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高考生物综合提升练习题
1.(2016·全国甲，2)某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是( )
A.随后细胞中的DNA复制发生障碍
B.随后细胞中的RNA转录发生障碍
C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期
D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用
答案 C
解析 某物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能打开，说明该物质会阻碍DNA分子的解旋，因而会阻碍DNA分子的复制、转录和抑制细胞增殖，A、B、D三项均正确;因DNA分子的复制发生在间期，所以该物质可将细胞周期阻断在分裂间期，C项错误。
2.(2013·新课标全国Ⅰ，1)关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是( )
A.一种tRNA可以携带多种氨基酸
B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的
C.反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基
D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成
答案 D
解析 一种tRNA只能携带一种氨基酸，但一种氨基酸可能被多种tRNA携带;DNA聚合酶是蛋白质，蛋白质是在核糖体上合成的，核糖体分布在细胞质中;反密码子是位于tRNA上相邻的三个碱基。
3.(地方卷重组)判断下列相关叙述的正误：
(1)下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，判断下列相关叙述：
①在一个细胞周期中，DNA复制过程中的解旋发生在两条DNA母链之间(2011·上海，16A)( √ )
②真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶且消耗能量(2009·江苏，12C和2011·海南，25A改编)( √ )
③上图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的，并且边解旋边双向复制，从而提高了复制速率(2009·江苏，12改编)( × )
④某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物如下图D所示(2014·上海，4)( √ )
(2)下图Ⅰ～Ⅲ分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程，判断下列相关叙述：
①图中Ⅰ过程在细胞核内进行，而Ⅱ过程在细胞质基质中进行(2011·安徽，5B)( × )
②RNA分子可作为DNA合成的模板，DNA是蛋白质合成的直接模板(2011·海南，25B和2010·广东，4A)( × )
③人体不同组织细胞的相同DNA进行过程Ⅱ时启用的起始点不完全相同;而在一个细胞周期中，Ⅰ所示过程在每个起点只起始一次，Ⅱ过程可起始多次，结果导致mRNA的种类和含量均不断发生变化(2013·江苏，32(5)、2014·江苏，20D和2011·安徽，5D整合)( √ )
④图中Ⅲ过程所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等(2014·四川，3D改编)( √ )
⑤某生物基因表达过程如图所示，则该过程发生在真核细胞中，mRNA翻译只能得到一条肽链(2013·浙江，3CD)( × )
(3)(2015·重庆，5和2014·江苏，6重组)研究发现，人类免疫缺陷病毒( HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则(下图)，判断下列相关叙述：
①生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中( √ )
②核苷酸序列不同的基因可能表达出相同的蛋白质( √ )
③编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链( × )
④合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过d、b、c环节( √ )
⑤通过d形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上( √ )
⑥科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病( √ )
题组二 遗传信息的传递和表达过程相关数量关系
4.(地方卷重组)判断下列相关数据计算：
(1)如图表示双链DNA分子的一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系(2014·山东，5C)( √ )
(2)若N个双链DNA分子在第i轮复制结束后，某一复制产物分子一条链上的某个C突变为T，这样在随后的各轮复制结束时，突变位点为A—T碱基对的双链DNA分子数与总DNA分子数的比例始终为1/(N×2i+1)(2015·上海，18C)( √ )
(3)将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养，则连续分裂n次，子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1(2014·四川，3C)( × )
(4)一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数是n/2 个(2014·江苏，20A)( × )
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