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感动中国人物班级活动的策划方案
一、活动开展需求背景
在如今这个物欲横流的时代,很多人都迷失了自己,包括很多的在校学生。为此通过开展学习2013年感动中国十大人物先进事迹,进行典型宣传教育,发挥典型人物的带动和示范作用,营造积极向上的校园文化氛围,不仅可以让学生看到一些集体及个人先进事迹,而且让我们的身心融入到感动的氛围中,更好的认识自己,了解社会,树立正确的人生观和价值观。为今后的学习工作指明正确的方向,同时改进我校学风校风,营造一种和谐,温暖,乐于为别人奉献的校园氛围。
二、活动执行对象:高一(1)班全体同学
三、活动预期社会影响
《感动中国》所呈现的不仅是中华民族道德血脉、精神价值的历史传承,也是对世界、对未来响亮而自豪的宣告:中华民族复兴、重新崛起于世界强国之林,不仅仅是凭着悠远千年的辉煌过去、广袤疆域的泱泱大观和GDP的持续攀升,更要依靠这些有情有义、敢于担当的中国人,他们是中国的脊梁,是中华民族精神价值的承载者和传扬者。而正是这些人在我国社会主义建设中起了先锋模范作用,为了祖国的建设和发展,为了人民的幸福生活,他们付出了自己的青春,身体,甚至是宝贵的生命。他们的英雄事迹将会影响着一代代的中国人民,并以他们为榜样,不断的激励自己,完善自己,以更好的全心全意的为人民服务。
(二) 活动的目的及意义
一、活动目的
1、本次活动的目的是让我们大学生更好的了解这些民族英雄。了解他们为国家的发展繁荣昌盛所付出的努力,所作出的贡献。从而认识到自己所处的安逸的社会环境是由英雄们用生命和青春换来的。我们要怀着一颗感恩的心,去缅怀他们,更重要的是去学习他们的精神和优良的品质。树立正确的人生观和价值观,只有拥有了这种精神和品质,才能为中华民族伟大复兴作出自己的重大贡献。
二、活动意义
这次活动的意义,主要是推动全校性爱国主义教育活动深入开展,进一步弘扬伟大的爱国主义精神,让每位学生树立坚定的理想信念和崇高的人生境界。通过开展这次活动,大力引导学生深刻理解爱国主义的丰富内涵,激发爱国精神,振奋民族精神;引导学生见贤思齐,比学赶帮,陶冶情操,净化心灵,提升境界,能够进一步弘扬社会正气,树立学习楷模;引导学生增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会的信念和信心,增强坚持中国特色社会主义“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”的自觉性和坚定性,激励全校学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
(三 ) 活动时间、地点
一、活动时间:20XX-3-24
二、活动地点:高一(1)班教室
(四) 活动流程
1.确定主题,选择合适的素材;
2主持人宣布班会开始 。
3介绍到场嘉宾。
4宣布班会主题。
5在音乐的背景下,进行了解中国感动人物
6 由同学演讲感动中国人物资料。
7抒发个人感受,演说自己心得。
8请到场嘉宾对活动进行点评 。
9由全班同学投票选出最佳演讲人,
第五部分 活动经费预算
1、打印策划方案5元;
2、小礼品5元
3、总计约10元
第六部分 活动中应注意的问题与细节
1、书写策划书时,注意整体规划,修改不合适的地方;
2、由于同年人的个人喜好有很大的相似性,为了避免绝大多数人的展板作品都是相同的主题,比如刘翔姚明。所以,应该以班级为单位来划分主题,
从而避免作品主题的单一性。
3、各班在评选优秀代表作品时,分别对所有同学的演讲进行打分,去掉一个最高分,和一个最低分,然后取平均数。确保评选过程的公平性。
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