设计方案(范例3篇)
为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢？以下是小编整理的设计方案3篇，欢迎阅读与收藏。
设计方案 篇1
“月亮姐姐”专栏从我园建园初期开办至今，已经有近十个年头了。该专栏每周提出一个幼儿感兴趣的问题，由幼儿和家长共同来回答，这些问题主要包含动植物生活习性、天文地理和生活百科等方面。该专栏除设置“本周提问”环节外，还加入了“开头语”、“每周社会要闻”以及“上周问题答案”等环节，同时 “月亮姐姐”用亲切的口吻，简单易懂的语句给幼儿带来了疑问解答、问寒问暖和最新新闻。由于栏目形式新颖，图案丰富，得到了我园幼儿和家长的好评，也逐步成为我园有特色的主题活动之一。
一、设计背景
幼儿的触觉非常灵敏，在现实生活中往往会对周围的事物现象产生好奇心，在好奇心的驱使下又会产生各种各样的“为什么”，但是幼儿由于年龄小，知识面有一定的局限性，对于一些产生的想法和问题往往稍纵即逝，不会进一步加以思考研究，而且现今家长的工作和家务繁忙，对于幼儿的问题可能会有厌烦感或忽视，这样会在一定程度上削弱幼儿的求知欲。这时就需要教师以各种形式去适时地加以引导，去激发幼儿的探索热情，点燃幼儿思维的火花。因此学校有必要为幼儿搭建一个平台，让老师和幼儿交流心中的疑问，为幼儿提供拓展视野、获取知识、发展智力的舞台。“月亮姐姐”专栏也正是在此基础上得以发展。
二、设计目标
“月亮姐姐”专栏设置的主要目标为：
1. 提高幼儿思考问题、探索问题的主动性
通过回答“月亮姐姐”提出的问题，幼儿不仅可以复习在学校里学到的知识，
而且还可以就不会回答的问题主动地加以思考、翻阅参考书籍或询问家长，从而起到“温故而知新”和拓展知识面的`作用。
2. 增加幼儿参与活动、关心实事的积极性
由于幼儿每周在学校里参加的各类活动很多，有些活动类型可能比较雷同；
而“月亮姐姐”栏目她所具有的益智问答之形式比较新颖，每期的问题也比较有吸引力，且每周定时张贴，在一定程度上对幼儿产生了新鲜感，也逐步提高了他们乐于积极参与问题的回答。
3. 提升家园之间、家长幼儿之间的互动性
如果“月亮姐姐”的问题幼儿不能回答，幼儿就会在第一时间求助于自己的父母亲或其他长辈，一般情况下家长了解答案就会马上告诉自己的孩子；但是如果有些问题家长也不能回答，而幼儿又不断地提出想知道答案的需求时，这就需要家长和幼儿回家后通过查阅书籍或上网予以解决，这种有效的互动是其他活动所难以具备的。
三、设计创意
1.“月亮姐姐”每个月的问题均有一个明确的主题，如：一个月四周的题目都是关于哺乳动物的习性的，这样对幼儿的知识接受具有拓展作用，而且还可以使幼儿把相关的问题加以联系和联想，更好地开发幼儿的思考问题思路。
2.“月亮姐姐”专栏在提问和回答的同时，在“开头语”部分以聊天的方式，以应景的话题与幼儿回顾历史，展望未来；同时在“每周要闻”部分及时将一些同儿童学习生活有关或者感兴趣的新闻，提炼成一句话加以播报，培养了幼儿关了解心身边事、周围事和国家事的好习惯。
四、活动内容和步骤
1. 栏目问题寻找和最终定稿
每周“月亮姐姐”寻找的问题不仅要考虑到对幼儿的吸引力和感兴趣程度，
而且还必须兼顾大、中、小班不同年龄段幼儿的知识结构；问题的回答采用幼儿容易理解的语句，尽量回避专业术语的出现。
2. 栏目张贴和答案回收
考虑到“月亮姐姐”的形象已经在我园深入人心，加上幼儿等待她出现的急
切心情，每周“月亮姐姐”均会按时在指定的位置张贴，张贴时间为一周。在这一周的时间里，幼儿可以将“月亮姐姐”提出的问题同家长商量一起解答，并且由家长代劳把答案写在纸上后，投入相应的回收点。
3. 答案评审和奖品颁发
“月亮姐姐”会对每周回收上来的答案进行综合评审，将回答正确的或与准确答案比较接近的幼儿名字记录下来并进行奖励人数的统计。为了鼓励更多的幼儿参与该项活动，“月亮姐姐”还会每周定期准备一些小奖品对回答优秀的幼儿进行颁奖，以资鼓励。
设计方案 篇2
【教学要求】
１、有感情地朗读课文，读懂课文内容，理解课文最后一句话的含义，体会作者的思想感情。
２、继续练习用比较快的速度默读课文。
【教学重点】
认识珍珠鸟在“我”的照料和呵护下发生变化的过程。
【教学难点】
理解含义深刻的句子。
【教学准备】
１、预习课文，理解词语意思，正确、流利地朗读课文。
２、准备珍珠鸟一只。
【教学过程】
一、导入新课
１、哪些小朋友家里养了小动物？谁来说说你和家中的小动物是怎样相处的？
２、老师给你们带来一只珍珠鸟。今天我们就来学习一篇课文《珍珠鸟》，你知道本文的作者是谁吗？
（冯骥才。）
冯骥才既是作家，又是一个画家。他的每一篇文章都好象是一幅美丽的画。冯骥才也曾经养过鸟，他和鸟之间是怎样的关系呢？
二、自读课文，整体感知课文内容
１、朗读课文。
