[热]学期计划
时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家整理的学期计划9篇,希望对大家有所帮助。
学期计划 篇1
一、指导思想
以部编版新课程的理念为指导,加强教研教改力度,不断探索有效的课堂教学方法和策略,提高课堂教学效率,提高教师的专业理论水平和教学实践能力,工作上追求“精细化”,努力营造开放的适合主体发展的教学氛围,培养学生的创新意识和实践能力,在追求教学工作轻负担、高质量的同时,使每一位学生和谐有个性的发展,全面提高学生的语文综合素养。
二、常规工作:
根据需要学理论,学好理论促实践。
1 、每一位语文教师要分析本班学生的特点,分析教材的特点,总结上学年语文教学的得失体会,根据自己的需要,选择理论文章进行学习,用以指导自己的教育教学。
2 、每位教师深入学习、研讨新课标各年段要求,对本年段的要求能融会贯通,用以指导自己的教学工作,提高课堂教学质量。
3 、坚持业务学习、教研活动制度。
(1)继续组织教师认真学习语文新课程标准,关注教育教学类杂志中关于课程标准的专栏,全面、深刻地领会课程标准的精神和要求。在教学实践中不断探索,边实践,边收集,边总结,不断更新并更合理地运用教学新理念,转变教学方式。
(2)认真写好每周一篇的教学反思,及时记录课堂中的点滴体会,积累教学的思考、感悟,为提升自己的教学水平及理论水平奠基。
(二)强化备课关,向课堂教学要质量。
1 、加强备课。在备课方面,教师要注重对教材的钻研,切实加强课堂研究,避免上课马虎,然后搞题海战术的做法。电子备课应在集体备课的基础上突出自己的个性,防止机械照办,一成不变。课后,每位教师要注重教后反思,及时捕捉教学中的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思的习惯。尝试建立“高效、共享、反思”的新型备课方式。
2 、继续发挥组内的优势,保持原来坚持的课前集中对所教课文进行交流研讨的做法,努力达成共识,缩小老师教学之间的差异,以更好保证课堂教学的有效性。力求体现“扎实、真实、朴实”的教学风格。在课堂教学时尤其注意写作方法的渗透引导,真正让阅读和写作找到结合点,有效而又节时地提高学生习作水平。
3 、每位教师要重视课堂教学,减少课堂教学的'随意性。学习活动组织有效,能用科学、有效的方法处理课堂中新生成的教学任务,作业设计合理,教学流程紧凑方面下功夫,切实提高课堂教学效益,真正做到减负不减质。
4 、加强教研组集体备课和评课的力度。上好课例研究课,做到人人参与评课,及时自我反思。在不断的磨课过程中提高自己的课堂教学能力。每位教师能认真上好组内公开课,并加强相互之间常态课的交流。
(三)其他方面:
1、配合学校大课题的要求,做好子课题的研究,对于自己所研究的课题,要做到研究在平时,处处实践自己的研究,勤于动笔记录自己的点滴收获,在行动研究的过程中不断地完善自己的教学方法,提高自己的业务水平。
2、坚持开展“上课、听课、评课”活动。每位老师每学期至少上一节公开课,主评一节课,听课每学期不少于 10 节。在较为成功的组内课的基础上负责向全校公开教学。平时能开放课堂并多听家常课,对同一课文进行多人研究,形成智慧的碰撞。
3、继续重视学生良好的学习习惯的培养。特别要重视上课专心听讲,按时完成作业,审题、阅读、写字、写作等习惯的培养,采取切实的措施抓经常,抓反复,为学生的持续发展打下坚实的基础。
