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城东小学“啄木鸟”纠错活动方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的城东小学“啄木鸟”纠错活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、活动主题:说普通话、写规范字、做文明人
二、活动目的:
为认真贯彻执行《江山市教育局关于组织城区小学语言文字“啄木鸟行动周”活动的通知》精神,进一步提高我市城区语言文字使用水平,推动学校在全社会更好地发挥规范用语用字的基础作用和积极影响,切实做好我市城区三类城市语言文字达标创建工作。我校在校内及江山港以东区域开展“啄木鸟”纠错活动。
三、活动对象:全校师生
四、活动内容:
1、组织全体师生认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
2、在老师和家长的帮助下,让同学们自己先通过上网,对生活中常见的不规范汉字的情况大体做一个了解。
3、组织学生在校内开展“啄木鸟”纠错活动。学生在校内的标语牌、告示、标志牌、黑板报、作业本等地方寻找并记录所有不规范汉字,并提出整改意见。
4、组织学生上街开展“啄木鸟”纠错活动。学生在江山港以东区域的道路、街区及公共场所的路名牌、站名牌、指示牌、宣传牌、广告牌、橱窗、条幅、灯箱、霓虹灯、电子屏幕等用字;商店的招牌、广告、宣传招贴用字;交通工具等车载广告用字。
本次调查主要查看上述区域用字有无不规范现象,即有无繁体字、错别字、异体字、二简字、残缺字及汉语拼音标点符号和外国文字使用不规范现象。
五、活动安排
(一)5月10日(下午2:00):学校组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。由吴玉燕老师负责。
(二)5月11日(下午2:00):组织学生在校内开展“啄木鸟”纠错活动。由教导处牵头。
(三)5月12日(下午1:40):组织学生上街开展“啄木鸟”纠错活动。由大队部牵头,。
1、活动由大队部牵头,各中队根据方案抓紧落实。
2、具体区域划分如下(略)
六、活动领导小组
组长:杨根法
副组长:周根林徐恩伟姜莉茗
成员:王兴王水月柴卫东张春霞各班班主任
七、活动要求:
1、各班要做好宣传,组织安排好一周的纠错活动,确保活动收到实效。
2、要做好活动记录,填好活动登记表(附1)、汇总表(附2),并将两表及过程的图文资料整理好后于5月18日前以电子稿的形式上传到FTP大队部。
3、在检查的过程中弄不清楚是哪类错误的,要查询资料,不得随意填写。
4、我们的任务是发现错误,记录下不,拍摄下来。纠错的任务由相关的执法部门来执行。
5、组织学生上街纠错活动,要特别注意做好安全。
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