【热门】校园故事作文10篇
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的校园故事作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园故事作文 篇1
在我们美丽的校园中,无时无刻地发生着许多有趣的事情。它们一直都沉浸在我们的记忆中,却也总是无时无刻地闪着光。真可谓是校园故事多。记得是在上一周的时候。我们在当天的早读进行了《狼》这篇课文的注释听写。不过结果只能用一个词来形容:惨不忍睹哪。班里头一个全对的人都没有。我甚至可以想象到老师的心中一定燃烧着怒火。老师让我们互批别组的本子,找出一个错误就加上一分。这样就可以和之前的分相抵消了。
我原本以为这下终于可以少扣点分了。可当我统计好我们组的加减分情况之后,我顿时脸色煞白,随即全身充满一股足足的怒气。于是,我决定先抑制住自己,等找到谢曈之后一定要好好批一顿他。我温和地叫起了谢曈,说:“哎呀,谢曈啊。”“哎嘛,咋地了?”他一副什么都不知道的样子。“我的天哪,你还敢好意思说,自己给我瞪大眼睛看看!”我心中的怒火又一次燃了起来。话音未落,我抄起记着加减分的便利贴就狠狠地向他桌子上砸去。他下了一跳,连忙往后退了几下,放眼瞄着那张便利贴。“谢:+5-14”。呵呵,他的脸色霎时变得铁青。接下来,神奇的'一幕发生了,他以迅雷不及掩耳之速马上改变了脸色,并敷衍了一句:“哦哟,我可不是还加了五分吗。”
我改到我心中的怒火进化成了火药。同时,我也觉得谢曈不愧是一位“最佳男演员”啊。“哼,加了五分是吧,我告诉你,我现在不看什么加分,我只看你的减分!你自己看看,你都赶上沈扬轩了!你要是愿意和她一样的话,也不是不行啊。”“喂,你哪里看见我和沈扬轩一样了啊。我批的又不是吴宇的,你让我怎么去加分啊。”听到这番话,我想:谢曈你是欠揍吗?自己错那么多,还要去管别人批得怎么样。我都说了不是加不加分的问题,还要在这里给我找理由抵赖,有没有羞耻心啊!
经过我的一番深思熟虑,我决定要好好教育他一下:“你怎么就这么没用呢?我都只错两个,而且我也得了加分啊。凭什么你就做不到了呢。难道说真的是因为你的脑子出现了问题吗?我都让你批过一次吴宇的了,你却还要在这里给我叫!”“……”他一时哑口无言。“我告诉你,你愿意当累赘什么的就随你好了。你现在就是个累赘!”“……”他眉头紧皱,摆出一副受了委屈的样子。正当我看他可怜兮兮的样子时,他又贯穿了“最佳男演员”这个称号,突然间神色大变,眉毛和嘴角都微微上扬,挺起了腰。然后对我说:“徐熙喆,你造不造我挽起袖子来要代表什么吗?”“要干嘛?”我一脸迷惑的样子。他随即挽起了袖子说道:“证明我要打人了!”话音未落,他又说:“但是我不打你,我打沈扬轩。”“沈扬轩啊,你批谁的啊?”“我批郑佳慧的。”“你批了几个?”“8个。”“哦哟,你就不能少批点么?批那么多,就不好跟我换一下吗?你造陶彬彬才错几个吗?才错5个。5个诶!不行,你下次一定要跟我换啊!”
