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2017湖北艺考改革
高考几乎是每个人的人生大事,高考政策的改革几乎影响到每个家庭,那么2017年湖北艺考改革是怎样的呢,下面是阳光网小编为你整理的2017湖北艺考改革内容,希望能够帮助到你。
2017湖北艺考改革
2017湖北艺考改革政策如下
【变化一:舞弊视高考零分 艺术类考试可兼报】
2015年教育部全面推进高考改革,艺考领域也渐趋规范,据悉2016年为严厉打击作弊行为,保障考试公平,凡在艺考中出现舞弊行为的考生,高考时各科成绩均作零分处理。这也被称为“史上最严高考新政”。
同时根据教育部文件精神,结合我省实际情况,湖北省将在2016年艺术类统考中,允许各科兼报。即在考试时间不发生冲突的前提下,考生可以在四大类别中选择兼报,也可在各类别及各专业中选择兼报。武汉音乐学院专家提醒,考生可以根据自己的爱好、专场及能力,选择相应的类别和专业备考,如兼报一定要充分考虑自身能力和精力。
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【变化二:文化课比重加大 一本录取分或提高】
今年9月,湖北教育部门公布统计数据,2015年湖北高考艺术生参考人数共计36335名。从录取结果来看,本科共计录取16943名,其中艺术本科(一)6510人,艺术本科(二)10433人。这意味着,全省参考艺术生近五成本科落榜,3万6千余名考生中能够顺利进入一本大学的不足二成。以上数据,着实让记者感到惊讶。
据了解,湖北省艺考大多高等院校采取综合分由高到低录取方式,即先按照特定的公式将专业分、文化分折算为综合分,再按综合分由高到低录取,绝大多数院校还有单科小分要求,比如英语通常要求60分。
湖北2016艺考新政:联考作弊高考零分 文化课比重文章湖北2016艺考新政:联考作弊高考零分 文化课比重出自2014年高考实行平行志愿后,2015年高考录取将艺术本科(三)和艺术本科(二)合并,表面上,有降低了低分考生进入本科院校的门槛。实际上是将学生投档范围扩大到所有“专业达标”的高校,间接扩大了高校的选拔范围,使得在录取中有更多档案可供选择。这对于综合分高分考生和低分考生无疑是一大利好,但对于中间层的考生而言则显得不是那么理想。
【应对办法:提前补习文化课 找对老师是关键】
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“艺术生不同于普通文化生,艺术生在高三的全年时间安排上、性格特点上、高考分数要求上都区别于普通文化生,因此等到校考全部结束或是按照教文化生的办法来教艺术生都是不行的,甚至适得其反导致高考失败,不要等到结果出来了才后悔”武汉至臻高考张校长愤怒地说到。
记者了解到,艺术生文化课培训大体分为三部分,联考以前,通常在专业课培训单位零散的进行。联考以后校考以前,部分会选择回学校学习文化,部分会边学专业边在外补习文化。校考以后,八成艺考生返回原籍学校插班学习,二成则留在专业课当地系统的补习文化课,而这一比例正逐渐发生变化。
当记者就艺术生文化课备考策略及是否应该回学校等相关问题咨询业内人士时,则听到了不同的声音。受访的教师中,八成专业课教师认为艺术生应该在校外参加文化课培训。湖北省体育舞蹈训练基地的王老师表示“你看到这些训练的小伙子我们都是从娃娃时开始抓起,在这里进行了六年的专业培训,专业相当过硬,但文化分能达到北京体育学院甚少”,另一名音乐教育从业人士则说道“像他们(音乐生)专业通常能过关,但文化课却总拖后腿,主要是返校后学校不管这些艺术生,最终连300分都考不到”。但在普通高中老师的眼里,学校永远是最好的选择。
“不管在校还是在外学习,关键是任课老师能不能正确引导学生,按照学生的基础来讲课,学生自身能否得到提高,这才是影响高考成败的关键。”武汉至臻高考张校长向记者说到,“黑猫白猫抓到老鼠才是好猫”。
2017湖北高考改革方案
《湖北省深化考试招生制度改革实施方案》正式出台。根据我省方案,湖北新一轮高考综合改革方案将从2018年秋季入学的高一新生起开始启用,在2021年普通高校招生录取中正式实施。
一、实施步骤
先试点再推广
2016年春季学期在部分市州高一学生中开展普通高中学生综合素质评价试点、从2016年秋季学期入学的高一年级新生开始全面实施,2017年在部分市、州高一入学新生中开展普通高中学业水平考试试点,两项试点均不与当年录取挂钩;
2018年在高一入学新生中整体实施、全面实行考试招生制度综合改革;
2021年,实现“两依据,一参考”的招生录取模式(即依据全国统一高考成绩和普通高中学业水平考试成绩,参考综合素质评价结果进行录取的模式),基本建立健全符合教育规律、顺应时代要求、具有湖北特色的考试招生制度。
二、考试怎么考?
