培训计划

时间:2024-10-07 11:06:44 培训计划 我要投稿

精选培训计划范文七篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的培训计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选培训计划范文七篇

培训计划 篇1

  一年之计在于春,一日之计在于晨。

  新的一学期即将来临,面临新的一学期我们就应该有一个新的气象,新的面貌。为了在20xx年的新学期的工作更有目标和方向,让工作更有效率,做如下计划:

  一、加强学习

  面对新的学期和新的学生,对教师提出更高的要求,我要不断的提升自己的`专业水平。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能在教学过程中得心应手。

  为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的教师,在做好本职工作的基础上,要利用业余时间进一步学习专业理论知识和新的教育理念,积极参与听课、讲课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  还为做一个全面的人才学习关于招生、管理等方面的知识,做一个全能型的人才。

  二、加强教学

  正对现阶段学生的情况,在新的学期在语文教学上做出如下:

  1、识字、学词和练句

  使学生自主识字学词练句,在运用中继续体会。进行查缺补漏让学生多掌握并掌握的更加牢固。

  2、阅读

  (1)学会阅读的方法、养成阅读的好习惯。

  (2)培养每天阅读、读书动笔等好习惯。

  3、写作

  (1)教会学生养成爱观察周围事物的习惯,有意识的丰富自己的见闻,积累写作素材。

  (2)低年级学生掌握看图写话和故事类作文的写作。

  (3)高年级学生掌握话题类作文、叙事文等问题的写作。

  三、学期安排

  1、三月份重点关注学习成绩差的同学,通过各方面的加强补习把学习成绩提高。

  2、四月份重点放在学习成绩好的同学身上,应对5月份的期中考试。

  3、五月份经过了期中考试,看出了各学生的优缺点,有针对性的进行重点补习。

  4、六月份重点突破,优生差生分开重点补习,应对期末考试。

培训计划 篇2

各位领导、青年朋友们:

  在这个处处洋溢着生机、处处播撒着希望的阳春三月里,我们相聚在*第三届火锅节开幕式现场,共同迎来了君之薇“*市农村青年就业创业免费培训计划”启动仪式。在此,我代表团市委、市青年民营企业家协会向一直以来关心、支持*共青团事业发展的吴家农副市长及各位领导表示衷心的感谢!向君之薇“*市农村青年就业创业免费培训计划”的正式启动表示热烈的祝贺!

  近年来,随着我市农村富裕劳动力跨区域转移就业,既为城镇经济发展注入了新的生机活力,又开辟了农村增收的新渠道,成为我市农村经济发展新的增长点。实践证明,转移一个青年,可以富裕一个家庭;转移几个青年,可以带动一个村社;转移一批青年,可以激活一方经济。据统计,我市共有农村劳动力1366.9万人,目前已转移就业706万人,20*年全市将转移就业40万人,培训农村劳动力20万人,这其中绝大多数是青年。做好农村青年转移就业工作,打造我市第一资源型产业,各级团组织责任重大,任务艰巨。

  今年,团市委围绕“青春建功新农村行动”和我市农村劳动力转移的实际,在全市启动了“农村青年转移就业鸿雁行动”,该行动分为“鸿雁信息计划”、“鸿雁培训计划”、“鸿雁转移计划”三个具体项目,今天启动的君之薇“*市农村青年就业创业免费培训计划”作为全市“鸿雁培训计划”的市级示范项目,共斥资100万元,历时二年,开展免费培训20期,共培训农村青年1000名。各级团组织要以本次活动为契机,树立“全团一盘棋”的思想,充分发挥共青团组织的作用,紧紧围绕服务农村青年转移就业过程中的.关键环节,全力打造鸿雁行动亮点;要结合本地实际,通过“组织化发动、市场化运作、规模化转移、一体化服务”,强势推进服务农村青年转移就业工作;要着力打造劳务品牌、规范阵地建设、选树青年典型、加强跟踪服务,建立和完善团组织服务农村青年转移就业的工作机制,努力打造*共青团服务农村青年转移就业的新模式,团结带领全市青年为统筹城乡经济社会协调发展,为推进社会主义新农村建设做出更大的贡献!

