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全镇小学语文青年教师识字教学比赛活动方案
结合上级文件,并以此为契机,进一步推进我校小学语文识字教学改革,强化识字教学的方法与策略探索,提高教师的教学水平,切实加强语文课堂教学效益,经研究决定举办全镇小学语文青年教师识字教学比赛活动,现将有关事项通知如下:
一、参赛对象与内容:
1、小学语文青年教师(年龄在35周岁以下)参赛,小学语文青年教师必须具备普通话标准、板书规范工整、教学语言条理清晰的基本功。
2、识字教学比赛的教学内容,从我县现行使用的各年级人教版小学语文教材中自行,初赛、县决赛每节课25分钟。
3、识字教学要根据学生的学段目标,要结合教材的识字教学内容,考虑音、形、意、用的组合与整合,注重学生识字愿望、识字方法、理解能力、运用能力的培养。积极创设识字用词的情境,引导学生主动识字用词,加强读、记、写、用的整合。课堂教学各模块要运用关键项的原理科学组合、注重学习活动的设计与调控,强化动静的灵活转化,引导学生主动参与、科学发现、灵活运用,充分体现师生之间导与学用的关系。
二、参赛流程与方式
1、采取中心小学、完小选拔推荐方式
2、参赛安排表:
三、比赛时间、地点
时间:2016年3月10号
地点:中心小学三楼大会议室
四、评委:
语文学科团队“识字教学”所有成员
五、奖项设置:
一等奖一名、二等奖两名、三等奖四名
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