4、继续加强课外阅读训练,充分调动学生多看有益的课外书籍的积极性。通过阅读,通过理解,通过积累,来吸收阅读材料中的语言因素和文化因素,提高认识效率和语言表达能力。在进行课外阅读的同时,要发挥教师的指导作用和调控作用,可适当配合开展面上的语文学科活动或相应的检测来促进学生课外阅读的积极性。
5、认真有效地做好培优补差工作。教研组可组织一些专项知识的调研过关,以方便各教师对学生各类知识掌握情况做到心中有数,有的放矢地进行培优补差工作。
三、重点工作:
(一)树立正确的备课观,切实提高备课质量。
1、各教师能树立正确的备课观,认识到备课对课堂教学,对教学质量,对自我发展的重要意义,从而能落实行动,戒浮戒躁,独立钻研教材,合理取舍现有资料。
2、继续保持课前对所教内容的集体研讨制,集思广益,智慧碰撞,为更为合理、有效的课堂教学保驾护航。
3、吸取上学期由于荒废平时积累而造成教学反思质量不高的教训,在本学期要提高认识,上课结束后能及时记录下点滴修改、体会。
(二)努力探寻阅读教学与习作教学的有效结合点,让课堂发挥更大效能。
1、面对好多老师把大量精力投入作文教学 —— 甚至是一遍遍作文修改而效果甚微的现状,努力寻求课堂阅读教学与作文教学的有效结合点,让课堂发挥更大的效能,把教师从沉重的修改负担中解放出来,让孩子能在潜移默化中习得方法,在专项作业设计中提高作文、阅读能力。
2、教师能真正抛开“露丑”的思想包袱,在组内形成多位教师研究同一典型课文的风气,真正形成思维的碰撞。
(三)注意学生学习品质、学习习惯等非智力因素的培养。
为了能让教学更好地发挥效能,教师要尤其注意孩子学习品质、学习习惯等非智力因素的培养,师生之间努力营造平等、和谐的氛围,充分调动孩子学习的积极性和学习的兴趣,培养良好的学习习惯。
四、月重点工作安排(因疫情影响开学时间,故可随机调整安排):
二月:
1 、钻研教材,制订语文教学计划,每人认真制订科研计划。
2 、树立正确的备课观念,用以指导自己的教学,为提高课堂教学效率提供切实保障。
三月:
进行第一、二单元网课听课笔记,并做好相对应的学习任务安排。
四月:
1 、进行第三、四单元的教材研究,同样做好听课笔记。
2 、做好教学方案,进行小组分工定制教学方案。
3 、做好开学准备工作迎接线下教学。
五月:
1 、研讨第五、六单元教材。
2 、继续开展丰富多彩的语文学科活动,提高学生对语文学习的情感。
六月:
1 、着力对学生的各知识板块分类过关,致力于学生语文知识能力的面上过关。
2 、加强补差的力度,提高补差工作的质量。
3 、认真撰写教学反思,扎实教学基本功。
4 、对照教研组考核,查漏补缺。
学期计划 篇2
七年级上学期语文复习计划和复习教案
文言文翻译
第二十六课时
字词句式
(1)通假字
但手熟尔(“尔”同“耳”,相当于“罢了”。句意:只是手熟罢了。)
(2)一词多义
①其:见其发矢十中八九(其:代陈尧咨。)
以钱覆其口(其:代词,代葫芦,译为“它的”。)
②以:以我酌油知之(以:介词,凭。) 以钱覆其口(以:介词,用。)
③射:尝射于家圃(射:动词,射箭。) 尔安敢轻吾射(射:名词,射术。)
④而:释担而立(而:表顺接。) 自钱孔入,而钱不湿(而:表转折。)
康肃笑而遗之(而:表修饰。)
(3)古今异义
但手熟尔(但:只,不过。今常用为转折连词。句意:只是手熟罢了。)
尔安敢轻吾射(尔、吾:人称代词。尔,“你”的意思;吾,“我”的意思。现已无此义。安:疑问代词,怎么。今常用于“安静”、“安全”讲。)
(4)词类活用
尔安敢轻吾射(“轻”:形容词做动词,看轻。句意:你怎么能看轻我射箭的'本领?)
康肃笑而遗之(“遣”:使动用法,“使……走”,打发。句意:陈尧咨笑着让他走了。)
汝亦知射乎(“射”:动词做名词,射术。句意:你也知道射术吗?)