培训计划 篇3

  一,指导思想

  以《国家基础教育课程改革纲要》为纲,以《XX市XX区中小学校本培训实施方案》为核心,在新课程理念指导下,以提高教师的素养为宗旨,规范教师教学行为,提高教师的`教学能力和业务水平.

  二,培训目标:

  根据XX区教育局xx年课堂教学效益年提出的培训要求,遵从xx年XX区教学工作的指导思想,促进教师的整体发展,优化知识结构,建立师德高尚,素质优秀,能适应现代教育要求的反思型,科研型,学习型的教师队伍.

  三,培训形式:

  集中组织培训与分散自学相结合

  四,培训时间安排:

  1月25日上午8:30——11:30

  1,寒假培训启动.

  2,学校资深班主任周芳老师作全国班主任培训汇报交流

  3,班主任教师学习教育部新版《中小学班主任工作规定》和班级管理问题及其对策

  1月25日下午

  1,建立教师专业成长记录袋.

  2,教师自己在家阅读两篇教育课改文章或教育教学经典名著,并填写好读书反馈表.

  3,教研组长管理培训.

  1月26日上午8:20——11:30

  全体在职在岗教师(包括支教和代课教师)到育英小学参加《教师专业成长专题讲座》

  教育局集中

  育英小学

  1月26日下午

  1,教师分散写培训心得体会

  2,自学局寒假教育工作会议报告精神.

  1月27日上午8:30——11:30

  1,期末监测情况与质量分析

  2,教师基本功培训(钢笔字,毛笔字的书写).

  3,分教研组学习新课标,研究新教材

  1月27日下午

  教师分散练书法作品每人上交一份硬笔和软笔作品

  五,教师寒假作业要求

  1,全体教师写一份寒假校本培训心得体会,上传到校园网上,并于1月28日上午交纸质稿(双面打印)到教科处.

  2,完善网站资料,每人向校园网,书法网和个人博客上各提交2篇不同形式的教学资料或心得体会(共6篇),至少有4篇原创作品.上传截止日期xx年2月23日下午5点前.

  3,主动进行基本功培训,书写钢笔字帖10面,毛笔字10面,并上交钢笔字和毛笔字作品各一幅.上交时间xx年2月24日下午5点前.

培训计划 篇4

  为适应推进教育现代化工程、全面实施素质教育的需要,建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的名师、骨干教师队伍,影响、带动我校教师队伍整体素质的提高,为桥虹八小教育事业的持续发展提供人才智力支持,特制定本计划。

  一、培养目标。

  加强骨干教师网络建设,构建由课堂教学优秀者——教学能手——学科带头人组成的骨干教师队伍,造就一批具有先进的教育思想,科学的教育理念,道德素质高尚,业务精湛,教学成绩优秀,开拓创新,科研成果闻名的特色名师。到20xx年,力争培养2—3名教学骨干或名教师。

  二、选拔方法。

  通过年级组推荐,听课、说课、评课及综合评定等几个环节,认定校级骨干教师,做到成熟一个,发展一个,培养一个。逐步形成我校的骨干教师队伍,通过树立先进典型,营造良好的气氛,带动全校教师积极进取。

  三、培养方法。

  1。开展“名师推动工程”

  首先,确定市、区各级名师的基本要求,放到骨干教师中广泛讨论,然后让大家制定适于自己特点的自我实现方案。自我实现方案包括个人业绩回顾、能力自我评价、未来发展目标、近期发展目标、方法措施五部分,促使骨干教师自觉向名师靠拢。

  2。开办“青年教师研修班”。

  学习内容:有关新课程教学的理论等。

  学习形式:以自学为主,辅以集体辅导。采取“请进来”和“走出去”等办法。“请进来”—邀请专家讲座和直接指导。“走出去”—派骨干教师外出学习观摩。

  (1)学校全力支持骨干教师参加的各种形式的外出进修学习。学习归来,一是要递交书面汇报材料,二是要进行组内或全校的'经验交流,三是要上一节或两节公开课、观摩课。

  (2)鼓励骨干教师积极参加三坛、优质课等各种教学评比。另外,还要以教研组为单位组织骨干教师到兄弟学校听课。骨干教师在听课中学习领悟,并对照教学实践写出心得体会,加强理论联系实际的能力。

