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我们的雷锋纪录片观后感（精选12篇）
观看一部优秀作品之后，我们会受益匪浅，一定有不少感悟吧，是时候抽出时间写写观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧，下面是小编整理的我们的雷锋纪录片观后感，希望对大家有所帮助。
我们的雷锋纪录片观后感 1
从毛主席1963年题词“向雷锋同志学习”回溯，我们问：学什么？他是一个怎样的人？他如何成长为这样的人？
雷锋的生平在百科里被两个字概括——“孤儿”。从过去到现在，这样的身世都伴随着苦难和挣扎，何况雷锋同志所生活的年代决定着他要面对更多的挑战和更曲折的自我价值探索过程。纪录片在寻访雷锋的亲属、师长、同事等当事人和亲历者时，有人提到了当年的“氛围好”，“把雷锋当做自己的亲儿子”。幸运的雷锋在成长的'过程中收获了众多贵人的温暖，这一定程度上填补了他亲情的缺失，但更幸运的是，与这些人相遇，他得到了与稀有的《毛主席语录》接触的机会，得以将《钢铁是怎样炼成的》字句反复品读。
他向上向善，内心坚韧的种子在阳光充足的环境中蓬勃生长，他全国闻名、后人称颂，绝非偶然。
我们的雷锋纪录片观后感 2
学习雷锋的确是个老生常谈的问题,从小到大,我们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。
雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百吟不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?
学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的'人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。
雷锋精神首先体现在对党的忠诚,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,如果脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。
我们的雷锋纪录片观后感 3
“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋同志的价值观，在他短短的二十多年生命岁月里，他一直践行着这个价值观。雷锋精神是民族精神与时代精神的重要内容，体现了社会主义和谐社会所需要的价值取向。他没有做什么惊天动地的壮举，也没有什么改变社会的发明，他做的仅仅是一些大家认为微不足道的小事，可就是这些小事，让大家永远记住了他。他以22岁的生命长度，做了许许多多的事，帮了许许多多的人，这一切使他的生命更有意义，让他的生命得到了无限延伸。我认为学习雷锋要充分发挥党员的模范带头作用，不但自己要学，还要带动和影响身边同学去学，共同弘扬雷锋精神。
雷锋是一面镜子，我们每个人都应在思想、学习、作风上找差距，树立正确的'人生观和价值观，堂堂正正地做人。社会的发展呼唤雷锋精神，人民的生活需要雷锋精神，3月5日是学雷锋纪念日，雷锋却永远活在我们心中，他的精神也永远活在我们心中。
我们的雷锋纪录片观后感 4
雷锋——一个家喻户晓的名字，一个伟大质朴的传奇。
正值雷锋月，党的小组组织观看了《我们的雷锋》第一集，之后我抱着强烈的学习欲望看完了这一系列纪录片，它把我带回到雷锋生活的那个时代，回到雷锋生活过、工作过的地方，去感受和追寻他那段鲜为人知、闪光又平凡的生活历程。
雷锋从小就是一个热爱学习、勤俭节约的人，孤儿出身的他热爱生活，干什么都争做第一。同时他是一个富有责任心的好战士，不论是当工人还是军人，他都能抱着强烈的责任心认真做好每一件事。他又是爱心的化身，每做一次火车，他都从上车帮忙帮到下车，他将“我觉得要使自己活着，就是为了使别人活得更美好”来勉励自己，以他短暂的生命留下无尽的影响。
