素质拓展活动方案

时间:2024-10-08 08:42:29 活动方案 我要投稿

素质拓展活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,就需要我们事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的素质拓展活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

素质拓展活动方案

素质拓展活动方案1

  九月风华,十月流金,社团联合会在经历了两个月的换届、选举、部长竞选、新成员招收的工作之后,第五届社团联合会正式成立了。响应校团委的号召和为了迎接社团改革的机遇与挑战,新一届社团联合会需要团结自身,完善制度,在这样的背景下,社团联合会第三季素质拓展拉开了帷幕。

  一、拓展主题

  “沟通联系你我、亲情感动社联” 二、培训价值及目的

  培训核心价值:探索、学习、品质、超越、整合、双赢

  培训核心目的:通过体验式培训,强调“先行后知”,进而达到团队建设、激发潜能、学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的

  培训最终目的:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作

  培训价值、目的说明:

  1、通过拓展培训,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系

  2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础

  3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式

  三、培训方式

  综合活动项目+挑战自我+个性表现+高峰体验+团队间合作+自我教育

  四、培训时间

  20xx年11月9日星期日

  培训路线 第二体育场→野生动物园→鸽子窝公园→奥林匹克大道公园→金屋浴场→东校区大学生活动中心

  培训对象 社团联合会全体成员

  五、培训人员分配总 指 挥:李明阳

  副 指 挥:

  总 策 划:

  副 策 划:

  队 长;

  副 队 长;

  培训参加人员(部长级):

  培训随队裁判、监督组、工作人员:组织部全体成员

  六、拓展培训活动流程以及活动设计

  (一)前期准备

  1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员

  2、社团联合会组织部策划本次活动

  3、社团联合会组织部成员负责对培训活动路线进行确定并进行实地勘测,记录各路段车流量公共服务设施等进行记录,选择定点培训项目场地

  4、与摄影爱好者协会联系本次培训的影像记录

  5、对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名情况

  6、社团联合会组织部对参加拓展培训的报名人员进行分组,并确定队长、副队长

  7、社团联合会组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品

  8、对所有参加人员召开拓展培训动员大会

  1)分组后,各组成员相互认识

  2)各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号、队歌

  3)各组队长负责向本组成员讲解拓展培训的各种注意事项

  9、宣传部出海报对本次活动进行宣传。

  (二)中期流程

  7:00——7:20 全体参与人员与第二体育场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。各队伍将本队的口号与想说的话写在条幅上,条幅保存待活动结束后使用

  7:20——7:40 队伍整理后进行第一项活动:个性介绍(破冰)

  活动目的:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解

  活动说明:队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自己。

  介绍后,一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中,一面说出自己的嗜好,如我喜欢……)。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置,队员模仿队长的动作并重复队长的简介(他是谁……他喜欢……)行进至中心点。

  换此队员介绍自己,然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推,一个接一个,直到全体介绍完毕。结束后分享回馈

  注意事项:动作自创,任何动作或配合动物叫声均可,但不要尖叫,以免扰乱秩序

  7:40——8:45 在个性介绍结束后,按分组分别进行以下培训项目

  信任背摔(7:40——8:05)

  活动目的:使队员消除恐惧感,并对整个队伍建立信任感

  活动说明:1名同学站在1.5米高的平台上,背对地面,双手合拢交叉放于胸前,由十名同学两两对立,站在台下,伸直胳膊,双手用力插到对面同学的腋窝下,组成坚固的人体软垫,接背摔同学.背摔同学一定要身体笔直 (若身体打弯,会使接的同学因受力不均而受伤),若打弯的须重做

  注意事项:尽量穿宽松的衣服,不要在衣服上悬挂如钥匙链等硬物,以免伤着自己和队友,接的同学最好戴手套,手插紧,保护好自己

  解手链(8:05——8:30)

  活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力,并使队伍内成员更加熟悉

  活动说明:所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边人的手)。然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,想办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈

  注意事项:此项目可能出现两种结果,一种是一个大圈,另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开,可以允许队员决定相邻两只手断开一次,但必须马上封闭

  圆球游戏(8:30——8:45)

  活动目的:提升团队内的协作能力,并通过本项拓展活动鼓励团队内的创新活动,达到提升队员思考能力的目的

  活动说明:首先,到达队伍分别配有1、2、3号球。然后要求球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里,1、2、3球所有队员必须经手一次才算本项目顺利完成

  注意事项:本项目以最终完成时间最短的队伍为胜者

  8:45——9:10 当上述三项活动进行完毕后,所有队伍整队待命,进行下一项项目:动力火车。此时,裁判开始计时

  动力火车

  活动目的:检验队伍在前三项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力,并通过此项目提升团队的协作能力与团队内成员的思考能力

  活动说明:队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的火车,全队开火车行进二十米,行进过程中全部人员必须站立在报纸上,不得踏出报纸

  注意事项:若行进过程中报纸发生断裂,队伍需在原地进行修理,待修理完成后方可前进

  9:10——10:45 动力火车项目完成后,队伍依照完成顺序出发,行进路线见路线图,前往本次拓展培训的第一个目的地:野生动物园

  行进途中穿插培养信任感的拓展项目:信任行走

  信任行走

  活动目的:培养团队内部个人之间的信任感,同时消除队员之间的隔阂,营造亲情化的团队氛围,为以后进行的拓展项目打下信任基础

  活动说明:两人一组 第一阶段,一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示; 第二阶段,一人带眼罩行走,另一个人牵其手,不能有语言提示

