幼儿童话故事集合15篇
幼儿童话故事1
[三片羽毛]
从前,有一个国王,他有三个儿子。老大、老二聪明伶俐,老三沉默寡言,老大、老二都叫他“傻瓜”。国王觉得自己年纪大了,想把王位传给自己的儿子,但他不知道传给谁才好。
一天,国王想出一个好主意,就把三个儿子叫到跟前,对他们说:“我要把王位传给你们中的一个。你们谁能给我带回来最精美的地毯,我就把王位传给谁。”说完,国王拿出三片羽毛,向空中一吹,然后说:“羽毛飞去的方向就是你们前进的方向,去吧,孩子们!”
只见一片羽毛飞向东,一片飞向西,第三片一直向前飞,而且很快就掉到了地上。国王那两个聪明的儿子一个追随着羽毛向东走,一个追随着羽毛向西走,一边走还一边嘲笑那个只能守在第三片羽毛旁边的老三。
老三坐在地上,望着那片羽毛,心里无限忧伤。忽然,羽毛的旁边出现了一个帘门。老三惊奇地拨开帘门,发现里面还有一个小房子。他走上前,敲了敲门,里面传出了动人的歌声:
“青青丫头慢慢走,
带着小狗晃悠悠,
看看是谁把门敲。”
老三等了一会儿,门打开了,一个大癞蛤蟆端端正正地坐在房子正中央(center),周围坐着一群小蛤蟆。蛤蟆们都很喜欢老三,大癞蛤蟆问老三:“你想要什么?”老三说:“我想要一块世界上最好的地毯。”
这时,一只小蛤蟆又唱起歌来:
“青青丫头慢慢走,
带着小狗晃悠悠,
快把匣子带过来。”
过了一会,一只小蛤蟆搬来一个大匣子,大癞蛤蟆把匣子打开,从里面拿出一块制作精美的地毯,简直不像是人间能有的。老三高兴地接过地毯走了出来。
而老三的两个哥哥觉得老三肯定一无所获,就不愿意费劲去找漂亮的地毯,随便向牧羊的老太婆要了一件披在她身上的粗布毡就回来了。
国王看完他的三个儿子带回来的.地毯,十分惊讶,但他公正地说:“按照我刚才定下的规则,老三是未来的国王。”然而,老三的两个哥哥不同意,坚持让国王重新定下规则,再比一次。国王被他们缠得没办法,只好答应了。这次的要求是找回最漂亮的戒指。
同上次一样,国王拿出三片羽毛,吹向空中,这三片羽毛中的一片羽毛飞向东,一片飞向西,第三片一直向前飞,而且很快就掉到了地上。老大、老二一边跟随羽毛走,一边嘲笑年纪最小的弟弟。
这次,老三没有蹲在羽毛旁发愁。他拨开帘门走到蛤蟆们的房子里,对大癞蛤蟆说,他想要一个世界上最漂亮的戒指。大蛤蟆就叫来小蛤蟆,从大匣子里拿出一个别致的宝石戒指交给老三。老三道谢后就出来了。国王的另外两个儿子,仍然觉得老三会一无所获,所以他们随便找了个旧轮箍在上面敲了颗铆钉,把这当作戒指交给国王。
国王并不糊涂,他看过三个儿子交上来的戒指,大声宣布:“老三是未来的国王。”然而,老大、老二仍然不同意老三继承王位。国王只好答应他们再比试一次,他说:“谁能带回最漂亮的女人,谁就是未来的国王。”他第三次将羽毛吹向空中,它们所指的方向与前两次一模一样。
老三第三次来到癞蛤蟆的房子,对大癞蛤蟆说:“我想要世界上最漂亮的女人。”
“漂亮的女人?这可有点麻烦。”大癞蛤蟆说,“不过,也不是难办的事情,等一下就好了。”说完,大癞蛤蟆拿出一只挖空了的黄萝卜,又抓来六只小老鼠套在萝卜上。
“可是,这有什么用呢?”老三疑惑地说。
“只差一只小蛤蟆了。”大癞蛤蟆说完,让老三从身边抓了一只小蛤蟆放在萝卜里面。奇迹(miracle)出现了!小蛤蟆变成了端庄的公主,萝卜变成了马车,老鼠变成了马。老三高兴地亲吻着公主,同公主一起回到王宫。
国王的两个大儿子也很快回来了,随他们一起的,还有他们的新娘。因为他们不愿多费力气去寻找,所以他们带回来的只是两个长相普通的农家女。
国王看过三个儿子带回来的新娘后,大声宣布:“老三是未来的国王。”可是,老大、老二仍然不同意,他们要求再比试一次。他们说:“这次,谁带回来的新娘能跳过大厅中央的铁环,谁就可以继承王位。”国王被他们吵得耳朵都快聋了,只好同意他们的提议。
老大、老二想:“农家女子常常劳动,身强体壮,肯定能跳过去,那个傻瓜带回来的公主,长得那么较弱,肯定过不去。”然而,比赛的结果却出人意料。两个农家女子身子笨重,一个摔断了胳膊,一个折断了腿。轮到老三的新娘,只见这只小蛤蟆变成的公主纵身一跃,轻松地穿过了铁环。这下,在场的所有人都无话可说了,老三顺利地继承了王位,成了一个英明的国王。
幼儿童话故事2
山羊和老虎
一只小山羊在回家的路上迷了路,天也黑了下来,它看到前面有一个山洞,就走了进去。
不巧的是,小山羊走到山洞中,发现里面住着一只大老虎,这一下把小山羊吓坏了,但小山羊想起妈妈一直以来的教导:不管遇到什么事情,第一要冷静,小山羊马上镇定下来,它知道,现在要逃也是逃不掉的,不如大胆些,或许还可以是一条活路。
这时山洞中的老虎也看到了小山羊,凶狠的'对小山羊说:“你是谁?怎么敢来到我的洞中,不怕我吃了你吗?”
