《储蓄文明》主题队会方案设计

时间：2024-11-05 12:55:51 设计方案我要投稿

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《储蓄文明》主题队会方案设计

　　活动主题：储蓄文明

《储蓄文明》主题队会方案设计

　　活动目的：通过活动，对学生进行文明礼貌教育和传统礼仪教育，培养学生良好的文明礼貌习惯，做一个文明人。

　　活动准备：教室布置：黑板、招牌、柜台、节目道具、录音带、文明宣传卡

　　活动过程：

　　一、整队，报告人数

　　二、出旗、敬礼

　　三、唱队歌

　　四、中队长讲话：

　　敬爱的领导、老师们，你们好！为了响应市委市政府“争

　　做文明市民，共创文明城市“的号召，我们学校开展了“小手牵大手，共走文明路”系列活动，围绕这一主题，我们五（３）中队也开展了“储蓄文明”主题活动，对队员们进行中华美德教育和文明礼貌教育，今天我们就在这里向大家作一个汇报。

　　“将文明储蓄起来”主题队会马上就要开始了！（鼓掌）同学们，你们看，那不是小记者罗京和李智吗？

　　五、活动开始

　　（两名小记者罗京、李智上场。）

　　智：好消息！好消息！同学们，好消息！

　　同学们：什么好消息呀？

　　智：咦？你们还不知道吗？

　　同学们：什么呀？

　　智：“文明银行”今天开业了！

　　同学们：真的呀？

　　智：当然啦！我们要去采访了。罗京，快上来！我们采访去——

　　罗：（疑惑地）李智，我只听说过建设银行、商业银行、农业银行，这“文明银行”是干嘛的呀？

　　智：这——我也不太清楚，这不，台长派我们过去采访呢，快走吧！

　　罗：OK！

　　（绕场一周）

　　智：（向四周望望）哇！这里真热闹呀！爷爷奶奶、叔叔阿姨都来了，还有好多同学呢！（打招呼）同学们，你们好！

　　同学们：小记者好！

　　罗：李智，开业典礼就要开始了，我们赶快准备一下吧！

　　智：好！

　　（一）开业典礼

　　仪式主持：亲爱的朋友们，大家好！在大家的大力支持下，“文明银行”开业了！首先，我代表“文明银行”全体员工感谢各位的光临。下面，有请“文明银行”易行长致开幕词。

　　（行长致开幕词。）

　　仪式主持：谢谢易行长。我们相信文明银行的生意一定会非常红火，下面，剪彩仪式开始，有请易行长、总行黄行长。

　　（剪彩仪式）

　　黄行长：我宣布文明银行正式开业！

　　（热烈鼓掌）

　　罗：李智，你说会有人来储蓄文明吗？

　　智：我想一定会有的。现在我们长沙被评上了全国文明城市，大家都争着当文明市民呢！你看——，这不是有人来了吗！

　　（班长高兴地上）

　　罗：咦？这不是我们的班长贺静洲吗？

　　智：是啊！（朝班长挥挥手）

　　智：贺静洲，你怎么来了呀？

　　贺：哦！是你们呀！你们又来采访了，消息真灵通呀！我也是来储蓄文明的呀！

　　智：那我们就先采访你吧！

　　贺：好啊！

　　智：请问这位同学，你是哪个学校的呀？

　　贺：我是育英学校的学生。

　　智：你今天到这里来干什么呢？

　　贺：我来储蓄文明呀！我们中队一直在争当“文明班级”，同学们都争做文明学生，班上的“校园文明本”上记满了大家的事迹。今天，听说“文明银行”开业了，我要替同学们将这份宝贵的精神财富存进银行，永久保存下去。