  3。为骨干教师“搭台子”。

  为了给骨干教师提供施展才能的机会,鼓励教师大胆进行教学改革,推出示范课、创新课。

  4。给骨干教师“压担子”

  树立教育科研是第一生产力的意识,承担并实施一个课题专项研究,每学期写出该课题的总结论文或阶段性报告。取得科研成果的教师要上成果实践课。

  四、培养措施。

  1。建立学习督察制度,加强对理论学习的督促检查,确保学习效果和学习质量。

  2。通过各种竞赛活动及奖励措施,鼓励骨干教师积极参与。

  3。学校对骨干教师所需要的参考资料,学习经费等提供必要的保障。

  4。骨干教师参与的各项活动均与教师年底绩效工资考核挂钩。

  桥虹镇第八小学

培训计划 篇5

  为进一步开展好我县20xx年中小学教师培训工作,按照市教育局《关于印发XX市20xx—20xx年中小学教师继续教育实施方案的通知》(阜教师[20xx]4号)及全市20xx年师训工作会议部署,结合我县实际,现制定《XX县20xx年中小学教师继续教育培训计划》。

  一、培训内容

  (一)教师全员岗位培训

  1、师德师风建设。按照我局《关于开展“学规范,强师德,树形象”中小学校师德主题教育活动的通知》(南教师字[20xx]02号)要求,在全县继续开展“学规范,强师德,树形象”中小学师德主题教育活动。各学校要始终把师德师风建设放在教师队伍建设的首位,及时宣传各学校的特色做法,抓好主题教育三个阶段的活动及考核验收,加强对师德主题教育活动的督查力度,对成绩突出的先进集体和个人进行表彰。通过师德主题教育活动的开展,着力解决现行师德师风存在的突出问题,建立健全师德建设的长效机制,使教师受教育、师德上水平、教学出成效、社会更满意。

  2、教师“评好课”专题培训。根据省教育厅《关于印发安徽省20xx—20xx学年度中小学教师全员培训“评好课”专题学习指导方案的通知》和市教育局《关于印发XX市20xx—20xx年中小学教师继续教育实施方案的通知》(阜教师[20xx]4号)要求,按照20xx--20xx年“备好课、上好课、评好课、命好题、育好人”的'五个年度专题,今年将开展“评好课”专题全员岗位培训。各学校要采取有效措施,认真组织实施今年“评好课”主题的集中培训及校本培训,确保培训取得实效,切实提高广大教师的听评课教学技能。

  3、教师“上好课”专题考核。根据省教育厅《关于做好20xx—20xx学年度中小学教师全员培训“上好课”专题学习考核工作的通知》(皖教秘师[20xx]32号)要求,20xx年5月22日将对全县参加“上好课”专题学习的中小学教师进行全省统一考核(参加远程培训学习的可不参加此考核)。此次考核人数多、涉及面广、时间紧、任务重,培训学校和各中小学校要高度重视,精心组织好此次考核工作,确保考核顺利进行。(考核文件另发)

  (二)骨干教师培训

  1、配合市教育局做好20xx年各类骨干教师国家、省、市级培训的选拔、派训工作。建立健全县骨干教师信息管理库,进一步规范完善骨干教师培训管理机制,充分发挥骨干教师在继续教育培训及推进新课程改革中的引领示范和指导作用。

  2、开展骨干教师县级培训。按照市教育局文件要求,结合我县实际,开展对我县省、市级教坛新星、学科带头人、骨干教师县级培训,充分发挥省、市级教坛新星等骨干教师的引领示范作用。县教育局将制定骨干教师县级培训计划、方案,建立骨干教师信息库,实行动态管理,认真组织实施好骨干教师的县级培训。

