暑假学习计划

时间:2023-07-02 10:00:11 学习计划 我要投稿

暑假学习计划【推荐】

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的暑假学习计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假学习计划【推荐】

暑假学习计划1

  自我重新定位

  自我的重现定位看起来好专业、好模糊啊!其实做好自我的重新定位,很简单。每个人学历特点和学习成绩都是不一样的:有的孩子记忆力强,不太爱好做笔记;有的孩子理解力好,老师说一遍就能听懂;有的孩子理解掌握的快,但是不够认真经常错。对此建议小朋友和家长朋友们,在暑假里尝试一些新的学习方法,不爱好做笔记和理解力好的,试着去创建一个知识点的笔记本;对知识点情况,但仍未做错的,试着创建一个错题本,对做错的题目时常翻看。总之就是对自已进行一次重新定位。

  分析学习现状

  1、期末考试结束了,家长通过孩子的考试成绩,同孩子班中的其他同学相比,确定孩子的成绩在班级中的位置,用“好、较好、中、较差、差”来评价,当然这么做的目的不是为了让你去批评孩子,而是让家长明白暑假对于弥补和提升孩子成绩的.重要性。

  2、将孩子自己的期末考试成绩同之前的学科成绩相比,查看孩子成绩的发展趋势,而后用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价,当然这时家长就需要让孩子知道自己这个学期是进步了,还是退步了,这将有助于调动孩子学习的自觉性和积极性。

  确定学习目标

  没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。通过自我的重新定位和学习状况的分析,家长已经对孩子的学习情况有较为细致的了解,对暑假学习目标准确定位十分重要:过高了,最终实现不了,容易丧失信心;过低了,不用多努力就能达到,不利于进步。所以,学习目标适合暑假进行,并且计划步骤明确,便于对照和检查。

  科学安排时间

  1、全面暑假说长不长,说短不断,两个月的时间,家长不仅需要安排好学习的时间,同时也要考虑好休息和娱乐,毕竟孩子已经幸苦了一个学期了。在具体的学习计划中,不仅要考虑课内学习内容重点,还要考虑拓展课外学习内容要点,同时,还要做好不同学科间的学习时间和学习难度的搭配。

  2、合理一天有24小时,但不是每个时间都适合学习。科学合理地找出每天学习的最佳时间,对于孩子的学习效率至关重要。如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识英语等等。

  3、高效在复习过程中,家长需要根据孩子能力强弱,来决定孩子每天学习任务的数量、难易程度的练习时间。例如有些同学早晨头脑清醒,因精力充沛,思维活跃,这是可以将较难的学习目标放在首位,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。

暑假学习计划2

  一, 注重和孩子一起阅读,共同进步。除了亲子共读外,充分利用暑假时间,阅读《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》,《小学生家庭教育》,《朗读手册》等教育类书籍,提升教育理念。阅读《夏洛的网》,《长袜子皮皮》,《窗边的小豆豆》等经典儿童文学,弥补幼时的缺憾。阅读《林清玄散文精选》,《席慕容全集》等经典散文,拓宽阅读范围。和孩子一起阅读,共同进步。

  二, 注重引导孩子从“说”到“写”的衔接过渡。借助老师布置的5篇读书笔记,10篇日记。悉心引导孩子从“说”作文慢慢过渡到“写”作文。让孩子渐渐学会拿起笔来书写文章,表达自己的思想。

  三, 注重引导孩子捕获生活中的`精彩和感动。让孩子学会善于发现生活中的写作素材,不至于真正写作时,无从下手,无话可说。

  四, 注重以兴趣为主,“诱惑”孩子自愿写作或者阅读,绝不强求。孩子看了《小屁孩日记》,很是感兴趣,也要试着写日记。对于低年级孩子来说,要有一个过程,需潜心引导。

  五, 注重培养孩子的动手能力,给予提供实践的机会。“劳其筋骨”让孩子亲身体验辛勤劳动,自力更生带来的愉悦,充分意识到劳动的重要性。

  漫长的暑假,是让孩子身心得以放松的一个假期,又是让孩子汲取营养提高自己的假期。学如逆水行舟,不进则退;心如平原跑马,易放难收。制定周详的计划,照此实施。让孩子玩得开心,学得尽兴!