小山羊大胆的面对老虎,一点也没表现出来胆怯,对老虎说:“你的样子,好像传说中的老虎,我找了你很久了,终于把你找到了!”,老虎一听,心想:“还有人找我,不知有什么事?我先看看这个小山羊怎么说的。”
老虎问小山羊:“找我有何贵干?”
小山羊答道:“我们羊族要开一个动物园,已经抓了五十只豹子,二十头大象,一百只野狼,十几只狮子,三十只黑熊,但找了好久没找到一只老虎,今天碰到你了,你真走运!”
老虎一听,吓的一跳,心想这是要把我关在笼子里养起来啊,我要赶快离开这里。
老虎就对小山羊撒了一个谎,说:“我想先洗个澡再去,也不会耽误多长时间吧。”
小山羊看到老虎的样子,被它吓住了,说道:“可以,快去快回,误了时间你的小命就没有了,我可保不了你。”
老虎走出洞府,飞快地跑了,一只跑到天亮,确信没有人追来,才停下来,叹口气,心中说:“我这只老虎真聪明,呵呵,幸亏跑的快,不然就被抓起来当宠物养了。”
幼儿童话故事3
从前,有一个无儿无女的孤老头儿,专靠卖草鞋过日子。他生活得很艰难,但他心地很善良。每逢他有空闲,就编草鞋送个没有钱买鞋的穷人们。
八月十五到了,老头儿拿者赶夜编出来的草鞋去集市上卖。好不容易卖掉了,换了一点钱,老头儿就用钱买了一点儿糖和饼回家。
晚上,月亮从云雾中钻出来了。慢慢地,月亮已经不再害羞,扯开面纱把皎洁的月光洒向大地。老头儿心情很舒畅,他把糖和饼放在一张小桌上,一边编着草鞋,一半看着月娘娘。老头儿很尊敬月娘娘。周围静悄悄的,只要昆虫“吱吱呀呀”的叫声。忽然间,月光更耀眼了,月亮周围都被金色的光包围了。老头儿惊诧极了,只见月亮中有一颗小亮点正随完风缓缓飘落,晃晃悠悠地往老头儿的门前飘。老头儿还以为看花了眼,确实是有个小金点往下落。一会儿,老头儿门前一片光亮,慢慢地,亮点在老头儿门前的空地上变成了一株小小的玉米苗。玉米苗的两片叶子嫩嫩的`,叶子尖上还闪着晶莹的露珠,可爱及了。老头儿越看越喜欢,连忙拿着锄头,哼着小调给玉米苗培土。小玉米苗像个调皮的娃娃,舒展着两片嫩绿的叶子一摆一摆的。
三天过后的早上,老头儿一打开门,一下子就惊呆了。玉米苗长了两米多高,玉米须长长的挂了一地。老头儿走过去摸一摸玉米须,哇!好家伙!这玉米须柔柔的,放在手里好舒服。老头儿想,若用这柔柔的玉米须来编草鞋,穷人穿了下地干重活儿就不会磨破脚了。老头儿手一抖,玉米须就整齐的掉了一节。他一看,呀!这尺寸怎么不长不短刚好能编一双草鞋,就这样,老头儿编了好多好多草鞋,送给干重活儿的穷人们。他的日子也一天一天的好过了。
好景不长,这件事被乡里的恶霸知道了。恶霸带者走狗们骑着高头大马威风凛凛的来到老头儿家。穷人们正在老头儿家帮着老头儿编草鞋,一看恶霸老了便知道怎么回事了。恶霸说:“老头儿,听说你有棵玉米,我用金子跟你换,行不行?”老头儿坚决的说:“有了这棵玉米我能为乡亲们做好事,用什么换也不行!”恶霸狠狠的说:“今儿个你给也要,不给也要,由不得你了!上!”说完,他的走狗们便使劲地拔玉米,没想到玉米立在那儿纹丝不动。恶霸火了,气得哇哇大叫,亲自去拔玉米。忽然间,长长的玉米须把恶霸整个缠了起来,越缠越快,越缠越紧,把恶霸高高悬在半空中。恶霸害怕极了,颤抖着声音大喊:“放我下来,快放下我,我再也不敢了!”玉米须这才松开恶霸带着走狗,如丧家之犬,灰溜溜地走了。老头儿和大伙露出了笑脸。
那天晚上,老头儿做了个奇怪的梦,梦见月亮里的玉兔对他说:“月娘娘看到你生活很困难,心地却很善良,就命我在八月十五晚上送一颗牙给你。那就是你门前的玉米。”
后来,老头儿和乡亲们过起了更加快乐的日子。
幼儿童话故事4
白兔短短和姐姐花衣住在森林深处的一棵百年老槐树的树洞里,短短是只尾巴特别短的小家伙,花衣的背上比短短多了一圈褐色的花纹,就像穿了一件花衣裳,特别美丽可爱,姐弟俩在此相依为命。
在森林的西南方向有个小湖泊,是短短平时最喜欢去的地方,因为这里环境幽雅,风景优美。他每次不开心的时候,只要坐在湖边静静的看着清清的湖水,看着水里游来游去的小鱼,手里再拿根狗尾巴草,心里的任何不痛快都会消失无踪。所以他称小湖泊为他的幸运湖。
这天一大早花衣哼着歌儿挎着小篮子出去采蘑菇了,因为是春天,森林里有许多品种繁多,五颜六色的蘑菇,这也是她和弟弟短短的最爱。
花衣在林子里开心的穿行着,只是一会儿,小篮子里就多出了好多胖乎乎好吃的蘑菇。
太阳已升的老高了,想来已是中午了。花衣采够了蘑菇,顺便又摘了一束美丽的小红花放进篮子里,这才擦了擦汗,心满意足的准备回家了。
她往回走的时候遇到了隔壁的小松鼠吱吱,吱吱捡了一袋子的橡果也正准备回家,于是她们俩个结伴同行。沿路到处是树木,也开满许多五彩缤纷的花儿。吱吱学着花衣采了一束蓝色的兔儿蓝正拿在手里美滋滋的欣赏着,就听到旁边的花衣兴奋的叫着“吱吱你看,好多漂亮的野果哦。”
她循声往前看去,果然看到前面一棵树上挂着许多圆圆的橙红色的野果子,看着让人垂涎欲滴。“我好渴哦,吱吱,去摘两个下来我们尝尝可好啊?”