我看到这幅场面,顿时“扑哧”一声笑了出来。我完全被他逗乐了,之前那心中的火药桶也在刹那间破灭了。其实,在我看来,谢曈并不是一个那么差劲的一个人,他有时真的让人想说他,有时却又很幽默风趣。真是让人没法说他。在我们美丽的校园里,无时无刻地发生着许多有趣的事情。它们虽然沉浸在我们的记忆中,却从不曾磨灭过,依旧发散着它的光辉。校园故事多,相信你也一定有属于你自己的宝贵的回忆吧。
校园故事作文 篇2
我们的校园发生过许多动人的故事,有一件事给我留下了美好的回忆。
那是开学不久的一天,学校进行大扫除,我和其他六个同被分配打扫校园后面的暗沟。
下午两点,我们带着工具陆续来到学校,小组长王强给我分工后,我们不约而同地干开了。扫沟的几个同学一手捂着鼻子,一手握着扫帚,慢吞吞地打扫着,只有王强埋着头用力地扫着,扫着。
半小时后,我们七手八脚地把垃圾扫进了沟的顶端,暗沟剩下的脏物扫不出来,需用锄头一锄一锄地挖出来,可谁愿去干这又脏又臭的活呢?我们都呆若木鸡地站着,王强仿佛看透了我们的心思,一声不吭接过我手中的锄头,弯下腰,一锄一锄地挖着脏物。眼看快放学了,我偷眼望去,只见沟里还残留着一堆脏物,全部清扫干净得要半个钟头。几个“精明”的同学怕干脏活,一个个溜出了校园,只剩下王强独自一个人埋头苦干。
放学铃声响了,我也照例回家。回家后,我心里怎么也平静不下来,王强那清扫脏物的身影和憨厚的`面容老是浮现在我的面前。眼看天快黑了,我心里忐忑不安地想:不行,我得去帮帮他!当我气喘吁吁地跑进校园的时候,只见王强还在沟旁着腰不声不响地捡着脏物,但见我到来,脸上泛起了笑容,会意地向我点了点头。此时此刻,我的眼里湿润了,毫不犹豫地跳进沟内,和他一起清理脏物。
这就是发生在校园里一个极其平常的故事,可它深深地印在我的脑海里,至今记忆犹新。
校园故事作文 篇3
(一)
聂朴很贪吃。
一天他来到实验室,向徐奕宁、我和朱梓卉要东西:“我要一个机器!可以做好多羊肉串!”朱梓卉调制药水,我和徐奕宁帮忙做出来。徐奕宁说:“你对着它说‘1’,就跳出来一个羊肉串。”聂朴高兴极了。
没想到……
体育课。老师喊口令:“一二一,一二一,一二一二一二一……”聂朴口袋里不断地跳出羊肉串,然后聂朴顾不得吃,就被噎死了+_+……
(二)
一天,金宇轩:“我要一个能让我变帅的药水!”我和朱梓卉私下讨论:拜托,已经长成这样了,你还希望变成薛子凡吗?于是我们调制药水,结果发现魔力蘑菇没有了,看见金宇轩在吃东西,问:“你在吃什么?”金宇轩:“哦,我看到地上有几个蘑菇,就吃了。味道不错。”朱梓卉惊叫:“啊!吃太多会腹……”“泻”字还没出口,金宇轩就大叫:“厕所!厕所!”奔向WC。我和朱梓卉去找魔力蘑菇,回来的时候半瓶药水被拿走了。“啊!完了!”我大叫,来到教室,金宇轩因为吃了太多蘑菇,产生副作用,变成了……一半是他自己(金宇轩),一半成了薛子凡!!!啊!!!
(三)
这天逯俊男来到实验室,说:“喂!给我一块高效橡皮!”朱梓卉心想:哼,态度不好。和我、徐奕宁商量,我们用硫酸做了一块橡皮,还有好多硝镪水混在一起。给逯俊男,逯俊男写课堂作业,错了,慌忙擦,结果一擦一个洞,老师罚重写,他生气,要擦朱梓卉的'衣服,朱梓卉躲开,把他的手往回一推,然后他自己在衣服上擦出好大一个洞……最后回家还没吸取教训,手也给擦破了……
(四)
这天,我和朱梓卉正在调制药水。金宇轩来了。“还要什么吗?”我问。“我……要变回原来的样子!”金宇轩说。我们就给他喝药水,他变回来之后看到旁边有个绿的药水:“这是什么?”“喂,你别动……”他已经拿走了:“我带去教室,不喝!”结果……因为那是地雷水,而地雷被朱梓卉偷偷埋在了逯俊男的座位底下,所以……“咚”,爆炸了,逯俊男成了熏鹿肉……
校园故事作文 篇4
夜幕低垂,静寂笼罩着大地,城市沉沉地入睡了。夜风在无人的大街上游荡,不一会儿,就吹进了校园里,于是,神奇的事情发生了。
夜风敲打着窗户,窗户不得不让出一条通道来,夜风钻进教室,朝四周看了看,想起了同学们学习时看书的样子,“呼——”于是,它把书架上的一摞书都翻了一遍,找到了自己最喜欢的一本,学着同学们的样子,端端正正地坐在椅子上,津津有味地看起书来。过了一会儿,夜风看书看得眼睛累了,于是,它又“呼——”的一声,把书架摆整齐,然后钻出教室,向操场跑去。夜风在操场疯跑着,一会儿打篮球,使劲地往上蹦跳着,不停地投篮;一会儿又开始翻跟斗,好像要练舞蹈似的`……终于,夜风玩累了,想要休息一下。于是,它爬上树梢,欢快地荡起秋千来。突然,从草地里传来叽哩叽哩的叫声,原来,在这静寂的校园里,还有一场无人知道的音乐会呀!夜风一边荡着秋千,一边和蟋蟀一起嘻嘻哈哈地歌唱起来。
天,快亮了,夜风也累了,于是,它冲上天空,跑回家睡觉了。寂静的城市慢慢地开始了忙碌,安静的校园也即将开始热闹起来了。
校园故事作文 篇5
随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶:一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。同学们问我:“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。
二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖,很美,温馨可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故——
我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说“天是蓝色的”,或者是“你有没有一双新鞋”等等。
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳。然后,稍稍把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。
我等待着然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的'、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道:“我希望你是我女儿!”