我认为雷锋精神不是单一品质的代表，而是无数中华美德浓缩的精华。我们能够从雷锋生活中的点点滴滴汲取精神食粮，能够从他平平凡凡的身边事反照自身，用他身上的熠熠光辉洗涤灵魂，冶炼品质。
我愿用雷锋日记中的'话时常激励自己:青春永远都是美好的，但真正的青春只属于这些力争上游的人、永远忘我的人、永远谦虚的人，力量从团结而来，智慧从劳动而来，行动从思想而来，荣誉从集体而来。
我们的雷锋纪录片观后感 5
从“望城少年”到“来到团山湖”，再到“雷锋”、“军营岁月”，这部纪录片用一部电影的时间，叙述了雷锋的一生，让我恍若身临其境一般感受到雷锋精神的光辉，顿时心生懊恼。
雷锋出生在望城，由于年幼时便父母双双去世，小小的雷锋不得不寄住在堂弟家。这样的经历似乎使雷锋比同龄人更早长大，亲眼见证母亲的死亡似乎是促使雷锋思考“活着的意义”的重要因素。小小的“望城少年”身上已然生长出了“雷锋精神”的萌芽。寄人篱下的生活、叔叔因自己读书而加重的负担，这些他人为雷锋的付出，为雷锋的奉献精神奠定了基础。在中国共产党的荫庇下成长、在毛泽东思想中浸泡、在和平的时代拥抱童年。身边的人都发自内心地疼爱长相清秀、聪慧好学的雷锋，来自各种身份的人的毫无保留的爱，汇入了雷锋小小的胸膛。
雷锋曾说过，祖国需要什么我就去做什么。他利用所有的机会来阅读毛泽东的著作，以及各种名著，以此来寻找生命的意义。铺了稻草就算是床，房间亦是狭小无比，面对这样无比艰苦的生活环境，他人都觉得难以入住，雷锋却在这里写了一篇著作，名为《你为未来带来什么》。内容就是大家所熟悉的，也就是雷锋七问。他在此时探讨人生的目的、意义。看到此时，我心中难掩悲愤，我们比雷锋接触的世界更广，获取知识更加快捷，却难以比及雷锋的气度与胸怀觉悟，这是何等的惭愧！
当祖国加快建设，雷锋垦过田地，开过拖拉机；为了强国发展，雷锋入过工厂，担当钢铁工人；为了祖国需要，雷锋最终，步入军营。雷锋一路走来，帮助他人、无私奉献、热爱祖国的“雷锋精神”已经深入进雷锋的骨髓。直至今日，“雷锋精神”依然是社会所推崇的优良品质，雷锋也成为万众推崇的英雄形象。
雷锋的故事并不是多么波澜壮阔，也不会让人热血沸腾，但却拥有着一种更加可贵的魔力。视频结束，我的心中，仿佛有一缕暖阳，破开了层层乌云，洒落大地，一时之间，心中温润无比，并充满了对生活、对社会的希望，恍若拥有的.跨越人生一切挫折的力量。
“雷锋精神”不是雷锋所特有的，而是每一个人都应当培养的。纵观当下，世界事宜一秒可知，国家大事实时报道，然而现在的人们却与“雷锋精神”渐行渐远。什么时候开始，跌倒的老人大家不敢去扶，遇见事故，难以挺身而出?明明我们读了比雷锋更多的书籍，为何却达不到雷锋的思想境界?
原因其实很简单。有多少人读书只是过眼不过脑，有多少人因为网络而丧失思考，又有多少人利用他人的好意行恶?但这一切都不能成为我们剥离“雷锋精神”的借口。如果人人具备“雷锋精神”，社会就能实现“路不拾遗，夜不闭户”，那么离“大同”也就不远了。
随着《我们的雷锋》落下帷幕，我的内心也渐渐冷静。回顾雷锋一生，我们如何培育“雷锋精神”呢?大抵不过是“读万卷书行万里路”罢了。纸上谈兵不过空空，唯有万事躬行，方能晓其真谛。
我们的雷锋纪录片观后感 6
“雷锋”一个家喻户晓的名字，一个响彻世界的名字。今天，我们全校师生观看了电影《雷锋》，看完让我感触很深。
影片中的雷锋身材不高大，但他的优秀品质却使他的形象无比高大。
画面一:乐于助人的雷锋。哪里有困难，哪里就有雷锋的身影。雷锋利用节假日的`时间在工地上义务劳动，他带病劳动的精神更是带动了其他工人的情绪。他们在工地上你争我赶，一阵阵高潮跃起的呐喊声更是震耳欲聋。整个工地在雷锋的感染下形成一片热火朝天的景象。然而劳累了一天的雷锋并未休息，他不声不响地离开了工地。再返回部队的途中，他又遇到了一个冒着倾盆大雨要到几十里外去看望女儿的老大娘而且老大娘还带着一个小孙子。雷锋知道后，随即决定承担起了护送老大娘的任务。一路上，大雨滂沱，雷锋背着小男孩，趟过了小河，深一脚浅一脚地爬过泥浆山坡。当老大娘被送到目的地时，他更是连门槛都没进，连碗水都没喝，又独自走了几十里的山路回到部队，这就是雷锋，一个乐于助人的雷锋，看到这一情景，我感动地眼泪都流下来了，心想：雷锋真是好样的，浑身上下有使不完的劲。
