最新学校班级月工作计划

时间:2022-11-12 12:51:51 工作计划 我要投稿
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最新学校班级月工作计划

  时间流逝得如此之快,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们一起来学习写计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的最新学校班级月工作计划,欢迎大家分享。

最新学校班级月工作计划

最新学校班级月工作计划1

  一、卫生方面

  新年新气象,在卫生方面自然的也要全面清扫。在收假之前要彻底对幼儿园的卫生进行打扫和完善,保证幼儿们能我在新年里,面对一个干净如新的校园。

  在打扫中,除了对一些细节死角的处理外,也要做好全面的消毒和开窗通风,做好完善的安全措施。此外,利用这次的大扫除,我们也可以对幼儿园的里里外外都做一次全面的检查。针对幼儿园的电路,墙壁,以及一些保护措施的老化情况。做好记录,并对重要的地方进行及时的处理。

  二、储备的更新和准备

  除了对卫生的检查和打扫,对幼儿园储备的更新和准比也是必须的。每个教师的桌椅、各区域的器材,以及最为重要的食堂的食材等等,都要做好及时的准备,不要等开学了才发现“缺油少盐”,年初采购人数众多,所以要尽早准备的,尽量一次性准备好。

  此外,在其中,还有医务室的.日常药品以及酒精等都要严格检查有效期,并及时的补足所需品做好全面准备。

  三、日常的工作

  接送方面:

  在迎来幼儿们返园后,我们要注重幼儿们的身体变化,防止有幼儿在假期里出现健康问题或是感冒发烧,在幼儿返园的前几天要着重检查。并在今后也要多多注意,注重幼儿们的健康安全。

  卫生方面:

  在幼儿返校后,保洁要尽快回归常态,及时的做好卫生清扫工作。当然,针对天气寒冷等问题,也要做好适应的调整和防护。

  食堂方面:

  食堂上要根据季节和气候准备适合的事物,务必做到营养全面,色香味俱全。保证能适应幼儿的口味,健康营养。

最新学校班级月工作计划2

  一、教育主题活动:

  主题名称:《走进小学》

  1.能大胆表述自己的想法,为入小学做好良好的心理准备,同时,通过活动表现自己的不良习惯并及时改正。

  2.培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力。养成良好的行为习惯,为将来走进小学奠定基础。

  主题名称:《我们的爱》

  通过各类活动,体验友爱带来的快乐,学习关心帮助别人。

  主题名称:《妈妈的爱》

  通过各种途径了解妈妈的`辛苦,用实际行动表现对妈妈的体贴与关心。和妈妈一起庆祝“三八”妇女节。

  二、其他工作:

  1.巩固班级常规、形成新的常规,适当调整座位、床位等。

  2.学习新的韵律操,跟着音乐有节奏地做动作。

  3.丰富自然角,开展一些发芽实验。

  4.继续加强流感的预防工作,提醒幼儿餐前便后使用肥皂正确地洗手,养成良好的卫生习惯。

  三、家长工作:

  1.与家长交流,了解幼儿在假期中的情况,提醒家长认真填写宝宝成长记录手册,以更好地促进家园联系。

  2.结合幼儿在园表现,有针对性地开展家访工作。

最新学校班级月工作计划3

  一、本月重点工作

  1.感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。

  2.指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

  3.开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

  4.继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。

  二、教育目标健康领域

  1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。

  2.知道身体不舒服时告诉成人。

  3.知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

  三、语言领域

  1.愿意跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。

  2.能够一页一页的翻看图书,指认、讲述画面中感兴趣的人或物。

  3.愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  四、社会领域

  1.能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

  2.认识常见的交通工具。

  3.学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。

  五、科学领域

  1.用对应的方法体会物体数量的多与少。

  2.正确辨认上下方位,正确运用空间语言。

  3.喜欢、爱护动植物,愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。

  4.感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。

  六、艺术领域

  1.认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。

  2.学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。

  3.运用简单图形和自己喜欢的`颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。

  4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。

  七、家园共育

  1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。

  2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。

  3.家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。

  八、环境创设

  1.与幼儿一起创设主题墙面。

  2.创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,方便幼儿观察。

  3.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。

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