暑假学习计划3

  严格遵守学习计划有很多好处:

  1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

  2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的'压力。

  3、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。

  4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。

  为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

  另外也要提高自己处理日常琐碎之事的效率,能加快就加快,不因为小事而浪费宝贵时间。把学习资料等重要文件放在自己很快找到的地方,不能乱放,避免找东西浪费时间。多和不认识的同学聊天,渐渐变熟悉,要试着大胆地向他们搭讪,和老师、同学们弄好关系。

暑假学习计划4

  暑假开始了,忙碌了一个学期的学生们终于迎来了期待已久的快乐时光。足足两个月的悠长假期,是出去旅游、开拓眼界呢?还是选择做个好学生,在家里“温故知新”,同时忙里偷闲过足游戏瘾?对了,还有奥运,精彩比赛可不能错过!这个夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?

  1.打工咯。到社会上感受一下那种残忍,顺便赚点外快。

  2.看多点书,一定要看自己喜欢的,什么垃圾与考试有关的.就不要管它了,最主要是自己喜欢的,而且是健康的,可以增长知识的。

  3.锻炼身体、暑假那么热,可以多点游泳,其实游泳最好,可以全身运动,而且可以锻炼肺活量,还可以看很多漂亮MM..哈。要不就早点起床跑一跑步,或者每天练习一下肌肉.只要用心去做,一个暑假下来,真的是废柴也可以成为人才。

  4.找点兴趣来搞搞,例如说你平时很想做的,例如溜旱冰,学跳舞......

  5.帮家里做点事情、感恩嘛,多少有点...

  6.暑期作业每天按计划完成,别忘记了哦...

  7.旅游,不过人多的就千万别去,别忘记了你是去享受的,不是去受罪的,当然累点可以锻炼身体磨练意志。

暑假学习计划5

  一、数学

  1.看数学书,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以要好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做铺垫。

  2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

  3.可以利用假期补课,补课要有针对性,对自己不懂或不是很懂的东西才补。

  4.适当的预习也是有必要的`,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。当然,能力不同,要求不同

  二、语文

  语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础

  三、英语

  记单词尽量把以前的单词复习几遍,还可以买跟教材配套的磁带进行跟读,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写。还有就是背课文,增强语感。

  四、物理

  物理是初二新加的,有兴趣可以提前预习。

暑假学习计划6

  1、20xx年暑假学习计划

  这个暑假对于准高三学生来说非常重要,休息放松是一方面,进行课外阅读、查漏补缺、社会调查、积累社会经验和知识、培养社会责任感也是一个方面。因此,准高三学生需要合理安排暑假,同样可以过得充实放松。

  学生的准备

  1、把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。

  2、利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。

  3、制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。

  4、将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

  5、严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。

  6、配合家长做身体检查,进行修养计划实施。处于青春期的中学生,应根据身体状况注意适当调节,身心都要保持健康。身体是本钱,所以要确保健康,定期做一些身体检查。

  7、劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。因此,要学会放松,适当进行体育锻炼,以增强体质,保证长时、高效的学习。

  8、合理制订学习计划安排,进行必要的补课。根据自身情况和学习计划,对较为薄弱的学科进行及时的补缺补漏,以便迎头赶上。

  建议

  1、在日常生活中,适当关注社会重大事件或热点话题,同时搜集相关信息或材料,以备高考时所用。

  2、组建学习小组。在可能的情况下,最好能与成绩优异、积极上进的同学组建一个学习小组,这样可以取长补短,互相促进,共同提高。

  3、准备学科“集错本”。专门准备几个小册子,把各门学科中经常出现的典型错误、有代表性的重点、难点问题集中起来,反复研究演练,这样有利于加深印象,纠正错误,避免再犯类似错误。

