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七年级思品教学计划
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要制定一个详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的七年级思品教学计划 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级思品教学计划 1
一、指导思想
对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育,使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、陶冶情操,严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会,培养健全人格;使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度,以适应现代社会生活的需要。
二、教材分析
初中一年级思想政治课,从一定的意义上说,是一门德育与心理教育相结合的课程。这门课程教材由前言和五课组成,对学生进行良好心理品质教育,高尚道德情操教育,正确思想方法的教育,使他们懂得磨练意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会,培养健全人格;使他们具有面对挫折的'承受能力和对待成功的正确态度,以适应现代社会生活的需要。
三、教学目标
1、让学生塑造良好道德,培育健康心理。
2、学会调节情绪,保持乐观心态。
3、磨砺坚强意志,拒绝不良诱惑。
4、培育承受挫折、开拓进取的品质。
5、正确看待自己,增强自尊自信。
四、主要措施
1、根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案,备好每一节课。
2、上课过程中通过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课内容。
3、课堂上要求学生大胆发言,结合自身实际发表观点。
4、以讨论形式促进学生的学习积极性,活跃课堂气氛并巩固知识。
5、结合课文内容布置相应的练习、作业并要求学生按时完成,独立完成。
五、教学进度表
第一至三周 完成前言及第一课教学任务
第四至六周 完成第二课教学任务
第七至九周 完成第三课教学任务
第十周 期中考试
第十一至十三周 完成第四课教学任务
第十四至十六周 完成第五课教学任务
第十七至十九周 复习
第二十周 期末考试
七年级思品教学计划 2
为搞好七年级政治教学,帮助学生正确认识青春期的困惑,学会调控自己的情绪,努力培养自己的高雅情趣,自觉抵制生活中的不良诱惑,认识不良行为的危害,预防违法犯罪,提高自我保护的意识,学会运用法律维护自己的合法权益,培养自己的品质和高尚的道德情操,特制定此计划。
一、学生基本情况:
七年级4、5班由112名同学组成,进入第二学期,学生基本完成了由小学到初中的转型,基本适应了初中的学习生活,自我管理和约束能力提高,但学习程度不同,有些学生学习积极性不高,不能均衡发展,学习方法和学习时间管理和使用不够科学,有些同学虽然活泼开朗,热情大方,性格外向,但自我约束能力,行为习惯过于懒散,缺乏吃苦精神,遇到问题推托责任;有些学生沉着冷静,小心谨慎、沉默寡言,性格内向,缺少集体合作的观念,自私自利,有严重的心理偏差,如性格孤僻,嫉妒心强。这些性格各异的学生都需要树立热爱集体,关心社会,认清时代的发展趋势,培养良好的行为习惯,树立知法、懂法、守法观念,以帮助他们更好的认识自己,使自己向着良好的方向发展。
二、具体措施:
1、针对有的`学生行为习惯差,自我约束能力,学习动力不足,严重缺乏集体观念,作为任课教师应积极配合班主任抓好班级管理,向有经验的教师学习,在管理学生方面,探讨有效的方式方法,提高自己管理特殊学生的能力。
2、学习兄弟学校教学经验,在细节上下功夫,树立细节决定成败的理念,履行好教学常规,认真备课、上课、批改作业。
3、改进教学方法,每一课上课之前教师出示所讲内容的提纲,学生根据提纲要求预习,然后教师根据提纲讲解。
4、课前布置学生到生活中收集相关实例,带到课堂教学法中交流。
5、充分利用课本中的“说一说”“议一议”“想一想”“写一写”等栏目进行讨论,归纳,以加深对知识点的理解。
6、每上完一单元后,利用练习中的活动材料组织同学讨论,交流,教师指导对此单元进行课外辅导。
7、对学习差的同学做好思想工作,提高他们学习的积极性,多进行课外辅导。
8、每上完两单元后,利用学校单元过关机会进行检测,及时获取同学们对知识的掌握情况。
9、教材渗透教育现代化气息,改变了以往教材枯燥的教学说教,注意激发学生的学习兴趣,培养学生观察、分析社会现象的能力,教学众多使用现代化手段进行教学,提高上课的效率。做好日常教学工作,针对学生的情况,配合学校开展的自成教育,在优秀生的培养上下功夫,注重品德的修养,加强对学困生的培养,落实自信和成功教育,树立“我能行”的意识。
三、教学进度计划
第一周:第十一课第一课时:悦纳自己的生理变化
第二周:第十一课第二课时:消除心理烦恼,快乐成长:
第十二课第一课时:把我青春,珍爱友情
第三周:第十二课第二课时:荡起友谊的双桨
第十三课第一课时:你了解自己的情绪吗
第四周:第十三课第二课时:调解和控制好自己的情绪
第十四课第一课时:生活处处有情趣
第五周:第十四课第二课时:过富有情趣的生活
第六周:复习、试卷讲评
第七周:第十五课第一课时:面对生活中的不良诱惑
第二课时:预防违法犯罪,杜绝不良行为
第八周:第十六课第一课时:我们受法律的特殊保护
第二课时:未成年人的自我保护
第九周:复习、检测
第十周:第十七课第一课时:生活中有是非善恶
第二课时:面对生活中的是非善恶
第十一周:第十八课第一课时:行为不同 结果不同
第二课时:如何做到对自己的行为不同
第十二周:假期
第十三周以后:复习、检测、讲评
七年级思品教学计划 3
一、指导思想和教学目标
根据党的教育方针和科教兴国的战略,全面推进素质教育的`实施,本学期八年级政治历史教学要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,以认真完成学校工作任务为己任。
二、八年级学生特点
总体上讲,学生学习积极性比较好,普遍都有自觉性。但是课堂气氛有待改善,学生思维灵活性不够强,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确。
三、教材分析
八年级教材可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增强学生法制观念,教理导行。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。
四、教学措施
(一)、做好教学常规工作
1、 认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。
2、 虚心学习,本期听课要不少于20节,多听与政治历史科相关教师的课。
3、 认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。
(二) 积极参加教研活动,提高业务水平
1、 积极参加科组、市的教研活动,承担学校安排的本期政治的一节公开课,提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。
2、 努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学历史科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。
(三)激发学生兴趣,提高学习成绩
1、化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。
2、生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。
3、 开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。
4、双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好工作,了解学生学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。
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