植树节的活动方案

时间：2024-08-01 17:26:18 活动方案我要投稿

植树节的活动方案15篇（推荐）

　　为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的植树节的活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

植树节的活动方案15篇（推荐）

植树节的活动方案1

　　活动主题：

　　“种一棵小树绿一方净土”芜湖碧桂园“3、12”植树节活动

　　活动时间：

　　20xxXXX年3月12日下午14：00-16：00

　　活动地点：芜湖碧桂园销售中心、湿地公园

　　活动流程：

　　14：00-14：45，在销售中心举行“3、12”植树节活动启动仪式。政府领导讲话、公司领导讲话，宣布植树活动教育意义和注意事项。

　　14：45-16：00，到植树现场进行植树活动。由工作人员引导全体人员到植树现场进行植树活动，挂上小名牌、拍照留言等。

　　今年种下一棵树，几年后将收获一片绿荫。你可以带着孩子一起来种属于你们的亲子之树，你也可以和心爱的`ta来种一棵爱情之树，你还可以和好友一起来种颗友谊之树，让树的成长见证曾经的岁月和年华。同时，植树造林，功在千秋，是一件非常有意义的事情，赶快来参加吧。

植树节的活动方案2

　　一、活动目标

　　1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

　　2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示我们的风采。

　　3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。

　　二、活动准备

　　1.各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”；

　　中幼“绿色家园共创造”；

　　高幼“你我携手添绿意”。

　　2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传牌。

　　3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

　　4.树苗若干。

　　三、活动过程

　　分年级开展不同主题的植树节活动——

　　1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”

　　活动流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。

　　延伸活动：主题画“我为地球添点绿” 撕贴画（树、花）

　　2.中幼活动主题“绿色家园共创造”

　　活动流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。

　　画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影（写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

　　延伸活动：树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，……制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化。

　　3.活动主题“你我携手添绿意”

　　活动流程：幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。合影：我与小树苗共成长。

　　制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的`家园。

　　延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

　　树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

　　一、活动准备

　　1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”；

　　中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；

　　大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

　　2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。

　　3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”。

　　4.各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）。

　　5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

　　6.树苗若干。

　　二、活动过程

　　（一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

　　1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　　2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

　　3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

　　4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

　　（二）分级开展不同主题的植树节活动

　　1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

　　活动流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。

　　2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

　　活动流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

　　3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

　　活动流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——开展“小小绿意带回家”家庭种植活动。

植树节的活动方案3

　　一、活动目的

　　3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。

　　二、活动口号

　　建绿色校园，树绿色理想

　　三、活动时间

　　20xx年3月12日-20xx年3月16日

　　四、活动内容与时间安排

　　1、“植树节”倡议书(3月12日)

　　在升旗仪式上由团委学生代表发表“植树节”宣读倡议书。

　　2、绿色环保主题班会(3月12日)

　　各班在周一下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动。

　　3、室内绿色评比创意设计大赛(3月16日前上交)

　　以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。

　　4、绿色校园实践活动(3月14日)

　　文体活动时间：各班班主任和派出十名力气大的男生，在学校操场集合，带上劳动工具，跟随团支书到学校指定地点种植树苗。

　　5、绿色实践养护活动(3月12日-5月30日)

　　以班为单位，派同学对各班所种树苗进行养护，主要负责对其浇水，不被其他同学所折断。同时增长同学们呵护绿色的知识;保护好校园绿色环境。

　　6、绿化检查、验收评比(6月1日)

　　团委

　　20xx年X月X日

　　意义

　　植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。为了保护林业资源，美化环境，保持生态平衡，世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节。随着人们的环保意识不断增强，并积极投身植树造林活动，我们人类生存的环境将会得到不断的改善。

　　现状

　　据联合国统计，全世界至今已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的.称呼和时间也不相同：日本称为"树木节"和"绿化周";以色列称"树木的新年日";缅甸称为"植树月";南斯拉夫称为"植树周";冰岛称为"学生植树日";印度称为"全国植树节";法国称为全国树木日";加拿大称为"森林周"。

植树节的活动方案4

　　地球是我们赖以生存的家园。我们都应该保护她、珍爱她，都应该为她的美丽尽心出力。为此，在“植树节”之日，我们举行了“养绿护绿，爱我地球——‘植树节’班级主题活动。”