看着花衣用恳求的眼神看着自己,吱吱便毫不犹豫的蹿上了那棵树,摘下了两颗鲜艳的野果,并扔给了她一颗。
花衣笑眯眯的接了果子说道,“谢谢你哦吱吱。”说完“啊呜”一口就咬了下去。吱吱刚想让她慢点吃,因为她忽然想起妈妈说过,越是鲜艳的果子越是有毒,她就犹豫着没有直接吃下去。
才想着,旁边的花衣就捂着肚子“哎呦,哎呦”的.叫唤起来。“怎么啦!”吱吱焦急的扔了果子赶忙扶住了花衣。“这果子有毒!我肚子好痛!”说着她已是脸色发青。
“啊,那怎么办?”吱吱急的六神无主,“要不我先送你回家再说吧。”
吱吱把捡了半天的橡果和花衣的蘑菇扔在了半路,一路半抱半拖着费了九牛二虎之力把她弄回了家。
“姐姐怎么啦?”短短闻讯跑了出来看着接近昏迷的花衣焦急的问道。“唉,吃了个有毒的野果,就成这样了。你快去请山羊医生过来,看看有什么办法吧!”吱吱擦了擦满脸的汗,神情沮丧的说道。
短短让吱吱帮着把花衣放到了床上,发现花衣的手里还紧紧抓着半颗橙红色的果子,他就把她的手掰开拿出了果子就赶紧去请山羊医生了。
吱吱端了碗水用勺子小心的沾在她泛白的唇上,心里很是懊悔,“唉,要是自己能早点阻止她多好,现在还不知道能不能救过来呢?”想着美丽可爱的花衣如果就这么死了,她的眼泪就再也止不住了。
戴着老花眼镜,拄着拐杖的山羊医生来了,手里拿着短短给他看的半颗野果,再看看昏迷不醒的花衣。不由长叹了口气,“这种野果叫野颠茄,看着鲜艳,却是有毒的啊。”
“那姐姐还有没有救啊!”短短着急的眨巴着眼睛盯着山羊医生。“有一种鸡爪树,又名万寿果可以解这种毒,可是我身边没有这种果子,如果一个时辰之内解不了毒,只怕就没救了。”山羊医生叹着气走了。短短和吱吱不由面面相觑,“那怎么办,这么短的时间让我到哪去找万寿果啊!”他看着床上的姐姐不由伤心的大哭起来。吱吱看着伤心的短短,无法安慰,想了想说道“要不我们各自去别的动物那里问问,看还有没有别的解毒药物。”“看来也只能这样了,我去问吧,你帮我照看着姐姐,给她时时喂些水,等我回来。”“好!”吱吱红着眼睛答应了。
短短先去了小熊家,可小熊只把珍藏的蜂蜜给了他,说喝点蜂蜜水也许有用。他谢过了小熊又去了大象伯伯家,可大象伯伯家也没有解毒的草药,就让他去山鸡大婶家看看有没有新鲜草药,因为她是森林里的药草专家。
短短到了山鸡大婶家说明来意,她热心的给了他针刺花,说万寿果她没有,但针刺花也能解毒,说着便随他一起回家。
幼儿童话故事5
蜗牛的远门便条
蜗牛的家在一个山坡上。
那是一座白色的房子。圆圆的房顶,圆圆的窗,圆圆的门,圆圆的墙,远远望去,就像一个圆圆的蜗牛壳。圆房子的左边是一条晶亮亮的小河,右边是一座翠绿绿的小山。
这一天,蜗牛要出一趟远门。出发前,蜗牛拿出纸和笔,开始写便条:“今天蜗牛不在家”,接下来要怎么写呢?对于在路上要花的时间,蜗牛的心里可一点儿也没底。
于是,蜗牛就把这只有一句话的便条贴在信箱上,然后,背起行囊就出发了。
蜗牛前脚刚走,小牛花花后脚就到了。他带来了半个西瓜,想让蜗牛尝尝。
“哞,蜗牛今天不在家?”小牛花花看到了信箱上的字。
“没关系,今天不在家,明天总会回来的。”小牛花花想着,就把半个西瓜放在门口,又写了一张便条塞进信箱里。
小牛花花刚走,小猴子美美带着一大捧瓜子来了。
小猴子美美看到了蜗牛的便条,还看到了半个西瓜。
“嘿,蜗牛今天不在家?”美美就把瓜子放在门边,又写了一张便条塞进了信箱。
第二天,小蛇扭扭带着一捧凤仙花来找蜗牛。
她看到了信箱上的`字,还有半个西瓜和一堆瓜子。
“糟糕,蜗牛今天不在家。”于是,她把凤仙花放在了西瓜边上,又把瓜子堆得更整齐一点,最后,她也写了一张便条扔进信箱里。
小黄鹂衔着草籽来看蜗牛了,小兔子拎着一篮草莓来找蜗牛玩了……还有好多朋友都到了蜗牛家,大家看到的都是这样一句话:“今天蜗牛不在家。”
朋友们都想,蜗牛今天不在家,那么,明天,或者后天,肯定可以回来吧。所以他们把带来的礼物都堆在圆房子的门口,顺便留一张字条在信箱。
一天,一天,又一天;一月,又一月;一年,又一年。
等蜗牛回到家的时候,已经过去了三年。
当蜗牛慢慢吞吞地爬到自己的圆房子门口,吃了好大一惊。这是我的家吗?