我们的雷锋纪录片观后感 7
雷锋的童年。失去了所有亲人的雷锋依然成为孤儿，家中断粮，在他即将走向死亡的前夕，他见到了也许是他所认为伟大的人：解放军。几乎在一夜之间，土地改革以疾风暴雨之势全部铺开。托洛斯基说：“想过上平静生活的人，在二十世纪真是生不逢时。”无论现在的史学家如何哀痛乡绅阶级的崩溃和传统宗族的瓦解，事实就是，贫无立锥之地的雷锋叔叔获得了自己的三亩田地，并且从此过上了人的生活。
而雷锋的整个人生亦由此彻底改变。同年，雷锋入学读书。在这期间，雷锋同学应该学习很努力，从他日后的日记水准来看，他确实掌握一些基本写作能力。譬如那段著名的'“春夏秋冬”论。()雷锋在一九六零年发表过文章，名字叫《解放后我有了家，我的母亲就是党》。 很明显，雷锋在一个谎言盛行的年代中却并没有说谎。
小学毕业后，雷锋同学没有选择继续读书。重点大学在那时候确实没有太大吸引力。他随后在地方政府找到了工作，直到一九五九年，雷锋响应号召，光荣入伍。请注意，在入伍之前，雷锋已经在工作中获得了诸多的荣誉。换言之，政府毫无可能以一系列预谋展开“造神”的运动。两年后，雷锋殉职。
我们的雷锋纪录片观后感 8
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”每当想起这句话，我的眼前就会浮现雷锋叔叔那助人为乐的身影。
雷锋在工作上向积极性高的同志看齐，在生活上向水平最低的同志看齐，一直过着十分简朴的生活。雷锋处处精打细算，把能节省的钱都节省下来。他穿的袜子补了又补，却舍不得丢掉。
雷锋，我们学习的好榜样，他虽然离开了我们，但他的精神不会随之消失。
他的'艰苦朴素会让我们明白现在幸福生活的来之不易；他的钉子般的精神，使我们明白了在学习上要善于“钻”，善于“挤”；他的一句“对待同志要像春天般温暖”让我们明白了要有爱心……
记得那是暑假里的一天，我和姑姑乘车回老家看外婆。半路上，我看见一位老爷爷，他的腿脚有一些不方便，如果他站在那里，遇到急刹车，后果将不堪设想。
想着，想着，我就不由自主地站了起来，说了声：“老爷爷，请您到这儿来坐吧！”老爷爷笑了笑说：“小朋友，还是你自己坐吧，我不累。”
“老爷爷，我一会儿就到了，就在前面，还是您坐吧。”在我的再三恳求下，老爷爷终于坐到了座位上。
雷锋，这个响亮的名字，他将永远活在人们心中。
我们的雷锋纪录片观后感 9
今天，我们看了一部电影名叫《雷锋》。雷锋人们做了许多好事，又一次，雷锋正赶着回家。突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点。紧接着，下起了倾盆大雨。雷锋看见一位大娘拿着一把雨伞，又抱着一个孩子，雷锋赶紧跑过去说：“大娘让我来抱孩子吧。”大娘说：“谢谢，谢谢。”雷锋抱着孩子，自己却被雨水淋湿了，到家以后的，大娘感激地说：“小伙子谢谢你呀，你叫什么名字?”雷锋说：“我叫人民解放军然后就默默地走了。”
还有一次，雷锋看见有些人在给学校盖房子，他就跑到管理员那里，要求说：“我帮你们命运砖头吧?”管理员答应了，最后，他走的时候也没留姓名。
看了这部片子我很感动，我们应该向雷锋学习他乐于助人、无私奉献、为人们服务的精神。
其实在我们身边也有许多小雷锋。比如在公交车上，经常有人给老人、孩子让座。在我们学校，同学们都知道互相帮助，当有同学没带笔时，大家会把自己的`笔给他用，那么以后我也要向雷锋学习。
我们的雷锋纪录片观后感 10
今天的班会课上，老师给我们观看了《雷锋》的影片，这是一部黑白电影。影片记录了雷锋叔叔助人为乐的一幕幕……
