自20xx年起,单体建筑面积超过2万平方米的新建公共建筑,北京市2万平方米、天津市5万平方米、河北省10万平方米以上集中新建的保障性住房,应安装建筑中水设施。积极推动其他新建住房安装建筑中水设施。到20xx年,缺水城市再生水利用率达到20%以上,京津冀区域达到30%以上。(住房城乡建设部牵头,发展改革委、工业和信息化部、环境保护部、交通运输部、水利部等参与)

  推动海水利用。在沿海地区电力、化工、石化等行业,推行直接利用海水作为循环冷却等工业用水。在有条件的城市,加快推进淡化海水作为生活用水补充水源。(发展改革委牵头,工业和信息化部、住房城乡建设部、水利部、海洋局等参与)

  三、着力节约保护水资源

  (八)控制用水总量。实施最严格水资源管理。健全取用水总量控制指标体系。加强相关规划和项目建设布局水资源论证工作,国民经济和社会发展规划以及城市总体规划的编制、重大建设项目的布局,应充分考虑当地水资源条件和防洪要求。对取用水总量已达到或超过控制指标的地区,暂停审批其建设项目新增取水许可。对纳入取水许可管理的单位和其他用水大户实行计划用水管理。新建、改建、扩建项目用水要达到行业先进水平,节水设施应与主体工程同时设计、同时施工、同时投运。建立重点监控用水单位名录。到20xx年,全国用水总量控制在6700亿立方米以内。(水利部牵头,发展改革委、工业和信息化部、住房城乡建设部、农业部等参与)

  严控地下水超采。在地面沉降、地裂缝、岩溶塌陷等地质灾害易发区开发利用地下水,应进行地质灾害危险性评估。严格控制开采深层承压水,地热水、矿泉水开发应严格实行取水许可和采矿许可。依法规范机井建设管理,排查登记已建机井,未经批准的和公共供水管网覆盖范围内的自备水井,一律予以关闭。编制地面沉降区、海水入侵区等区域地下水压采方案。开展华北地下水超采区综合治理,超采区内禁止工农业生产及服务业新增取用地下水。京津冀区域实施土地整治、农业开发、扶贫等农业基础设施项目,不得以配套打井为条件。20xx年底前,完成地下水禁采区、限采区和地面沉降控制区范围划定工作。

行动计划 篇8

  一、点亮学生心中梦想

  1、 文明追梦行动

  德育重点训练:每周一个训练重点,学校政教处结合孩子日常文明规范中存在的问题,每周制定一个文明礼仪训练重点,通过天天训练文明规范,让文明规范一天不落下。

  自我提升训练:每月通过“写梦想、追梦想、圆梦想”培养每个孩子自我提升能力。

  2、 读书追梦行动

  坚持开展”“三个一”的读书活动:每天课间五分钟诵读,每周国旗下的班级诵读展示,每月在学校图书室里借阅一本课外书籍阅读。

  3、 体艺追梦行动

  毽球飞扬:早锻炼人人踢毽球,让花样毽球飞舞在校园。

  琴韵激昂:人人吹口风琴,让口风琴成为音乐课堂的必需品。

  梦想课堂:根据学生梦想的方向,开设若干个校本课程,实行走班上课,让孩子离自己的梦想更近。

  二、点亮教师心中梦想

  1、 教学规范追梦行动

  学校严格按照区教育局下发的《教学常规管理工作考核细则》规范每个教师的教学常规。按照“教研组、教导处、教学校长”三级管理方式,每月根据教师实际选取重点训练项目,并以“布置、检查、反馈、整改、坚持、创新”六个步骤来落实。反思、备课、作业、计划、辅导等都以等级的`形式纳入绩效考核,加强备课管理,强化一个“实”字;抓紧课堂监控,讲究一个“严”字;抓好培优辅差,坚持一个“恒”字。

  2、 教学比武追梦行动

  根据宜昌市“课内比教学”的精神,并结合学校教师实际,我们确定了“名师模仿秀”课内比武教学系列活动,活动按“找名师偶像、学名师理念、仿名师说课、照名师上课、悟名师足迹”分五个阶段进行。