门前,长出了绿油油的大西瓜;墙边,开出了金灿灿的向日葵。院子里,五颜六色的凤仙花迎风起舞。还有一丛一丛碧绿的小草,茂密得像一片小草原。
可是,这真的是我家呀!圆圆的房顶,圆圆的窗,圆圆的门,圆圆的墙,就像一个圆圆的蜗牛壳趴在山坡上。
故事中的小蜗牛动作太慢了,今天放的纸条,三年以后才回来,而它的朋友们,每天都回来看小蜗牛,知道小蜗牛回家的时候才发现,它的家大变样了,是不是很有趣呢?
为什么会有这么大的变化呢,因为西瓜,瓜子那些都会开花结果,放在小蜗牛的家门口,自然会慢慢地开花结果啦。
幼儿童话故事6
聪明的猴子和可爱的小白兔
从前,森林里有一只聪明的猴子和一只可爱的小白兔。他们一起散步,一起采野花,一起生活,成了亲密无间的朋友。
一天,阳光明媚,地上的野花都开了,不时传来阵阵香味。小猴和小兔正走在鲜花盛开的道路上,准备到山那边去采蘑菇呢。
突然,他们发现前面的路被一颗巨大的香蕉树挡住了,那棵香蕉树横躺在路上挪也挪不动。
聪明的小猴想了想:香蕉很好吃,从出生到现在我只吃过一次,如果能吃这么多,那不是很好吗?于是小猴说:“小兔,不如我们把它分了吧!”
小兔说:“分?可以呀!”小猴说:“那你说怎么分吧!”
小兔说:“随便你。”
于是小猴拿了一片锋利的石头三下五除二地把香蕉树分成了上下两半。
小猴要了上部分,小兔要了下部分。小猴高高兴兴的拿着香蕉回家了,而小兔却吃力地拉着沉重的香蕉树根回了家。
日子一天一天的过去了,小猴的香蕉越吃越少了,而小兔的`树根也渐渐地长成了一棵巨大的香蕉树。
一年过完了,小猴的香蕉也吃完了。一天,小猴突然看到小兔家的房顶上有几个香蕉,一看,原来是香蕉树根被小兔栽在土里,在小兔的精心照料下香蕉树已经长得比房顶还高了。小猴还隐隐约约看到一辆手推车,原来是小兔把成熟的香蕉给小猴送过来了。
小猴惭愧的说:“小兔,我不该那样自私,我们还做好朋友好吗?”小兔说:“你知错能改就还是我的朋友!”
怕冷的小恐龙
天真冷,一只小恐龙来到城里。“阿嚏!阿嚏!”小恐龙说:“真冷呀,去暖和暖和吧!”
小姑娘看见了,急忙喊:“我家有暖气,进来暖和暖和吧!”小恐龙伸长脖子把脑袋伸进去,可身子还在外面,小恐龙还觉得冷。“阿嚏!阿嚏!”小恐龙的喷嚏打得更厉害了。老奶奶看见了,说:“可怜的孩子,你怎么不穿衣服呀?”大家都来了,他们脱下了棉衣,给小恐龙盖上,可只能盖住小恐龙的脚指头,他们又拿来了棉被盖在小恐龙背上,可小恐龙还觉得冷。大家在小恐龙旁边点起了火堆,可小恐龙还觉得冷。
这时,一群小朋友看见小恐龙直打哆嗦,忙喊:“来,大家一起来运动。”于是,小恐龙扔掉了棉衣、棉被,和小朋友一起玩了。
嘿嘿!小恐龙身上还冒汗了呢!
星宝宝过河
星宝宝的家门口有一条大河,河水清,河水宽。
有一天,星宝宝要到河的对面玩。他来到河边,河水浪打浪,星宝宝没有船,这可怎么能到河对面,星宝宝犯了难。
忽然,从河边的草丛里钻出一只小青蛙,小青蛙向星宝宝眨眨眼,说:“星宝宝,你的困难我知道,我来帮你忙吧!”
星宝宝喜出望外,“你能帮我忙?”
小青蛙说:“不说谎话,你先在河岸上等等。”说着,小青蛙就钻进水里,两腿一蹬,走了。
星宝宝在岸上等呀等呀,心里还犯嘀咕,他不是要帮我忙吗,怎么一个人走了?
没有多一会儿,小青蛙头顶一面大荷叶来了。小青蛙拿掉头上的荷叶,向水里一放,“这是荷叶船,快坐上,我划着船送你到河对岸。”
星宝宝高兴得不得了,他坐在荷叶船上,小青蛙一划一划,荷叶船就慢慢漂走了。
划到河的中间,水急浪大,荷叶船走不动了,小青蛙使出了全身劲,船就是不动。这可怎么办?星宝宝着急了。
小青蛙说:“别急,我有办法。”呱,呱,呱,小青蛙向水里叫了三声,来了一群大青蛙。
小青蛙指指船说:“帮忙!”
一群大青蛙,你推我,我推荷叶船,不一会儿,船就到了岸边,星宝宝别提多高兴了!