  注意事项:由于本拓展项目在街道上进行,因此有一定的危险性,需队长、副队长、裁判组、流动监督组时刻注意行进中队伍的情况,若可能发生意外,需及时停止本项活动

  10:45——10:50 在抵达野生动物园之后,全员修整一分钟并准备进行下一项拓展项目:人体多米诺

  人体多米诺

  活动目的:共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步提升团队内成员的信任感,以开放的心态相互了解,创造轻松愉快的气氛

  活动说明:团队所有成员围成一个大圆,在不借助椅子的.前提下,全部坐下来(不接触地面),并达成一个大团队的平衡。平衡达到后,队伍需要集体行进五步。完成后队伍直接出发

  注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导

  10:50——11:40 出发队伍由队长带领前往鸽子窝公园沙滩,流动监督组成员提前达到目的地本次活动进行必要准备

  11:40——11:55 当队伍达到鸽子窝公园沙滩后,稍作整理,进行行进路线上最后一项活动:逃生

  逃生

  活动目的:检验队伍在行进过程中是否已经建立了足够的信任感和是否以对本队伍内成员熟悉。考验群体决策能力,发挥各成员的领导能力,并考验团队的合理安排人力资源能力

  活动说明:每队先出两人拉绳作为障碍,绳子的高度由裁判统一规定,1.2米,队员通过障碍时需要其他队员协作,将其举起以送冰棍的形式送到绳的另一侧,送是至少六人抬一人以确保安全

  注意事项:活动进行时,任何人不得用任何部位碰到绳子,否则视其犯规。若犯规,队伍需重新进行。同时本次活动禁止队员跳跃过绳子,否则视其犯规

  11:55——12:35 完成逃生项目后,队伍整理,按照既定路线前往奥林匹克大道公园

  12:45——13:25 抵达奥林匹克大道公园后,队伍依照裁判组的指挥,前往公园草地体育场进行场地拓展项目:盲阵怪兽

  盲阵(12:45——13:10)

  活动目的:强化团队内部的纪律性组织性,学习合理利用工具,学会倾听,并在思考中尝试策划与预见性,提升团队整体的工作效率

  活动说明:队伍所有人带上眼罩,行进一段距离,依靠摸索捡起地面上预置好的几段绳子,并依照指示将这几段绳子围成指定的形状,活动过程中所有成员不得摘下眼罩

  注意事项:此拓展项目难度较大,裁判依情况降低难度

  怪兽(13:10——13:25)

  活动目的:通过身体接触,消除成员间沟通隔阂,增强团队内成员的合作意识,拉近成员间的感情

  活动说明:队伍在指定地点选取适合的场地,要求所有队员配合,组合成只依靠五条腿三只手组成的“怪兽”。要求组合完毕后坚持10秒,方可认定为成功完成

  注意事项:活动需注意时间,如果队伍不能坚持完成,裁判需及时提醒队伍,请队长及时提醒本队人员放弃

  13:25——13:45 在上述活动完成后,告知各队伍需自选其他任意一队进行下一项拓展活动:塞车

  塞车

  活动目的:依靠沟通,获取其他团队的信息,通过前阶段的活动,观察选取合适的团队进行结组,考察前期活动中是否培养了团队内成员的计划性与协作性,培养团队与团队之间的信任感和协作能力,融合各个团队

  活动说明:两支队伍的成员混编后分成两组分别站在设置好的场地两侧,所有成员利用中间空置的方格,以最少的步伐和最短的时间,把两侧的成员进行对调

  注意事项:活动需注意时间,同时进入场地的队员不得踏出方格

  13:45——15:10 以上活动全部结束后,全体拓展培训参与人员集合整队,进行简单的总结活动,而后各队伍依照上述评分顺序结果依次出发,前往本次拓展培训最后一项活动地点:金屋浴场

  15:00——15:20 抵达金屋浴场后,进行本次拓展培训活动的最后一项拓展项目:信任靠

  信任靠

  活动目的:增强队员活动的主动性,发挥团队群策群力的作用,共同完成任务

  活动说明:所有参与人员,原地坐下,在不用手撑地的情况下,依靠相互之间的力量共同站立起来,务必同时站起

  注意事项:活动至此时,参与人员体力消耗较大,依情况减轻难度或给予提示

  活动完成后,依照完成顺序出发,返回学校

  15:20——16:00 抵达学校后,全体参与人员于大学生活动中心门前集合,集体拍照留念,而后全体参与人员到二教演讲厅进行本次拓展培训总结分享大会

  至此,本次拓展培训全部结束

  (三)后期总结

  1、所有参加本次拓展培训的成员上交一份培训心得

  2、社团联合会组织部制作调查问卷,对本次培训活动进行调查

  3、各部门在后续的工作中进行总结,加强沟通与了解

  4、由编辑部负责本次活动资料的整理与总结,并交由网络部上传至社联网站

  七、活动用品

  足球18个 十米绳/25根 报纸400份 宽胶带12卷 蒙眼布150块 KT板5块 队旗14面 长竹竿12根 指示旗15面

  八、拓展培训具体规则以及相关注意事项

  1、保持严格的组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。严格保持队伍的行进队形,若有意外情况需及时向队长、裁判或流动监督组请假