2.人物形象:卖油翁是以高超的“酌油”技艺制胜对方,细致地描写他的“酌油”动作,与他的“惟手熟尔”的依据相呼应,突出他以理服暴、谦逊淳朴的性格;对陈尧咨的射技,只用了“十中八九”一笔作交代,而对他的恃技骄横,则作了较详的描写。
3.故事道理:勤学苦练、熟能生巧
字词句式
(1)通假字:略无阙处(“阙”同“缺”。句意:没有一点中断的地方。)
(2)一词多义
①自:自三峡七百里中(自:在。) 自非亭午夜分(自:如果。)
②绝:沿溯阻绝(绝:断绝。) 绝 多生怪柏(绝:极,最。)
(3)古今异义
①或王命急宣(或:有时。今常用于选择复句的关联词。)
②至于夏水襄陵(至于:是一个动词“到”和一个介词“于”。今常连在一起,表示另提一事。)
(4)词类活用
①虽乘奔御风,不以疾也(奔:奔驰的快马,动词做名词。)
②林寒涧肃(寒:清凉;肃:寂静。寒、肃,在句中充当谓语。形容词活用为动词。)
③空谷传响(空谷:在空荡的山谷里,名词做状语。)
学期计划 篇3
本学期我校教研工作继续以实施“高效课堂”工作思路为指导,以全面提高教学质量为目标,关注课堂改革、教师专业化发展,创建富有活力的教研工作机制。
一、加强学习,进一步更新观念,深入推进“高效教学”活动,努力提高课堂教学效果。
本学期,我校继续积极提升“高效教学”活动,以高效备课,高效上课为根本,高效作业、高效检测为手段,高效教研、培训为支撑,高效检查、高效评价为向导,深入推进高效教学。通过开展全校听评课活动,促进教师发展。以课堂教学改革为中心,让学生主动地学习、合作地学习、探究性的学习,以学生的全面发展为目标,以提高教学质量为重心,教师观念与教学行为的根本转变为要求,使学校教学、教研工作有序进行。
二、抓好校本培训,促进教师发展。本学期学校根据实际情况,立足校本,挖掘校本资源,发挥学校骨干教师作用,有计划、有步骤进行校本培训。具体包括:
1、继续落实“伟帮带”帮扶活动。根据我校青年教师多的实际情况,制定相应的'计划,发挥骨干教师的作用,促进我校教师整体水平的提高。
2、继续开展“同课异构”课堂教学,提高教学效果。
3、加强现代化教育教学手段的利用,充分利用远程教育资源和网络资源,将优质的教学资源及时的与课堂教学高效地结合,实现课堂教学效果的新突破,使学生的学习更加高效。
三、定期开展教研活动。
每周下午统一安排,各学科组分别组织进行,使得教研活动扎扎实实的开展,通过一些实实在在的问题讨论,解决实际问题力求实效性。
四、积极与兄弟学校加强合作。
在本学期高一、高二年级继续与雷州一中进行联考,加强各备课组之间的联系,力争在部分学科形成教学共案。有力提升“高效教学”工作的进程和效果。在第八周举行教学开放周活动,以促进教师优化课堂教学,提高教学质量。
五、积极开展听评课活动。
坚决杜绝听课评课流于形式,通过说课、评课,发现问题,解决问题,并将评课作为重心,使教师通过听评课能不断提升业务能力,更好地提高课堂教学效果。
2、继续加强加深课后反思环节的要求。要求教师对自己的行为包括自己的课堂教学进行分析,提出问题并能从自己或他人的行为中得到反思,同时在日常工作中,要求教师养成撰写课后反思的良好习惯,教师将自己最满意、最有价值的反思递交教研室并将电子版发至学校的网站。
六、继续展开课题研究,积极申报各种级别的课题,积极进行教学总结,撰写教学论文。
学期计划 篇4
一、家委会总则:
以党和国家的教育方针为指导,积极发挥家长委员会沟通、服务、监督三个作用,兼顾学生、家长、学校三者利益,通过开展多种形式的活动,沟通学校与家庭的联系,督促学校工作,改善并促进家庭教育,在学校与学生家长之间架起联系的桥梁,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。
二、家委会主要工作:
1、开辟多种渠道,融入学校管理
通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高。
2、组织培训学习,提高家教水平
家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。提高家长的`教育水平,普及家庭教育知识,提供成功家教的经验,提高家长教育子女的科学性、有效性。交流学生在学校和家庭中的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。
3、参与学校活动,形成教育合力
参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如读书节、科技艺术节等。
三、家委会的组成及分工
本班“家长委员会”成员从本班学生的家长中挑选一些热心教育,具备一定素质好,有较强的责任感和组织能力,个人可支配时间较多的家长来担任,委员会每届任期为一年。
1、架构组成:会长1名,副会长1名,采购部2—3名,资料部2—3名,服务部若干名。
2、职责说明:
(1)会长、副会长:负责组织管理本班的家委会工作和策划统筹家委会开展的每一次活动。
(2)采购部:负责收取一些用于帮助本班家长统一团购学习用具(如:购课外书、练习册、学具等)和开展课外活动的必要经费。
(3)资料部:负责收集一些教育教学的资料信息,在Q群上发布,供其他家长参考,或者帮忙复印打印一些教学所需资料,有集体活动时要负责摄像、拍照并进行相关的整理等工作。
(4)服务部:协助家委会其他委员开展工作。
希望全体家委会成员切实能做好家长的代表。主动帮助其他家长了解学校的教育教学工作及要求;及时反映家长对学校或老师的工作意见和建议;多在Q群上回帖,组织好家长间的交流,及时帮助解决家长的教育困惑。让家委会能发挥实际的效能,真正成为班级与家长间的纽带。
四、本学期主要工作:
10年,十月:
1、组建一(3)班家长委员会。
2、成立一(3)班级家长委员会并进行第一次委员会义。
会长:曾宇涵妈妈
副会长:吕晓东爸爸
会计:邓超妈妈
采购部:周颖妈妈、覃业伟妈妈
资料部:叶家豪妈妈、江依容妈妈、陈俊宇妈妈
服务部:刘艳蕾爸爸、邱泽榕妈妈、陈佳凤爸爸、王圳爸爸、叶耀波妈妈
3、商量十月分组织活动的意见和具体计划。
10年,十一月:
针对期中考试的情况,召开班级家长会。
10年,十二月:
协助老师搞好运动会。
11年,一月:
召开家长委员会的工作总结会议。
学期计划 篇5
一、 指导思想
根据XX市教育局、教研室关于本学期的有关目标和要求,贯彻校长室学期工作计划和三年发展规划的精神,努力推进教育教学管理,不断加强对课堂教学的常规管理,以及对学生良好学习习惯的培养;推进素质教育全面、深入地不断发展,努力构建平安校园、品质校园、文化校园、和谐校园。
二、工作目标
(一)抓常规、促规范。
以《XX市中小学教师教学常规(试行)》要求为标准,狠抓落实,规范教学行为,促进教学常规的全面深入开展。
1.修订完善各种制度,促进教学工作规范化。
科学、规范的管理制度是教学工作能正常进行的保障。本学期在原有各项制度的基础上,将重点修订完善各项教学常规管理制度,如作业批改、测试成绩的汇总与分析等等。为此,将联系实际,制定相应的实施细则,在实施过程中力求创新,发扬民主,积极引导,为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。
2、抓教学常规管理,促进品质校园建设。
每位教师要加强学习,明确要求。规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为,使教学工作有实效。认真备课,杜绝不备课进课堂;不仅备教材还要备学生;备课形式可以灵活,要以提高实效为第一要求。认真批改好作业,有布置就要有批改和订正;坚持作业天天清、周周清;作业布置弹性化,要有针对性。关注学生的学习辅导,重视后20%后进生成因分析,加强对潜质生的帮扶力度,做到一周一次的辅导并记载。加强前30%学生的分析,有针对性地开发好他们的学习潜力。
(二)建平台、促发展。
1.开展一些学生喜爱的课外活动,以参与活动为契机,促使全体学生的综合素质得到发展和提升。要积极创设和搭建这样的活动平台,使全体学生能在学中乐、乐中学。
2.依托魅力社团,培养优异学子。根据学校实际,开办一些社团,组织丰富多彩的社团活动,使一部分学生能获得更好地发展。
3.努力实现教研活动经常化、主题化。结合市、街道两级教研活动,各教研组合理安排开展教育教学研究,原则上两周一次;每次活动做到有主题、有组织、有记录。加强青年教师培养,为这些老师搭建平台鼓励参加各级各类教学业务评比。
一、指导思想
积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。
二、工作目标
积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于学生健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。
三、工作措施
1、加强组织建设
学校成立家长委员会工作领导小组
2、规范过程管理
(1)领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。
(2)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。
3、采取有效措施
(1)建立家庭与学校的绿色通道
班主任设计发放“家校有约”热线联系名片,向每一位学生家长公开年部领导、班主任、英学科老师的联系电话或网络联系方式。随时家长向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况,交流教子心得,以及提出对学校管理的建议和意见。
(2)鼓励家长积极参与学校管理
欢迎每周一上午学校家委会主任参加学校行政会议,到校办公督促学校教育教学的规范运作,并向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作