文具们开联欢会
文具们聚在一起议论纷纷,热闹的像在开联欢会。
铅笔迈着细长的腿激动地发着议论:“人从幼儿开始,识字学习就首先用到我,我是这儿的元老。”
“你轻飘的老是写错别字,没有我你就出丑了。”橡皮挺着壮实的腰说到。
站的笔直的尺子在一旁不服气的打起快板:“直线横线格子线,没线你们乱了套。”
绅士风度的钢笔这时脱掉高高的礼帽,不紧不慢地说到:“孩子们,买卖合同、欠条、收条等等,没有我签字法律都不认可,你们说,谁是老大?”
听了钢笔的话,大家一时间不知如何对答。铅笔这时谦卑地说:“不管怎么样我们都是有用之才,哈哈,文具盒才是无能儿。”
文具盒站在桌子角落,听到铅笔的话满脸通红,憋了半天才说:“嗨,你们累了就躺在我小屋子里休息睡觉,你们有时被扔的四邻八散,有的甚至掉到地上,是我把你们收集起来,不然你们一个个像是孤儿。”
文具们这时一个个对目相视,想象着自己孤零零时候的凄凉情景,不觉都走近文具盒,手拉手的唱起来:“显特长,尽所能,分散了,皆孤儿;分开个个是孤儿,文具盒团聚是家园。”
地鼠一家
从前,森林里有地鼠一家,住着九只地鼠,爸爸、妈妈和七只地鼠宝宝。每个小地鼠长得一模一样。脑袋光秃秃的,圆圆的脸蛋上镶嵌着黑珍珠般的眼晴。最吸引人的是它们梯形状的大板牙,我不得不怀疑它们是兔子的亲戚。它们的胡子可有趣了,左边三根,右边三根,非常清晰。它们在森林里快乐地生活着。
有一天,它们的爸爸妈妈到远方去寻找食物,把七只地鼠宝宝留在家里。爸爸妈妈为了地鼠宝宝的安全,锁住大门,筑起了坚硬的围墙。猎人早就盯上了七只地鼠宝宝。趁此机会,想把七只地鼠宝宝一网打尽,猎人们用钥匙打开了门。只见地鼠正兴高采烈地玩耍,猎人们拿起铁锤向它们走去。这时,地鼠们似乎发现他们处在危险之中,立刻挖起了地道,猎人也拿起斧头向地鼠砸去,砸了很长时间,仍然没有砸中。于是,几个猎人轮番上阵,总算把地鼠一网打尽。由于怕地鼠逃走,就用布袋把地鼠抓住。不过,聪明的地鼠宝宝用牙齿把布袋咬破。几个猎人回家时,发现布袋里空空如也,非常生气,打算再来捉地鼠。这一次,地鼠东跑西窜,但是,猎人的速度比不上敏捷的地鼠,累得筋疲力尽,仍然没有捉到地鼠。他们领略到了地鼠的厉害。便知难而退,再也不敢来了。后来,地鼠爸爸和妈妈找到了食物,回了家,地鼠一家继续在森林里幸福地生活着。
“面对危险,我们应该沉着冷静!”这就是总结出的道理。
幼儿童话故事7
冰盖下的朋友
不要忘了我们那些生活在冰盖下面的朋友——鱼儿。
它们要在水底下睡上整整一个冬天,而在它们头顶上,盖着一层坚硬的冰屋顶。
一般情况下,到了冬末,也就是到了二月份池塘里或者森林中的湖泊里,空气变得稀薄了,供鱼类呼吸的氧气不够用了。它们会拼命张大嘴喘气,甚至直接浮到冰盖下面,张着嘴接取冰盖下的.气泡。
有时水里的鱼会大量死亡,当春天到来,冰盖融化以后你去湖里钓鱼的时候,你会发现无鱼可钓。
所以,我们千万不要忘记这些鱼儿们,要关注它们。随时地在池塘或湖泊的冰盖上凿一些冰洞,让它们能够自由地呼吸。
幼儿童话故事8
吃饭不挑食
吃饭时间到了,小动物们都乖乖吃上了饭,只有小鸡不想吃饭,它什么也不想吃。
吃饭的时间到了,小白兔抱着一根胡萝卜,咔嚓,咔嚓,一会儿就吃完了。
小白兔吃了胡萝卜,可有力气了,看他跳的多高啊!
小狮子坐在餐桌边,看见盘子里装满了好吃的肉,它高兴地吃了一盘又一盘。
吃完肉,小狮子也有力气了,瞧,它身上的.肌肉多发达!
小猴子也来吃饭了,她最喜欢吃什么呢?香蕉、苹果、葡萄,还有梨,只要是水果,它都爱。剥开香蕉皮,“啊呜”一下就吃完了,拿起一个苹果,咔哧咔哧,一会儿就啃完了。
吃完水果,小猴子蹦得可欢了。看,从这根树枝,“嗖”一下跳到另外一根树枝。
好多好多吃的呀,水果,鱼肉,各种蔬菜……这是老虎妈妈给儿子壮壮准备的食物,壮壮不挑食,什么都爱吃。
先吃一口蔬菜,再吃一口肉,一口接一口,吃的真香!
鸡妈妈叫小鸡来吃饭了,递给它青菜,它摇摇头;递给它鱼肉,它也摇摇头;递给它水果,它还是摇摇头。
小动物们开运动会了,大家都抢着要参加。跳高比赛中,小白兔跳得,小伙伴们都来祝贺它。
举重比赛中,小狮子比其他小伙伴力气都要大,它得了第一名。
小老虎壮壮在赛跑中,最先到达终点,成了赛跑冠军。
大家都拿到了奖牌,只有小鸡什么都没得到,它伤心极了。
“小鸡,小鸡,你别伤心,以后好好吃饭,不挑食,明年再来拿奖牌吧。”小鸡点点头,以后一定要好好好吃饭不挑食。
幼儿童话故事9
快乐的小熊
小熊欢多,聪明、可爱,很招人喜欢,是熊爸爸和熊妈妈的掌上明珠。
一天,小欢多跟爸爸妈妈说要去离家不远的森林公园玩。爸爸妈妈答应了他,并叮嘱他别贪玩早点儿回来。
这可乐坏了小欢多,一路上,他哼着那首《热爱小生命》的歌,看看这儿,瞧瞧那儿,感觉好极了!
