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高考数学警惕计算准确率疏忽基础题
不管是文科还是理科，数学老师的第一建议都是：保证每天的练习量。
厦门一中高三文科数学老师廖献武说，每天做题不宜多，以基础题和中等题为主，有难度的题最多一天做一题。这两天，把以前考过的卷子整理出错题，再复习一下，看一看。“一般文科数学的难度和思维量都不会再大，但计算准确率很重要。”他说，计算的准确率对一些文科生来说是弱项，所以这也成了得失关键。
高三理科数学老师肖文辉说，考数学不怕难题，就怕基础题被疏忽，特别是不规范答题和计算出错失分最冤。“有的只列一个算式，不进行因果关系说明，就拿不到分。”
肖文辉说，最后这两天不要再做难题，特别是能力较差的学生，最好用归类方式把基础知识梳理一下，三角、函数必考的，可以把题目分类后训练。学习能力较强的考生，每天可以做二三道难度题，如果现在做太简单的题，可能会导致解题水平下降。
函数和导数是理科数学的压轴大题，肖文辉建议考生进行分类训练，翻从前做过的题来看。
“不管程度怎么样，光看不练也不行，容易眼高手低缺乏手感，这两天要放松，每天做12道题左右就可以了。”他说，前面考过的几次考试，都有详细的评分标准，做题时参照标准，了解得分点，有利于考试时“抢分”。
除了大题，数学题还有“分段压轴”的特点，即每个题型中都会有难度题。一旦在被难度卡住，肖文辉说一定要舍得放弃。“放弃也是一种策略，遇到这种情况要跳题。会做的题先做对，做对的题要做全，做全的题再来考虑解题方法是否最佳选择。”
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