【精】学期计划
日子如同白驹过隙，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候认真思考计划该如何写了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编精心整理的学期计划5篇，欢迎大家分享。
学期计划 篇1
一、指导思想
本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，体验为主，讲求实效。
三、工作目标
1、学生仪容仪表精神、干净、整洁；做到不留长指甲，不染发，不穿拖鞋到校，女生不化妆，男生不留长头发等。
2、学生良好行为道德养成。
3、遵守交通规则，懂得基本的交通安全常识。
4、实践活动：能做家务，能策划和组织各种活动。
5、会唱《国歌》《队歌》和《校歌》、能懂得少先队知识。
6、举办“六一”学生才艺展示活动。
7、进一步完善校园的绿化、美化工作。
四、采取措施
1、深入教师、学生当中，多听意见，加强与教师（班主任）的意见交流、敢于承认和总结不足，多和学生谈心，了解学生的内需。
2、主动出击，变被动为主动，多从学生角度看问题和考虑问题，加强心理健康教育。
3、转变观念，变管理为服务，认准服务对象，热情服务。
4、做好三个结合：辅导与检查相结合、激励与自主相结合、实践与体验相结合。
5、加强学习，多动脑筋，勇于创新，信息互动、资源共享。
五、具体计划
1、深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强少年儿童的道德教育和道德实践活动。
⑴是要切实加强思想政治教育。
⑵是要切实加强道德品质教育。引导少年儿童践行爱国守法、明理诚心、团结友善的道德规范，树立正确的世界观、人生价值观、道德观。培养少年儿童具有优良的作风和面向世界、拥抱未来的广阔胸怀，做到心中有他人、心中有集体、心中有祖国。
⑶是要切实加强纪律法制教育。用社会主义民主和法制教育精神教育少年儿童，用中小学生日常行为规范和少先队队章约束少年儿童，帮助他们遵守纪律、遵守秩序的行为习惯。
2、扎实抓好“六一”学生才艺展示活动的开展，提高学生综合实践活动能力。
为了进一步提高素质教育的整体水平，培养一批合格加特长的人才，拟定六一节举办学生才艺展示活动。为此新学期开始，各班必须认真制定好计划，实行班主任负责制。各层次负责人要充分发挥监督、管理与参谋作用，善于根椐本校的实际和优势，集中精力培养合格加特长的学生，确保活动得以顺利举办。
3、转变观念，变管理为服务引导，抓好中队辅导员队伍建设。要求中队辅导员要逐渐从管理中转变角色，认真探讨中队建设，由一手操办变为由学生自主策划，相信学生，敢于放手，多给机会，多点鼓励，自主总结，如：主题队会，主题辩论会，主题小品，生活体验，社会调查等。这一点，尤其在高年级更要充分开展。
低年级则多开展一些学生当中最常玩的课间游戏比赛，充分展示他们的才华，树立信心，增加成功感，组织学生观看有教育意义的vcd，学生在看后写简单的观后感，以自愿为原则，并建议学生按自己所写的观后感来要求和激励自己，中队辅导员尽可能做到循循善诱，与平等地位对待学生，找学生谈话时尽可能以真诚的语言，变要求怎么样为“我们来个约定（协议），你我的秘密，共同的愿望”等，学生会感到在老师的心目中地位提高了，自信心也会倍增，同样，用这样的方式也有利于培养学生的诚信。
4、深入开展文明班级评比活动 ，把创建文明学校工作引向深入。
对各班创建文明班级工作进行评比，把评比结果作为班主任工作考评的一项重要内容 ，把我校建成一所高标准的市级文明学校。
5、配合德育处抓好学生的爱国主义教育、革命传统教育。组织正常的升旗仪式，有针对性的进行国旗下讲话，请革命前辈或老教师到校开展讲座。
6、做好学生的“社会行为能力”教育工作，结合镇关工委、派出所、司法等对学生进行社会行为能力教育，请关工委的'老同志到校进行革命传统教育，组织四至六年级部分行为差异的学生参加法制辅导教育，初定由派出所法制辅导员负责。
7、扎实抓好学生的道德养成教育，抓好学生的礼仪、行为规范、卫生、爱护公物的教育。结合“我为创强做贡献，争做文明小公民”为主题的教育活动，将学生培养成为文明礼貌、学习、劳动、卫生等一系列良好的行为习惯并最终为社会输送高素质合格的公民；引导学生投入到以实际行动迎接创新的活动中来，通过活动对学生进行人文教育、环保教育、科技教育，培养少年儿童的民族自豪感和社会责任感。
8、健全少先队工作，补选大队委员、红领巾广播站主持和记者，前两项在校园文化艺术节过后开展，红领巾广播站主持和记者在期初完成。