在森林公园里,小欢多也没闲着。他帮鸡大婶推清洁车、捡垃圾;帮狐狸阿姨照顾了一会儿可爱的小宝宝;帮田鼠奶奶把小田鼠从过山车上抱下来;帮兔妈妈捡起兔宝宝刚刚掉落在地上的鞋;还给山羊大叔扇扇子呢…
小欢多累坏了,他想在长椅上休息一会儿再回家。可是这时,天突然阴了。
小欢多看见不远处有一个蚂蚁洞,一群小蚂蚁正往洞里运食物呢。眼看就要下雨了,小蚂蚁们来不及搬家,如果雨水冲进洞里怎么办呢?小欢多想了想,赶忙跑回家。他向妈妈要了一把雨伞,又匆(cong)匆跑向森林公园。
小欢多刚把伞撑在蚂蚁洞上方,雨就哗哗地下了起来。看着雨点打在伞上,蚂蚁洞完好无损,他那颗悬着的心,终于放下了。
呀,由于太着急,出来时没把自己的雨具也带上,此刻,小欢多正用手护着头,在雨中小跑呢……
回到家里,小欢多全身都淋湿了,不过他为自己做了一件好事而感到高兴。洗了个热水澡后,累了一天的小欢多甜甜地睡着了。嘘,别吵醒他,他一定会做个好梦的……
刺猬和蜻蜓
一只蜻蜓看到了一个又大又圆的红果子,蜻蜓飞到红果子上面,咬了一大口,可是怎么咬都吃不到,这时候~~哎呦~~一声吓的小蜻蜓飞了起来。
刺猬捂着自己的鼻子大叫说:“谁?谁咬了我的鼻子?”
小蜻蜓不好意思的说:“对不起!是我在咬你的鼻子,我不是有意的,我以为那是一个又大又红的果子。”
刺猬听到小蜻蜓这么说哈哈哈笑了起来,刺猬说:“唉!最近天气忽冷忽热的,害的我感冒,所以鼻子才会红红的。”
说着,刺猬拿出一块手帕捂着嘴,打了一个大大的喷嚏。
小蜻蜓也笑了起来,原来是这样,为了表达自己的歉意,小蜻蜓去森林里采了一个真的红果子送给了刺猬,希望它的感冒能快点好。
翻山越岭的青蛙
原野边上山岭连绵,山的这边是沼泽地,有一个浅浅的水塘,水塘里住着一只青蛙。山的那边是无边无际的大海,海浪拍打着岩壁,发出很大的声音,海上的雾常常飘荡在山岭间的上空。
青蛙没有见过海,只是常常隐隐约约地听见一点海的声音。它非常想去看看海是什么样子。可是,只有翻越这片高峻的山岭,才能看到大海。青蛙这么小,又只会一蹦一跳地走路。它怎么可能去翻山越岭呢?
就在青蛙犹豫不决的时候,一只受了伤的.小鸟跳了过来。小鸟一边跳到上山的石阶上,一边“啾、啾”地呼唤青蛙。青蛙“呱、呱”地回应着,也跟着跳了上去。就这样,青蛙跟着小鸟,一级一级地跳着。当它们感到很累时,就歇一会儿,喝一点泉水。不知过了多少天,它们发现已经跳完了所有的石阶,小鸟翅膀上的伤也好了。小鸟飞了起来,青蛙则站在山岭上,看到了一望无际的大海。
小乌龟和小螃蟹
有一只小乌龟和小螃蟹生活在一起。有一天,小女孩的玩具不小心掉到池塘里了,小女孩想要螃蟹帮忙捡上来,但是它却一口拒绝了。
有一天,小女孩丽丽在池塘边的柳树下弹弹珠。不小心,手一滑,弹珠掉进池塘里。
她想要请螃蟹帮忙,只见螃蟹舞动着大钳子,瞪着小女孩,生气地说:“你妈妈是怎么教你的?自己的事情做,不要依靠别人!!!”而乌龟却不声不响地游到水下,把弹珠捞上岸。
丽丽妈妈受了重伤,需要山上的灵草。丽丽请螃蟹去帮忙采灵草,它却爱理不理地瞪它一眼。她请小乌龟马上动身,赶紧采摘灵草给丽丽,丽丽妈妈的病终于好!
丽丽爷爷的水果地里结了十几个红艳艳的草莓,爷爷看了我呵呵。可是老天不知怎么的,下起了冰雹。老爷爷急了,赶紧去收草莓,小乌龟也在帮老爷爷收草莓,说:“老爷爷,给我5颗草莓吧!”
而丽丽爷却生气百倍地对它说:“你这可耻又自私的东西,想吃草莓?没门!我这草莓呀,是留给助人为乐的小乌龟!”