　　首先，提问学生今天是几月几日？是什么节？

　　其次，宣布本次班级活动的主题——“养绿护绿，爱我地球”。

　　再次，提问学生花草树木的好处有哪些？（净化空气，美化环境,挡风防沙，固土保湿，减少雾霾，提供木材、水果，森林是天然的大氧吧、大水库、隔音板，动物的`家园等）。

　　再再次，发出倡议：人人都要多植树，多种花草，并经常为花草浇水；每人还要认养一棵树、一盆花（了解、观察和照顾）；人人做到不摘花，不践踏草坪；人人都要养成勤俭节约的好习惯。

　　最后，对“实践作业——种蒜”进行评比、颁奖。其中，贾茵菲获得“最高蒜苗”第一名，刘奕辰获得“最高蒜苗”第二名；周凌云、齐邦越双双获得“最美蒜苗”；刘高翔获得“最多蒜苗”；代甜宁获得“最绿蒜苗”，莫皓文获得“双胞胎蒜苗”。

　　去年的“植树节”，我们班社团到郊外张腾博家的田地边种了100多棵的花椒树，今年的“植树节”我们种植了“蒜”，开展了主题活动，真是惬意。

　　地球母亲，我们爱您！

植树节的活动方案5

　　主题：

　　扮靓春天，你我一起行动

　　参与方式：

　　到机构现场体验真实的种植乐趣的资格。

　　准备工作：

　　机构设置一个绿植角，准备好与绿植角相同品类的小树苗、种植泥土、小铲子、小水桶等，当家长送孩子到机构后，老师组织孩子到绿植角进行选苗、拿工具，然后统一进行种植注意事项的讲解，当孩子在种植过程中，老师可以进行一对一的种植“辅导”，在结束的时候，每一位孩子种植的树苗，可以做上标记，孩子可以定期来机构查看自己树苗的成长情况，增加家长到机构的几率，从而提高之后的成单率。

　　活动注意：

　　1.种植结束后，一定要让孩子做好自己的标记，可以用标签的形式来进行标记，并告知孩子，以后可以来经常看自己种的小树苗。

　　2.树苗选取也应以好养活为准，保证养活率，毕竟如果后续孩子来机构结果发现自己种的小树苗没有活的话，体验感也是会降低的。

　　3.如果家长一周还未带孩子再来机构，可以以小树苗的成长情况为切入点，邀请家长到机构来。

　　总结

　　1.通过公众号、朋友圈能够充分的.展示活动的详情，通过图片能够更加直观的吸引用户；

　　2.将活动的每一步都实现流程化、细节化，最大程度上实现用户到店的转化率。

植树节的活动方案6

　　3月12日为一年一度的植树节。为增强青年学生爱林护林的`意识，同时培养学生热爱大自然的良好习惯。使全校团员青年在开展护绿行动和植物种植实践体验活动中，体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识。为此，学校团委在植树节之际开展一次以“争做护绿使者”为主题的植树活动，现将活动计划安排如下。

　　一、活动主题：

　　争做护绿使者

　　二、成立领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　活动指导：共青团首吉市委员会

　　活动顾问：首吉市林业局

　　成员：、高一年级各班主任及任课教师

　　活动安全员：

　　校医：两名

　　三、活动时间：

　　20xx年3月22日上午

　　四、植树地点：

　　健身坡

　　五、参与对象：

　　高一全体同学

　　六、具体安排：

　　1、12个班级每班一大组，班内再分每3人一小组（最好是两个男同学加一个女同学），指定每个小组组长。每小组必须准备工具锄头一把、水桶一个。

　　2、每个班级确定跟班老师，跟班老师再具体分配到组，各班主任须将各组长名单上交跟班老师手中，以便清点人数。

　　七、安全保障：

　　1、往返路上要注意交通安全，各班负责人、跟班老师要走在队伍旁边，教育学生不要相互攻击嬉戏玩耍，以防伤人伤己，更防过往车辆；

　　2、植树过程要注意安全，要求同学们正确使用工具，不要嬉戏玩耍，以防伤人伤己。在挖树坑的时候要注意行动小心，不要在树坑附近做剧烈运动，避免同学之间打闹，以防栽到坑里扭伤脚踝等。

