实习计划

时间：2022-08-16 21:57:43 实习计划我要投稿

【精华】实习计划模板汇编五篇

　　时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的实习计划5篇，希望对大家有所帮助。

【精华】实习计划模板汇编五篇

实习计划篇1

　　第一周：根据产科特点，加强计划教学

　　1.实习护生入科第一天，由护士长介绍给带教老师：首先是介绍科室人员，病区环境、布局、物品放置和各班工作职责、工作流程、相关规章制度，着重强调“三查七对”，无菌操作和消毒隔离制度；要求学生着装整齐，语言谦和，工作要认真、仔细、虚心好学，明确本科室实习任务、按实习大纲要求，制定切实可行的带教计划，合理安排基础护理操作和技术性操作。

　　2.讲解新病人入院、出院程序，产褥期的生理变化及产后观察内容，母乳喂养的重要性及正确哺乳方法，孕产妇健康宣教、产前常规，新生儿沐浴方法及注意点，剖宫产及妇科常见手术术前、术后护理要点，产科常用药物(硫酸镁、催产素等)使用注意事项。

　　3.示范操作术前准备、导尿、会阴护理、阴道擦洗，母乳喂养指导。新生儿沐浴、产前检查(听胎心、肛查、测宫高、腹围、四步触诊、备皮)，并在带教老师指导下进行操作。

　　4.熟悉基础操作或巩固上一科室带教的基础操作(生命体征的测量及记录、常见药物过敏试验的配制方法，结果观测、无菌操作、吸氧、各种注射方法)。

　　5.严谨工作态度，培养法律意识：“慎独”是护士工作中的基本要求，如操作前、分娩前洗手，旁边无人时，洗手是否符合要求，完全取决于护士的.职业道德，法律法规教育要贯穿于实习护生实习始终。

　　第二周：发挥实习生潜能

　　1.尊重实习护生：有实习热情，不能挫伤护生积极性，要和她们交朋友，关心爱护她们，有不足时提出批评，但要注意方式及场合，语气尽量委婉，发挥她们的主观能动性，尽量放手让她们独立操作，做到放手不放眼。

　　2.理论联系实际：如会阴冲洗，胎心音听诊，各种无菌包的准备等，首先讲解方法、要求、注意事项，然后教师示范，再让学生操作，老师指出不足之处，反复练习直到熟练为止，到产房时，做好具体的助产配合，要求学生首先要会观察产程，然后根据分娩机制原理再讲解接生过程，配合接生程序进行示教，否则学生对“胎儿是怎么娩出的”就会一知半解，分娩完毕后，让学生回顾分娩过程及配合中的不足之处，以加深印象，提高学生效率。

　　第三周：熟悉产科常见疾病的病史收集及评估

　　1.掌握新入院、出院病人，产后病人及术前术后病人的健康宣教内容，母乳喂养指导方法。

　　2.掌握会阴护理、阴道擦洗、脐部护理、臀部护理，熟悉腹部四步触诊、听胎心。第四周：双相考评互相促进

　　考评包括两个方面：一是对护生考评，包括组织纪律、服务态度、理论知识和技术操作考试，以此来检验学生在妇产科的实习效果；另一方面是对带教老师考评，征询学生对带教老师的意见和建议，认真总结带教经验及不足之处，从而提高带教质量。

实习计划篇2

　　一、工作目标

　　1提高整个队伍的凝聚力，打造优秀实习队

　　2做好与带队老师、学校、队员的沟通工作，使大家关系融洽

　　3合理安排好各项工作，统筹各个方面的工作

　　4做好调研工作安排，使调研工作进展顺利

　　二、主要工作内容

　　1．主持全面工作，与副队长分工合作，负责日常管理以及统筹工作。

　　2．与实习学校的沟通和与带队老师、实习老师的沟通。

　　3．队会的主持，每周例会的会议记录、日记本的安排与填写。

　　4．撰写实习队工作计划，实习总结。

　　5、机动安排。

　　6、教育实习后期鉴定工作、评优。

　　三、工作计划

　　沟通方面：

　　1、到达学校后，请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况，请优秀教师介绍教育、教学的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度。

