励志主题班会设计方案

时间:2024-11-06 12:32:06 设计方案 我要投稿

励志主题班会设计方案

  上学的时候,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,以下是小编整理的励志主题班会设计方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

励志主题班会设计方案

励志主题班会设计方案1

  在学校的教育活动中,班会是一种重要而有效的方式,帮助学生提高自我认知、塑造积极的人生态度和发展良好的品格。作为一个班主任或学校管理者,设计并组织励志主题班会是一项具有重要意义的任务。本文将介绍一些关于如何设计励志主题班会的方案,以及如何利用文库中的资源来丰富这些活动。

  1. 设计一个主题

  首先,在设计励志主题班会之前,您需要确定一个明确的主题。这个主题可以涵盖自信、坚持不懈、激励他人、成功之路等等。确保您选择的主题能够激发学生的兴趣和参与度。

  2. 制定一个详细计划

  一旦确定了主题,接下来需要制定一个详细的计划。包括确定班会的日期、时间和地点,确定演讲嘉宾或相关活动的参与者,以及确定所需的资源和道具等。确保您的计划详细而周密,以便能够顺利执行。

  3. 准备演讲嘉宾

  为了让励志主题班会更加有趣和具有教育性,您可以邀请一位激励人心的演讲嘉宾。这个演讲嘉宾可以是一位成功的企业家、一位著名的运动员或一位有着鼓舞人心故事的个人。他们的经历和故事将非常启发学生,并激励他们为实现自己的目标而努力奋斗。

  4. 利用文库资源

  文库是一个宝贵的资源,可以为励志主题班会提供各种有价值的材料。您可以在文库中寻找相关的文章、演讲稿、视频剪辑、图片和故事等,并根据需要进行酌情使用。这些资源可以丰富您的班会内容,让学生们可以通过不同的媒体形式获得启发和教育。

  5. 设计互动活动

  为了增加学生的参与度和活跃性,设计一些互动活动是非常重要的。您可以组织小组讨论、角色扮演、游戏和竞赛等活动,以便学生们能够更深入地理解和应用励志的原则和理念。确保这些活动既有趣又有教育意义,在激励学生的同时,培养他们的.合作能力和团队精神。

  6. 总结和反思

  在励志主题班会结束后,及时进行总结和反思是至关重要的。您可以组织学生们分享他们的收获和感悟,鼓励他们思考如何将所学的理念应用到日常生活中。同时,您也可以向学生们征求意见和建议,以便改进未来的班会活动。

  设计和组织励志主题班会需要一定的准备工作和耐心,但是它是一项对学生有着深远影响的活动。通过精心的策划和利用文库中的资源,您可以为学生们提供一次积极向上、充满激励的班会经验,帮助他们发现自己的潜能,并鼓舞他们为实现自己的梦想而努力奋斗。

  最后,通过这样的励志主题班会,我们有理由相信,我们的学生们将变得更加自信、乐观和积极,迎接未来的挑战。

励志主题班会设计方案2

  活动目标:

  1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。

  2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

  活动重难点:

  让学生初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。

  主题阐释:

  现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。

  课前准备:

  歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。制作课件。并提前将班会主题告知学生,要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。

  班会过程:

  一、导入通过埃及的一个古老的传说引入:

  有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。

  蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的.壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。

  可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

  二、提出问题:

  那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?学生讨论回答。教师稍作归纳。这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。)

  三、讨论:

  我们要如何背着“壳”前行呢?

  看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲,并要求同学们根据动画中的一些启示去归纳出自己的答案。

  在学生发言后,用幻灯片展现三个小故事,并要求学生在故事中得出启示:

  故事:德国法兰克福的钳工汉斯?季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。这天,是他的37岁生日。

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