9、提高红领巾广播站的广播水准，要求内容丰富、贴近生活，播音员吐字准确清晰，并富有幽默感，学生收听和参与的人数有明显提高。
工作安排：
二月份：
1、制订少先队工作计划。
2、 开学典礼。
3、抓好新学期校园环境布置。
4、 制定举办“六一”学生才艺展示活动计划。
5、《守则》、《规范》养成教育。
6、制订雏鹰广播站工作计划，广播节目准时开播。
7、制订雏鹰争章计划，布置雏鹰争章活动。
8、召开完小辅导员会议，布置本学期少先队活动。
三月份：
1、扎实开展“学雷锋、学赖宁、做好事”活动。
2、开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动。
3、结合“三八”妇女节，进行“学会尊重”主题队会。（五（1）中队负责）
4、检查“文明班级”开展情况。
5、以体验教育为载体，全面铺开“雏鹰争章达标活动”和
“手拉手”活动。
四月份：
1、清明节祭扫烈士陵园，进行革命传统教育。
2、请消防队的同志、法制副校长到我校进行法制、安全知识讲座。
3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。
五月份：
1、 继续开展以《民族精神代代传》为主题的爱国主义教育。
2、 开展“文明小天使行动”（以倡导文明为目标在科技、人文方面开展实践活动。）
3、辅导员工作经验交流。
4、进行卫生和防疫宣传。
5、了解完小争章活动的开展。
6、筹备庆六一活动。
7、结合母亲节，进行“学会感恩”主题队会。（四（2）中队负责）
六月份：
1、 开展“六一”学生才艺展示活动。
2、以争章细则为标准，进行争章考核，颁发雏鹰奖章
3、各项资料汇总，撰写少先队工作总结。
4、部署暑期少先队活动。
学期计划 篇2
新的学期，新的起点、新的目标、新的希望，新的举措、新的成效。让我们小数教研在新学期一如既往、精诚团结、共同开创新学期的`教学教研新局面！为了更好地落实数学教研工作，为了让教师们更好地发展，为了让我们的数学课堂充满勃勃活力和生机，为了让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划如下：
一、工作思路和目标：
以学校走向名校，走向名师，走向名生的战略思想为指导，以教学质量为主题，采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于教育教学水平。
3、不定时深入课堂检查"常规"执行情况，尤其是备课质量、作业批改和辅导学生的情况检查。教师一学期听课不得少于15节。
4、严格备课制度。坚持周前备课，教案的备写要规范化，教案的设计要结合本班实际和教师个人特点设计切实可行易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。
5、严把作业质量关，对于作业的设计、布置、批改，力求做到四精四必，即精选、精练、精批、精讲和有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。
6、要提高学生学习数学的兴趣。努力提高课堂质量，每堂课要以新理念为指导，根据学生的实际情况设计教学方案，力求把数学课上得生动、有趣，使学生乐学、爱学。
7、抓好培优补差工作，大面积提高教学质量。
二、数学教研工作安排
九月份：
1、制定教学计划；
2、制定培优辅差计划；
3、教学常规检查；
4、规范备课和作业批改；
5、学习先进数学教学模式；
6、新教师汇报课。
十月份：
1、作业批改检查；
2、月考质量分析；
3、数学模式执行情况检查；
4、数学教学模式研讨。
十一月份：
1、开展镇公开课；
2、期中考试质量分析；
3、教学常规检查；
十二月份：
1、教学进度、备课、作业检查；
3、数学活动周安排。
一月份：
1、教学常规检查；
2、做好期末复习工作；
3、撰写教学论文一篇。
学期计划 篇3
指导思想：
继续以课程改革为中心，以拓展、探究型课程为核心，以夯实基础为始终，以抓教师教学理论学习为方向。坚持“质量求生存，特色求发展”的方针，使我校的教学质量稳步提高。
二、主要工作：
1、 努力实施新课程改革，以拓展、探究型课为核心，并牵动学校整体教学改革，提高全员的课改意识，争取在全区的拓展，探究型教学活动中取得好成绩。
2、 加强常规教学工作，在优化教学目标，优化教学过程，优化教学评价上下功夫，切实提高教学质量。
3、 强化质量意识，认真做好阶段性检测，及教学质量分析，逐步规范学生作业，教师批改等常规性工作，探索新课改下的评价改革。
4、 进行中青年教师（拓展、探究课的教学评比活动）
5、 科研注重学生的学习方法的研究，促进教学的有效发展。