  2、总指挥负责本次拓展培训的全过程,对本次培训活动拥有最高指挥权,副指挥、策划人、副策划人、裁判组、流动监督组辅助总指挥

  3、裁判组成员负责判定活动项目的完成与否、是否犯规并对项目完成时间进行记录,流动监督组成员负责疏导交通、引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置,对本次拓展培训活动进行监督管理

  4、队长、副队长共同对本队伍负责,必要时需组织本队队员喊口号,唱对歌鼓舞本队队员士气并时刻注意队员的健康状况与安全问题

  5、本次培训活动行进路线路况复杂,车数较多且车速较快,请队长时刻提醒队员提高警惕、注意交通安全

  6、培训参加人员要求及必需品

  1)培训参加人员一律穿着运动鞋、运动衣

  2)自备午餐,午餐以环保方便为标准

  3)队伍行进途中队员不得擅自脱离队伍,行进中禁止打闹,禁止拍照,靠路边行进(出现上述情况全队整理队伍并警告一次,扣罚时间一分钟)

  4)行进过程中禁止乱扔垃圾

  5)培训活动中未经允许不得擅自乘坐交通工具

  6)各项培训项目中,一人犯规可以重做,6人以上犯规全队重做此项目并加罚10分钟

  7)培训活动进行过程中,各参与人员禁止购买食物

  8)行进途中有队员需去卫生间,队伍需全队等待

  九、紧急情况应对方案

  1、培训路线途中设有公共厕所,可以应对参与人员上厕所的问题

  2、培训路线中有34路公交车经过,如遇突发状况可乘公交车直接返回学校

  3、在路线所经过的各个路口处设有交通指挥员,各组不得擅自穿越路口

  4、流动监督人员负责对行进中的紧急事件进行处理

  5、途中有队员受伤(如崴脚、磕破等),由本队队员帮助完成任务(如抬、背、扶等),若情况严重则由队长上报裁判和指挥,经批准后,该队员可在一名队友的护送下乘车返回进行治疗;若有同学被撞(遵守交通法规及本次活动规则不会出现此类情况),队长负责派专人送往医院治疗

  6、如有队员不服从指挥,队长上报裁判及流动监督组人员;如裁判及流动监督组人员发现此类情况,第一次予以警告,第二次撤消其参加本活动的资格,本队加罚30分钟

  十、资金预算

  葡萄糖 10x2.5/盒=25元 云南白药喷雾剂2x15/支=30元 创可贴50x0.25/个=12.5元 奖品20x2/个=40元 瓶装水1x24/箱=24元 绳:0.4/米x240=96元

  车费:50元

  总计:277.5元

  十一、路线图(略)

  20xx年社团联合会第三季素质拓展策划书

  主办:共青团燕山大学委员会 承办:燕山大学社团联合会二零零八年十一月三日

素质拓展活动方案2

  一、活动目的、活动意义

  我们义工协会协会在开展公益活动,弘扬慈善精神的同时,为加强社团成员的交流,创建广大交友娱乐平台,提高社员素质,丰富社团成员的生活,特开展此次烧烤大派对及素质拓展活动,希望所有义工协会成员能够增进彼此的认识与了解,为协会营造一个温暖、和谐、朝气蓬勃的氛围,使协会成为所有义工的“家”。

  二、活动参与对象

  江西财经大学义工协会所有成员,并欢迎协会成员带同学报名参加。

  三、活动内容

  所有参加人员先在江西财经大学北区门口集合

  去环球公园

  大家集合,相互认识

  欣赏节目,玩游戏

  烧烤派对开始

  分好队,进行素质拓展

  按比例平均分配食物,附上少量饮料,水,酒(如果有必要的话)等。

  详细说明

  1、素质拓展活动

  素质拓展要有一名培训师,旨在锻炼身体,培养团队合作能力、群策群力,提高社员野外生存能力等。

  2、节目、游戏环节

  各组准备一个以上节目或游戏,节目及游戏可以是娱乐型的,也可以是知识竞赛等积极向上的类型,核心是可以调动现场气氛。

  3、烧烤环节

  按比例平均分配食物,附上少量饮料,水,酒(如果有必要的话)等。

  4、相互认识环节

  让参与人员相互认识,各组安排一人讲解课外知识,可以是户外出游相关知识,当今新闻热点话题等等大家感兴趣并能增长知识的`内容。

  四、活动开展流程策划

  活动人员安排:由理事会下属每两部门组成一个组,共五个组(站归入所挂部门)。

  成立活动组委员会,由各个组负责人组成。

  各组分别为:总负责组、宣传组、采购组、安全组,届时按各组人数多少分配组别。

  (一)、活动前期阶段:

  1、由各部门各站通知委员和义工及其同学报名参加,总负责组统计参与人数(姓名、联系方式),并与安全组和采购组协调好相关事宜,如采购数量、车辆数等。

  2、总负责组设一人专门管理财务。

  协会垫付资金的管理,与安全组、采购组沟通协调。

  在到达环球公园时,每人收取20元,保管好现金。

  采购组、安全组的垫付问题。

  3、总负责组负责总的调度,活动全程随时了解各小组工作情况。

  如:必须确认好采购、安全、节目等各方面的准备和完成情况。

  4、采购组采购适量食物(采购经费先由协会垫付)。

  5、采购组提前订好烧烤场所。

  6、采购组提前带人洗好食物,做好烧烤准备,到时携带到活动目的地。

  7、安全组提前安排好车。

  与总负责联系,确定人数(姓名、联系方式),根据人数安排车。

  活动进行阶段

  总负责组

  1、负责总的调度,活动全程随时了解各小组工作情况

  2、在到达环球公园时,每人收取20元,保管好现金。

  采购组、安全组的垫付问题。

  安全组

  1、在集合地点(北区门口)由各组负责人确定各组参与人员到齐与否,并安排坐车。

  安全组成员点到或向各组负责人确认人员【安全组一定要带好名单】。

  2、抵达环球公园时排好队,清点人数。

  3、素质拓展结束后排好队,清点人数。

  4、游戏结束后排好队,清点人数。

  5、烧烤结束后排好队,清点人数。

  6、到学校后排好队,清点人数。

  采购组

  1、安排好人将食物洗好后带过去。

  2、烧烤时的食物发放管理。

  3、结束时注意将剩余食物带好,并收拾一下卫生。

  宣传组

  活动全程采集照片,带好相机,并注意相机安全。

  五、预算

  食物………

  药品………、

  车费………、

  烧烤场地………、

  素拓场地………、、

  六、应急预案

  1、如果当天中途下雨,则立刻由安全组组长带好自己的队伍撤离到避雨区,等雨小的时候,清点人数,乘车返校,返校后再次清点人数。

  2、节目方面和文艺部沟通好,让文艺部参与委员多准备点节目或游戏。

  3、建议大家出行准备一把雨伞,路上注意物品资金安全。

素质拓展活动方案3

  一、活动背景

  光阴荏苒,岁月如歌,又到了青年学子放飞梦想的季节,心里辅导站也即将开始一段崭新的征程。四年的大学生活必将成为新生人生旅途的又一个重要驿站和新的起点。我站也为了能够更好的进行部门文化交流,开展了此次素质拓展活动。让我们从“心”开始,与团委宣传部手牵手交流。

  二、活动目的

  1.加强部门间的联系,让部门新干事之间互相学习

  2.对部门有一个更深入的认识

  3.提高自理能力,增强团队合作

  4.以丰富学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上的生活方式

  5.借此为部门的新成员们提供一个展现个人魅力的舞台

  三、活动主题:

  集体中塑造自我,合作中拓展快乐

  四、活动时间、地点、对象

  1.活动时间:11月27号下午3:00

  2.活动地点:志远田径场

  3.活动对象:美术学院团委宣传部与心理辅导站全体成员

  五、活动内容:

  以游戏的形式增进部门间的交流(详见附件1)

  六、活动流程

  (一)前期准备:

  1.准备活动策划书,经老师审核,通过后方可开展。

  2.制作活动购买清单、经费预算单,并根据具体情况进行调整,做好相应的方案后交给老师审阅。(详见附件2)

  3.各部门人员分工明确,在活动对素质拓展活动整体方案、游戏可行性进行评估及实验。(人员分工详见附件3)

  4.提前做好活动场地的规划与设计。

  5.做好活动人员分组,并在活动前2天开素质拓展活动动员会,宣布活动当天人员安排,明确各自岗位的内容,并强调应注意的事项。(人员分组详见附件4)

  6.通过QQ和微信等通信工具向部门做活动宣传。

  (二)中期活动

  1.活动当天必须全体成员到场,保证活动的顺利进行。

  2.在活动过程中相关环节负责人不得离开活动场地。

  3.活动中注意卫生问题,垃圾集中处理,不污染环境。

  4.活动结束后全体成员做好活动的收尾工作后才能离开。

  (三)后期工作

  1.制作本次游园活动的短片或PPT配以相关文字说明,然后整理成册后交至办公室存档,便于后面干事的学习。

  2.收集、整理活动中的所有发票,报账;核实经费开支,做出详细账目表。

  七、注意事项:

  1.活动尽量大家都到场参与

  2.维护好现场的环境

  3.活动结束后清理场地归还物品

  闽江学院美术学院心理辅导站拓展部

  20xx年10月8号

  附件1

  详情游戏规则

  竞赛规则:部分游戏过程中分组(以两个部门为单位)进行比赛,并设立龙虎榜,以评出最佳团队奖,剩余游戏作为评个人奖项的依据,专门人员在龙虎榜上计分,最后选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、若干参与奖。并由林美老师颁发奖品。

  奖品设立:

  最佳团队奖苹果人手一颗、马克笔人手一支

  优秀领队奖:速写本人手一本(选三个)

  游戏1.热身串名字游戏

  方法:小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是xxx后面的xxx,第三名学员说:我是xxx后面的xxx的.后面的xxx,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。组成9人一只的小队,单轮最高得分25分,错两个以下(不包括全对)20分,错三个得15分,错四个以上得不得分。

  游戏2.无敌风火轮

  方法:主持人宣布要比的单位,然后每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。第一名的团队获得25分,第二名的团队获得20分,第三名的团队获得15分,第四名的团队获得10分,最后一名得5分。

  游戏3.齐眉棍

  方法:

  全体分为5队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照裁判员的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。第一名的团队获得25分,第二名的团队获得20分,第三名的团队获得15分,第四名的团队获得10分,最后一名得5分。