  3、 读书养心追梦行动

  为了切实提高教师的专业素养,沿袭上学期教师们读书的“三个一”活动:静读《中国教师报》,与时俱进;同读《新教育之梦》,重拾梦想;自读一本教育专著,博学众长。

  4、校外服务追梦行动。

  根据宜昌市“校外访万家”的要求,转变传统的家访观念,提出“上门服务”的家访理念,要求每位教师亲自上门为家长服一次务,上门服务的项目可以是赠送孩子急需的学习用具,也可以是家长急需的教育方法。

  三、点亮学校心中梦想

  1、 文化追梦行动

  布置梦想园,让梦想鞭策行动。每个班级以“我的梦想园”为主题布置班级文化墙。学校设想为全校每个班定制一个“梦想园”,让孩子每周把自己的一个小梦想贴在梦想园里,每周进行评比,实现梦想的孩子就由老师在梦想园对应的位置盖上圆梦章,每月进行一个小结,评选出月圆梦新星,每学期进行一个总评,评出各班最终的圆梦之星。同时各班根据梦想园设计出切合本班特色的班级文化墙。让追梦文化与追梦行动深入人心。

  搭建梦想台,让梦想激励前行。学校每个月以不同的形式搭建梦想舞台,讲故事,诵名人,写随笔,展心得,让身边名人、心中偶像、上级领导的追梦故事激励每一个孩子。

  2、 特色追梦行动

  进一步开发绘本画,让绘本画吸引每一个孩子,让绘本画承载孩子们心中的梦想。

  3、 联校追梦行动

  加大与实小总部的联系,学习实小总部好的经验,力争早日与总部融合。

  四、具体安排:

  九月:

  1、开学典礼——“心中有梦想,文明伴成长”。

  2、召开教研组长会、班主任会、体艺教师会、U35追梦社团会。

  3、准备区科技实践活动比赛,准备市科技节活动相关作品。

  4、启动“名师模仿秀”课内比武教学系列活动和“上门服务”课外访万家活动。

  5、请名人来校和学生分享“追梦成功”的故事。

  6、眼保操比赛和秋季运动会。

  十月:

  1、参加科技节现场赛。

  2、参加伍家区田径运动会。

  3、“名师模仿秀”说课上课比武活动。

  十一月:

  1、“名师模仿秀”说课上课比武活动。

  2、各中队围绕德育训练重点认真组织中队活动。

  3、请名人来校和学生分享“追梦成功”的故事。

  十二月:

  1、“名师模仿秀”课内教学大比武“悟名师足迹”及小结

  3、筹备庆元旦活动。

  一月:

  1、评选表彰学校优秀工作者。

  2、年度总结考核工作。

行动计划 篇9

  马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,随着经济的日益发展。车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的.悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的头号杀手”而导致悲剧发生的一个重要原因,就是欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此我要增强交通安全意识,提高自我保护能力。更好地珍视我生命。全社会形成文明出行的良好风尚,为经济社会发展创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。制定了如下个人文明交通计划:

  1、遵守“六大文明交通行为”机动车礼让斑马线、按序排队通行、有序停放、文明使用车灯。要靠右行驶;徒步行走要在人行横道内行走,没有人行横道的路段要靠路边右侧行走;

  2、骑自行车横过机动车道时遵守信号灯。不抢道;过马路时不斜穿、猛跑,不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏和隔离墩等文明交通行为;

  3、摒弃“六大交通陋习”自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习;

  4、抵制“六大危险驾驶行为”坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员超载等危险驾驶行为。

  春风又绿。要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,大地苏醒。必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

【行动计划】相关文章:

(经典)行动计划09-16

行动计划【经典】09-11

行动计划08-01

(经典)行动计划09-13

行动计划【精选】08-11

(精选)行动计划08-19

(精选)行动计划08-25

培训行动计划01-29

[必备]行动计划09-18

(优选)行动计划09-18