【精选】培训计划范文集锦7篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,为此需要好好地写一份计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的培训计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
培训计划 篇1
我院管理人才培训工作坚持以人为本,树立和落实科学发展观,根据实际需要,用新的培训理念和方法,多渠道、灵活多样地开展培训工作,全面提高经营管理人员的素质和能力。在广泛开展培训需求调查研究的基础上,现拟订《20xx年经营管理人才培训计划》如下:
一、培训对象:
医院全体中层以上管理干部
二、培训内容
1、医院战略管理
内容主要包括我国医疗服务市场竞争走势;国内外卫生和医疗改革前沿和热点问题;医院外部政策环境和医院内部组织结构与经营管理的战略性分析;卫生事业改革与医院发展战略定位;医院战略管理的艺术与实务等。使学员通过学习能够熟悉环境分析、规划过程、资源分配、组织结构、竞争对手分析以及定位等概念,对战略有一个深刻的认识,了解中国医院所处的政策环境和外部竞争环境,应用战略管理的原理和方法分析和把握医院战略的制定与实施的关键点。
2、医院人力资源管理
内容主要包括市场经济条件下的医院人力资源战略与竞争优势保持;医院人员招聘、人员培训与职业生涯规划;医院绩效考核与管理;医院薪酬设计与管理以及医院完善的激励机制的建立等。通过学习使学员认识到医院人力资源管理的核心职能是提高人的能力、激发人的活力,认识到人力资源是医院最有价值的资产。
3、医院营销管理
内容主要包括医疗服务营销的理论和观点演变;医疗服务市场的特殊性和差异性;医院营销战略规划与医院市场定位;医院市场营销策略;医疗服务产品设计与开发;医院客户关系管理以及医患沟通技巧等。通过学习使学员熟悉基本营销理论,提高把握中国医疗市场的主观能动性,了解未来发展态势,具备进行营销规划和设计营销策略的能力。
4、医院财务管理
内容主要包括医院财务报表分析;医院成本核算体系的构建;医院财务费用控制及其程序;医院的财务管理制度分析;医院财务分析及其前景预测;医院的收购与兼并;医疗行业的`融资渠道;医院改制和医院资产评估等。通过学习使学员熟悉医院财务报表的内容,学会用财务数据来分析医院经营状况并指导决策。
5、医疗质量与医疗风险管理
内容主要包括医院质量管理体系的建立;医院质量控制及持续改进;医疗服务质量考核与评价;医疗费用控制评价;循证医学在医院质量管理中的应用;医患沟通的风险防范和规避等。通过学习让学员熟悉和了解如何建立医院医疗质量保证体系、强化医院医疗质量意识、进行医疗质量控制和费用控制,从而让学员提高工作效率和树立全新的医疗服务质量和医院整体素质。
6、医院文化与医院形象管理
内容主要包括医院的文化的功能与作用;医院核心价值观的确立;医院文化和医院形象的管理;医院形象设计;医院品牌建设与管理;医院团队建设;学习型医院建设;医院变革和文化创新等。通过学习使学员认识到文化竞争是医院最高层次的竞争,培育医院文化将成为医院经营管理者的重任。
7、医院信息管理
内容主要包括医院经营能力分析与决策;医院信息系统的内容、作用与意义;医院信息系统的建设与应用;医院信息系统管理;医院统计指标的分析与应用等。通过学习将使学员了解信息管理在医院管理中的战略地位,并对信息技术管理方法实施提供实用工具。
8、医院后勤服务管理
内容主要包括后勤服务管理在医院运营中的地位与作用;如何实施后勤服务管理;业务科室如何与后勤服务部门有效协调;后勤服务对顾客满意度的影响等。通过学习将使学员认识到医院后勤服务在医疗服务中具有十分重要的作用,并学会一些具体的后勤管理方法。