  游戏4:速度与激情

  以小组为单位,共5个队伍。自行讨论分工。摇绳2人对面站立,手持1条长绳同时向1个方向摇动,其他运动员排队依次连续从1摇绳人边跑向摇动的绳子并跳过,再从另1摇绳人身后绕过重复上动作,使整个跑动跳跃过程形成1个8字形.最先完成跑动跳跃次数达150次的小组,利用最短的时间将每队9人叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。每轮两组,共两轮,按时间分出名次,第一名的团队获得25分,第二名的团队获得20分,第三名的团队获得15分,第四名的团队获得10分,最后一名得5分。

素质拓展活动方案4

  游戏人生,认识你我”活动策划书 ——xxxx素质拓展协会

  活动背景:

  当今社会,在金融海啸的影响下,经济面临巨大挑战,大学生也面临着严峻的考验。当今大学生就业形势日益严峻,根本原因就是大学生综合素质不高,无法深刻认识自我,不清楚自己的优劣势。而无法做到知己,也就无法做到知彼,更谈不上百战百胜。因此,若想成为一个对社会有用的人,首先应该清楚地认识自己,清楚地知道自己的不足,知道自己的优势是什么。其次,我们还要学会读懂别人,才能更好地和别人一起合作。大学生作为社会的栋梁更应该顺应社会的新形势,不单单要学会认识自我,了解自我,更要学会认识别人。

  活动目的:

  1、认识自我,认识自己身上已发现和未发现的优缺点,2、让大家在活动中体会怎样客观地观察别人的.优缺点。

  因此这个活动的目的是既要认识自己又要了解别人。

  活动意义:

  1、参加活动的骨干们能够得到认识自己了解别人这种能力的训练,同时又能促进彼此的了解,增进彼此的感情。

  2、为将来工作就业做好准备,清楚地认识自我才能够正确地自我定位,找好自己事业发展的方向;学会发现他人的优缺点才能够更好地跟他人合作。

  活动负责人:

  总负责人:拓展会xx、人生会xx

  主持人:拓展会xx、人生会xx

  资料搜集整理负责人:人生会xx

  策划负责人:拓展会xx

  联系方式:xxx(xxx) xxx(xxxxx) xxxx(xxxxx) xxx(xxxx)

  活动时间:5月10日周日晚上8:00——9:30

  活动地点:院系楼162办公室

  活动对象:素质拓展协会骨干成员共13人

  嘉宾:尽可能邀请xx师姐和x老师参加,以提高参与积极性。

  活动流程:

  1、前期准备

  (1)人员安排

  活动通知:xx(负责统计参加活动的人数,邀请xx师姐和x老师)

  会场布置:xx xx xx xx

  接待人员:xx

  主持人:xxx

  摄影和录像:xxx

  现场工作人员:xxxx(做示范以及提供游戏指导)

  后备人员:xx(如果需要的话将参与到活动中去,不需要则负责播放背景音乐)

  后期纪念品制作:xxx、xxx(这部分希望宣传部可以提供美工支持)

  (2)物资准备

  眼罩2个、气球1袋、彩带1卷、椅子若干张(办公室有)

  笔记本一本(用于“动物王国”和“象模象样”)

  小测试a4纸“考卷”18张(多两张备用 以防万一)

  童年趣事卡片 18张 (每张a4纸两个表)

  神秘的祝福纸张15张(笔记本的纸就行,每张纸上写上所有参加者的名字)

  笔16支(通知参加者自带)

  奖品10份(每份价格从1元到3元不等)

  数码相机2部 ,dv机1(可以不要,最好有),音箱1套(放背景音乐用)

  (3)人员培训

  主持人培训。请老师或一些专业的主持人给黄中和陈嘉华做培训,以期达到以下标准:口齿伶俐、反应敏捷、能较好地控制活动场面和活动时间、做好活动各环节的衔接和介绍以及有效地调动现场气氛。

  工作人员培训。在正式活动之前,在会员当中随机抽选10位会员进行预演,帮助主持人和所有现场工作人员熟悉活动内容和活动流程。

  (4)会场布置

  (1) 活动地点定为院系办公楼162

  (2) 工作人员(xx)提前两个小时到会场进行布置

  2、活动当天

  活动主题:游戏人生、认识你我

  活动流程: 前期:自我蜂彩——热身小游戏。

  主体:盲蚤危机——讲完跳蚤故事之后的第一个游戏(定位与指引)

  动物家园——第二个游戏 最能代表我的动物

  象模象样——象通“像” 第三个游戏 你看我像什么

  变幻“魔”测——小测试 休息环节(后面有附件)

  小人大事——第四个游戏 童年趣事(卡片样式附在后面)

素质拓展活动方案5

  一、活动目的和活动意义

  主要为了进一步丰富在校学生的校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的文化氛围,展现学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进精神文明建设。

  生命仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!美丽的校园,要留下我们青春的足迹和风采!

  二、活动的主题和宗旨

  活动主题:XX我们正青春。

  活动宗旨:塑造创新的团队文化,加强团队凝聚力,增多团队成员沟通机会,更好的建设队员的明天。

  三、活动对象

  12级设计02全体成员(38人)

  四、活动简介

  推进学生自身向纵深方向发展,营造活跃、氛围、提高学生的学以致用和创新能力,更好的为未来公司和顾客服务。努力将全新的服务理念和面貌展现在顾客面前。

  五、活动要求

  为进一步丰富和繁荣学生的文化生活,充分展现学生的风貌,增强团队的凝聚力和向心力,努力打造学生的团队精神,需提前将学生分为两队,每个团队必须要有自己的口号和名称,每个员工都要有自己的称号.