　　3、由于天气炎热干燥，注意防火。

　　4、学生须带好饮用水，可适当准备紧急药物，如创可贴、络合碘、酒精等。

　　八、活动要求

　　1、活动过程要求全体同学听从指挥，服从安排；

　　2、活动过程带队老师有哨子的要带哨子，发现问题要及时警告学生；

　　3、要求全体同学当天穿校服戴校章，团员戴团徽参加。

植树节的活动方案7

　　一、活动背景

　　随着春天的到来，植树节成为了我们传递环保理念、培养绿色生态意识的时机。

　　二、活动目标

　　增强学生环保意识，培养绿色生活习惯。

　　通过实践活动，让学生感受植树的过程，理解树木对环境的重要性。

　　三、活动内容

　　开展“绿色使者”讲座，邀请专家讲解植树的'好处和正确方法。

　　组织学生前往指定地点进行植树活动，分组合作，确保每棵树苗都能得到妥善种植。

　　设立“绿色班级”评选，鼓励各班级在植树节后进行树木养护，观察树木生长情况。

　　四、活动意义

　　通过此次活动，我们期望学生们能够真正认识到植树造林的重要性，将绿色理念融入日常生活，成为真正的环保小卫士。

植树节的活动方案8

　　一、活动动背景及目的

　　1、活动背景

　　绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。

　　2、活动意义

　　增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的福林。

　　3、活动目的

　　⑴通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。

　　⑵通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。

　　⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的.重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

　　二、活动主题

　　主题：拥抱春天播种绿色放飞希望

　　时间：3月12日

　　三、活动内容

　　1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

　　由5年级2班学生代表发出倡议。

　　2、播种绿色活动

　　每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。

　　3、各班建立“绿色小氧吧”

　　各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

　　4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

　　5、进行研究性学习

　　各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。

　　上交时间：3月16日

　　我们衷心祝愿福林小学的的学生们，能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长，都将撑起一片美好的蓝天。

　　植树节的主题活动方案

　　目标：

　　1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

　　2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

　　准备：

　　1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

　　2.自制常见树小纸牌人手3—4张

　　3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。

　　设计思路：

　　从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

　　过程：

　　一、讲树

　　1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件，了解风沙对人类的危害。

　　2.引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。

　　3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

　　二、夸树(植树对人类的益处)

　　观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

　　三、玩树牌

　　幼儿每人3——4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。

　　玩法：

　　双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

　　四、种树

　　1.激发幼儿参与种树的兴趣

　　带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”

　　(1)种植工具

　　(2)种植方法

　　2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

　　3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。

植树节的活动方案9

　　一、活动目的

　　以三月份全民植树节为契机，各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让少先队员在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的'目的。

　　二、活动时间

　　20xx年3月7日至3月11日

　　三、活动主题

　　齐行动，争做绿色环保小天使

　　四、参加对象：全体少先队员

　　五、活动内容

　　1、宣传发动。

　　通过3月7日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣传环保知识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　主讲人：大队辅导员。

　　2、“小手添新绿”，美化校园环境。

　　各中队辅导员发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践，观察植物生长过程，激发兴趣。

　　3、环境保护，我的心声。

　　少先队员以中队为单位，5-6年级各中队辅导员要组织开展以“植树节”为主题的征文活动，内容要结合环境保护教育，星期五(3月21日)前每中队由中队辅导员评选出1篇优秀作品上送少先队大队部存档。

　　3-4年级各班各中队辅导员安排学生制作以植树节为主题的手抄报。

　　以上材料上交时间均为3月20日前，3月20日下午放学前大队部根据上交情况通报完成情况，并计入班级考核。

　　4、环境保护，交流心声

　　全校要以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等，并做好班队会记录，记录时间统一为3月12日。

　　活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。

　　六、注意事项

　　1、各中队要高度重视，注重活动过程。

　　2、对每项活动的开展，学校德育处及大队辅导员会进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。

　　2016小学植树节活动方案

　　一、活动目标：

　　以三月份植树节为契机，在全校开展形式多样护绿行动和植物种植实践体验活动。做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令同学们在活动中体验成功喜悦，增加对植物生长了解，增强环保意识，生态意识以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境目的。

　　二、活动时间：

　　3、7——3、11

　　三、活动内容：

　　(一)、植物节宣传活动：

　　1、植树节的由来，教师结合“植树节”会徽标志讲解（树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈），告诉学生植树不是只在这一天，而是要“过好植树节，留下植树月”，即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把所有的植树性都集中在这区区一天，我们还要在植树节过后，实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周，植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

　　2、“绿化校园，保护环境”你想怎么做，让学生写出自己的意见。（写在16开纸上，每个班级上交15份好建议，上交时间3月26日前）

　　（二）、环保护绿活动：

　　各个班级将各自的房区内开展拣垃圾、落叶、拔草、养护绿化等活动

植树节的活动方案10

　　3月12日植树节，市园林局在人民公园开展咨询活动，并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作，共同组织小记者开展植树节采访活动，了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识，以及园林工作人员美化城市、美化生活的`工作和故事。具体方案如下：