我到现在都还记得第一次读到这个故事时的感受,当时我的心头好似被什么东西一拧,而后就有一种想流眼泪的冲动。这个先天裂唇的孩子的命运无疑比一般正常孩子更多坎坷,更多痛苦,当她遭遇讥讽、嘲笑、冷眼时,内心也开始结冰,她的世界多么需要阳光,多么需要温暖。伦纳德老师没有像一般人一样嘲笑、摒弃这个可怜的渴望温暖的孩子,她用一种特殊的方式表达了对她的喜爱,她在“耳语测试”中很自然、很温柔地说了八个字:“我希望你是我女儿!”这一刻,这位胖胖的老师的确很美,的确温馨可爱,她就像慈爱的母亲,给了这个孩子最需要的阳光和温暖,抚慰了她受伤的、幼小的心灵。能遇上这样的老师,真是一种幸福。
在我们每个人的成长过程中,都少不了校园生活这一环。校园是我们离开家庭后进入的第一个世界,相比社会,它很单纯;相比家庭,它又很复杂。我们在校园里学习,在校园里游戏,在校园里生活,在校园里成长,可以说,校园就是我们的另一个家,同学是我们的“兄弟姐妹”,老师是我们的“爸爸妈妈”。能遇上像伦纳德老师一样富有爱心的老师是我们每个人的愿望,能有相亲相爱的伙伴更能成就童年的美好记忆。今天,就让我们进入校园这个熟悉的世界,仔细回想,写一写校园生活中曾经温暖过你的故事吧!
写“校园是温暖的家”,要抓几个关键词:校园、温暖、家。
首先,选材要限制在校园这个范围内,可以写景,可以写物,可以写事,可以写人。写景:可以写校园美景,如一年四季的风景变迁;可以写校园里某个寄托自己情感的角落,写写和它之间发生的小故事;可以写自己的教室,写与它朝夕相处的感情和故事写物:可以写校园里具有代表性的物品,比如什么有特殊来历或特殊意义的标志性物件;也可以写曾经与自己有过一段故事的平凡物件,比如课桌椅写人:写校园中工作、学习、生活的人,老师、同学,甚至校工写事:写发生在班级生活中的大事小事,学生的社团活动,师生之间的故事,同学之间的故事可写的内容是很丰富的,因为大家每天都生活在校园里,所以只要善于发现、用心体会,就会有写不完的内容。
校园故事作文 篇6
在我们的身边,在我们的生活中,每时每刻都有“感动”的事情发生。也许是因为我们老把那些“感动”当作应该,熟视无睹,所以才会觉得自己身边也没有什么可“感动”的。当眼里再次映入“感动校园故事”时,我在脑海里检索与我共事的情如兄弟姐妹的同事。一历历往事,就如昨天一样,因为有你,感动常在。
身体力行——教师的楷模
在平常的教育教学过程中,我眼中的她是这样的一个人:数学课上,一双双眼睛紧紧地盯着你,一只只小手高高举起,热情洋溢的讲课让每个孩子信心百倍……,办公桌,讲台,书本,学生的作业本,只要是经过她手的每一样东西,都神奇地变得井井有条。上午第一二节课如果你经过我们一年级教室门前,总能听到她激情讲课的声音,听着她的声音真是一种享受。办公室里总会看到你一清早在打扫,原本不那么漂亮的办公室外打扫得干干净净,我们一进去就觉得心旷神怡了……她的一举手一投足,无不是我们晚辈学习的榜样。
硕果累累——教师的汗水
正是她的认真付出,她同时也收获了累累硕果:数学竞赛,她总是走在年级的最前列,不得不让我们这些年轻的教师对她肃然起敬,每个年级小竞赛中,她班的学生在她的'指导下,总能收获优厚的奖项;她很注重孩子们学习习惯的养成,每个孩子在她的影响下都具有了一丝不苟的学习习惯,练习本上“着地靠墙”等深深地印在了她的脑海了。她还拥有丰富的教学经验,有许多经验,听她的课百听不厌,因为不知道下一环节她又会使出什么高招来,有时候年轻的老师听她的课真觉得是一种享受!