  (三)学历提高培训

  我县中小学教师学历提高比率虽然逐年有所提升,但是距离省目标要求仍还存在着差距。各学校依然要鼓励和支持已取得合格学历的中青年教师,通过高校的函授、自考、研究生培训等形式,进行学历、学位提高教育,促进教师专业化水平的提高。

  (四)远程教育培训

  今年远程教育开始第二学段三个专题的培训,各校要加强宣传,使参训教师充分了解今年远程教育培训的相关政策,按要求及时参加培训。按市教育局工作部署,除高中教师全员参与外,对具备远程学习条件的初中教师、小学教师,各校可根据情况,组织参加远程培训。同时加强对高中教师校本培训的指导,教师培训学校要配合县教育局抓好高中及其他各类教师的校本培训工作,促使其通过远程培训和校本培训,切实提高专业水平。

  (五)英特尔未来教育项目培训

  组织实施20xx年英特尔@未来教育培训项目50名学科教师的培训,配合市教育局做好英特尔未来教育培训项目十周年系列活动、市级应用成果展示及表彰活动。各校要积极参与,按要求组织教师参训和上报成果展示材料。

  (六)班主任培训

  按照县教育局培训计划安排,继续组织实施好中小学班主任培训工作,到今年底,基本实现全县完成中小学班主任每人不少于30学时的专题培训的目标。各校要将班主任培训与师德教育、心理健康教育等有机结合,更新培训内容,创新培训模式,注重培训实效,进一步提高班主任综合素质和专业能力。

  (七)校本培训

  校本培训是每个专题培训中需着力主抓的重点。教师培训学校要指导各校制定好校本培训计划方案,健全校本培训的管理制度,充分发挥各级校本培训指导者的作用,开展适合本地、具有特色的校本培训。以校本培训登记册为抓手,加强校本培训的考核和评估,确保校本培训取得实效。

  (八)农村紧缺学科教师培训

  针对农村音体美教师紧缺的现状,我县将组织开展农村中小学音体美等紧缺学科教师的县级业务培训。我局也将采取有效措施,实行重点倾斜,进一步加强农村教师队伍建设,加大农村教师培训工作力度,开展农村紧缺学科教师的培训,特别是英语、计算机及短线学科教师的培训。同时结合本县实际,科学制定计划,精心组织实施,切实提高农村中小学学科教师的业务素质。

  (九)新教师培训。

  继续开展对新上岗教师的培训。按照省、市培训政策,新教师上岗的第一年必须参加120学时的新教师任职培训,实施以师德教育、教学常规能力训练为主要内容的培训,提高新教师职业道德水平和教育教学基本技能。

  以上有关培训,将另文下发。

  二、工作要求

  1、加强领导,认真实施各项培训。教师培训学校和各学校务必高度重视,加强领导,统筹规划,制定切实可行的培训计划和实施方案,精心组织实施,使20xx年各项培训计划保质保量地完成。

  2、周密安排,精心组织好省统考。今年统考是全省统一命题,统一时间,要求高、时间紧、人数多、任务重。教师培训学校和各中小学校务必要高度重视,认真总结去年统考的经验与不足,精心组织、周密安排、强化管理,严格实行工作责任制。采取得力措施,确保省统考任务顺利完成。

  3、加强业务指导,强化质量监管。新一轮培训实行责任人责任制度,并纳入对各学校年度教育工作督导考核中,教师培训学校要加强对各项培训工作的业务指导,各学校也要加强对培训各环节的指导、管理和督查,确保培训收到实效。

  4、提供培训经费保障,确保经费落实到位。各学校要切实按照安徽省财政厅、教育厅文件精神,落实好小学、初中教师继续教育培训经费,保证按照学校年度经费预算总额的5%安排落实到位。县教育局将继续加大对中小学教师培训经费落实及使用情况的管理和监督力度,切实保障义务教育阶段中小学教师培训工作的顺利实施。