　　一、采访咨询活动

　　时间：

　　3月12日上午9点半（可带好手机，结束后可叫父母来接）

　　地点：

　　人民公园（注意安全，不认识的请父母送）

　　参与小记者：

　　xxxxxx中学20名小记者（带好小记者证、笔、笔记本、照相机等）

　　采访内容：

　　（采访时选择好的角度，大胆采访,及时写采访稿）

　　1、通过现场观察，采访植树节咨询活动现场场景；

　　2、采访园林工作人员，了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩；

　　3、采访咨询人员，采访家庭绿化以及养花种草的相关知识；

　　4、采访现场咨询市民，了解他们关心哪些绿化问题。

　　二、活动安排：

　　1、学校自行组织学生到达活动现场，并由老师带队组织。

　　带队老师：、电话：；

　　2、园林局安排人员接待小记者，协助开展采访活动。

　　联系人：城乡绿化综合处处长谢星安，电话：13951xx6962

　　3、小记者协会安排工作人员，协调小记者采访活动。

　　工作人员：韩中寅；电话：138xx051353。

　　三、报道安排

　　1、13日晚，小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱；

　　刘老师邮箱地址：

　　2、14日中午前，学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片，发送至晚报小记者周刊编辑部：，其他稿件发小记者协会工作室：

　　3、16日，常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

　　参与人员：七（1）：荆恬、郑歆鹏；七（2）殷韵、顾逸；七（3）：黄宇婕、沈晓玉；七（4):陆旭娇、朱慧妍；七（5）殷雯馨、郭娱吟；七（6）谢谦、许家伟；七（7）张佳媛、祝源；七（8）何雨婷、孟天一；七（11）：王艺茹、徐艺超；七（12）周珺、周一涵

植树节的活动方案11

　　植树节是一些国家以法宣传和保护树木，动员群众参加植树造林活动的节日。植树节马上就要到了。我们制定了以下计划：

　　一、活动主题：

　　“爱的家园，一起呵护”

　　二、活动目的：

　　1、增强住户对家园的归属感，自觉爱护花草，以减少践踏草坪等不文明行为的发生，从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。

　　2、通过这个节日，希望家长们能培养孩子们注意绿化和环保，大家都努力做一个环保的小卫士。

　　三、活动时间：

　　时间：20xx年3月19日00时

　　活动报名：3月12日-3月16日（3月12、13日广场上有绿色签名、废旧电池换盆栽活动，并收集植树节活动及“地球1小时”活动报名人数）。

　　四、活动地点：

　　花园广场

　　植树区域：

　　小区内活动前期工作：

　　1、短信通知：自20xx年3月06日起，继续于3月07日、08日发送短信宣传。

　　2、海报宣传：3月6日，公园内所有步行街全部建成。

　　3、植树节报名截止后（3月08日），由负责人将报名户数进行编组，每组安排一名组长，组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况，在活动当天协助本组组员完成整个活动。

　　注：环保卫士报名时间：20xx年3月-20xx年3月

　　活动现场安排：

　　1、活动地点：花园广场

　　2、主持人：待定

　　3、启动时间：3月09日14：00（主持人宣布活动开始）

　　4、启动仪式项目：xx社区幼儿园参加。

　　5、环保小卫士宣言：宣言人待选（可插入领导致辞）。

　　6、各小组组长带领组员到签名区进行绿色签名。

　　7、市政公益环保：由各组长带领组员，从小区周围进行市政公益环保，例如：捡绿化带中的垃圾等（时间控制在：15：30完成）。

　　8、植树环节：各组组长将组员带至小区，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点（幼儿园小朋友的父母安排至儿童设施处栽树，便于日后小朋友经常去看管自己的小树）进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签，种植环节完毕后各组组长将组员集合带至花园广场。

　　9、栽树环节结束之后，回到花园广场，对活动进行总结。

　　10、结束时间：3月19日17：00。

　　五、总结：

　　植树节活动加深了孩子们的.环保意识。大家都积极行动起来，为了保护地球母亲，为了美化家居环境，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！

植树节的活动方案12

　　一、活动背景

　　每年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，xxx幼儿园为了让幼儿认识自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力，特定于20xx年3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的.乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

　　二、活动目标：

　　1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

　　2、激发幼儿参与种植活动的兴趣，培养幼儿劳动技能，激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

　　3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦，在播种及后期养育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增强环保意识，生态意识。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月12日8:30x11:00