9、医院管理创新
内容主要包括医院管理的体制创新、机制创新、观念创新以及文化创新等,将涉及到医院发展潜力、核心竞争力等概念。通过学习将提高医院经营管理者的综合管理素质,强化预测能力和开拓创新能力。
10、医院管理方法与艺术
内容主要包括中层管理干部角色定位与有效管理;科主任时间管理;科主任与院长、兄弟科室主任以及下属的沟通艺术;科主任的激励艺术等。通过学习将使科主任找准角色定位,利用科学加艺术的方法对科室实施高效管理。
三、培训课程
1、邀请专家来院讲座
内容:《加强科室建设,打造优秀团队增强核心竞争力》
主讲人:北京大学人民医院副院长教授
内容:《医院优质服务体系建设》
主讲人:新加坡服务培训咨询专家、
内容:《如何当好科室主任》
主讲人:卫生部顾问、北京教授
2、派员外出参加医院管理学术会议。
3、积极参加市局组织的管理干部培训班。
培训计划 篇2
1. 培训计划构成
(1)新员工培训模块---新员工在入职前,必须接受的入职指引培训(涉及公司及部门介绍、企业文化、制度培训以及入司安全培训);同时,陆续在实习、实践中穿插针对新员工的针对性地业务知识与技能培训。
(2)岗位技能模块---不同的岗位和部门的员工需了解各自岗位工作的内容、工作重点及要
求,因此需接受不同的专业知识培训,从而不断提升岗位专业技能。各业务部门、综合行政、信息管理部门需要制订各自岗位所需的不同培训课件用于本部门新老员工的培训和提升;
(3)管理能技能模块--基于中心现实及未来发展需要的各类人才(储备干部)的培训,以各类业务流程、岗位技能提升为主,从而进行角色转变、管理技能的培训,同时针对高级、中层、基层不同层别的管理者提供的不同层别的管理技能培训,提高管理者的管理素质;
(4)企业文化及制度流程模块---为了推行新的制度政策或公司企业文化、管理体系改革而实行的培训,及员工的素质培训;
(5)安全培训模块------针对中心各层不同岗位的安全培训,以及特定安全针对性的安全知识常识的培训
2. 新员工培训模块
(1)《新员工入职培训-公司篇》—公司中心介绍、企业文化、组织结构、人员介绍等;
(2)《新员工入职培训-物流篇》—公司产品、物流运作模式、仓库介绍、物流常识等;
(3)《新员工入职培训-安全篇》— 安全理解、物流安全的认识及重要性、权力与义务等;
3. 岗位技能模块
(1)《仓库管理培训-工作流程篇》—仓库管理的基本流程介绍及操作实务;
(2)《仓库管理培训-现场管理篇》—仓库现场管理的规范与5S现场管理介绍;
(3)《仓库管理培训-仓库管理篇》—仓库管理员日常工作内容、重点、工作要求的培训;
(4)《仓库管理培训-发运调度篇》—仓库调度发运的工作内容、重点、现场监督的'培训;
(5)《仓库管理培训-系统管理篇》—仓库统计账务人员日常工作内容、重点及工作要求;
(6)《仓库管理培训-安全管理篇》—仓库安全管理的重点及防范措施,日常安全工作内容;
(7)《信息管理培训-ERP系统篇》—ERP操作系统的介绍、操作要求及日常问题解决;
(8)《信息管理培训-统计工作篇》—库区日常统计工作要求、单证、盘点等实务介绍;
(9)《综合管理培训-办公行政篇》—日常办公行政管理工作内容、工作要求;
(10)《综合管理培训-人事管理篇》—人事制度的简介、人事关系办理等人事工作的流程;
4. 管理技能模块
(1)《如何成为合格的基层主管》—合格的基层主管的素质、基本要求;
(2)《时间管理与计划管理》— 如何成为高效的管理者,如何做好计划工作;
(3)《执行力培训》— 提高中高层管理人员的管理技能,提升管理执行力度;
(4)《团队管理》—团队协作、团队精神的重要作用,如何凝聚力?