  各校将本校的教师培训计划及方案于5月30前报送我局师训股。

培训计划 篇6

  一、新上岗护士培训计划

  1、 第一阶段

  (1)培养计划及目标

  ①熟悉手术室环境布局

  ②熟悉手术室各种规章制度

  ③熟悉手术室工作人员岗位职责

  ④熟悉手术室护理工作

  (2)实施方法

  ① 介绍手术室各项规章制度等理论

  ② 示范讲解手术室各种典型手术如何摆台

  ③ 实施手术时实地讲解摆台

  ④ 进行理论考核及操作考核

  2、第二阶段

  (1)培养计划及目标

  ①熟悉手术室工作特点

  ②掌握手术室无菌技术操作

  ③熟悉敷料室、器械室工作

  ④ 模拟教学

  (2)实施方法

  器械室

  ① 介绍环境

  ② 了解器械室工作特点及工作性质

  ③ 常用外科、骨科器械名称及用途

  ④ 手术器械包的打法

  敷料室

  ① 各种敷料的名称及用途

  ② 各种敷料包的包法

  ③ 各种敷料的叠法

  ④ 各种单包敷料的包法

  3.第三阶段

  (1)培养计划及目标

  ① 掌握正规无菌操作

  ② 普外、泌尿科小、中、大手术配合

  ③ 手术室工作流程

  ④ 手术室护士各岗位职责

  (2)实施方法

  ① 专人带教典型手术配合(甲状腺、乳腺、阑尾、胃肠道) ② 安排适宜的手术

  ③ 反复重复各种带教手术

  4.第四阶段

  (1)培养计划及目标

  ① 妇产科小、中、大手术配合

  ② 熟悉特殊物品的准备、手术体位

  (2)实施方法

  ① 专人带教典型手术配合(剖腹产、子宫、阴式子宫、妇科肿瘤)

  ② 安排相应的手术

  ③ 反复重复各种带教手术

  ④ 进行理论考核及操作考核

  考核方法:每阶段结束后,进行理论和技术操作考核,成绩达85分合格。洗手护士,巡回护士工作质量考核85分合格。

  二、低年资护士(2~3年护士)培训计划

  (1)培养计划及目标

  ① 掌握防范差错事故的措施。

  ② 急诊手术的配合

  ③ 完成各专科大、中、小典型手术的配合

  ④ 掌握常见手术体位的应用及放置方法。

  (2)实施方法

  ① 在高年资护士的带教下完成腰麻和硬膜外麻醉的配合 ② 巩固第一年的手术,掌握急诊手术的'配合

  ③ 能独立完成各种大、中、小手术的配合,注意各种外科无菌技术操作规程方面的训练

  考核:每半年专科理论考核一次,成绩达85分合格。技术操作每半年考核一次,90分合格。洗手护士,巡回护士工作质量考核90分合格,每半年一次。

  三、高年资护士培训计划

  (1)培养计划及目标

  ① 新开展手术的配合

  ② 急救性手术的配合

  ③ 完成各专科大、中典型手术的配合

  ④ 进行专科性手术培训

  (2)实施方法

  ① 在护士长的及医生的指导下完成重大手术的配合

  ② 掌握新开展手术的配合技巧

  ③ 能独立完成各种大、中手术的配合,注意各种外科无菌技术操作规程方面的训练

  考核:每半年专科理论考核一次,成绩达85分合格。技术操作每半年考核一次,90分合格。洗手护士,巡回护士工作质量考核90分合格,每半年一次。

培训计划 篇7

  一、指导思想

  为了进一步推动课程改革,提高教师职业道德素养和业务能力,拟暑期对教师进行校本培训。

  二、培训计划

  1、参加省级校长培训:

  2、参加省体育培训:

  3、参加市新课程培训:

  语文: 数学: 英语: 品德: 音乐、体育: 美术、信息技术:

  4、参加县语文骨干教师教育科研培训3人: (7月3日)

  5、组织教师读书活动,采用集中和自学相结合的'形式。暑期读完学校统一购买的一本书。

  6、组织全体教师进行质量分析(7月上旬)。

  7、组织教师继续教育培训,内容《新世纪科学技术发展与展望》

  8、组织全体教师参加现代技术培训时间:8月21日-8月25日,主讲:

  9、参加县局考学活动:8月28日-8月29日

  10、组织教师业务培训(市级骨干教师培训后的延伸培训)。

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