三、具体工作：
1、 继续加强学习二期课改的理论与课程。
组织教师进行理论学习和研究，更新教学观念，务必使各教师对本学科的教学大纲和新课程标准的要求有整体的把握。
（1） 加强学习和宣传《新课改课程标准解读》，《改进小学数学课堂教学的几点意见》。
（2） 学习执行《小学生学习习惯16条》。
（3） 学习讨论《怎样评课》。
（4） 组织教师学习《教学理论》——第七章节《课堂管理行为策略》，《拓展课指导纲要》等书籍。
2、 加强业务学习，重视教研活动，继续二期课改的课堂教学实践活动。
（1） 人参与“骏马奖”、“耕耘奖”
（2） 仍进行“备、说、听、评、思”的教研组活动模式，组内组织开展拓展、探究型的公开课教学。
（3） 开展以“走进拓展课、探究课”为主题的“六个一”活动，内容包括：
① 写好一篇教案；
② 制作一个课件；
③ 写一篇教学反思（或教后记）；
④ 做一个小课题；
⑤ 上一堂能体现拓展课、探究课理念的备课组或校级公开课；
⑥ 一篇在教学中落实拓展课、探究课理念的总结或论文。
3、 备课注重实用性，有风格和特色。
（1） 备课要做到备教材、备学生、备教法。
（2） 要明确每单元的目标、重点、难点，每课要有练习设计、板书设计。
（3） 年级组要做到定时集体备课，要有充分准备，充分讨论，统一目标、统一重点、难点，进度和作业要求。
4、
作业检查，作为日常工作：
（1） 作业格式统一，用笔统一，书写规范。
（2） 结合学校制定的《作业要求》，教研组学习讨论，统一思想落到实处。
5、 做好培优补差工作，继续进行“进城务工子女学习心理及对策”课题研究，充分发挥师生的'主动性和创造性。
6、 组织学科活动，培养学生能力。
开展丰富多彩的学科竞赛活动，提高学生的学习积极性，倡导学生的学习钻研性，鼓励学生的学习创造性。
一、二年级——口算比赛，计算比赛
三年级——计算题比赛，根据要求自编应用题比赛。
四、五年级——简便运算比赛，应用题比赛。
7、 教学质量考核：
（1） 做好第八周校监控。
（2）
第十进行期中练习，第二十周进行期末考试。
（3） 第十三周二、三、四年级区质量抽查工作。
四、具体工作安排：
时间
内容
相关事项
二月份：
1、 制定教研组、备课组计划。
2、 配合教导处第一次备课检查。
1、 定计划、定时间、定中心发言人。
2、 检查备课量和教师随笔。
三月份：
1、 学习讨论《怎样评课》
2、 积极参加学校骏马奖、耕耘奖的教学评比工作。
3、 学习执行《小学生学习习惯16条》。
1、 作好摘抄、交流体会、网上跟帖。
2、 教学中注重学习过程，提出改进意见。
3、 确定本学期重点：低年级专心倾听等习惯；高年级书写规范、合理使用草稿本等习惯。
四月份：
1、 学习《教学理论》——第七章节《课堂管理行为策略》。
2、 各备课组开展“备、说、听、评、思”的活动模式。
3、 第八周校监控，做好质量分析反馈。
4、 第十周制定期中计划，进行期中练习，并做好期中质量分析。
1、 作好摘抄、交流心得体会、网上发帖。
2、 备课组活动模式汇报。
3、 做好考试情况分析，找出不足，提出改进措施。
4、 阶段性学习能力、教学目标落实情况的调查。
五月份：
1、 学习《拓展课指导纲要》
2、 开展拓展课、探究课教学评比，“六个一”活动内容展示。
3、 做好区质量抽查准备工作。
4、 开展各年级学科竞赛。
5、 骨干教师带教汇报课。
1、 交流体会。
2、 全校展示评价。
3、 在不加重学生学习负担的前提下，切实把关。
4、 各年级单项知识能力情况调查。
六月份：
1、 第二次备课检查。
2、 课堂教学中合作讨论模式运用、研究、实践。
3、 备课展示交流。
4、 制定期末计划，出好试卷。
5、 一学期教研组工作的回顾和总结。
1、 反思自己的课堂教学效果，写好随笔。
2、 由一位教师上数学研究课。
3、 每位教师提出自己意见与收获。
4、 校科研课题在本学期的收效。
5、 教研组长、备课组长总结发言。
学期计划 篇4
伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入，幼儿园本着“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下学期计划：
一、做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度；天气渐凉，为预防“感冒”，适当给幼儿增减衣服，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时喂药，做好幼儿的全天观察记录。