  4、列一些知识性、趣味性较强的必读书目,以便拓展视野,增长知识。

  5、抓住一切机会,争取听一些高质量的讲座,多方位、多层面了解社会,提高思辨能力。

  6、适当寻找打工实践机会,在锻炼并提高独立生存能力的同时,对社会做进一步了解。

  7、合理安排生活。健康的身体是学习的保障,因此,一切活动应以身心健康为前提,要科学生活,不要因放假而过分放纵。

  家长的工作

  1、尽可能全面了解与高考相关的各类信息、择校标准以及专业方面的信息。如果能够提前了解这些信息,便可以做到心中有数,给孩子提供更现实、更有价值的参考或指导。

  2、“他山之石,可以攻玉。”了解上一届毕业生的学习信息,进行适当的高考体验。总结他人成功经验,吸取他人失误教训,为我所用,可以让孩子少走弯路。

  3、与老师联系,了解孩子学习现状。通过与老师交流,全面了解孩子的真实情况,从而帮助孩子认清并把握学习方向。不要过于自负,也不要毫无根据地悲观失望。“知彼知己”才能”百战不殆”。

  4、应考辅助准备。通过调查,了解相关可行性信息,帮助孩子挑选合适的复习资料。

  5、科学制订食谱,营养均衡。健康的身体是学习的保证,因此,要注意给孩子提供卫生而且富有营养的食品,既注重荤素科学搭配,又注意营养的合理摄取。

  2、20xx年暑假学习计划

  1、有计划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯,知识的重复率高,这对英语学习非常重要。记住课本上的单词,认真研读句型和习题,做到见疑就查,见疑就问,并对课本知识的复习做到合理计划。

  2、看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架,是英语学习的体系,所以不能过于淡化。现在课本上的.语法总结较为零碎,学生最好选择一本书,如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。

  3、选择一份较好的英语报纸,通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读,也利于学生巩固基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化,强化阅读,潜移默化中会使英语水平有长足进展。

  4、准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看,因为近年的高考题,不少都是从词典里的句子“变异”出来的。

  5、做高考题,积累词汇、短语及句型,加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累,特别是词汇、短语和句型,如能通过做高题和平时的学习结合起来,效果会更好。

  6、每天进行三十分钟的大声朗读。不仅能增强语感,培养英语学习的积极性,而且还能强化巩固基础知识。

  7、每天坚持听力训练十五——二十分钟。内容不需要多,二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍,做到能默写。

  8、学会做笔记。在做笔记中感悟学习的快乐,体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会思考的人。

  9、持之以恒。

  3、20xx年暑假学习计划

  1、规划好整个暑假的大致时间:

  暑假总共一个半月,这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,刨去旅游,亲戚窜门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时

  间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。

  2、总结考试,根据自己学习上的漏洞,制定学习计划:

  根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。,补弱项还是增强项?一般的,弥补弱项,比起强化强项,更容易进步。

  原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。

  例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

  其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。

  3、每天学习时间的确定:

  根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!

  对于需要入门或者需要突破的课程,你每天必须分配更多的时间。例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时,你为了突破数学,你每天就要用3个小时、4个小时。

  必要时候,必要做法:请个家教,或者报个补习班吧,家教和补习班是因人而定的,看你需不需要的问题。当然这个时间你也要计算进去。

  4、具体的时间规划表:

  第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。

  第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:

  7:30 —8:30起床梳洗吃早饭

  8:30—9:00背书背单词

  9:00—12:00数学

  12:00—14:00吃饭午休

  14:00—16:00物理

  16:00—18:00化学/生物

  18:00—19:00晚饭

暑假学习计划7

  由于初三新课进度快,初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。

  1、利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《格列佛游记》。

  2、预习初三的语文课本,不但可以获得新的知识,而且通过总结还能找出自己不懂的地方,进行反复理解或直接请教老师、预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵。

  3、暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的.句子。

  数学:做题巩固预习效果

  初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重、有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习、根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标、一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担、预习原则上从前往后进行,根据自己的能力,了解下学期将要面对的学习内容、同时,在了解的基础上可以选择一本练习方面的书,边自学、边检测。

  在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题、做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。

  从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高、如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。

  英语:各个环节都不放松

  暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则,各个环节都不能放松。

  1、单词

  英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打。

  2、作文

  作文与阅读的联系最为密切,所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平,这就需要同学们加强自己的阅读训练,通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法、对经典的范文也要进行背诵和记忆,从而掌握漂亮的句型结构,为作文打下坚实的基础。