桃李满园——教师的幸福
记得那是期中考试的那段时间,我从教室回办公室,老远就听到办公室闹盈盈的。我好奇地走进办公室,眼前出现了这样的一幕:她正被一群孩子围坐着,那是她以前的一些学生,师生间交流着最近学校的学习情况、校园的生活。“某某,你长高了不少哦!”……孩子的爱戴,老师的关爱,无不在他们每张脸上洋溢着。当接受到老师的殷殷教导后,孩子们才依依不舍地与老师告别。看着孩子们远去的身影,她感慨地说:“你看,一群多么有感情的孩子……”看着她那陶醉的样子,我情不自禁地说道:“桃李芬芳满园春!”
在她的身上,让我感受到了为师的可亲可敬。你为孩子奋力塑造:健康、快乐和成长,以手执教鞭的行走方式,让桃李满园芬芳。你们猜她是谁?
校园故事作文 篇7
这么充实而精彩的三年,这么顽固而倔强的三年,这么温暖而难忘的三年,就这么过来了。后天就要离开这座相处了三年的建筑,离开我的高中生活。
高考前的最后一天,大家的心都失落落的,谁也无心学习,有的同学早早地就把书本搬回家了,我们相互赠言,情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了三年的初中时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话,没有说“再见”,于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天,当一切又如原样发生时,大家不约而同地猜测,该不会又像三年前的那场告别一样,从此我们就真的不再见面了呢?
高一,倔强而单纯,每天老老实实地做老师心目中的好孩子,在老师的`视线范围内捧着课本假装用功;高二,疯狂而自信,开始悄悄喜欢一些明星,开始注意那些长得帅气些的男生;高三,心事重重,多愁善感,开始写日记,也开始真正努力学习,偷偷地谋划将来上什么样的大学,并淡定地说以后一定去这儿那儿。
这么充实而精彩的三年,这么顽固而倔强的三年,这么温暖而难忘的三年,就这么过来了。
那些可贵的天真与单纯,我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子,那些寻找阳光自己温暖自己的日子,那些冷得躲在被窝里发抖的日子,那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子,那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子,那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子,再也回不来了。
都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西,都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题,它们在脑海中一幕幕浮现,又一幕幕很快地就要远去了。
如今,我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今,我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来,所有的爱,所有的恨,所有的潮湿的日记,所有的眼泪与欢笑,所有的刻骨铭心的灼热年华,都在这个繁盛而离散的日子,一起消失了。
再见,我的高中生涯!
校园故事作文 篇8
校园生活多姿多彩,趣事连连。在校园里发生的事则多之又多。
一直让我不能忘记的就是,三年级时的一件十分好笑的事——我的同桌是项锦港,他的记性很差,而且他的“占地面积”非常大。每次他都超过自己的桌子,把手 头 脚 身 ,伸到我桌子上,这还不够,他还把 尺子 橡皮 书也放到我桌子上。害我只有一点位置!
所以我对项锦港说:“你如果把任何东西放在我的.桌子上,东西马上归我!”“好!可以互换,你的东西过界了,我的东西也过界了,就互相把东西换回来!”项锦港地说。
就这样,我们比以前更加“和平”了。我非常高兴。可是好景不长,又过了几天项锦港说:“你还没有把橡皮还给我!”“我给了!”“没有!”“就给了!”“就没有!”我俩吵了起来!