螃蟹听了,不好意思地钻入水中。
狐狸想学游泳
狐狸十分想学会游泳,因为河里有胖胖的小鸭子。
一天,狐狸不怀好意地向鸭妈妈说:“鸭妈妈,请你教我游泳吧。学会了,我绝对不会吃你们的。”鸭妈妈知道狐狸很狡猾,便没有答应它,可它经不住狐狸的两三请求,心一软就答应了。
鸭妈妈先教狐狸憋气,狐狸天天练习,不久,狐狸就练好了憋气的技术。
光会憋气可不行,于是鸭妈妈准备教狐狸游泳。一天,鸭妈妈准备教时,狐狸却向它扑来,幸好鸭妈妈机灵,马上跳进了水里,狐狸见这样,也跟着跳进了水里,因为它认为自己已经会游泳,可刚一跳进水里,几秒钟就沉下去了。
多亏鸭妈妈心好,又再次把它救了上来。但这次鸭妈妈不管狐狸怎么求它,也不教狐狸游泳了。
幼儿童话故事10
《草丛里的星星》
每天晚上总是有贪玩的星星遗落在草丛里。很多很多的星星,总是想趁地球上的小朋友们睡着的时候,跑到草丛里来玩。它们太喜欢地球上的'树儿和草儿了。这一次,是星星幼儿园里的老师亲自带着星星们来草丛里的。
星星幼儿园的园长白天骑着白云路过草地的时候,看到一群地球上的小朋友正在春天刚生长出来的绿油绿油的草地上踏春游玩。小朋友们玩得是那么的开心。尤其是老鹰捉小鸡的游戏,太有意思了!于是,园长就让星星老师带着星星小朋友们来草丛里,也来踏春游玩了……
幼儿童话故事11
漂亮的小海鸥
小海鸥十分漂亮,她特别爱美。
早晨,小海鸥拍打着翅膀飞到大海上。
大海是小海鸥的镜子,她每天都到这儿来梳洗打扮。
小海鸥对着这面镜子瞧啊,照啊,她一会儿扭动身躯,一会儿梳理羽毛,自以为是天底下最美的姑娘。
正在小海鸥十分得意的时候,几句刺耳的话从海岸的岩石那边儿飞过来:“臭美:臭美:”造燕窝的小雨燕七嘴八舌地议论,“不劳动,没人喜欢你!”
“哼,你们嫉妒我!”小海鸥不服地扭过身子,继续照镜子。
中午,小海鸥飞到海礁上,啄食岸边晾晒的鱼虾。突然,海燕跑过来说:“懒家伙,不许吃,那是我们捕的'鱼虾!”
小海鸥坐在岸边的礁石上哭了,哭得好伤心哟!镜子里的她一点儿也不美。
大海妈妈对她说:“劳动,是尚的美德,你为什么不和他们一起劳动呢?”
小海鸥点了点头。
后来,海鸟劳动者的队伍里又多了一只美丽的海鸟,她就是小海鸥。
幼儿童话故事12
下过雪,又刮风,天好冷啊!小猴子在被窝里睡懒觉。
“快起来,快起来,我的小乖乖。”猴妈妈叫小猴子起来。
“不起来,不起来,起来要冻坏。”小猴子怎么也不肯起来。
猴妈妈想了想,忽然自言自语起来:“唉,天也真冷,要是穿上姥姥家那件不怕冷的大衣,那就太好了,冻不着,还冒汗呢。”
“真的吗?”小猴子听了,觉得很奇怪,从被窝里伸出小脑袋,“姥姥家真有不怕冷的大衣?您穿过吗?”
“没有,没有。姥姥说,这件不怕冷的大衣,是给她的小外孙做的……”
“姥姥的小外孙就是我呀!是给我做的,是给我做的,妈妈,妈妈,您快上姥姥家去,把大衣拿回来。”
“这可不行。姥姥说的,不怕冷的大衣呀,谁来拿都不给,只有小外孙来拿才给。”
小猴子一蹦,从被窝里蹦出来,稀里哗啦的,穿上小棉袄,套上小棉裤,围上小围巾,戴上小绒帽。
“妈妈,妈妈,我到姥姥家去了。”
“哎呀,别去吧,外面风大着呢,你不怕冻坏吗?”
“没关系,不要紧。姥姥给了我不怕冷的大衣,我就冻不坏了。”
小猴子说完话,就往外跑。哟,风刮在脸上,像刀子割的`一样疼。小猴子想早一点拿到不怕冷的大衣,就飞快地跑起来。跑呀,跑呀!怎么了?脖子热烘烘的。他把围巾拿了下来,跑呀,跑呀,怎么了?头顶热乎乎的。他把帽子拿下来。跑呀,跑呀,到了姥姥家,额头上都冒汗了。
猴姥姥看见小猴子,心里可高兴了,拣了个挺大的胡萝卜给他吃。
小猴子说:“我不要吃胡萝卜,我要穿大衣,不怕冷的大衣。”
猴姥姥呆住了,想:“哪有什么不怕冷的大衣呀?
“妈妈说的,您给我做了一件不怕冷的大衣,穿上它,冻不着,还冒汗呢……”
猴姥姥想了想,明白了“小乖乖,看你头上汗滋滋的,不怕冷的大衣不就穿在你身上吗?”
小猴子想了想,也明白了。
幼儿童话故事13
有礼貌的小兔子
在很久很久以前,有一个小黑兔。他总是吃呀睡呀!突然有一天它觉得自己长胖了,它想我每天都在减肥呀为什么会胖呢?