  六、活动项目

  1、生鲜采摘(采摘期间需注意,坚决杜绝浪费)

  2、户外烧烤(烧烤期间需注意,用火安全,不要浪费)

  3、素质拓展(注意,根据个人身体机能,不要勉强)

  3、CS实战(真人CS需注意,友谊第一,比赛第二)

  七、项目安排及执行

  1、早上7点在学校门口集合,7点15核查人数,7点30发车!

  2、90分钟的车程即可到达生鲜采摘基地,(荥阳、上街、中牟)三选一。

  (1)车程中,第一个游戏叫“我和你不熟”,首先大家各自先做一个自我介绍,然后由主持人随机抽点一位同学起立,起立的这位同学要对身边所有同学的信息了如指掌,(如:系别,姓名,专业)如起立的同学回答不上来身边这位同学的`信息,那就证明,经过一轮自我介绍后仍然不熟,接受惩罚,唱歌或讲故事。

  (2)这个游戏如果结束后,可由主持随便抽一时下很热的话题,由大家各抒己见,然后互相学习,讨论。

  3、抵达生鲜基地后,按照之前所分的小组,由各组长带领下,进行第一轮采摘。

  (采摘规则:各组长带队只能从头到尾采摘,双方不可采摘自己后面的鲜果,双方走完后进行第一轮评比,评比方式选为自媒体评比,双方将所采鲜果拍照放在空间、微博上,直至中午吃饭期间吗,哪方评论数多,哪方获胜,到时候将获得意外奖励)PS:如发现有水军评论,直接取消资格。

  生鲜采摘结束后,大家可以尽情的享受自己收获的鲜果。

  4、生鲜采摘结束后,11点左右,大家坐车前往我们的素质拓展训练基地。(车程中,大家可以自由享受鲜甜的水果)

  5、11点30左右即可到达素质拓展实训基地,大家可以进行稍微的调整和休息,12点开始午饭(注,烧烤炉免费提供)

  6、上午在微博上发的照片开始查看评论,评论条数多的,可额外获得果粒橙一瓶。

  7、午饭安排90分钟,90分钟后,必须集合,届时会有教练整顿,如有迟到,可稍作惩罚。(俯卧撑、深蹲起)

  8、素质拓展内容

  (1)走钢丝、吊桥(2)走平衡木(3)“盲人”背“瘸子”

  (4)攀爬电网(5)信任背摔(6)孤岛求生

  (以上项目,届时会有教练安排具体时间以及比赛规则和游戏。预计用时3个小时)

  9、以上活动结束后,有30分钟复盘仪式,首先有各组组长发表感言,其次,由队员依次发表感受!

  10、现在下午5点,大家可以一起玩真人CS,伴随着暮色的降临,打开激光,让我们铭记,这个春天,我们也曾这样疯狂!

  (90分钟后)愉快的一天即将谢幕。

  11、7点准时上车,准备返程,大家可以在车上休息或者互相交流!

素质拓展活动方案6

  一、 活动背景

  为了为深入贯彻落实《xxxxx院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》文件精神,提高大学新生的综合素质,提高大学生的团体认识,使每一位成员进一步的认识团队的重要性,让其学会感恩,对身边的人与事物充满爱。

  二、 活动主题

  提高综合素质,培养团队精神,爱在我们身边

  三、 活动地点

  早上----报告厅

  下午----旧篮球场

  晚上----活动中心(团委)一楼大厅

  四、 活动时间

  xx年11月6日(上午九点到晚上1点)

  五、 参与对象

  全校新生代表【学生会成员优先】(预计3人)

  六、 活动主持人

  xxx.xxx

  七、 活动项目及规则

  上午

  1、心理宣讲【11月6号上午9:—1:3,报告厅(暂定)】

  (1.活动意义:做一次深入同学们内心世界的宣讲(用事例、典型视频等做铺垫)

  此项活动可以让同学们了解任何一个成功的事件,人物在背后都是经历了无数的磨练,都是在挫折面前成长起来的,让大家用全新的心态去面对自己所遇到的一切困难}----此项目用半小时分享;【此项预计时间一个半小时】

  (2.所需物品:多媒体教室一间,老鹰的成长经历视频,ppt,相机,背景音乐

  2、不可完成的任务【11月6号上午1:3---11点4】

  在规定时间内分组收集规定物品(物品:两只鞋,一套晚礼服,一顶保安帽子等等(待定))。

  下午(12:3—17:)

  3、团队展示【下午12:3到13:报告厅】

  展示团队风貌包括,队名,队形,队歌,口号等。

  4、集体意识【下午13:---14:,旧篮球场】

  (1. 游戏规则:前后左右,考反应(口令规则:1=右,2=左,3=前,4=后;如果该队有人违反口令,那么第一轮犯错的同学需要出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”;第二轮错的同学需要出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”并做2个俯卧撑;第三轮错了的同学需要出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”,此时全队队友与违反口令的同学一起做俯卧撑)-----此项目用半小时分

