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高考历史复习的重点总结
1加强对主干知识的记忆。
在这个阶段,我们要建立牢固的基础知识体系,确保基础知识不丢分。
2回归教材。
教材中的材料与相关结论尤其要关注。先读目录,有助于理解历史过程,历史主题和历史线索,有利于快速查找知识。
3关注时政,联系社会生活。
全国卷试题源于教材,又高于教材。考生应多关注与现实热点问题紧密相关的知识内容,学会运用学科的基本原理从多角度分析思考事物性质,探寻现象成因、解决存在的问题。
4研究例题,掌握学科方法。
考生应重视对近五年高考试题和相关典型性试题的研究,把握好命题特点和考试方向,从而更有重点、有针对性地进行后期复习。
5加强训练,提高应试能力。
要从近几年的全国高考真题、使用全国卷的省份的质检题、模拟题中精选试题进行训练。尤其要重视必考题型、新增题型、开放探究性试题以及薄弱题型的训练。通过训练和讲评,掌握答题技巧,提高应试能力。
6加强反思,重视交流提高。
考生应加强自我反思,对前一阶段的复习进行分析总结,找出自己的薄弱环节,发现问题,制定改进策略。同时,要加强与同学的合作交流,借鉴其他同学一些好的经验、做法,以改进自己复习方法,提高复习效益。
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