有一天，雷锋感冒了，他趁着星期天去看病，可是在路过一个工地的时候，他忘记了自己是个病人一样，二话没说就去工地借了一辆车，搬起砖来。完工后，没有留下自己的任何信息，反倒让工地的'人误以为是他的同事王大力。
就在他回宿舍的途中，突然下起了倾盆大雨。这时，他看到一个大娘带着小孙子正往女儿家的山路上赶，雷锋上前询问一番后，背起小孩，艰难地把他们顺利送回了家。原本想给杯热茶的大娘一家，还没来得及说声“谢谢”，雷锋已消失在大雨中。
……
雷锋做了这么多的好事，说也说不完，道也道不尽。正所谓人们说的——雷锋出差一千里，好事做了一火车。今后，我一定要多看关于雷锋的一些书籍，学做一个活雷锋。
我们的雷锋纪录片观后感 11
记得影片中有一个画面深深震撼着我。影片中雷锋的战友乔安山有一次货车在田里被卡住了，但是却得到当地一群志愿者的帮助。一群与乔安山素不相识的人却能给与他帮助，这不就是雷锋精神的传承吗?我们应该像那群志愿者一样传承雷锋乐于助人的精神。
助人为乐是我们传统文化的闪光点，也是做人的道理。我们古代名医华佗，不仅医术高明，而且医德高尚。他的助人为乐精神感动了许多人。华佗行医不像当时其他医生那样，一定要病家寻上们来才给医治，而他为减轻病人的痛苦，他常常跋山涉水，餐风露宿，到上百里，甚至几千里以外去给人医伤治病。
助人为乐，是正直善良的人怀着道德义务感，主动去给与他人以无私的帮助，从中感到幸福的.一种道德行为和道德情感。我们古代先贤们有许多有关助人为乐，成人之美得处世格言。例如“忽己之慢，成人之美”。“贵人而贱己，先人而后己”。两千年前墨子就倡导：“摩顶放踵，利天下为之。”其意思是说，对别人有利的事，即使从头顶到脚跟都受到损伤，也要继续做事。这种精神发扬到现在，正是雷锋精神的传承与发展。
助人为乐，是一种忘我的奉献精神，并把它贯穿在自己的生活之中，作为为人处世的一种准则。《三国志》中有一句提到：“每有患急，先人后己。”意思就是说它要求人们，见义勇为，临危不惧，这正是助人为乐的精神，也是雷锋精神的具体体现。
在现代经济迅速发展的社会里，我们更需要有乐于助人的精神，更需要把雷锋精神传承下去。
我们的雷锋纪录片观后感 12
看《雷锋》，仿佛又回到了雷锋生活的年代。雷锋又回到了我们中间，雷锋的精神值得我们学习，废寝忘食的学习。生活节俭，连一毛五分钱一瓶的汽水都舍不得喝，穿的袜子也是补了很多次舍不得买双新的，但闻知有地方发洪水是，却毫不犹疑的捐了100元。生病了，却把请假看病的时间用来在工地上义务劳动。晚上下起了大雨，还送一位老奶奶回家。雷锋做的好事真的'数都数不清。
现在物质生活丰富了，但节俭的美德却丢失了，在80年代出生的孩子身上，自我为中心的现象却越来越多。学习雷锋是至关重要的，发扬雷锋精神，以雷锋精神为榜样，将雷锋精神发扬光大。
三月是一年一度的“学习雷锋活动月”。在这春意盎然的日子里，全校每一个院系，每一个班级，乃至每一个同学，都积极开展并参加了各种活动，以自己的实际行动向雷锋同志学习。我们班于3月22组织观看了教育影片《雷锋》《上学路上》深入学习了雷锋精神。
《雷锋》是为纪念雷锋同志拍摄的一部黑白老电影。其实，在我幼年时期就曾观看过这部片子。时隔多年，重温旧片，内心的感动与震撼更加强烈。我们生活在一个物欲横流的时代，也常有人大谈“拜金主义”“个人主义”等谬论。然而，我认为，任何一个民族，任何一个国家，乃至任何一个个体，都是需要一点精神力量的，这在任何时代都不过时！雷锋的品质正是中华民族传统美德的结晶。特别是在当代建设和谐社会的时代背景下，向雷锋同志学习更不应该仅仅是一句口号，而应该确实做到实处。为人民服务并不是我们普通人可望不可及的大事业，从身边的小事做起，干好自己的本职工作，树立社会公德心和民族自心，尊敬老人，关心小孩，团结邻里……学习雷锋精神的行动是多样且易于实现的。
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