“我不跟你玩了!我明明把橡皮还给你了!”“不跟就不跟!”“你……你我不信,项锦港你……打开笔盒给我看看!”我火冒三丈地说。
“大开就打开!怕你吗?”边说项锦港拿出笔盒。“我打开给你看!”“好!”我用高分贝地声音回答。
只听“拍”一声,笔盒打开了!“哈!……橡皮……不就在里面吗?!我顿时开怀大笑。这是项锦港脸红了!忙说:“对不起……我不是……我不知道……我……忘记了。”他说地语无伦次!
我听了后,说:“这次就饶了你,如果还有下次,我!就宰了你!!!”等我说完后,项锦港不好意思地笑了!
就这样,事情过去了……
这就是我有趣的校园故事。
校园故事作文 篇9
山阳小学对我来说并不陌生,这是一所有100年历史的老校,我就在这里上学,我从7岁的幼稚孩童逐渐长成了一位优秀的少先队员。校园里有我们活泼的声影,这里有许多我们的故事。和小时候相比,我们成熟了许多,懂得了感恩。
10月20日,对我们来说是一个普通的日子,但对班主任李老师来说却是一个特殊的日子。因为这一天是她的生日。自从我们跨入小学,李老师就像一位慈母一样,兢兢业业,不辞辛劳地教我们学会各种知识和本领,如果谁哭了或受伤了,李老师会和蔼可亲地询问事情的'经过,安慰或鼓励她……李老师对我们这么好,我们也应该给与回报。
语文课了,我把黑板擦得一尘不染,粉笔盒和粉笔擦整整齐齐的放在讲台的一侧,并在黑板上工工整整地写了:“祝李老师生日快乐!HappybirthertomissLi!”铃声响起,李老师随着音乐奏进来。这是我悄悄地做了个手势“123”,同学们异口同声地对李老师说:“祝李老师生日快乐!”李老师先是一惊,接着便开心地笑了。李老师对我们说:“谢谢同学们!”我在心里想:李老师不应该对我们说谢谢,我们祝你生日快乐是应该的,何况,我们错过了多少次老师的生日呀!在母校的最后一年里我们一定要好好感谢我们的老师!
在母校我们还有许多故事,就不一一讲述了。这一件是值得我终生难忘的事情。
校园故事作文 篇10
这个星期,发生在我们校园的事情还真多。有的令人欢,有的令人悲,而且,每一件事情都有滋有味。
首先说我们班吧,我们班里有一些人很闹,纪辉就是一个典型,班级里发生矛盾八成都是他干的,而且,这个星期,他还惹了好几件打架的事件,让我们的学习受到影响,有时,还影响课堂纪律,让我们根本没办法好好地听课。
还有我们班的江湘梅同学,她这几天没来上学,不知道是退学了还是回家反省。她上课虽然不影响课堂纪律,也不闹矛盾,她和纪辉刚好相反,但是经常不写作业,这很让老师头疼。
我们班每个星期三都有音乐课,音乐老师可以让我们写作业,到这个时候,我们全班同学都会听着音乐,写着作业,有时候,还会放一些电影给我们看,比如这个星期就放了《一家之鼠》,我们看到那只老鼠开船胜利之后就下课了,我认为还是蛮好看的。
说完了我们班,接着说我们的校园吧。我们的`校园很美丽,但是中午吃完了饭以后经常有一些小商小贩通过我们学校周围的铁栏,卖东西,而且,卖的东西都是一些垃圾食品,会让吃了的人不健康,还会导致想吃零食的同学,中午吃饭的时候扒几口就跑出去买东西,这也使同学们营养跟不上,会营养不良。
每当早晨上完两节课,做完了眼保健操以后,接下来便是大课间了,大课间的时候,初三的和初二的跑步,初一的做新学的搏击操,到了下午上完了两节课以后,就是初一的和初三的跑步,初二的做搏击操。就在我们下午跑步的时候,我发现初二做搏击操的时候前面的很认真,后面的很多同学都不动,不知道为什么,我们初一做操的时候比他们活跃多了。
这个星期我们学校发生了这么多有趣的事情,我们的校园生活是多姿多彩的,我很喜欢我们的学校。
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