幼儿园小班地震疏散演练工作方案

幼儿园小班地震疏散演练工作方案

　　一、演练目的

　　通过地震应急演练，使小班幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

　　二、演练安排

　　1、内容：

　　(1)应急避震演练

　　(2)紧急疏散演练

　　2、对象：小班幼儿。

　　3、时间：20XX年1月10日(周四)上午9：10。

　　三、演练准备

　　1、演练前召开动员大会，黄教官讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

　　2、雍老师讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

　　3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　四、演练要求

　　1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

　　2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

　　3、按规定线路疏散，不得串线。

　　五、组织机构

　　(1)领导小组：

　　组长：雍娟

　　副组长：张艳妮

　　成员：小班教职员工

　　信号员：付思雨

　　(2)教师职责：

　　1）“地震警报”发出后，指导幼儿进行室内避震，纠正幼儿的不正确动作和姿势。

　　2）“地震警报”解除后，带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：县体育场。

　　3）班主任和配班老师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

　　4）合理调节幼儿疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

　　5）处理幼儿疏散过程中的偶发事件。

　　(4)拍照：丁扬

　　(5)救护：徐瑞平

　　六、演练程序

　　(一)启动程序：地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

　　(二)教室内应急避震演练

　　1、信号员发出“地震警报”信号(电铃一分钟持续)。

　　2、班主任立即告知幼儿“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

　　(三)紧急疏散演练

　　1、幼儿在老师带领下有秩序地从教室出来撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点。

　　2、各班演练撤离路线如下：

　　小一班幼儿从二楼南面楼梯向操场集中，并抱头蹲下。

　　小二班幼儿从三楼南面楼梯操场集中，并抱头蹲下。

　　小三班幼儿从中间楼梯操场集中，并抱头蹲下。

　　3、5—10分钟后，一声长哨，结束演练，组织回教室。

　　七、演练注意事项：

　　1、对不能参加演练的幼儿，班小组长提前向总指挥报告。

　　2、分班演练时，班小组长要教育幼儿首先要冷静，稳定幼儿情绪，有序地组织幼儿从撤退路线迅速撤离。

　　3、演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、小班各教职工必须各就各位，如有幼儿摔倒，可立即中止演练，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。

　　4、演练撤离时不分班级先后，幼儿上下楼梯时可以不排队。

　　5、疏散引导小组、当节任课教师、班主任、其他人员在就近楼梯口旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名幼儿离开后才能离开，离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。

【幼儿园小班地震疏散演练工作方案】相关文章：

幼儿园地震疏散演练活动总结11-12

地震紧急疏散演练活动总结05-02

小学紧急疏散演练工作方案04-04

学校地震避险和应急疏散演练活动总结04-20

关于学校地震应急演练工作方案05-09

小学地震疏散演练安全教育工作总结12-12

地震演练作文精选05-12

幼儿园紧急疏散演练活动方案05-12

紧急疏散演练作文11-12