  (2. 活动意义:此项活动目的旨在,让各位同学深深理解团队一致性的重要性,一个犯错就将牵连自己的.团队}享;

  (3.所需物品:扩音器,矿泉水,纸杯,藿香正气液,相机2部

  5、穿越生死网【下午14:---15:2,旧篮球场】

  (1.游戏规则:在两棵树之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。用半小时分享

  (2.活动意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的洞,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中认识的更深入了}

素质拓展活动方案7

  一、 活动背景

  为了为深入贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》文件精神,提高大学新生的综合素质,提高大学生的团体认识,使每一位成员进一步的认识团队的重要性,让其学会感恩,对身边的人与事物充满爱。

  二、 活动主题

  提高综合素质,培养团队精神,爱在我们身边

  三、 活动地点

  早上----报告厅

  下午----旧篮球场

  晚上----活动中心(团委)一楼大厅

  四、 活动时间

  20xx年11月6日(上午九点到晚上10点)

  五、 参与对象

  全校新生代表【学生会成员优先】(预计300人)

  六、 活动主持人

  杨富钧

  七、 活动项目及规则

  上午

  1、心理宣讲【11月6号上午9:00―10:30,报告厅(暂定)】

  (1、活动意义:做一次深入同学们内心世界的宣讲(用事例、典型视频等做铺垫)

  此项活动可以让同学们了解任何一个成功的事件,人物在背后都是经历了无数的磨练,都是在挫折面前成长起来的,让大家用全新的心态去面对自己所遇到的一切困难}----此项目用半小时分享;【此项预计时间一个半小时】

  (2、所需物品:多媒体教室一间,老鹰的成长经历视频,PPT,相机,背景音乐

  2、不可完成的任务【11月6号上午10:30---11点40】

  在规定时间内分组收集规定物品(物品:两只鞋,一套晚礼服,一顶保安帽子等等(待定))。

  下午(12:30―17:00)

  3、团队展示【下午12:30到13:00报告厅】

  展示团队风貌包括,队名,队形,队歌,口号等。

  4、集体意识【下午13:00---14:00,旧篮球场】

  (2、活动意义:此项活动目的旨在,让各位同学深深理解团队一致性的重要性,一个犯错就将牵连自己的团队}享;

  (3.所需物品:扩音器,矿泉水,纸杯,藿香正气液,相机2部

  (1、游戏规则:在两棵树之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的。时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。用半小时分享

  (2、活动意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的洞,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中认识的更深入了}

  (3、所需物品:扩音器,网绳,气球,矿泉水,纸杯,藿香正气液,相机2部。

  6、南极浮冰【15:30---16:30,旧篮球场】

  大学生素质拓展活动方案活动方案

  (1、游戏规则每队成员的身体成拱形,前后连接,从最后一位队员开始从这个拱形往前面爬,在爬行的过程中,该队员的身体不能与地面有接触,直到到达最前面一位队员,这位队员的身体才能与地接触,否则重新开始;

  (2、活动意义:此项活动目的'旨在,让各位同学再次了解团队一致性的重要性,与生活的艰难,只有坚持才能成功}----此项目半小时的分享时间;

  (3、所需物品:扩音器,气球,矿泉水,纸杯,藿香正气液,相机2部,红纸,塑料胶带>

  晚上

  (1、游戏规则:生命之旅要求我扇艘魂,其中一人戴眼罩,另一人扶者他走,途中不准h,只能用肢体语言表达使其对方知道前方的路况并安全通过,当进行一段路程之后,换由另一位同学来带上眼罩,但是搭档会和其他组的成员交换,档的引领下走过重重阻碍,完全将自己的生命交到了同伴的手上。在开始之前伴上背景音乐【此项活动的起点在游泳池二楼,最终的目的地依然是游泳池二楼,途经的路线崎岖】

  (2、活动意义:此项活动目的旨在,让各位参与此次素质拓展的同学深入感受学会感恩是多么的重要,让他们学会爱护身边的每一个人,学会感谢身边的每一个人,让他们从此不再漫无目的的学习生活}----此项目半小时的分享时间。

  (3、所需物品:背景音乐---《田园》,《感恩的心》,《烛光里的妈妈》,《前面》,相机2部>

  八、 人员安排

  1、总负责人:冯金龙、杨茂、闫琦、杨富钧

  2、活动主持人:薛姣(暂定)

  3、各队助理:待定(各助理不能参加活动)

  4、考勤:办公室

  5、摄影:新闻中心

  6、新闻稿:新闻中心

  7、PPT:文娱部

  8、宣传:宣传部

  9、人员组织:各部门负责人

  10、会场准备工作:体育部、权益部、

  11、现场秩序:全体助理及工作人员

  12、扩音器(音响):文娱部

  13、矿泉水:生活部

  14、纸杯:生活部

  15、眼罩:权益部

  16、报告厅的借还:学习部

  17、会场的清理:全体学生会成员

  九、经费预算

  1、 矿泉水4桶(8元/桶)=32.00元;

  2、 纸杯4袋(7元/袋)=28.00元;

  3、 音响100元(或者扩音器)

  4、 …黑色布条(用于生命之旅)=70元

  5、 胶带(用于穿越生死网)=4元

  6、 横幅=70元

  合计=204.00元

  十、活动注意事项

  1、每一活动项目必须要有专人负责每一个步骤;

  2、天气下雨将活动延后;