5. 企业文化及制度流程模块
(1)《企业文化建设》—公司企业文化的剖析及中心工作要求的强调;
(2)《悦达供应链发展史》—悦达供应链发展史及未来蓝图规划;
(3)《物流中心员工手册》—公司政策及物流中心相关人事、福利制度、薪酬体系介绍;
6. 安全培训模块
(1)安全培训--求生自救篇
(2)安全培训--用电安全篇
(3)安全培训--高温防暑篇
(4)安全培训--办公室安全
(5)防御性安全驾驶培训
(6)叉车作业人员培训
(7)基层仓库员工安全培训
(8)装卸工人安全培训
(9)中心管理人员安全培训
附:所有新员工培训结束,必须由所处部门班长,办公室领导一起对培训内容进行考核,并进行技能测试及评估。通过测试及评估的给予录用;未给予录用的需给予对方拒绝原因。
培训计划 篇3
一、指导思想
认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,按照县教育局的统一要求,积极探索以学校为主要培训基地、校长为培训第一责任人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,实现培训内容、培训模式的校本化,促进教师专业成长和生命活力,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。
二、培训目标
1、建立主动参与、开放高效、满足教师自主性选择学习需要的教师培训体系,使我校的校本培训逐步科学化、规范化、系列化。
2、更新教育观念,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力、具有科研能力和创新精神的学习型教师队伍,培养一批在课程改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师。
三、培训对象
所有在职教师(50周岁以下,截止日期:20xx年9月)均需参加培训和考核,提倡、鼓励50岁以上的教师参加。
四、培训学时
学年总培训学时不少于80学时。
五、培训内容
1、师德培训
以邓小平“三个面向”教育思想为指导,以“三爱”教育为主线,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,提高思想道德修养及心理素质。建立新型的师生关系,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象。以优秀校长和优秀教师事迹为主,同时结合优秀教师的'事迹作为活教材,进行学习和反思,提高教师爱岗敬来、乐于奉献的精神品质。
2、现代教育理论培训
认真学习教育理论,结合新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。重点以教研组为单位,以课程改革为核心内容,以《特殊教育课程改革纲要》、《学科课程标准》的学习和对新课程改革教学中问题的研究为主要内容,搜集、整理相关课改信息,组织学习、研讨交流,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为,促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程的有效教学方法和手段。
3、教育教学技能培训
在全体教师中开展现代教学技能的培训,包括个案研究的能力、教学设计的能力、科学运用教学评价的能力、师生沟通的能力、问题反思与问题解决能力等培训。特别是任教三年内的新教师,要加大培训的力度。
4、校本培训
⑴教材知识培训:教材知识过关训练内容为目前学校正在使用的学科教材,其中小学低段为一年级、高段为四年级、初中学段为七年级各学科教材。
①做课后题
a、每位代课教师应在进行上课前将所有的课后题练习一遍。
b、完成基础年级课后练习题(低段一年级、高段四年级)。
②画教材知识结构图
a、教师们在进行新课前应将教材熟读于心,画教材结构图,了解教材的重难点,能够在课堂上做到有的放矢。
b、画出基础年级课后练习题(低段一年级、高段四年级)。
③错题积累
各任课教师把所带年级学生容易出错的题目进行记录,能够在新一轮的教学中做到提前讲解,避免学生再次出错。
⑵教法培训
学校将以课堂教学为基础,围绕“教学能手展示。
培训计划 篇4
北京师范大学,是我国著名的重点大学。其教育管理学科和学前教育专业,综合实力雄厚,位居全国前列,拥有科学的人才培养模式和优良的育人传统。北京师范大学继续教育与教师培训学院,依托学校雄厚的学术力量,整合学校优质的教育资源,特面向社会举办“幼儿园中层干部高级培训研修班”。
一、培养目标
针对目前我国幼儿园中层干部的工作状况,精心制定幼儿园中层干部实用培训课程,帮助幼儿园中层干部明确工作定位,掌握幼儿园日常管理和教学的一些基本技能技巧。作好园长的左膀右臂!