　　2、经常跟带队老师保持联系，每周写好实习进展报告并发队伍管理日记的电子邮件向带队老师汇报实习队伍的情况，让带队老师及时掌握整个队伍的情况。

　　3、遇到问题时及时跟实习学校、带队老师沟通、交流，一起寻求解决办法。

　　4、手机保持全天候开机状态，以便带队老师及队员随时可以联系到。

　　5、经常关注教育实习网站、队长群里的通知、公告，以了解最新的实习动态。

　　6、国庆节学校会放假。写一份国庆放假的`安排并向带队老师汇报

　　7、访谈各实习生指导老师，了解实习情况，做好沟通工作。

　　8、实习中期向教导主任汇报实习队情况。

　　主持会议方面：

　　1、每周召开一次例会，初定实习期每星期六下午（做好会议记录）

　　每周队员例会流程：

　　A、队长总结介绍上周计划开展情况，副队长汇报队友教学开展、财务管理、后勤等情况。

　　B、各小组负责人汇报各自工作情况。

　　C、队友间进行教学、班主任工作、案例和所遇到困难等方面的交流。

　　D、总结经验，计划下一周的工作。

　　2、安排好会议记录和实习日本的记录者

　　3、正副队经常沟通，交流工作

　　4、实习队交流研讨会议（集体备课、教学交流、问题讨论、试讲活动等）

　　初定时间：每周六晚上8：30；地点：初定为备课室。

　　调研方面：

　　实习前，拟定题目，查找相关资料，甚至做好问卷设计初稿

　　调研注意事项：

　　1、由队长监督，在实习前找相关的材料，不然到实习学校没有时间，也没有条件再找资料，到时候我们的调研报告就很难完成的啦。

　　2、到国庆放完假前完成资料的收集及问卷修改，并打印好

　　3、国庆放完假开展调查工作

　　4、争取在总结阶段（11月9日至11月15日）前完成问卷分析和调研报告撰写。

　　其他：

　　1、研究如何为实习学校做好事。

　　2、督促大家在总结周前写好自我鉴定、个人实习总结

　　3、国庆、中秋工作安排：

　　考虑到国庆中秋假日较多，可根据实习学校工作安排调整：

　　方案一：实习学校放假三天（高三补课），建议队友们不要出远行，留在惠州附近游玩，参加高三补课工作，准备调研工作；

　　方案二：实习学校放假7天，队友们可根据自己的兴趣选择，可前往附近学校与同学游玩，亦可留在学校准备实习工作；

　　注：由于正副队长必须对队员负责，建议若有队友假期期间留在实习学校，正副队长可根据实际情况，选择留校或轮流留校。

　　4、总结阶段前写好队员鉴定实习队长组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。

　　5、指导老师礼物、学校礼物等队伍商议。

　　6、总结阶段写好实习总结

　　7、做好实习后期的相关工作，离校前召开座谈会，征求实习学校领导、师生对我校实习工作的意见，整理好送回教务处实习科。

　　8、实习队聚会总结交流会（时间、地点、方式、经费），实习学校师生总结交流大会时间地点

　　9、总结阶段做好评优工作：实习结束前要评选出“教育实习积极分子”（人数不超过全队1/3），交回教务处实习科审批。教务处推荐“教育实习积极分子”到院系参评“优秀实习生”，优秀实习生人数不超过本学院师范生总人数的25％，名单上交教务处审批。除此之外还有“优秀实习队长”（占所在片区实习队三分之一）以及“优秀实习队”（该队队长为优秀实习队长，所有队员为实习积极分子）的评定。

