高考语文补写

高考语文补写范文大全

　　201x高考语文补写句子

　　（一）勾画

　　1.关键词语：

　　①话题、对象、观点

　　②连词（关联词）：也、又因此、但是、如果、一旦、即使（就连、纵然、就算）…还、尽管…但是等；

　　③表程度、范围、肯定否定的副词：

　　程度：主要、关键、最重要、特别、更、甚至、尤其；范围：唯一、一些、一概、凡是、几乎、全部、差不多、所有、一切、到…

　　为止、除…之外等；

　　肯定否定：非、没有、的确、必须、必定、未、不用等

　　④代词：我们、它、吾辈、汝，这、其、如此、这些，怎么、哪里等。

　　⑤结构性标志语：即表明层次、段落、角度、内容等照应、转换、提起、总结的语句。 如：首先、其次、此外、不过、但是、那么、所以、不仅、又、如前面所说的、在这种情况下、也、同时、因此、总之、由此看来、综上所述等。

　　⑥具有指示性的标点符号

　　冒号、分号、破折号、问号、句号等。

　　⑦表已然与未然、或然与必然的词：可能、一定、或许、已经、将来、正在、目前、如果、必然、预计等。

　　⑧表数字的词：大约、约、近、左右、最多、最少、至少、大概等。

　　2.重要句子：

　　是从它们在文中的表达作用而言，常指那些承载了较多、较重要的信息或感情的语句。包括：

　　①内容上，解释事物主要属性，说明主要事理的句子；直接表达作者感情、态度的语句；不同层次的中心句：如主旨句、各段的中心句。

　　②结构上，起连接或呼应作用的语句。如过渡句、总领句、总结句。

　　③表达上，富有特色的句子。如结构较复杂的语句，内涵较为丰富的语句，反复出现的句子，运用比喻、拟人等修辞手法的语句，用法?反常?的语句等。

　　主旨句——点明文本中心的句子；

　　线索句——贯穿全文的句子；

　　关键句——提请注意的句子（如段首句、段尾句、过渡句、带有提示语的句子等）； 特殊句——结构复杂、含意丰富深刻、特殊句式的句子。

　　（二）三类语句的补写训练

　　1．总提(起)句的补写

　　语句补写，命题者一般会选择关键部位的语句让考生补写。关键部位的语句首先当属总提(起)句，即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。这时的语句补写，实际上就是一个压缩语段题，只要能概括语段或下文内容即可。当然，要考虑到前后句子的衔接连贯问题。 在下面一段文字横线处各补写一句话，使整段文字语意完整连贯，逻辑严密。

　　司马谈把先秦诸子划分为?六家?，刘歆在此基础上进一步划分为?十家?。这对春秋战国思想的研究是有贡献的，但应指出，①。如杨朱学派在当时影响颇大，而且杨朱与老子、庄子不同，其观点立场更不一样，不宜列入道家，应是独立的一家。还应指出，随着社会的发展变化，②。据韩非所说，孔子死后儒家分为八派。在儒家八派中，影响较大的是孟子和荀子。孟子和荀子都不是简单地继承孔子，而是各有发展。

　　答案 ①这些划分并不完全正确(或?科学??合理?等) ②同一家分化出来的不同流派在继承中发展

　　阅读下面的材料，在甲、乙、丙三处补出相应内容，要求：语意连贯，表达简明，每处不超过10个字。

　　徽菜发端于南宋，兴盛于清代，如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明，文化底蕴深厚，具有三大特色。一是甲。徽州地处山区，林木葱茏，溪流遍布，盛产山珍野味、河鲜家禽，为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是乙。红烧是烹制徽菜的主要方法，多用酱油着色，色泽油亮，味道浓厚。常以木材为燃料，或柴禾急烧，或树块缓烧，充分呈现食材的特点。清炖是烹制徽菜的另一种重要方法，习用火腿佐味，汤色清白，香气浓郁。加以木炭火单炖，原锅上桌，可以最大程度地保持汤汁的鲜美。三是丙 。徽菜在发展过程中秉承?医食同源、药食并重?的传统，原料的选择和搭配都十分讲究。比如，多用具有药效的野菜入食，就体现了传统的滋补养生之道。

　　答案 甲：就地取材，讲求新鲜 乙：精于烧炖，讲究火功 丙：秉承传统，注重养生

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