  3、活动过程中的人员安全问题(若遇到头晕的同学给藿香正气液);

  4、预备扩音器的电池;

  5、报告厅的提前落实;

  6、确保各项活动相关准备工作事宜;

  7、整个素质拓展结束之后,将教室里的相关设备还原复位。

  十一、活动前期准备工作安排

  1、 活动前期准备必须在周四前完成;

  2、 在活动前两天给各大二部长开会;

  3、 活动前期宣传由宣传部在食堂门口(展板及横幅);

  4、 生命之旅的路线由杨富钧及大二助理设计,路线障碍全为自然障碍;

  5、 视频与背景音乐收集好之后提前两天交杨富钧处核实。

素质拓展活动方案8

  一、活动背景

  金秋时节,桂子飘香。在完成了党建干事换届、选举工作之后,新一届党建工作团体正式成立了,但中间还存在一些散乱、生疏感。为增强我院学生党建办内部干事间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织此次化材学院学生党建办全体成员的素质拓展活动。本次活动、旨在营造一个宽松、良好的交流氛围,通过干事及同学间的相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会。

  二、活动主题

  友谊、合作、拼搏、进取

  三、活动对象

  化学与材料科学学院党建办公室全体干事,09、10级各班至少4名(男女各2人)党员或入党积极分子。

  四、活动价值及意义

  活动核心价值:修身、探索、学习、超越、双赢

  活动核心目的:通过体验式活动,强调“先行后知”,进而达到激发潜能、学习技能、提高集体意识的目的

  活动最终目的:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的`能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;最终达到修身目的。

  活动价值、目的说明:

  1、通过拓展活动,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。

  2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养新一届干事成员的领导意识与管理才能,为在将来的党建工作中成为一名合格的组织者、参与者打下基础。

  五、活动方式

  综合活动项目+挑战自我+个性表现+团队间合作、竞争

  六、活动时间、地点

  时间:20xx年9月23日下午14:30

  地点:宝山校区足球场

  七、前期准备

  具体事务安排:

  1、统计班级成员的名单,确定参加活动的成员名单,并且通知到人。

  2.1、安排摄像设备。

  2.2、确定能安全开展活动的的场所(参考地点:足球场)。

  2.3、考虑到活动(二)采取分小组进行。在活动前合理分配小组成员(男女搭配)。每组成员建议在10~12人。

  八、活动流程

  活动组织人员于13:40提前出发到达足球场,进行一些准备。

  所有人员14:15以前于足球场集合

  14:30开始进行素质拓展活动。

  活动:

  (一)活动道具:根据活动人数准备彩旗3面彩色笔3盒

  1、传染病

  活动目的:考察队员对合作方法的关注度。当在一个大集体中和在一个大集体中的小组里时,成员面对事物的态度有无变化,办事方法有无改进。

  活动简介:

  第一阶段、队长随机选出一名队员,宣布此人有“传染病”,此人的任务就是抓到其他人,使他们都被“感染”。每抓到一个人,新被感染者就需要与捉人者手拉手寻找下一个目标,直至包围网抓住所有人。

  第二阶段、队长随机选出一名队员,宣布此人有“传染病”,此人的任务就是“传染”他人,但是与第一阶段不同的是“传染病病原体”是以几何倍数增长的,即当“感染者”从三个人增加到四个人时,自动“分裂”为两组(两人一组),这样保证了“感染者”始终只有两人或三人一组,直至包围网抓住所有人。

  2、人体多米诺活动目的:共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步提升团队内成员的信任感,以开放的心态相互了解,创造轻松愉快的气氛。

  活动简介:团队所有成员围成一圈站立,在不借助椅子的前提下,主持人一喊“坐下”,所有成员全部坐下来(即坐在后边的人的膝盖上、不接触地面),并达成一个大团队的平衡。平衡达到后,队伍需要集体行进五步。

  注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导。

  活动:

  (二)活动道具:绑腿带27根

  每小组约为12~15人,各小组分别选一名组长带队,负责安全。

  1、破冰

  活动简介:起队名、队训、画队徽、唱队歌;小组展示/展示团队形象、活动安全说明。

  活动目标;以特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员;初步形成热烈的团队氛围;了解活动的相关内容与要求;为后续活动做好心理准备。

  2、十人九脚

  活动目的:考察队员间的默契程度及团结协作能力。

  活动简介:每队出五男五女共十人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜。

  九、拓展活动具体规则以及相关注意事项

  1、保持严格的组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。严格保持队伍的行进队形,若有意外情况需及时向裁判组请假。

  2、裁判组成员负责对必要的活动场地进行布置并对本次拓展活动进行监督管理,判定活动项目的完成与否,并对项目完成时间进行记录

  3、队长对本队伍负责,必要时需组织本队队员喊口号,唱队歌鼓舞本队队员士气并时刻注意队员的健康状况与安全问题

  4、活动参加人员要求及必需品

  1)活动参加人员一律穿着运动鞋

  2)活动中队员不得擅自脱离队伍,行进中禁止打闹。

  3)活动过程中禁止乱扔垃圾

  十、人员安排(如时间稍有冲突的,可相互协商)

  1、前期工作安排(附表1)

  2、比赛当天的工作安排(附表2)

  3、后期工作安排(附表3)

  十一、经费预算

  .........

  十二、后期工作

  1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。

  2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作简报,保存纪念。

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