　　10、结束前归还实习学校借用资料，张贴感谢信。

　　11、总结阶段收集好要上交的资料，拿给实习科（回校后三天内，最好第一时间拿去）

　　（1）《教育实习鉴定表》

　　（2）《班主任工作评分标准》、《教学实习成绩评分标准》、《教育实习纪律、调查与总结评分标准》

　　（3）《教育实习基本情况统计表》

　　（4）实习积极分子名单（由队内民主投票选出）

　　（5）实习学校介绍（包括学校领导联系方式、学校校内基本情况、到达学校路线情况）

　　（6）实习队伍总结以及每个队伍推荐1―2篇优秀总结（可以是个人总结，也可以是专题总结）

　　（7）实习日记本

　　（8）实习所用的收据、发票等

　　（9）调查报告或优秀专题总结（选两篇优秀的报告）

实习计划篇3

　　护生进入临床是理论和实践相结合，培养动手能力的极好机会。为了培养适用型人才，做好因材施教，从抓基础着手，分层次培养角度出发，通过制定教学目标、规范操作步骤、安排业务学习、举行护理查房等，使护生能熟练掌握基本技术的操作和基础理论的应用，并对护理工作的内涵、特点、要求有一个全新认识。根据护理部带教计划，结合本科具体情况制定带教计划如下：

　　教学目的

　　将理论知识和临床实践有机的结合在一起，使护生在临床实习期间做到学以致用，全面了解心血管和内分泌疾病治疗和护理的全过程，帮助她们规范操作步骤，树立良好的职业道德，完成角色转换，尽快适应临床工作。

　　教学目标：

　　一、掌握各项专科护理技术。如：生命体征的测量、血糖的.测定，心电监护仪及微量泵的使用和保养、皮下注射、安全使用静脉穿刺针等。

　　二、掌握心血管及内分泌常见疾病（高血压、冠心病、糖尿病）的治疗和护理。

　　三、了解其他相关疾病（如心衰、心律失常，心脏瓣膜病、痛风等）的治疗和护理。

　　四、掌握专科特殊药物的使用和注意事项。

　　五、掌握心血管和内分泌疾病健康教育的一般知识。

　　六、熟悉科室工作特点及工作注意事项。

实习计划篇4

　　20xx即将过去，20xx眨眼即到。

　　在这年关时候回望整年，不论在工作还是生活，有进步也有挫折，有得有失。一起工作的同事离职的、外调的、新进的都有，生活得继续，工作要进步，对自身的工作在年底做一个盘点，看自己学到了多少，总结了多少经验。

　　纵观自己的工作历程，从刚进公司的毛头小伙子，在公司的培养下走到接管计划物流部门工作，学习到了很多东西，接触到以前未曾有过的经历和处世方式，从内向少言到能对各部门进行沟通交流，从做事懒散到能端正自己的工作态度，把握公司给予的机会充实自己，感觉到自己从出校门以来的成长，也从众多日常工作中发现自身的错误和不足，找到自己需要加强、需要请教的方面在工作中、生活中强化学习。

　　就计划物流部门日常工作中，反映出来的问题较多，需要改进、完善的东西很多：

　　1、部门员工的工作职责不明确，员工对自身的工作了解片面，对整个部门工作没有整体的概念。造成的原因：因新进时候的培训不到位，日常工作中自身的态度不端正，不主动去学习和强化自身，部门负责人监管工作不到位，未能及时指正及强化其工作职责范围。在新的年

　　度，对新进的员工要明确的规范职责，对相关工作步骤，报表的审核加强。

　　2、部门制度执行力度不到位，没有按制度的约束和规范员工的日常工作行为，造成员工责任感不强，工作态度不端正。在今后的工作中需强化办公室工作行为准则的执行，对工作期间懒散的`行为作出处罚和改正。

　　3、部门间对接、沟通不流畅，工作流程的规范化，对接手续的正规化、严谨化不够，作为承外启内的部门，工作流程、手续的严谨，才能保证工作的顺利和流畅，在新的年度，对不按时、不按章的工作行为提出惩罚和指正规范，加强对计划物流部门报表的准确率，及时率的强化，为所需部门提供精准及时的数据，积极的响应市场需求。