　　智：我代表同学们谢谢你。相信不久的将来，同学们个个都会成为世上最富有的人。谢谢你接受我们的采访。

　　贺：不用谢。

　　（转身走向柜台，储蓄校园文明。）

　　贺：阿姨，我要储蓄文明。

　　职员：你好，小朋友，你要储蓄什么文明呀？

　　贺：我要储蓄校园文明。

　　职员：（递上一张存单）那你先填张存单吧！

　　（填存单，职员打好后递给贺。）

　　职员：小朋友，因为你一次存入了三十几项文明，我们银行为你送上一张金卡，请收好。

　　贺：我要把这个好消息告诉同学们去。

　　贺：同学们，好消息！我们存入了三十几项文明，你们想知道吗？

　　队员们：当然想啦，你快说吧！

　　贺：你们听——（念存折）

　　队员们：还有呢！还有呢！

　　（队员们争着说自己想存什么文明。）

　　贺：太好了，下次我一定帮你们都存上！同学们，你们知道最近学校开展了什么活动吗？

　　队员们：当然知道啦！“小手牵大手，共走文明路。”

　　贺：那你们愿意做一个讲文明，懂礼貌的好学生吗？

　　队员们：当然愿意啦！

　　贺：那就让大家来听听我们的心声吧！

　　（二）表演唱：咱们从小讲礼貌

　　柳（队员）：我有件烦恼事，我特别喜欢上网，可妈妈说上网不好，网上有好多不健康的内容，难道上网就不文明吗？网络到底是好还是坏呢？

　　（队员们各抒己见，谈论关于网络的问题。）

　　雯（队员）：柳清译，只要你跟妈妈好好地沟通沟通，相信她一定会理解你的。家是充满爱和温馨的乐园，家人之间要互相关心、互相理解，让文明之风吹到每个家庭吧！瞧——那位阿姨笑容满面，她是来储蓄什么文明呢？

　　（一位阿姨来到柜台前储蓄文明。小记者上）

　　智：您好！阿姨。我们是育英学校苗苗电视台的小记者，请问我们可以作个简短的采访吗？

　　阿姨：当然可以！

　　智：请问，您储蓄了什么文明呀？

　　阿姨：我呀！储蓄了家庭文明，孝敬父母、勤俭节约、尊老爱幼、热情待客。

　　罗：阿姨，你们家真是文明家庭呀！

　　智：请问，您对文明银行开业有什么看法？

　　阿姨：我认为文明银行办得很好，它时刻提醒我们讲文明，讲礼貌，努力为自己储蓄精神财富。

　　智：谢谢您，阿姨。（担忧地）要是张楚仪家也这样就好了，他爸爸特爱打麻将，闹得家里鸡犬不宁，他可烦恼了，你们看——

　　（三）小品：桌子的风波

　　画外音：生活在这样的家庭怎么会幸福呢！可是，最近张楚仪听到了一个振奋人心的好消息，是什么呢？原来，学校开展了“小手牵大手，共走文明路”的活动。这可乐坏了小楚仪，赶忙把活动的来龙去脉记在脑子里，回家后告诉了他那又爱又恨的爸爸。苍天不负有心人，在小楚仪的软硬兼施下，他的爸爸象脱胎换骨了一般，一个整天乌烟瘴气的家庭展开了一幅美满的画卷——

　　（表演：爸爸辅导儿子学习。）

　　智：看，那不是小楚仪和他爸爸吗？

　　楚：爸爸，下次我们再多存点家庭文明！

　　爸爸：好！好！一定存！

　　（小记者上）

　　智：张楚仪，你怎么来了？

　　楚：今天文明银行开业，我动员爸爸来存点家庭文明。

　　智：叔叔，请问您愿意将家庭文明存进银行吗？

　　爸爸：我非常愿意！以前我只顾自己，影响了家人，通过你们学校的活动，我认识到这是不文明的。所以，我决定把麻将戒了，让儿子好好学习。

　　楚：谢谢爸爸，你真好！

　　（四）舞蹈：好爸爸，坏爸爸

　　智：同学们，你们说，现在张楚仪的爸爸是好爸爸还是坏爸爸呢？