  3、口语

  中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一,包括短文朗读和话题简述、暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速,语音和语调。

暑假学习计划8

  从市教育局了解到,根据省教育厅统一安排,中小学(幼儿园)放假时间统一为7月10日至8月31日,各职业学校在完成既定教育教学任务的基础上,可参照上述放假时间执行。各中小学、职业学校8月30-31日组织学生报到注册,9月1日正式上课。暑假生活如何安排?市教育局规劝家长,避免在暑期让子女盲目参加各种补习班、兴趣班,而要和孩子一起多参与研究性学习活动。

  学生

  少补习多研究

  市教育局专门发出通知要求,各学校暑期要合理安排暑期作业内容和容量,提倡布置活动性、实践性、探究性的作业,开学后,教师对学生的书面作业要每题必改,认真反馈。要提前向学生告知社区中小学生学习辅导站助学辅导、新高三年级电视教学讲座和开学后作业检查等安排与要求,鼓励和指导学生利用网上“同步课程”、微课平台等资源开展自主学习。市教育局提醒广大学生和家长,高中学生要充分利用好市教科院组织制作的微课资源,提高自主学习的实效。

  各学校会在暑假前将学生暑期学习安排以书面形式告知家长,指导家长督促学生自主完成假期学习任务。学校还会通过各种形式、各种渠道、各种方式,让家长懂得科学的.教育方法,尊重子女的健康情趣,培养子女的良好习惯,避免在暑期让子女盲目参加各种补习班、兴趣班,减少孩子参加社会补习的次数,进一步减轻学生过重的负担。根据综合实践活动课程的要求,市教育局动员家长们,要陪伴子女参与研究性学习活动、学雷锋志愿服务行动、社区义工劳动等。市教育局还特别强调,要通过各种途径及时检查学生假期学习生活情况并给予方法指导,尤其要高度重视留守儿童、进城务工人员子女和经济困难家庭子女的假期学习和生活。

  教师

  暑期学习要跟上

  各地各校要向所有教师重申师德“八不准”要求,局纪委、监察室将对违反师德的行为进行严肃查处。要按照《关于组织实施20xx年度师德建设“百千万工程”的通知》要求,积极发现推荐本地本校的“最美老师”。要引导教师充分利用暑期学习业务知识,组织教师参加各级各类培训活动。各学校要积极开展形式多样的校本教研活动,鼓励和引导教师利用假期进行教学研究和备课活动。认真做好骨干教师年度考核、教师职称评审推荐和材料报送工作,市直公办初中学校配合做好教师交流相关工作。各相关学校要安排一定数量的教师到社区“坐堂助学”。要加强职业学校“双师型”教师队伍建设,鼓励教师进企业、下车间。要组织走访离退休教师、校级老领导和离休干部,做好贫病教职工的情况调查和送温暖工作。积极开展家访活动,尤其对家庭经济困难、学习困难或品行有偏差的学生给予教育和引导。

  另外,市教育局要求各地要对照市委、市政府今年一号文件以及《关于印发〈20xx年全市教育工作要点〉的通知》的文件要求,加快推进公办幼儿园(改扩)建、校安工程和省义务教育现代化学校创建等重点工作。扎实推进义务教育优质均衡发展示范区、先行区和样板区建设,统筹推进教育现代化建设提升实验区和职业教育创新发展实验区建设。要切实抓好学校暑期维修工程,确保工程质量和进度。

暑假学习计划9

  一、生活作息计划

  每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉,早上7:15起床。

  每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下,玩电脑一个小时。

  二、学习第一阶段

  一、每天完成《暑假作业》7页。

  二、每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。

  三、英语每天完成1页(*号单词抄5遍,汉语1;背所有*号单词;听写所有*单词两遍)。

  三、学习第二阶段(在完成《暑假作业》和英语后,进入学习第二阶段)

  一、每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道,家长每天签字)。

  二、培养语文作文能力(具体内容待定)。

  三、培养英语读听能力(具体内容待定)。

  四、数学奥数练习(具体内容待定)。

  7月20日,韩云沛圆满完成了第一阶段的学习任务。自7月21日起,进入学习的.第二阶段,计划如下:

  一、语文

  一、《好词好句好段》:写人好词三行,每个词抄两遍,要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。

  二、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文,要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。

  三、两天背诵一篇写人作文。

  四、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。

  二、英语

  一、每天背诵英语卡片单词5个,要求会读、会写。

  二、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时,要求听懂并跟读。

  三、数学

  一、每天十道数学题。

  二、每天学习一个小时奥数。

暑假学习计划10

  这个暑假很关键,既要让孩子享受难得的假期,又要在假期有所收获,为即将到来的初中,做好准备。我的思路是:劳逸结合!学时学好,玩时玩好!我把我定的计划概括三个类别,包括:

  一、 文化课类:

  1、增加单词量,每天读英语20分钟以上。

  2、提高解决数学问题能力。

  3、 每周写两篇左右日记,或读后感。尤其要增加自己的观点和对问题的理解。

  4、争取学习一些成语。

  二、 提升能力类:

  1、学习名人名言,了解其中的含义。

  2、看5本以上课外书,如历史、立志、名著等。

  3、别忘了找同学玩,最好能组织几个同学参加什么活动,提高交往和组织领导能力。

  4、让小孩多和父母聊天,注意和重视他的.思想变化和见解。

  5、帮大人做点什么,提高他解决问题能力。

  三、 娱乐消闲类:

  1、户外体育运动。乒乓球、篮球、羽毛球等。

  2、就近旅游或郊游。和家里的老人呆上几天,让孩子养成尊老爱幼好品质。

  3、下下棋,打打球,锻炼竞争意识,和抗挫折能力。

暑假学习计划11

  一、时间计划

  1、制定合理的作息时间表

  起床:6:00晨练:6:20—7:00

  学习:7:00—7:50英语

  早饭:7:50—8:20

  学习:8:30—10:30数学、物理、化学

  休息:10:30—14:30(上网或看电视)

  学习:14:30—16:30语文、英语(历史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小说)

  学习:19:30—21:00复习总结一天所学知识,写日记

  星期日全天休息。

  2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。

  二、学习计划

  1、预习下学期所学新课制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。

  2、复习旧课对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。

  3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。

  4、看几部中国古典名著,并做好笔记摘抄。

  5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。

  6、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。

  三、提高自己的综合素质

  1、学习累了之后,要干力所能及的`活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。

  2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己,读些励志的书籍。

  3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。

  篇古诗。古文2天看一篇。)

  名著学习即内容人物。(可去图书馆借书来看。了解主要人物及其事迹)

  词典看字。(每天争取学会几个字,主要是一些常用字。考试尽量不错)

  2.数学:预习完整册书。

  每天预习1-2节内容。争取在暑假预习完。

  3.英语:整本书的单词背一遍。

  每天背1单元单词,争取暑假把整本书的单词背完。

  具体时间安排:

  8:00-9:30背古诗及看古文

  9:30-11:30预习数学

  11:30-14:00吃饭、休息(可看电视,玩电脑)

  14:00-15:30词典看字、看书

  15:30-17:30看一些课外书和英文电影,或和同学户外活动

  18:00-19:30看新闻联播,吃晚饭

  20:00-21:30背英语单词和英语课文

  21:30-22:00写作文、日记、反思等(可适当调整)

  在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

暑假学习计划12

  一、制定暑期生活计划表

  自己制定一个暑期生活安排计划表,把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,这样也利于我们对暑假生活安排的条理性和次序性。

  二、安排好暑期学习活动

  暑假期间,学校会要求我们完成暑期作业,有的学校是要求按章节复习课本知识,有的学校是要求预习新教材,这是我们暑假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去。 比如我们每天要保证用两个小时完成学校安排的学习内容。有的学生把学校布置的作业用一个星期,不分黑白昼夜地做完。然后期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种很不科学的学习安排。暑假期间,确定学习目标时,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有所收获,一定不要贪多哟!“适宜重点,攻克薄弱”永远是学习获胜的法宝。

  三、做一些想做的事情

  每个同学都有自己的爱好和兴趣,还有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能,比如绘画、游泳、舞蹈等。这些丰富多彩的活动可以让我们的暑假生活,感到轻松愉快!也可以全面提高我们的身心素质,完成自己心中的愿望。