二、招生对象: 各级各类幼儿园副园长、保教主任、后勤主任和从事学前教育教学科研及管理人士。
三、培训时间 20xx年4月22-25日北京师范大学
四、课程设置及拟请讲师
1、中层干部的角色定位与工作策略
主讲人:李萍女士职业培训师,MBA,山西太原煤气化第一幼儿园园长。
2、促进幼儿教师专业化成长的有效策略
主讲人:毛允燕女士北京师范大学学前教育专业硕士研究生,北京知名园长。
3、幼儿常见意外伤害事故预防与突发事件应急处理
主讲人:张传霞女士北京师范大学访问学者,曾任郑州幼师学前教育教研室主任[i]
4、幼儿园大型活动的策划与组织技巧
主讲人:高伟玲女士河南漯河实验幼儿园园长。
5、幼儿园家长工作沟通技巧
主讲人:朱继文女士北京丰台第一幼儿园园长。
6、幼儿园教职工管理与执行力提升
主讲人:高晓红女士职业培训指导师,曾认青岛黄岛幼儿园园长。
7、幼儿园创办亲子园的运营策略
主讲人:李利老师15年亲子教育教学经验,国际育婴师,资深亲子教育培训师。
五、经验交流与分享
1、招生宣传策略与招生技巧
2、家长工作的`方法与策略
3、人才的保留与教职工队伍的稳定
4、教师教科研工作的管理
5、特色课程的运营。
六、参观考察 参观考察观摩北京市市级示范园。
七、学习费用 学费、资料费980元。
协助安排住宿(标准:60-120元/天/人),费用自理。
八、颁发证书 成绩合格者,颁发北京师范大学继续教育与教师培训学院培训结业证书。
报名电话:010-51290949
培训计划 篇5
一、指导思想
坚持“质量立校、管理兴校、科研强校”,致力建设质量高、有特色、现代化的基础教育名校。
以学校管理高层次、师资队伍高素质、育人环境高品质、课堂教学高效率、全面发展高质量为办学目标,着力塑造一支“可亲”、“可学”、“可信”、“可敬”的教师队伍。
二、目标任务
鼓励教师学历进修,到20xx年学校大专以上学历教师达95%,基本实现“小学教师大专化”。
加强教师继续教育工作,积极开展岗位练兵活动,提高教师基本功水平和使用现代教育技术能力。
建立健全教育科研体系及其管理制度,鼓励教师进行教育科研活动,每年至少有3篇教学论文在专业刊物上发表。
实行竞争上岗、优聘劣汰,整体提高师资队伍质量,努力建设一支素质精良、结构合理、相对稳定、德才兼备的师资队伍。
实施校园名师工程,着力培养骨干教师。到20xx年要有1---2名镇级知名教师。
三、工作措施
1、调查摸底,弄清情况。截至20xx年秋,我校在册在岗教师6人,学历达标率99%,其中:本科学历2人,占33%;专科学历2人,占33%;中师及相应合格学历2人,占33%。
2、宣传动员,提高认识。帮助教师认识到学历是衡量教师知识水平、综合素质的重要标志之一,合格学历是对教师上岗从教的基本要求,高度认识学历提高的必要性和紧迫性。
3、落实责任,鼓励引导。学校领导要高度重视教师学历提高工作,将教师学历提高工作作为提高教育教学质量、办好人民满意教育的大事来抓。对于学历提高难度较大或不愿意参加学历提高学习的`教师实行动态管理,逐步调整到适合发挥专长的工作岗位。
4、夯实措施,逐步实施。一是鼓励引导教师积极参加学历提高培训,为教师参加学习培训提供方便并按政策报销有关学习费用。二是选送参加各种省市、区骨干教师培训的教师学历必须达到相应学历提高要求。三是把好教师入门关,凡调入本校教师学历必须达到专科以上。
5、加强领导,注重管理。学校成立学历达标和提高工作领导小组,全面负责学校教师学历提高工作。
培训计划 篇6
一、指导思想:
为了认真观彻落实《幼儿园工作规程》,加强我园的卫生保荐业务的规范化,不断提高我园保育员队伍的建设,努力争创家长信任,幼儿开心,快乐的幼儿园。
二、基本情况、
我园共有7个教学班,每班都配一名保育员老师,她们都经过专业培训,只有一名新来的保育员未经参加过专业培训,计划在今年6月份参加市里组织的保育员上岗证培训。
三、加强保育知识培训、
通过对保育员的培训,使保育员系统的掌握一些现代儿童保健科学及儿童教育理论知识具备一定的职业道法,业务身心素养。并根据幼儿生理、心理发展的特点及保健工作的`目标,原则、方法及要求,独立地开展幼儿的各项保育工作。
四、培训目的:
树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来,不但没有生理上的疾病,还要有完整的生理心理状态,和适应社会能力。因为幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官,各个组织的正常发育,没有任何缺陷,而且还包括良好的适应能力,自我意识,健康人格,和谐的人际关系和开朗乐观的性格。我们将通过素质教育紧密结合指导思想,制定保中有教、教中有保,保教并重,共同促进素质教育的管理目标。