于是她就去找医生了,她一进门就说:“喂,老头快给我治治。”医生生气了,满脸愤怒地说:“我有这么老吗?”小黑兔说:“你都这么老了还说不老。”医生一下子气倒了。小黑兔只好走了。
他回到家乡:“我做错了什么吗?为什么医生会气倒?”然后小白兔又找医生去了敲门,医生说:“进来。”小黑兔就进去了。
小黑兔有礼貌地说:“医生,能给我治治吗?”医生说:“能你的`什么病了?”医生说:“你就是有点胖。”你只要不多吃多减肥,就行了。”小黑兔说:“谢谢。”小黑兔每天都在运动减肥,结果真的变瘦了。
通过这个童话故事我明白了小黑兔有礼貌,减肥成功了,我们作为小学生,也要做一个有礼貌的小学生。
幼儿童话故事14
“咚咚咚!”老鼠敲了敲兔子家的门,兔子刚一打开门,老鼠就夸兔子是世界上最聪明的兔子。
兔子才不上他的`当呢,他对老鼠说:“有什么事你就直接说吧,不要在这拐弯抹角。”
“兔子先生,河中央有一个小岛,”老鼠笑着说:“小岛上的森林里有许多的蘑菇,不如我们俩一起搭个桥,去摘蘑菇吃。”
兔子也想吃蘑菇,所以他就和老鼠商量好,一起搭个桥过去,然后摘下的蘑菇每人一半。
兔子和老鼠费了很大劲,终于把一根木头搭在了岸边与小岛之间。“太好了,我们可以吃到蘑菇了!”兔子和老鼠高兴得欢呼起来。
可是这根木头太窄了,只能一个一个过去。“我先过去,等我过去后你再过去。”老鼠对兔子说。
老鼠快速地走到了小岛上,他回头对兔子说:“傻兔子,你还是回去吧,这里所有的蘑菇都是我的!”说完,老鼠就把木头推到河里去了。
听老鼠这么一说,兔子非常生气,突然。兔子笑了起来,他对老鼠说:“对,我是吃不到蘑菇,可是你吃了蘑菇之后也回不来了!”
老鼠听了,非常着急,便开始苦苦哀求兔子:“兔子大哥,我们都是好朋友,请你替我想个办法让我回去吧!”
可是兔子只是冷冷的哼了一声,头也不回的回家了。
幼儿童话故事15
一、说教材
《小花籽找快乐》是一篇非常富有童趣的童话故事,故事用拟人化的手法,赋予小花籽、太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙等事物以人的生命和思想感情,故事中大量的角色对话亲切、自然,贴近幼儿生活,有利于孩子们复述和进行角色模仿。是一篇非常有教育意义的好教材,适合在中班进行教学。中班的孩子有意注意已经有了一定的发展,他们的认知水平和心理发展特点决定老师在活动中要运用各种形象、直观的课件等多种教育手段来吸引孩子们。通过讲述作品中的人物和事件来发展孩子们的观察理解、语言表达等能力,引导孩子们获得情感上的共鸣。《纲要》中提出语言学科主要就是发展幼儿的语言能力,培养幼儿认真倾听的习惯,发展幼儿的语言理解能力,本活动以快乐情感体验贯穿始终,让孩子们快乐欣赏故事、快乐参与活动,培养积极的快乐情感。
二、说活动目标
1、让幼儿理解故事内容,掌握故事的名称、角色和故事的主要情节。学会词汇:快乐。
2、能够安静地听他人将故事,并用故事中的角色对话来回答问题。
3、萌发幼儿乐于助人的`情感。
三、活动准备:
动物头饰、课件、图片、
四、说教学方法:
根据中班幼儿的认知水平、实际情况和教材自身的特点,本活动我主要采用了直观演示法、情境表演法
直观演示法:运用直观、形象的教具进行表演和展示,引导幼儿理解作品内容。活动中主要运用多媒体课件,通过观赏课件引导幼儿了解故事情节,理解故事内容。产生互动,引起幼儿的倾听,在这种互动中与幼儿产生了共鸣,幼儿易于理解,善于接受。
情境表演法:根据内容,创设情境,通过扮演角色表演,让幼儿受到形象化的感染,既能加深幼儿对教材的理解,又符合儿童爱玩好动的心理特征。我让幼儿戴上小花籽、太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙等的头饰进行故事表演,重点练习角色的对话:“快乐、快乐”,幼儿通过通过动作和语言的练习,进一步加深了对文学作品的理解和记忆。
五、说教学过程:
(一)、开始部分 导入: 儿歌导入,激发幼儿兴趣,引出故事主题
1、《幸福拍手歌》引导幼儿体验快乐的感觉。
2、出示动画课件“小花籽找快乐”。由此引出小花籽也要出去寻找快乐。
(二)、基本部分,理解故事内容、讲述故事主要情节
1、教师有感情地讲述故事,讲完后,提问简单的问题:(1)故事的名称;(2)有那些角色;(3)小花籽去干什么?
2、分段讲,讲完第一、二段后,提问:要求幼儿用作品中的语言连贯地回答,并分别学说角色的对话。
①故事中的小花籽从妈妈的怀里蹦了出来,它要去做什么?
②小花籽在路上遇到了谁?它们是怎么说的?
3。在第三至五段分段讲述后,教师采用与第二段相同的方法提问,重点引导幼儿讲述故事中角色的对话。
③讨论:太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙为什么感到快乐?
④谁能帮助小花籽想办法,让它找到快乐。
⑤教师讲述故事最后部分提问:小花籽找到快乐了吗?它为什么很快乐?
4、完整欣赏动画课件配上动画、录音让幼儿完整欣赏故事,
(三)、结束部分,进行角色表演,体验快乐的真谛
在幼儿理解故事的基础上让幼儿带上动物头饰进行角色表演
四、活动延伸 迁移故事主题,进行思品教育。
引导幼儿说说自己是怎样为大家服务的,做个乐于助人的人。
六。活动特色
本次教学活动时一个语言领域的故事教学活动。所以我遵循了传统故事教学的最基本原则,完整讲述,分段讲述,完整讲述。通过环节的环环相扣,提问的层层深入,从而帮助幼儿充分理解故事内容。进一步理解“快乐”的含义。,我主要采用阶梯型提问,有效追问让幼儿能够理解并在故事中学会尊重他人、乐于助人的情感。
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