　　4、员工自身素养不高，对工作的态度和责任感不强。需要组织强化员工对工作事项的学习和了解，对公司结构，产品结构、客户结构进行强化学习，加强员工的工作技能和工作能力。

　　在新的一年，公司进入高速发展时段，对员工的工作素养也会有新的考验，自身在新的年度要有更大的进步，有更好的工作经验和更热诚的工作情绪，才能胜任更多的工作，才能有更好的工作效率。需要加强的地方有很多：

　　1、学习管理的方法，做好部门负责人的工作，对部门工作的引导和监督，做好跟其他部门沟通交流工作，加强自身的管理能力，多请教多做多思考，做事情要有计划有原则。

　　2、以身作则，对公司制度流程严格遵守，做好自身的工作，树立管理威信，能灵活快捷的处理各种工作事项，加强自身的沟通能力，对内沟通，对外引导，提升部门工作效率。

　　3、学以致用，在工作中进步强化处理各种突发事件的处理，对自身的言辞，措辞要言之有物，对事件的评论要有根有据有说服力。

　　在新的年度，新的气象，公司部门个人共同进步，共同收获。

实习计划篇5

　　一、实习时间：

　　20xx.9.2——20xx.10.31

　　二、实习地点：

　　陕师大附中

　　三、实习人：

　　陕西师范大学新闻与传播学院XX级教育技术学1班谢慧珍

　　四、实习目的：

　　通过实习，在基本掌握本专业的教学过程中，学校教育教学的实践能把自己所学的理论知识、专业知识技能以及教师技能综合运用，增强对教育事业现状的了解，增进社会和学校对教育技术专业的了解。同时，通过教育实践，也能及时获得反馈信息，为改进自己未来的教育工作提供一定的经验积累。8周的教育实习能使自己进一步了解社会，提高自己的综合素质、理论知识、技术技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力，培养从事中等教育的独立工作能力，坚定全身投入教育事业的信念。将所学的基本理论与技能综合运用于教育和教学实践，通过教育实践，树立献身教育事业的理想。

　　五、实习内容：

　　1、实习（3周之后）：“信息技术教育”课程的教学实习。在深入研究课程章节知识的基础上，每节课都应写出教案初稿，详细写出教学过程中的各个环节和时间分配，教案初稿写好后要进行预讲，预讲后要进行评议。进行试教时，指导教师参与随堂听课，同一小组的实习生也进行互相听课，试教后要认真交流。作为课堂教学的组成部分，要提前完成对应知识的课件及教案制作，以便与同行讨论、向任课老师请教并作修改，力图精益求精；同时要积极参与实验指导，认真批改作业并对学生进行课外辅导，辅助任课老师的指导工作。除教学实践课外，还要承担学校的文体活动、团员活动和班委会工作的摄、录、采、编工作。

　　2、其他与教育技术有关的工作（网络管理、资源开发等）。

　　3、教育调研：结合所在学校的教育实践，对教育技术有关的.问题或现状有目的开展专题调查研究，了解所从事的教育教学工作现状，研究与工作相关的理论与实践问题，并完成有一定水平的调查研究报告。

　　4、总结：（第8周）主要是实习生个人的实习总结，实习小组的意见，以及实习学校的指导教师的鉴定评语，实习成绩的评定等工作。认真听取学校领导和指导老师的批评及建议，特别是指导老师的指正，将对自己以后的教育教学活动大有裨益。

　　六、实习寄语

　　实习是一个转折点，它将完成由学生向教师角色的蜕变过程。我也相信通过两个月的教育实习，自己能把大学里所学的理论知识很好地运用于实践中。这是很好的一次锻炼机会，也是我人生非常重要的一个阶段，所以我会非常认真地做好实习期间的所有工作。不要小看这些小工作，它们将见证我人生的新航线，以后走上工作岗位，这些点点滴滴的积累教我如何成为一个有责任心的老师。

　　我笃信“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”！

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