定期召开家长会,通报学校教育教学、收费、招生等工作,听取家长意见、建议。家委会成员还可以参与学校组织的课外实践活动。
(3)建立家长评价的运作机制
采用问卷调查等形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作、学校各项工作等提供平台。
(4)展示家长委员会工作的成果
搜集来自教师、家长的教育心得,以总结推广成果经验。
学校将向媒体宣传典型家长参与学校管理或建设等方面的事迹,鼓励表彰为学校献力献策的典型。
4、完善工作机制
(1)健全家委会工作制度
①建立家长委员会章程,是家长委员按章履职。
② 专题例会制度
学校家长委员会每学期举行2次例会,广泛征求家长代表、委员们的意见建议。
③建立义工制度
遵循“以人为本”“自愿量力”的原则,发动广大家长积极参与学校教育教学及学校建设等活动,充分发挥家长的“能量”,拓宽家校教育的渠道,提高办学效益。
(2)创造多元化联系方式
根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。家长和老师可以通过座谈、电话、网络联系或个别交流等不同方式进行沟通交流,从而不断强化“共同教育”的观念。
(3)建立家校工作建议箱
学校以网络的形式专设 “家校直通车”家长建议箱,由家长委员会秘书长负责,及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议,提请校方予以考虑;而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动,加强家校的相互配合,才能同心同德,将学生培养成有用之才。
总之,学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台,使其在当好孩子的辅导员的`基础上,成为家校的联络员、学校的监督员、和宣传员,充分发挥其在学校中举足轻重的作用,使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者,更是学校教育教学工作的智囊团。
三月份:
1、有影响力的家长情况调查筹建家长委员会
2、召开20xx届家长委员会成立大会
四月份:
1、开办“家校有约”热线
2、邀请家委会成员参加学校活动
五月份:
1“家校直通车”开通
2、家长座谈会
六月份:
1、学校工作问卷
2、家长委员会工作总结会
七、八月份:
优秀家长评选表彰
九月份:
家长委员会例会
十月份:
家长开放课
十一月份:
邀请家长参与学校“新生入队”活动
十二月份:
推广优秀教育心得或家教讲座。
一、指导思想
坚持党的群众路线,努力办好家长学校,充分发挥家长学校的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三位一体的教育网络。
二、工作目标
1.采取多种形式,丰富家长学校的活动。。
2.通过专家讲座、知识问答、阅读专著等方法,不断提升家长自身素养。
3.提倡学习型家庭,努力创设良好的家庭学习环境,培养孩子良好学习习惯和行为习惯。
三、具体要求与措施
(一)继续完善管理组织
1.配合学校“三结合”领导小组工作要求,成立学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校会议,特别是一年级家长学校的管理工作。
2. 本学年一年级家长学校共安排8次集中授课时间;其他年级一学年一次,让班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3.一年级家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的领导、教师担任教师。
4.教师团成员根据一年级学生特点,安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。
(二)继续健全各项制度
1.坚持每学年评选一年级家长学校优秀学员,同时邀请优秀学员进行经验介绍。
2.及时整理有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录等,实行规范化管理。
(三)开展丰富多彩的活动
1.充分利用校讯通、校园网,上传各类信息,让家长及时了解学校信息。
2.组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
学期计划 篇6
一、分析了该班学生的基本情况
这个班有42名学生,包括27名男生和15名女生。男女比例严重失衡。这意味着班级管理的难度在增加。此外,这些学生来自不同的中心。虽然他们曾经和他们的小学班主任交流过,但他们仍然不了解这些学生的方方面面。所以我打算花一个月的时间来多了解一下这些学生。