  四、睡眠、运动和饮食

  暑假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现吃喝无度、睡眠过多、行为散漫等不良现象。所以暑假期间更要注意养成健康的生活习惯,科学安排好每一天。

  五、旅游外出

  由于是旅游,我们一般可以看到平时看不到的自然风貌,可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化,了解到各地的风土民情。在旅游的.过程中,我们要细心观察,亲身感受,把所看到、所体验的到的事物与所学的地理、历史、生物等知识联系起来,从感性上去加强理解和记忆这些知识。旅游回来后,也可以写写此行的感受,这同样可以锻炼自己的写作能力。

  六、分担家务劳动

  假期里父母仍然要上班,我们可以主动为父母分担一些家务,这样不但能减轻父母的劳累,而且对于培养自我的劳动技能、自理能力都有好处,所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。

  七、保持和同学交流

  暑假里,请不要忘记我们的同学和好朋友哦!大家可以通过网络、电话多交流多沟通。如果方便,有些活动我们可以和同学、朋友们一起来完成,这样有利于大家之间相互学习,取长补短,共同提高!

暑假学习计划13

  又是一个暑假了,初中也就剩下这短短三百来天的光阴,也是决定命运的时刻。在这关键的时期里,我一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。曾经有一位老师对我说,“态度决定一切。”要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,也算是成功的秘诀吧!我个人认为:人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴,挣取把握好身边的每分每秒。我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——学习和理解能力还算可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在暑假里改掉。

  我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我在暑假里为自己定制了目标,已经深埋在我心中,我会朝着这个目标努力,发奋图强,争取有新收获。 最关键的`一点,就是要科学合理地安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在暑假里,我要合理安排学习、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。虽说是初三,但必要的休息与锻炼还是必不可少的。我希望能在体育上不增加今后考试的心理负担,所以,加强体育锻炼迫在眉睫,也是最近几十天的一大艰巨的任务。

  在具体的学习上,我认为,我应当注意薄弱环节,查漏补缺。我觉得首先应该做到的是认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目记录下来,逐一解决形成巩固。

  计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——我行,一定行

暑假学习计划14

  1、每天7;30起床,进行早锻炼、时间一般在1~1.5小时。

  2、早餐。9

  3、8;30—9;30,练字时间、练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。

  4、9:30—10;30,读报剪报时间、静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理、这是每天都必须完成的。(注意:剪报内容要广泛,不要局限于优美的文章、报纸新闻中的`社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。)

  5、10;30—11;30,自由时间。

  6、11;30—12;00,午餐时间。

  7、12;30—2;30,午睡。

  8、3;00—4;00,阅读书籍。(读书的时候,心要静、自己在房间里静静地阅读,做笔记、老师都是这么做的,相信你们也可以。)

  9、4;00—5;30,周记、周记需要平时注意积累素材、在这段时间里,你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件、有时即便只是小事,也是很值得记录的、平时小本子里记着,再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作、注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在暑假里进步!

  10、约6;00,晚饭。

  11、6;40—8;00,活动。(注意:孩子的一切户外活动都需有家长的陪伴看护。)

  12、8:30上床半小时阅读,睡觉。

暑假学习计划15

  第一,语文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。

  第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,最大的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。

  第三,英语方面。我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。

  第四,课外兴趣。我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。

  第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学习什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

  如何制定暑假学习计划

  许多学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由"学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习"。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子"玩",更不要放任孩子"玩",重要的是让孩子科学的安排时间,真正做到"玩"与"学"的优质结合。所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的"学、玩计划",最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

  选择课外辅导机构要注意"对症下药"

  针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的"特色"是否针对自己孩子的"特点"。专家建议家长,为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的"高参"。

  学习以外的'安排要给孩子一定的"自主权"

  在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。"虽然他们不说,我也知道他们不想让我玩",一位同学向老师如此说。在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到:"我看电视的时候,手一直拿着遥控器,门一响我就马上关掉,假装上厕所。"有这样一个故事,两个城市处理垃圾的政策不同。A城市到处贴着"此处不准倒垃圾",结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾,搞得城市非常的脏乱;B城市在几个地方贴上"此处可倒垃圾",市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。"最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。"

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