大学生夏令营活动方案

时间:2022-11-27 15:27:38 活动方案 我要投稿

大学生夏令营活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的大学生夏令营活动方案,希望对大家有所帮助。

大学生夏令营活动方案

大学生夏令营活动方案1

  一、活动时间

  20xx年x月x日-x月x日(暂定,会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调,开始时间预计前后浮动三天左右)

  二、活动地点

  xx省xx市xx镇xx小学

  【山区学校介绍】xx小学位于xx省xx市xx县xx镇xx乡xx村。当地是山区,xx村可以说是位于山脚下。xx小学只有一二年级,由于教师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学,学校比较小,有30多孩子,在校的一年级有将近20个,二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。

  三、活动主题

  走进xx,播种阳光

  四、活动设计安排

  (一)20xx年x月x日——队员集合于xx出发至学校。

  (二)20xx年x月9日至10日:队员交流,熟悉当地环境

  1、队员之间彼此熟悉和交流,队员自我介绍,交流个人支教行动初衷以及对公益活动的看法,以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

  2、与当地村民交流,熟悉当地社会与生活环境。

  (三)x月11日——12日夏令营活动准备

  1、全部队员教案试讲,教学讨论交流准备会

  2、走访宣传,进行暑假学生招募

  3、课表制定、兴趣课分班

  (四)x月13日——x月2日夏令营活动时间

  上午文化课,下午为兴趣课

  时间:x月13日—x月1日(了解学生状况,发现学生存在问题,夯实基础,及时解决学生学习及心理上的困惑,挖掘学生潜能,关注后进生,树立学生自信心)

  1、了解学生情况,发现普遍存在问题,发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与寒假活动的'学生进行密切关注,总结上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

  2、积极引导学生养成良好学习习惯,夯实基础;引导学生发展兴趣,拓宽知识面。

  3、帮助学生巩固之前所学内容,保证效果,同时准备汇报演出。

  x月2日上午:文艺联欢;

  下午:活动总结分享

  (五)x月3日离开学校,返回xx

  五、活动意义

  1、培养学生独立自主地完成暑假作业的能力,讲解相关学习技巧,帮助学生养成良好的学习习惯和思维方式;

  2、培养学生的兴趣爱好,挖掘学生的潜能,并树立他们的自信心和乐观的生活态度;

  3、指导学生进行课外实践活动,培养学生全面综合素质;

  4、通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭,了解其经济状况和在校期间表现,为进一步在当地开展工作奠定基础。

  六、活动预期效果

  1、让孩子们完成暑假作业,掌握学习技巧,养成良好学习习惯;

  2、培养孩子们的兴趣爱好,拓宽孩子们的知识面,帮助他们树立自信心;

  3、培养孩子的沟通能力,帮助他们与老师和父母更好地交流;

  4、教授孩子英语日常用语,纠正他们的英语发音;

  5、学生在学习科技文化知识、在兴趣课中完成了课外实践活动;

  6、关注之前来参加支教活动孩子的变化情况,做好记录和总结,作为今后教学方案制定的依据。

  7、对当地贫困家庭孩子的情况进一步的了解,并详细登记注册,通过团队向社会爱心人士需求帮助。

大学生夏令营活动方案2

  一、活动时间:

  7月8日-8月3日(暂定,会根据学校终究确定的考试放假时间进行微调,开始时间预计前后浮动三天左右)

  二、活动地点:

  麦地小学

  麦地小学位于四川省西昌市盐源县平川镇金河乡麦地村。当地是山区,麦地村可以说是位于山脚下。麦地小学只有一二年级,由于教师资源匮乏三年级以上的学生均往村外就读。学校是土屋子有两所屋子用于教学,学校比较小,有30多孩子,在校的一年级有将近20个,二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。

  三、活动主题:

  走进麦地,播种阳光

  四、活动设计安排:

  (一)7月8日----队员集合于成都动身至学校。

  (二)7月9日至10日:队员交换,熟习当地环境

  1、队员之间彼此熟习和交换,队员自我先容,交换个人支教行动初衷和对公益活动的看法,和团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

  2、与当地村民交换,熟习当地社会与生活环境。

  (三)7月11日----12日夏令营活动预备

  1、全部队员教案试讲,教学讨论交换预备会

  2、走访宣传,进行暑假学生招募

  3、课表制定、爱好课分班

  (四)7月13日----8月2日夏令营活动时间

  上午文化课,下午为爱好课

  时间:7月13日—8月1日(了解学生状态,发现学生存在题目,夯实基础,及时解决学生学习及心理上的困惑,发掘学生潜能,关注落后生,建立学生自信心)

  1、了解学生情况,发现普遍存在题目,发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与冷假活动的学生进行密切关注,总结上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

  2.积极引导学生养成良好学习习惯,夯实基础;引导学生发展爱好,拓宽知识面。

  3.帮助学生巩固之前所学内容,保证效果,同时预备汇报演出。8月2日上午:文艺联欢;下午:活动总结分享

  (五)8月3日离开学校,返回成都

  五、活动意义:

  1.培养学生独立自主地完成暑假作业的能力,讲授相干学习技能,帮助学生养成良好的学习习惯和思惟方式;

  2.培养学生的爱好爱好,发掘学生的潜能,并建立他们的自信心和乐观的生活态度;

  3.指导学生进行课外实践活动,培养学生全面综合素质;

  4.通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭,了解其经济状态和在校期间表现,为进一步在当地展开工作奠定基础。

  六、活动预期效果:

  1.让孩子们完成暑假作业,把握学习技能,养成良好学习习惯;

  2.培养孩子们的爱好爱好,拓宽孩子们的知识面,帮助他们建立自信心;

  3.培养孩子的`沟通能力,帮助他们与老师和父母更好地交换;

  4.教授孩子英语平常用语,纠正他们的英语发音;

  5.学生在学习科技文化知识、在爱好课中完成了课外实践活动;

  6.关注之前来参加支教活动孩子的变化情况,做好记录和总结,作为今后教学方案制定的根据。

  7.对当地贫困家庭孩子的情况进一步的了解,并具体登记注册,通过团队向社会爱心人士需求帮助。

大学生夏令营活动方案3

  为进一步加强xx大学第一临床医学院与其他高校之间的学术交流与联系,使优秀大学生深入了解我院临床医学学科发展现状与科研前景,提高我院硕士研究生生源质量,xx大学第一临床医学院拟于20xx年8月18日举办20xx年优秀大学生线上暑期夏令营。现面向校内外优秀本科生招收夏令营学员。

  本次活动计划招收本科专业为临床医学、检验医学、影像医学、麻醉学等符合我院硕士研究生招生专业要求的优秀在读本科生。

  一、申请条件

  1.在校期间学习优秀,未受过任何处分,预计20xx届毕业的优秀本科生;重点考虑双一流建设高校和一流学科建设高校,及第四轮学科评估中临床医学学科排名B+及以上的`院校;

  2.学习成绩优秀(本科期间综合成绩年级排名前40%);

  3.全国大学外语四级考试水平成绩合格,TOEFL、GRE等成绩优秀者优先;

  4.本科期间参加科研训练者优先;

  5.以第一作者发表CSCD论文或获得国家专利者优先;

  6.预计能取得学校推荐免试硕士生资格者优先;

  二、申请流程

  1.报名时间:即日起至20xx年8月14日;

  2.报名方法:申请人将《xx大学第一临床医学院20xx年线上暑期夏令营申请表》及相关证明材料的电子扫描件(注:扫描件均为PDF格式,压缩包命名“姓名-本科院校-本科专业-夏令营申请”)发送至:。

  3.资格确定:学院根据申请者提供材料择优入选,8月15日在医院官网公布参加夏令营人员名单。

  三、夏令营活动安排

  xx大学研究生招生政策及形势分析、xx大学第一医院及第一临床医学院相关介绍、第一临床医学院研究生培养管理工作展示、优秀研究生指导教师科研交流、在校研究生座谈等内容。

  四、其他

  所提供报名材料必须真实可靠;发现有弄虚作假等欺骗行为者,取消参加资格。

大学生夏令营活动方案4

  活动时间:20xx年7月16-20日 8月20-24日

  活动内容:

  1、学术报告;

  2、实验室参观;

  3、科研体验;

  4、交流联欢;

  5、沈阳游览。

  申请资格:

  1、营员招收对象:全国各高校20xx年毕业的在校本科生;

  2、有志于科学研究事业,有较好的科研潜力,道德品质良好,遵纪守法;

  3、申请人学习成绩优异,在学期间无重修科目或补考记录,在校期间没有受过纪律处分。

  4、具有较强的外语听、说、读、写应用能力。一般应通过大学英语国家六级考试,对专业成绩优异的考生,可放宽到通过大学英语四级考试。改革后的四、六级考试成绩标准分一般不得低于420分。

  5、具有较强的调查研究、综合分析问题、解决问题能力。

  6、身心健康,身体健康符合规定的体检标准。

  申请材料:

  一、必须提供材料

  1、“中国科学院金属研究所20xx年度暑期夏令营活动申请表”一份;

  2、大学本科最新成绩单(原件), 硕士生需要提交本科和硕士期间的成绩单(原件);

  3、大学本科成绩排名证明(原件);

  4、国家英语四、六级及其他英语等级证书复印件;

  5、身份证复印件。

  二、自愿提供材料

  1、在公开发行的`学术刊物或全国性学术会议上发表的学术论文、所获专利或其它原创性工作成果的复印件或证明;

  2、GPA排名证明;

  3、对申请有参考价值的其它材料。

  申请方式:

  登录中国科学技术大学夏令营网站(xx),填写报名系统,同时将打印、签字后的申请表及其它申请材料一并邮寄来所,邮寄至如下地址:

  辽宁省沈阳市沈河区文化路72号

  中国科学院金属研究所研究生部,邮政编码:xx

  邮寄材料截止日期:20xx年6月15日(以本地邮戳为准)。

  重要提示:未提交纸质打印版材料者,申请将不予受理。请尽早寄出申请材料,过期将不接受申请。请必须在申请表内说明申请夏令营的批次。

  材料审核及接收:

  材料审核和接收工作由研究生部负责。接收名单将在中国科学院金属研究所研究生部网站上公布,看到通知的学生请再回复邮件确认,届时未接到接收通知的同学皆为未入选者,不再另行通知。

  资助标准:

  我所为每位营员提供的资助包括:1)为非本地营员提供活动期间在沈阳的住宿(对于学校及家庭所在地是沈阳的学生,不提供住宿);2)为每位营员提供活动其间的就餐。3)为每位营员报销从学校来所的火车车费(硬座或者硬卧),对于最终录取为我所20xx年硕士研究生和博士研究生的学生,我所会在入学报到后为其报销返程车费。

  联系电话:xx

  邮箱:xx

  联系人:xx

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