（表扬采用默读方式的学生。）
２、说说课文主要讲了什么内容。
三、质疑
在初读课文的过程中你觉得有哪些地方不理解可以提出来。
（为什么这只怕人的鸟能和作者相处得那么好？文章最后一句话是什么意思？）
四、根据导读交流讨论，理解课文内容
１、出示导读要求：
认真读读课文，想一想，珍珠鸟在“我”的照料和呵护下发生了哪些变化？为什么会发生这些变化？从哪里体现了“我”对珍珠鸟的喜爱之情？
２、以学习小组的形式讨论研究。
３、交流讨论：
⑴ 珍珠鸟在“我”的`照料呵护下发生了哪些变化？找出有关语句，仔细体会交流，指导朗读。
⑵ 为什么会发生这些变化？
⑶ 从哪里体现了“我”对珍珠鸟的喜爱之情？指导朗读：
① 当朋友送我一对珍珠鸟时，作者是怎样照料它们的？
② 三个月后这一对珍珠鸟有了雏儿，作者对它更是疼爱有加，把它当作了一个活泼调皮的小孩，称它“小家伙”。快速默读课文，找找看，课文几次出现了“小家伙”，哪些字词体现了作者对这个小家伙的喜爱之情？
第一次：作者对它观察仔细，“好肥”。
第二次：小鸟的活动范围越来越大，胆子越来越大，而“我”不管它，不伤害它，微微一笑
第三次：重点体会“摸、啄”。
第四次：小鸟对作者非常信赖，把他的肩头当成最安全的地方。
４、课文读到此时，看了这张人鸟相依图，你有什么想法呢？是啊，作者此时的内心感受和我们是一样的：
信赖，往往创造出美好的境界。
５、你能举出生活中“信赖创造美好的境界”这样的例子来吗？
五、作业
１、从以下题目中选择一个写一段话：
⑴ 温暖舒适的巢。
⑵ 可爱的小红嘴。
⑶ 淘气的小家伙。
⑷ 人鸟相依图。
２、这篇文章一个自然段就是一幅画，喜欢画画的同学可以挑一个喜欢的自然段画下来。
【板书】
珍珠鸟
怕人的鸟──亲近人──信赖人
设计方案 篇3
第一部分:宏观分析篇
一、白酒行业竞争状况总结分析
1、竞争激烈白酒企业各类费用攀升市场竞争激烈，需要加大对市场的投入;酒企业发展就需要更多的资金来支持销售。
2、强者恒强利润集中于行业龙头高知名度、高美誉度和高品质度的白酒成为首选。高档名酒的品牌价值、定价权优势奠定了其在激烈的市场竞争中的强势地位。
3、国际资本将把白酒业竞争带到新的层面水井坊与帝亚吉欧合作，带动其出口业务大幅度增长。随着国际资本的不断进入，白酒业的竞争将会上升到新的层面。
4、白酒品类竞争领域细分化香型更加多元化:度数细分加剧:概念细分(洞藏酒、自由调兑、生态酒等概念都为其市场竞争加分不少)。
5、中档白酒市场竞争加剧高端白酒价格一再上涨，低端白酒企业生存压力日益加大的情况下，中档酒不仅收到二、三线企业的关注，也吸引了行业巨头的关注。
6、中小规模企业压力加大在此市场环境下，中小规模企业的生存讲更加艰难，白酒行业产业结果面临进一步优化。
7、白酒企业业绩分化日益明显调整产品结构，推行高端战略的特点。
8、产品结构进一步优化加大高端产品的比例，以保证利润的持续增长。
二、白酒行业预测性分析
1、粮食涨价会继续影响白酒价格涨幅
2、品牌影响力薄弱的`白酒品牌前景黯淡
3、高档白酒市场依然是白酒品牌的掘金之地
4、行业龙头企业领先优势难撼动
5、年份酒全面开花优胜劣汰进程加快
6、原酒价格上涨加快中小酒企优胜劣汰
7、公款消费压缩将对白酒市场产生更大冲击8、白酒行业消费大局持续平稳走势良好
三、总结
白酒行业发展的关键词:成本增加--加剧规模竞争品牌影响力--加剧品牌文化竞争
高端市场持续走好--加剧技术和概念竞争区域品牌压力巨大--加剧差异化营销竞争全国优势品牌市场前移--加剧区域品牌与全国品牌的竞争竞争对手关键词技术创新--生存之本发力高端--争夺白酒最具潜力市场差异化品牌战略--以独有特点取胜短期目标加长期规划--带动企业向前发展
第二部分:营销思路整合
一、渠道建设
A、酒店终端的梳理及维护
B、团购客户的开发和维护
C、商超的梳理及维护
二、宣传思路梳理
1、持续的传统媒体宣传。
2、公益公关活动宣传--借力隐性传播
A、政府搭台，
B、公益搭台，
C、特色节日，
三、引入营销新思路:向白酒营销的最高境界努力--实现产品的自然销售(护肝白酒)
1、将构建以市场为导向的营销体系落到实处。
2、高举高打，打造企业的领袖品牌。
3、要有壮士断腕的精神，敢于进行产品线瘦身。
4、要以专卖店为桥头堡，以品牌为突破口，创造品牌主导下的自然销售。
高端市场持续走好——加剧技术和概念竞争。
区域品牌压力巨大——加剧差异化营销竞争。
全国优势品牌市场前移——加剧区域品牌与全国品牌的竞争。
竞争对手关键词
技术创新——生存之本。
发力高端——争夺白酒最具潜力市场。
差异化品牌战略——以独有特点取胜。
短期目标加长期规划——带动企业向前发展。
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