二、工作目标:我这学期上课的基本目标
建立一支具有进取精神和较强能力的班干部队伍;所有学生都能树立明确的学习目的,形成良好的学习氛围;培养学生良好的行为规范,弘扬健康向上的风尚,逐步形成遵纪守法、进取勤奋的班风,培养团结向上、文明向上的集体,力争每个月都成为“文明班”;学习成绩排年级第一。
三,具体措施
贯彻“德育为先、以人为本”的方针,坚持德育为先,切实把握学生的思想品德。
1、抓好班级的日常管理和实施,培养学生良好的养成教育。
2、提高公告牌和墙报质量,营造良好的班级氛围,营造良好的班级文化。
3、通过各种校会、班会、晨会等形式组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班级氛围和学风。
4、通过学校和班级的各种活动,如学校运动会、手抄报比赛和艺术节,培养学生的自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生良好的学习习惯,成立学习小组,开展竞赛活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文化体育活动,促进学生身心健康发展。
7、以每个假期为契机,开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教、文明礼貌的活动;结合中秋节,开展民族传统教育;结合国庆对学生进行爱国主义教育。
8、课后与学生交谈交流,周笔记等。了解学生的`思想动态,及时引导和解决学生的问题。
9、认真抓好班级卫生保洁工作和包干区的保洁工作。注重学校清洁和每周工作,营造干净舒适的学习环境。
10、做好学生心理咨询,做好身心健康教育和宣传。
11、通过班会、墙报、宣传栏等方式,对学生进行交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等各种安全教育。
12、定期召开班干部会议,培养一批能力强、责任心强、能起到班干部带头作用的学生。充分发挥班干部和积极分子的模范带头作用,把他们作为班级的核心力量,促进全班形成良好的班风学风。
13、学校教育与家庭教育相结合:平时通过电话、家访等方式加强与家长的联系和沟通,让家长了解孩子在学校的表现,请家长帮助鼓励或帮助学生,做好学生的思想工作。同时,向家长了解学生在家的表现,及时发现问题,对症下药。针对本班的情况,要开好家长会,根据学生现状与家长探讨解决问题的方法,并对下一步做好安排,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与学科教师的联系和沟通,及时发现和解决问题,共同教育学生
四、每月的工作安排
9月:
1、做好学校的开学工作,学生行为规范
9、坚持学校教育和家庭教育相结合,经常家访或邀请家长来访,及时与家长沟通,对家长的教育方式给予指导,向家长报告学生在校学习和纪律情况,向家长发送宣传材料,让家长了解和理解老师的工作,深入学生家庭,了解学生在家里的学习和生活情况,请学生帮助改正缺点。从而全面提高学生素质。
10、开展每一次主题班会,主体学生都会在主题班会上展示自己,收获点什么,让每一个主题都成为学生的天堂。
11、积极开展各种活动。在此期间,计划开展爱国主义演讲,庆祝国庆,纪念“129”爱国运动,开展书法活动、读书竞赛和作文竞赛,争取好成绩,动员学生积极参加各种活动和竞赛。
学期计划 篇7
一、指导思想:
在上级主管部门指导下,本学期教务处以新课程改革理念实施为重点;以教科研课题研究为先导;以教师队伍建设为根本,全面提升我校教师业务道德水平;扎实抓好教学工作,强化教学目标与过程管理,力争大面积提高教育教学质量。
二、主要工作:
(一)加强教研组建设。
加强教研组制度建设,强化教研组长学习,依托教研组开展校本培训,增强教研组凝聚力。本学期要认真做好校内教师课堂展示活动,促进教师间的交流切磋。努力在校本培训中充分发挥骨干教师的.示范作用,更好构建教师共同体。
(二)认真抓好教学质量。
经常性进行教学质量督查,引导教师做好教学质量分析,引导教师认真做好后20%学生的提高转化工作和特长生培养工作,举行校级教学经验交流会。
(三)继续强化教学常规的落实。
教学常规是教学质量保证的根本。教务处将继续加强各项教学常规的落实,尤其在原有基础上进一步优化上课常规管理、作业常规管理,通过日常巡课深入了解教师课堂教学质量。教务处还将分期检查教师备课与作业批改等常规的实施情况,突出教学常规的过程性管理。
三、第一学期校本培训月行事历。
(一)20xx年xx月xx日。
1、教研组长会议。
教务处。
教研组长。
2、校本培训计划解说。
教务处。
全体教师。
(二)20xx年xx月xx日。
1、日常巡课开始。
教务处。
巡课小组。
2、学期教学计划检查。
教务处。
教研组长。
(三)20xx年xx月xx日。
撰写试卷分析报告。