　　四、活动地点：

　　xxx地点

　　五、活动形式：

　　各家庭自愿选择是否参加，每位宝宝由1x2位家长进行陪同，有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名，同时需提供的是宝宝姓名，家长参与人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注：如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师，当然也可委托班级教师协助协商安排，以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)

　　六、园方活动准备：

　　1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。

　　2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。

　　3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常安全开展。

　　七、家长活动准备：

　　1、确定是否参加此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。

　　2、与宝宝自制自己的姓名牌和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。

　　3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。

　　八、活动过程：

　　1、8:20x8:30 由家长带领幼儿开车在幼儿园xx处集合，园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。

　　2、8:30x9:00 行车到达目的地，xxx地点。

　　3、9:00x9:20 停车，统一进行集合，小朋友进行盥洗。

　　4、9:20x9:30 所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓名牌、种植工具及认领小树苗一棵。

　　5、9:30x9:40 专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项，并示范种植方法。

　　6、9:40x10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置，各家庭进行种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的姓名牌及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理。

　　7、10:00x10:30 植树完成，所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。

　　8、10:30x11:00 活动结束，统一返程，家长将幼儿送回幼儿园进行午餐，家长离园。

　　九、联系方式：

植树节的活动方案13

　　活动主题：绿色校园，我们共同守护

　　活动目标：

　　增强学生的环保意识，了解植树的重要性。

　　培养学生团队协作能力和责任感。

　　美化校园环境，为校园增添绿意。

　　活动内容：

　　知识讲解：请环保专家或老师为学生讲解植树的意义、方法和注意事项。

　　分组植树：学生分成若干小组，每组负责植一棵树，互相协作完成。

　　制作标识牌：每个小组为自己的树制作一个标识牌，写上树的'名字和植树日期。

　　活动准备：

　　准备树苗、铲子、手套等植树工具。

　　准备标识牌、彩笔等制作标识牌的材料。

　　活动要求：

　　学生需穿着适当的服装和鞋子，确保安全。

　　遵守活动纪律，听从指挥，确保植树活动有序进行。

　　活动后续：

　　定期检查树木的生长情况，进行必要的养护。

　　开展相关环保主题活动，持续培养学生的环保意识。

植树节的活动方案14

　　一、活动背景： 三月，是生长的季节，春姑娘拖着美丽的长裙向我们款款走来，小草探出了头，树芽儿也冒了出来，孩子和家长们怎么能错过这个和大自然亲密接触的机会呢?这个植树节，我们一起种下属于自己的一颗小树苗吧。

　　二、活动时间：3月11日(周天)上午8:30——11:30(暂定)

　　三、活动地点：南部山区xx区

　　四、参加活动人员：亲子家长及儿童，俱乐部相关负责人员

　　五、活动内容安排：

　　1、3月11日(周天)上午8:30，参加活动的人员在俱乐部门口正门集合，签到后，按照每个家庭实到人数收费，乘坐公交出行。(公交车的使用，要在不影响公共活动的基础之上，同时经过相关部门认可，安全有保障)

　　2、到达植树地点后，由相关人员介绍植树节的`相关信息，以及这一活动的重要意义，然后具体讲解种植树木的所需工具及相关步骤。

　　3、孩子和家长进行植树活动，自己选择树的品种。提前让每个家庭准备一块树牌，材料能尽量减少自然损害的程度，真正种植属于自己的，独一无二的小树。(植树用水有专门的车辆运送或者提前联系当地居民，保证水源供应)

　　4、植树结束后，进行亲子户外游戏。(游戏的进行以保障安全为前提)

　　5、11:30乘车返回。

　　六、活动费用：按照每个家庭的实到人数和使用情况收取相关费用，包括车费、树苗费、工具、相关专家讲解费用。

　　七、联系人及联系方式：

　　八、注意事项：

　　1、参加活动的人员自备饮用水及相关日常用品。

　　2、活动过程中，大家团结合作，互帮互助，共同完成任务。

植树节的活动方案15

　　一、活动背景：

　　为了保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡;1979年2月，中国第五届人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为中国的植树节，为进步大家义务植树的意识，进步大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，我公司开展了形式多样的护绿行动请示范文和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，以达到为公司、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、活动时间：

　　3月12日

　　三、活动对象：

　　公司职工

　　四、活动形式：

　　公司内部自行分组

　　五、行动口号：

　　植树造林，利在当今，功在千秋!

　　六、活动流程：

　　a、前期预备

　　1、联系场地(2月28日―3月5日)

　　2、确定植树地点、订购树苗(3月7日)