二、做好秋冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服；做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的`传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。
四、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
六、认真贯彻、落实每两小扫、每周一打扫卫生制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境；定期检查幼儿的书包，发现问题及时解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。
七、对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作作得更好。
以上是对本学期保育工作总计划的拟定，希望本学期的保育工作在原来的基础上做得更好！
学期计划 篇5
指导思想
为了认证贯彻执行《学校卫生工作条例》，加强学校卫生工作，提高学生健康水平，根据市下达的工作任务要求，结合我校具体情况，特制订20xx年工作计划。
具体措施
一、学生健康检查
9－10月份对全学生进行健康体检，体检率要求98％以上。做好体检的组织工作，安静有序，把此项工作作为展示本校学生行为规范的平台。体检结束后，做好学生营养和身高体重等级发育评价，并做好学生体检情况体系反馈工作。
二、学生健康状况综合检测
抓好学生健康体检因病缺课管理工作。协助市疾中心对学生进行血红蛋白和肠道寄生虫病监测，对阳性学生进行矫治。
三、班级卫生监督
1、各班级的室内外卫生进行经常性卫生监督。为确实抓好本校卫生工作，校经常性的卫生监督检查，特建立一支监督岗，检查的学生队伍，从二年级到六年级各班轮流值班要求检查。
（1）地面：无粉笔头，无纸屑、果壳、无污渍。
（2）窗、墙面：窗子清洁无灰尘、墙面无污渍、手印、脚印等。
（3）卫生工具，课桌椅：卫生工具摆放整齐，课桌椅整洁。
（4）学生的个人卫生：学生衣着整洁，红领巾无破损污渍，无头虱，勤剪指甲，头发整洁。
四、卫生宣教
1、“9.20”全国爱牙日，我校将利用横幅，广播，放录像等不同形式进行
广泛宣传。
2、做好艾滋病防治宣传工作。
3、根据不同季节，进行预防肠道、呼吸道传染病及学生常见病、多发病
止、个人卫生习惯培养宣传。
4、开展口腔卫生、青春期等专题健康教育，培养学生自我保健的良好卫生行为。
5、掌握健康教育课情况（课本、课时、教案、有评价）
6、各班要坚持每周三次晨间个人卫生间查，记录完整。
五、学生常见病防治
各校常见病防治领导小组定期召开会议，期初有计划、期中有检查、期末有总结。根据《全国学生常见病防治方案》与《技术规范》，切实抓好学生常见病防止工作。学校根据视力情况，采取切实有效的措施，降低近视率。
1、防近工作
（1）开学第1周为防近宣传周，广泛开展保护学生视力的宣传，防近小报上交市疾控中心。
（2）视力实行分档管理，重点抓好5.0－5.1边缘视力学生的.防治，对于视力减退的学生，采取用双星明、珍视明等眼药水进行综合防治，矫治率95％以上，边缘矫正率90％以上。
（3）新发病率力争控制在2.5％以内。
2、沙眼防治
根据体检结果，对患沙眼的学生采用“利福平”、“氟方沙诺星”等眼药水组织治疗。矫治率95％以上。
3、龋齿防治
（1）根据体验结果，对恒牙患龋的学生通过告家长通知书，去医院进行矫治，恒牙充填率要求在30％以上。
（2）在学生中推广使用保健牙刷和含氟牙膏。
（3）抓好口腔卫生宣传教育，使学生养成一日“三漱二刷”的良好口腔卫生习惯。
六、抓好因病缺课检测工作，掌握学生健康动态
加强传染病管理，健全疫情报告制度，发现疫情做到“四早”，控制传染源。
七、学生营养卫生与食品卫生
1加强对学生饮食健康教育，普及食品卫生知识学生营养知识，养成良好的饮食卫生习惯。
2加强两餐的卫生管理，严格把好进货渠道关，杜绝食物中毒事件的发生保障学生身体。
八、填报各类报表，严格当案管理：
1认真填报学校卫生各类报表，数据正确，按规定时间上报。
2健全《学校卫生保健档案》管理，填写完整，清楚，正确。
九、积极参与技术培训，提高业务水平，进行定期培训。
十、计划免疫：
1做好新生凭证入学工作，记载完整。
2做好计划免疫相关疫苗（百白破，水痘，脊灰，乙肝，麻疹，风疹）
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