物理实验室工作计划
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的物理实验室工作计划,欢迎阅读与收藏。
物理实验室工作计划1
物理是一门以实验为基础的学科。实验教学是物理教学的重要组成部分,通过观察和实验可帮助学生加深对知识的理解,发展学生的动手动脑能力,培养学生实事求是的科学
精神。为更好地实施实验教学,现做计划如下:
一、实验目的`:
1.培养学生树立实事求是的科学精神。
2.掌握科学的实验方法。
3.培养学生初步的观察和实验能力。
二、实验重点:
本学期实验教学的重点是加强分组实验。
三、实验难点:
1.将探究方法和创新精神用于教学中。
2.创造条件进行分组实验。
四、实验措施:
1.对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。
2.严格要求,按程序进行操作。
3.认真组织,精心辅导。
4.开展形式多样的实验竞赛活动
5.积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。
五、根据学校实验室实际情况,本学期实验安排如下:
分组实验:
第二周:弹簧测力计的使用
第三周:探究重力大小跟质量的关系
第五周:探究二力平衡条件
第六周:探究影响滑动摩擦力大小的因素
第八周:探究影响压力作用效果的因素
第十周:探究浮力的大小跟哪些因素有关
第十一周:阿基米德实验
第十三周:探究物体的动能跟哪些因素有关
第十四周:探究杠杆的平衡条件
第十五周:探究定滑轮和动滑轮的特点
第十六周:组装滑轮组
第十七周:测量滑轮组的机械效率
第十五周:阿基米德实验
演示实验:
第二周:弹簧测力计的使用
第三周:探究重力大小跟质量的关系
第五周:探究二力平衡条件
第六周:探究影响滑动摩擦力大小的因素
第八周:探究影响压力作用效果的因素
第十周:探究浮力的大小跟哪些因素有关
第十三周:探究物体的动能跟哪些因素有关
第十四周:探究杠杆的平衡条件
第十五周:探究定滑轮和动滑轮的特点
第十六周:组装滑轮组
物理实验室工作计划2
一、指导思想
为了全面贯彻国家教育方针,落实高中物理新课程计划,提高学生的实验能力,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,从而进一步强化学生的动手能力和实验水平,激发学生的创新能力和创新精神,本学期特制定如下工作计划:
二、实验任务
在教学过程中,改变物理课脱离学生生活的情形,引导学生“从生活走向物理,从物理走向社会”。根据学生的认知特点,激发并保持学生的学习兴趣,让学生领略自然现象的美妙与和谐,通过探索物理现象,揭示隐藏其中的物理规律,并将其应用于生产生活实际;培养学生终身的探索兴趣、良好的.思维习惯和初步的科学实践能力。在教学中改变过去充分强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究的过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神、实践能力及创新意识。科学探究应渗透在教学过程的各个部分。通过科学探究,使学生经历基本的科学探究过程,发展初步的科学探究能力,形成尊重事实、探索真理的科学态度。改革过去以书本为主、实验为辅的教学模式,提倡多样化的教学方式,特别鼓励研究性学习和合作学习。
三、工作目标
1、认真学习教学大纲和各年级教材,尽快熟悉教材,掌握实验器材的使用及保养方法,为教师和学生上好实验课提供必要保证。
2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作,并做好建档汇总工作,为教师使用器材提供必要参考,为学校后期实验室建设提供理论依据。
3、迅速修复实验桌上电路,尽快恢复学生实验。
4、搞好防火、防盗工作,协助安装柜窗玻璃
5、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。
6、认真执行《实验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,掌握各类仪器原理、构造、使用和维修,保证仪器良好状态,保证实验教学正常开展。
7、认真填写“实验通知单”,积极协助教师辅导学生实验,完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。
8、总结经验,积极创造条件自制、改进教具,并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。
四、具体安排
协助任课教师完成各年级的分组实验和演示实验及公开课实验。并完成下列工作:
1、仪器的清查、除尘、入柜、编号;
2、搞好实验室仪器装备总帐汇编工作;
3、整理资料迎接检查;
4、协助做好初二.初三年级分组实验;
5、向各年级组发放物理实验仪器存放目录;
6、对部分仪器维修和保养,做好演示实验仪器收发;
7、总结经验,征求意见,为后期改进工作提供依据。
物理实验室工作计划3
为进一步加强学生们的动手实践能力,提高学习的兴趣,本学期特制定如下工作计划:
物理实验是学生学好物理知识的必要途径,实验教学是物理教学中的一个重要组成部分。在这个学期中为了使黎里中学的物理实验教学有一个更好的效果,本人将与其他年级的物理教师密切配合,协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技兴趣小组活动,促进物理实验教学质量的提高。