教务处。
全体教师。
(四)20xx年xx月xx日。
各学科集体备课。
备课组长。
全体教师。
(五)20xx年xx月xx日。
学科课堂展示周。
教研组长。
组内教师。
(六)20xx年xx月xx日。
教学常规检查。
教务处。
教研组长。
(七)20xx年xx月xx日。
学科课堂展示周。
教研组长。
组内教师。
(八)20xx年xx月xx日。
各学科集体备课。
备课组长。
全体教师。
(九)20xx年xx月xx日。
教研组特色活动。
教研组长。
组内教师。
(十)20xx年xx月xx日。
学科课堂展示。
教研组长。
组内教师。
(十一)20xx年xx月xx日。
各学科集体备课。
备课组长。
全体教师。
(十二)20xx年xx月xx日。
教学技能培训。
教务处。
全体教师。
(十三)20xx年xx月xx日。
教学常规检查。
教务处。
教研组长。
(十四)20xx年xx月xx日。
校本培训材料整理。
教务处。
全体教师。
学期计划 篇8
1、主题活动:
(1)本月围绕“热和冷”的主题开展活动,带领幼儿亲身体验夏日的炎热,激发探索降温方法,使幼儿与环境之间展开交流和对话,让幼儿掌握几种简单的保护自己的办法,做个健康活泼的夏日宝贝。
(2)本月开展各科期末复习评估工作,通过活动让幼儿懂得幼儿园小班生活即将结束,暑假即将来临。
2、常规:
(1)培养幼儿养成良好的坐姿,上课时知道坐端正,说话前会先举手。(2)教育幼儿要说好听的话,不说脏话,做个懂礼仪的文明宝宝。
3、日常生活:
(1)提醒幼儿做到勤洗头、勤洗手、勤剪指甲。
(2)请幼儿爱惜玩具、物品,保持玩具的清洁。
4、环境:
(1)布置“热和冷”的主题墙面。
(2)学习整理班级环境和各类游戏物品,能将物品归类摆放整齐。
5、家长工作:
(1)在烈日下不宜活动太久,活动时注意防晒,如:戴帽子、涂防晒霜等;
(2)提醒孩子吃冷饮要有节制,以免造成肠胃不适;
(3)学期即将结束,请家长坚持配合幼儿园做好各项学期结束工作。
六月份小结
在“热和冷”的主题活动中,幼儿通过直观感知事物的形象,通过体验水和被太阳晒过的水之间存在温差,在凉快大支招中,幼儿通过日常生活经验与观察,纷纷给予支招。本月我们对幼儿进行了期末评估,活动中教师带领幼儿有序的进行复习,幼儿都能够认真参加。
本月幼儿午睡情况较好,这也可能和天气炎热有关,小朋友衣服少了,穿脱也方便。日常活动中大多小朋友有很大的进步,知道户外活动回来要先休息,然后会边说养成儿歌边用肥皂洗手,将学到的`知识运用到实际生活中。环境创设方面我们与幼儿共同动手布置主题墙,幼儿看着自己的作品展示都拍手叫好,很有成就感。同时我们完成了六一体检工作转诊回收工作。
6月14日小班年级组开展了“叠毯子”比赛,通过此活动培养了幼儿的自我服务能力。
本月我们完成了成绩单、好苗苗评选的工作,并对幼儿进行了暑假的安全、卫生的教育,意在让幼儿度过一个愉快的暑假。
学期计划 篇9
一、班级基本情况
本班共有71名学生,其中有11名同学学习认真,各方面表现突出。有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有39多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有16名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。
二、本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的.管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
四、班级主要活动内容
1组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。
2向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生利用微机给教师发电子邮件,向老师问好。出版第一期黑板报。
3向学生进行安全教育,听取安全教育报告。
4进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。
5开展庆祝建队节活动,出版第三期黑板报
6组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。
7开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
8加强阅读指导,开展阅读比赛。
9开展语文实践活动,定期出版中队小报。
10抓好学生的写字,参加学校组织的写字比赛。
11组织学生参加学校组织的素质展
12组织参加学校组织的拔河比赛活动。
13抓好复习,参加期末考试。
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