校长观后感
观看一部优秀作品之后，我们会受益匪浅，相信大家的收获肯定不少吧，需要回过头来写一写观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的校长观后感，欢迎大家分享。
校长观后感1
在教体局的统一安排下，我校全体教师利用课余时间认真学习了著名家高震东校长在大陆的，对于高校长在演讲中所贯穿的新的教育理念与思想，感触非常深。结合自己的工作实际，下面谈一谈自己的一些心得体会。
从总体上来看，高校长的治校方略根本上是儒家思想的主脉。虽然儒家思想在现代社会有些古老的名词，但是深受儒家思想影响的中国，在时代非常需要用古典的精髓来填充空虚的精神世界。这也是高校长能够受到大多数国人认可的基石。
通过高校长的治校方略，我发现目前与大陆的教育理念是有很大差异的，或许高校长在可以做到的，在大陆就不能实行，这是教育体制的问题。
合作学习作为一种新型的学习方式，被老师们广泛采用。那种人人参与、组组互动、竞争合作、时有思维碰撞火花闪现的课堂确实能给人以享受与启迪。但实施合作学习是有一定条件的，要以学生个体的自主学习和思考为前提。
正确处理课内学习与课外学习的关系。要树立大语文教育观，引导学生在生活中学语文、用语文。一方面要大力改良课堂教学。课堂教学不应仅限于读书、写字、答问，而应充盈丰富多彩的语文实践活动，让“小课堂连着大世界”。另一方面要拓宽语文教学的途径、形式。教学内容、形式、途径要向自然、社会、现实生活开放，也就是说，必要时语文教学要走出去。还要重视课外阅读、课外习作的指导，使学生把课内学习所得迁移到课外学习中去。课内阅读教学中决定了语文课文的经典性、根底性和示范性。课文应当是精品，文质兼美，在思想内容上表达了鲜明的时代精神，在用词、造句、布局、谋篇、文风等方面有一定的典范性。因而课文也就成了知识、能力、思想教育和审美情趣的载体，为重要的是课文能够使学生掌握带有普遍性和规律性的知识和能力，使学生学会从特殊到一般，举一反三，更好地在课外进行其它类似文章的学习阅读。阅读教学离不开课外阅读，二者必须相互结合，互补互助。课文阅读教学是根底，对课外阅读起着指导作用;课外阅读是课内的.延续和补充，反过来丰富并深化课文的阅读学习。真正做到“得法于课内，得益于课外”
正确处理根本素养与创新能力的关系。必须给学生打下扎实的语文根底，包括必要的语文知识，较强的识字写字、阅读、口语交际、习作等能力，根本的学习方法以及良好的学习习惯。这样的根底不仅是扎实的，也是可持续开展的。同时，要注意培养学生的创新能力，核心是思考能力，还有丰富的想象力。怎样培养呢?比方，在识字教学中培养分析、识记字形的能力;在阅读教学中培养读文章想画面的能力，激活想象力;鼓励学生发表独特
和个人见解，说真实想法，不人云亦云;在教学中引导观察，鼓励发现，提倡写个性化作文，增加想象作文的练习。
瑞雪已飘过桔祥的门楣，春天正走向我们，走进青青的校园。带着憧憬，怀着冲动，带着希望，怀着兴奋，我们开始了新的学期。借此时机，请允许我向学校与老师们致以最诚挚的问候!向同学们表示最真诚的祝福!
校长观后感2
站在这熟悉的舞台上，一眨眼，我就不得不第四次告别、欢送我的新一届高三毕业学子了。
欢送之际，油然而生的是点点感动，滴滴感激。7班、6班学子，明知在熟悉的校园里可能只读一期仍坚定选择；2班学子，确知历届二班“一本率”偏低的“悲催”信息时仍坚信会刷新纪录；1班学子，在人数超多，战线超长且又无法享受历届高三的“楼层优惠”时仍淡定向前；5、4、3班的学子你追我赶，把“名校高录取率”的大旗稳稳扛起。
学子们对——校园的浓浓深情，学子们对——教育的急剧扩招，快速发展的理解包容，学子们对——教育有效性、可靠性、人本性的充分信赖，令我心中时时充满感动；学子们誓与——教育同舟共济、共创辉煌的青春豪气，令我胸中处处洋溢着感激！
告别之礼，是心血浇灌的簇簇鲜花，是——校史中的新生奇迹。你们，是近九届中唯一全由本校初中学子构成的年级；你们，是——精品高中的第一届拥有7个班的年级；你们的七位优秀班主任中就有4位是在本校承受首次考验；你们，七个班竞同时分别奔赴了不同区域的五个考场，并一定谱写高考特尖生，超高的理科“一本率”，崛起的.——二班以及——县第一等难得的耀眼业绩。
你们，给——留下的最宝贵财富是沉稳常态，和谐淡定。你们锐意进取而决不弄虚作假，急功近利；你们勇敢选择而从不掉进教育浮躁、教育恐惧的陷阱；让我们共同为你们逐渐养成的淡定平和，配合默契，善于整合等素质而共同喝彩！
学子们，家长们，世界小小，因你们的选择我们幸福相见；世界大大，伴随岁月的流失我们很难重见。毕业、欢送之余，校长真诚祝福，祝学子们在未来之路上做一个包容坚毅、健康快乐的自己。
望学子们铭记，在未来的大学生涯、人生旅途中，你们定将时时面对多元的文化，多姿的生活方式，刻刻面对拥有不同背景、不同经历、不同秉赋、不同才艺、不同性格、不同诉求的同窗室友、亲朋路人、同事族群，望学子们摈弃非此即彼的机械认识方式，盼学子们抛弃二元对立的僵化行为模式，学会包容，学会与他们、与各阶层各民族人士友好相融，学会与各肤色各国度人群和睦相处，学会与人类社会，与大自然和谐共处，多元创新，携手共进。
让我们共同铭记，使别人快乐是扶助，是给予，是回报，是关爱，是幽默，是艺术，让自己快乐可更是一种大智慧！唯有坚守思不乱，行不偏；累不懈，松不停；贫不馁，富不贪；显不亢，落不卑；净不满，尘不染，养就终身热爱体育锻炼，喜好艺术活动的习惯，拥有阳光大气的心理素质，德嘉学优的学习品质，国际领先的视野技能，懂得珍爱生命，关爱它人，具备独立、健全人格，怀揣一颗包容爱心，去品味生活的磨砺，享受岁月的苍桑，微笑着拥抱学业、人生、世界，方可获得终生快乐！
祝学子们获悉令人心跳的高考分数时快快乐乐，祝学子们收到可爱诱人的录取通知时快快乐乐！
祝学子们和朋友们在庄严欢快的毕业典礼和而后的学业、事业、生活中时时开心，天天快乐！
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