五、培训时间:
每半月的中午进行理论培训。
六、培训内容、
1、学习《幼儿园工作规程》
2、学习传染病防病工作知识的隔离。
3、对保育员进行相关的知识培训和学习,不断提高服务质量。
4、各种常见病的护理常识。
5、一些意外急救常识。
6、每学期末对保育员进行一次考核。
培训计划 篇7
为了全民族的思想素质、科学文化素质和健康素质明显提高,广泛开展全面健康教育,我院根据实际工作情况,制定健康教育工作计划如下:
一、指导思想和目标:
根据全省基本公共卫生服务项目实施方案,结合我市经济社会发展状况、主要公共卫生问题、干预措施效果,调整我市基本公共卫生服务项目要求,通过开展各种形式的健康教育活动,进一步指导各社区(村)的20xx年的健康教育工作,以达到营造健康的环境,培育健康理念,优化健康的设施、完善健康的服务,拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强大卫生意识、创建意识和自我保健意识,形成一定的健康行为规范,倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。
二、服务对象:
关王全体居民
三、服务内容:
1、辖区内居民健康教育:宣传普及《中国公民健康素养66条》等知识。
2、开展慢性病人、孕产妇、老年人、残疾人、0----36个月儿童等重点人群健康教育。
3、合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。
4、重点慢性病和传染病及卫生宣传日专题健康教育:包括高血压、糖尿病、冠心病、艾滋病等健康教育问题。
5、公共卫生问题健康教育:包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。
四、计划安排:
1、一月份通过健康教育处发放怎样预防煤气中毒、健康教育讲座讲解高血压知识、通过宣传栏宣传健康生活方式和怎样预防艾滋病。
2、二月份在相关门诊发放手足口病折纸、讲解药物服用知识讲座、在关王路口进行孕产妇服叶酸知识咨询、通过宣传栏宣传孕期保健等知识。
3、三月份在三楼会议室举办手足口病知识讲座、通过门诊发放小儿肺炎教育处方及爱耳日、结防日宣传材料等、在宣传栏宣传中医中药等方面知识。
4、四月份在关王集贸市场举行手足口病健康教育知识咨询、在相关门诊发放小剂量叶酸折纸、举行孕产妇产前检查知识讲座、通过宣传栏宣传有关麻疹患儿的'家庭护理等知识。
5、五月份在相关门诊地方流行性出血热健康教育处方、举行碘缺乏病防治知识讲座、通过宣传栏宣传吸烟的危害知识。
6、六月份在相关门诊发放小儿贫血健康教育处方、宣传健康及健康教育的含义等知识、在安慈超市门口进行妇科病知识咨询、举办肠道传染病讲座,通过宣传栏宣传小儿手足口病的防治知识。
7、七月份通过宣传栏宣传夏秋季节肠道传染病知识、举办中老年人预防骨质疏松知识讲座。
8、八月份发放母乳喂养日知识资料,在院举办至少2次与中医中药相关的健康教育专题讲座和相关的中医保健咨询,利用健康教育宣传栏宣传相关中医中药知识。
9、九月份在相关门诊发放肺结核及狂犬病相关知识健康教育处方、通过宣传栏宣传狂犬病防治及健康生活方式知识、进行健康生活方式相关及狂犬病日专题讲座。
10、十月份在相关科室门诊发放高血压健康教育处方及精神卫生知识资料、在关王集市进行中青年也需防脑血管病健康及精神卫生保健知识咨询及以上相关保健知识讲座。
11、十一月份在门诊发放糖尿病相关资料、通过宣传栏宣传糖尿病相关知识、举办世界糖尿病日专题讲座。
12、十二月在门诊发放艾滋病相关知识及中风健康教育处方、在社区中心进行老年人冬季晨练注意事项知识及艾滋病防治知识咨询、举办艾滋病防治知识讲座。
五、保障措施:
1、成立了以王海廷院长为组长、防保科长为副组长、各科主任为成员的健康教育领导小组,把健康教育工作纳入医院工作的议事日程。
2、进一步完善医院健康教育制度,明确责任,结合医院实际,制定本年度健康教育培训计划。保证计划落实,任务到位。严格考核办法,每周院长查房,健康教育为必查内容,并随时抽查医务人员和病人及陪床人员。医院每季度对各科职工进行考核,考核成绩将于经济挂钩,年终考核评比后,根据成绩和结果,奖惩兑现。
3、积极完成上级各部门下达的健康任务。成分利用医院宣传设备,宣传健康教育,卫生防病知识,办好医院健康教育宣传栏。协助指导各科健康教育工作的进行,努力为各科提供健康教育宣传资料和处方。积极参与上级各部门组织的上街宣传和咨询活动。
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