一.常规工作
1.计划总结。学期初根据教材中的实验要求制定出切实可行的实验教学工作计划,学期末写出工作总结。
2.每月底将月工作总结及教师实验情况统计表填好,交教导处。
3.制度上墙,悬挂整齐、美观,并要求师生严格遵守各种制度。
4.学生上实验课要排好队,有秩序地进入实验室,并对号入座,统计好各班学生对应的.桌凳号,留好检查记录,要求学生做完实验后将仪器按规定摆放好。
5.学期末进行了一次清查,并同学校管理员对账,确保帐物相符。
二、工作目标
1、认真学习初中物理教学大纲和各年级教材,尽快熟悉教材,掌握实验器材的使用及保养方法,为教师和学生上好实验课提供必要保证。
2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作,并做好建档汇总工作,为教师使用器材提供必要参考,为学校后期实验室建设提供理论依据。
3、迅速修复实验桌上电路,尽快恢复学生实验。
4、搞好防火、防盗工作,协助安装柜窗玻璃。
5、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。
6、认真执行《实验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,掌握各类仪器原理、构造、使用和维修,保证仪器良好状态,保证实验教学正常开展。
7、认真填写“实验通知单”,积极协助教师辅导学生实验,完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。
8、总结经验,积极创造条件自制、改进教具,并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。
三、仪器存放及维护
1.仪器的存放及仲裁委员会的书写都按照要求做好。
2.强化维护和保养。如有损坏要及时填写报废单,经主要领导签字后到校产管理部门处理账目。
3.做好各防护措施,做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防锈(腐蚀、霉)、防尘、防冻、防光、防毒、防震等。
四、各种培训
1.按时参加学校组织的各种培训。
2.按时参加学校召开的管理员会议。
物理实验室工作计划4
本学期结合我校目前的实际情况和现有的实验器材,本人将与其他的物理教师密切配合,协助各年级教师开展物理实验教学工作,促进物理实验教学质量的提高。在此特制订计划如下:
一、强化安全意识,确保实验室安全
确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查,建立管理责任人自查,强化安全意识。确保实验室不出现各种安全事故。切实加强实验室的财产维护和仪器的保管、借出、使用等方面的规范化管理。
二、完成实验教学任务
实验室工作人员积极配合指导教师,精心准备实验,保证教学任务顺利完成,教学效果良好。
三、实验室日常工作的完成
进一步加强学校物理实验室各项规章制度的建立,完善实验室的管理条例,对学生进行实验时,如有仪器人为损坏,按照实际照价赔偿,做好对低值易耗品的管理。
四、仪器设备购置
协助学校做好实验室的仪器设备补充,仪器的论证选型购买等工作,加强实验室的.仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,充分考虑学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前。
五、做好实验室工作
文件建立管理工作,做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。提前和各年级的物理教师联系,及时准备出所需的物理器材,满足教学的需要,对学生分组实验,提前安排好分组器材,对一些危险品进行安全处理。同时做好通知单和记录单的填写,对实验情况及仪器使用情况进行记录。
六、其他工作
(一)、常规工作
1.计划总结。学期初根据教材中的实验要求制定出切实可行的实验教学的工作计划,学期末写出工作总结
2制度上墙,悬挂整齐、美观,并要求师生严格遵守各种制度。
3.学生上实验课要排好队,有秩序地进入实验室,并对号入座,统计好各班学生对应的桌凳号,留好检查记录,要求学生做完实验后将仪器按规定摆放好。
4.学期末进行了一次清查,并同学校管理员对账,确保帐物相符。
(二)、卫生
1.地面、窗台、实验桌面干净,无尘土,窗帘洁净。
2.经常开窗通风,保持室内干燥,仪器柜内无灰尘、无斑点。
(三)、仪器存放及维护
1.仪器的存放及仲裁委员会的书写都按照要求做好。
2.强化维护和保养,如有损坏要及时填写报废单,经主要领导签字后到校产管理部门处理账目。
3.做好各防护措施,做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防锈(腐蚀、霉)、防尘、防冻、防光、防毒、防震等
(四)、各种记录
1.实验记录簿(分组、演示)、学生实验报告单、实验通知单,按教材要求开足开齐实验课,使开出率达100%。
2.功能室使用记录、借还记录、维护保养记录、贵重仪器使用等记录齐全,书写规范清楚出,借手续严格,贵重仪器外借需要学校主要领导人或分管领导签字
3、仪器维护保养和实际相符
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