2021年起,全国统一高考科目为语文、数学、外语,不分文理科。
普通高校招生录取的总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目和考生自主选择的普通高中学业水平考试3个科目成绩组成,总分750分,其中语文、数学、外语各150分,普通高中学业水平考试3个科目以等级分计分,录取时各科折算为100分。
计入总成绩的3个普通高中学业水平考试科目,由考生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。
考生可以参加两次外语考试,选择其中较好的一次成绩计入高考总分。(全文未完,翻页查看更多详情)
新一轮考试招生制度改革方案公布
我省将加快推进高职院校分类考试。
中职学校毕业生报考高职院校,参加文化基础与职业技能相结合的测试,即我省现在实施的技能高考和高职院校单独招生考试;
普通高中毕业生报考高职院校,除参加统一高考进入高职院校外,还可以不用参加统一高考,凭高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价情况,在参加职业适应性测试后录取到高职院校。
三、招生怎么招?
一是减少和规范加分项目。
取消体育特长生加分和散居少数民族考生加分政策,减少农村独生女加分分值;
2017年起,取消农村独生女加分政策;
二是调整招生录取批次。
艺术本科录取从3个批次调整为2个批次;
高职高专录取将高职高专(一)和高职高专(二)2个批次合并为1个批次。从2016年起,文理类本科录取批次由3个批次调整为2个批次;
三是试行分段填报志愿。
2016年考生填报志愿分两个阶段进行,
第一阶段填报:本科提前批(文理类、艺术类、体育类、技能高考),高职高专提前批(文理类、艺术类、体育类、技能高考、高职联办本科计划),本科第一批,本科第二批;
第二阶段填报:高职高专批文理类。(全文未完,翻页查看更多详情)
四是所有批次所有科类均实行平行志愿。
文理类的本科第一批、本科第二批、高职高专批次平行志愿由原来6个院校志愿增加到9个;
艺术类各批次平行志愿不再按全省艺术统考类别划分志愿模块,符合多个艺术统考类别录取条件的考生可以在同一批次的平行志愿中混合填报同一院校或不同院校的不同统考类别的专业志愿。
五是改革完善高职院校招生录取模式。
高职院校招收中职毕业生全面实施“文化素质+职业技能”的技能高考。
六是积极探索“院校+专业类”分类投档录取模式。
改进和完善提前批及特殊类型专业投档录取办法,建立分类清晰、科学合理、规范有序、公平公正的分类投档录取规则,满足考生升学差异性选择和高校招生多样化需求。
实行分类投档录取主要包括本科提前批文理类、高职高专提前批文理类、艺术本科和高职高专,以及其他批次的国家专项计划、地方专项计划、精准扶贫专项计划、省属院校面向当地招生计划、定向就业招生计划、少数民族预科班、民族班、西藏班、免费医学生、经院校申请同意的报考生源较少的优势特色专业和中外合作办学等专业。
在平行志愿投档时,将分类投档的“专业类”与其他专业区别开来,分类投档、分类录取,分类公布调档线
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