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弟子规现代故事
《弟子规》是经过岁月磨砺而积淀下来的文学瑰宝，在经典诵读中，我们不仅能让自己内心世界获得更多的光明，也可以感受到文明发展的轨迹和烙印。下面阳光网小编为大家整理了弟子规现代故事，欢迎参阅。
弟子规现代故事篇一
现在每个学校都在学习。我们学校正是如此，我们大家从弟子规中学到了许多我们做人的基本道理。教导我们为人处世的规范，做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础。
我在生活中有许许多多当中的故事，我正有几个这样的例子。
“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承”
他的意思是：“父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞的很久才应答，父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬的聆听。做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母亲生气、伤心。
我就做到了以上几条。妈妈只要叫我去刷碗我就去刷碗，我决不推辞。妈妈叫我去睡觉我一定会马上去睡觉。妈妈在电话里教我写作文叫我说英语，我一直都在仔仔细细的听着，绝不和妈妈犟嘴。我没有写作业，妈妈在电话里说我教导我，我再认真的听着。
“身有伤 贻亲忧”
他的意思就是：“要爱护自己的身体，不要使身体轻易受到伤害，让父母亲忧虑。让父母担心。
妈妈就是这样的，有一次我发了烧，妈妈正在沈阳面试，爸爸给妈妈打了电话，妈妈马上就从沈阳赶了回来。还急着问我怎么样，好没好点，那种感觉真的是最幸福的了!
“借人物 及时还 后有急 借不难”
这句话的意思就是：“借来的物品，要爱惜使用，并准时归还，以后若有急用，再借就不难。”(俗话说的好：“好借好还再借不难嘛!”)
!我还做到了这一点，我上次因为笔没油了，所以向好朋友借了一支笔，我下了课就还给了她。这点我好朋友们做的也很好。
“凡出言 信为先”
他的意思是：“开口说话，诚信为先，答应他人的事情，一定要遵守承诺，没有能力做到的事不能随便答应，至于欺骗或花言巧语，更不能使用!”
我也做到了这一点。我答应朋友说一定会在暑假的时候聊天，我就做到了。上上学期暑假时，我邀请好朋友来我家玩，她忘记了我让妈妈打电话给她的妈妈，我们便一同去接我的好朋友了。
弟子规现代故事篇二
机关幼儿园时，我背了半本《弟子规》，只是想得到老师的表扬，却不懂里面的意思。上小学了，我们又重读《弟子规》，在孙老师的讲解下我明白了很多句子的意思。这个假期，妈妈经常用弟子规里的话教育我，让我做个好孩子。
寒假到了，钢琴老师叫我在假期多练习，并且增加了上课节数，但寒假的第一节课我却让她非常生气。因为我心里只想着去外婆家，弹琴不专心，经常把音符弹错了，老师当时教育我，我没改变，还是把琴键敲错了。老师很生气，把我的表现告诉了妈妈。妈妈一听也很不高兴，回到家把我叫到房间里，她教育我说：“心心，《弟子规》你背得挺熟练的，妈妈也表扬过你。你再读读”过能改，归于无“这句话，犯了错误要知错就改，老师指出你哪里弹错了，你得虚心听取，不然谁都不愿意教你。”我点点头，也向妈妈说出了自己的想法。妈妈笑着说：“只要你过能改，这两天专心练琴，妈妈肯定会带你去外婆家。听了妈妈的话，我准备改正错误，因为改正了，这方面的错误就等于零了。
这时候我又想起了前几天的事，我把哥哥喜欢的玩具藏起来了，却骗他说没看到，这时我感觉这样做很不好，应当向哥哥道歉。“哥哥，对不起，我把你玩具藏起来了。”“没关系。”我又改正了自己的一个错误。
在《弟子规》的影响下，我希望自己变成一个优秀的孩子。
弟子规现代故事篇三
我学《弟子规》有一段日子了，它教会了我许多做人的道理，同时培养了我更多的良好生活习惯。如金波先生所言：“个人的阅读史，往往也是个人的‘精神成长史’。”《弟子规》是经过岁月磨砺而积淀下来的文学瑰宝，在经典诵读中，我们不仅能让自己内心世界获得更多的光明，也可以感受到文明发展的轨迹和烙印。在我们的心灵还是一片净土的时候，《弟子规》用代表中华民族的经典之说来滋润我们，为我们未来修身立世打下了深厚的基础。
“唯德学，唯才艺，不如人，当自励。”这句话告诉我们：每一个人都应该注意自己的品德、学问、才能和技艺四方面的培养，如果感到自己有不如人的地方，就应该自我勉励，迎头赶上。记得有一次，我的数学测试得了87分，可有点同学却考了97分，我看见那个同学的分数后，觉得自己考的分数少，学习有差距。于是我就暗下决心，查找不足，珍惜时间，刻苦学习。天长日久，我的成绩渐渐上升，终于在下一次考试时，我获得了全年级第一名。
在以前，我听见别人说自己的缺点就很生气。有一次，爸爸说我写的字不太好看，歪歪扭扭，我听了就闹脾气：“你写的字好吗?还说我写的不好!……”心里一直很难受，听见别人称赞自己时却高兴得不得了。但是我现在不这样了，因为“闻过怒，闻誉乐。损友来，益友却。”这句话告诉我：我如果那样做的话，坏朋友就越来越多;真心批评、指正我们的好朋友就越来越少。我不想失去好朋友，所以我改掉了那样的坏习惯。
希望每个捧着《经典》诵读的小朋友，能在不自觉中扬起嘴角，享受这些美丽文字带来的快乐。我爱《弟子规》，它帮助我改掉了许多坏习惯，使我成为一个有良好习惯的、孝顺的好孩子，成为一个阳光健康的好少年。
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