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熟记短语清理重点难点高考英语冲刺
这个阶段是学生的最后调整冲刺阶段,经过前阶段的学习,每个学生在知识与能力上的差异会凸显出来,心理也会发生微妙的变化。在备考英语时,要注意自身的个性差异,加强针对性的练习,采用适合自己的方法,突破自身学习中存在的重点难点,进而培养必胜信念。
语法重点难点要及时清理
英语有很多是固定短语,这段时间,考生要加强对固定短语、习惯用语的记忆;把握重点词汇、重点短语的重点用法;从同义词近义词、易混词汇区别、短语搭配等方面来落实单词用法;学有余力时适当拓展。
对于语法重点难点要及时清理,从语法的角度掌握通用的框架知识,例如动词时态的主要用法,相近时态之间的重点区别,非谓语动词的主要意义;从句的类别及从句中what,that,which,whoever等的含义;英语单句、并列句、复合句的特征及考点。常用句型个个过关不留漏洞,如therebe句型、it句型、强调句、比较句、祈使句、倒装句,也包括如AistoBwhatCistoD这样的特殊句式。
坚持做套题每周一测一练
高考命题不但检验学生对知识点的掌握,更考查学生的学习方法和应用能力。在这一阶段多做近几年高考题、模拟题,进一步巩固基础知识,训练语感和手感,在高考的考场上充分展示自己。
阅读理解要培养阅读技巧
每天坚持做一篇完形填空、两篇阅读理解。限时阅读,知识巩固与审题答题技巧并重。对于这样的文章,在做题时要弄清句子结构,克服思维定式的影响,强化具体语境中词语的辨析能力。从语意入手,深层理解语意、语境、语篇,在掌握文章大意的基础上,正确理解句与句、段与段之间的内在联系,巧妙利用上下文语境进行完形填空。
阅读理解,有句话说得阅读者得天下。一要注意培养阅读技巧,例如利用跳读以最快的速度了解文章的结构,确定文章的主旨大意,通过跳读和精读定位细节、核实细节,学会把长句变短找出主干,学会把握主题句等。二要注意依题型看选项,准确理解。三要注意限时完成阅读任务,五篇一组,题材丰富,难易兼顾,读速快,控制在30~35分钟以内。
积累知识 为短文提分
要提高短文改错这个板块的得分,词汇、短语、句子结构等知识的积累仍是根本,但强化做题技巧也可助一臂之力。从行文逻辑、一致关系、句子结构、母语干扰、冠词使用、名词属格、词语搭配、词性辨析等方面进行,考虑错词、多词、少词等。要提高书面表达能力,首先仍是广泛地阅读以积累必要的基础知识。其次就是要背诵短文或范文,仿写勤练,类别广泛,一周两篇,熟能生巧。
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