跳蚤市场活动方案

时间:2024-04-01 14:05:11 活动方案 我要投稿

跳蚤市场活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的跳蚤市场活动方案,希望对大家有所帮助。

跳蚤市场活动方案

跳蚤市场活动方案1

  一、活动基本信息

  主题:爱心跳蚤市场

  时间:12月17日上午九点

  地点:长沙烈士公园东大门

  主办方:大同二小一(二)年级海豚中队

  二、活动内容

  号召同学们拿出自己闲置不用的东西(图书、玩具、衣服等等),收集起来,对这些物品进行价格登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐赠给希望小学的孩子们。

  三、活动目的和意义

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人,各取所需。

  2、节约是中华民族的传统美德,小学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个同学的能力,让孩子们需要好好体验一下,积累经验。

  4、以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的.生活作风。

  5、作为爱心之旅的活动之一,将所得爱心款捐赠给希望小学的孩子们。

  四、活动口号:环保、节约、爱心你我他

  五、活动具体方案:

  1、先给同学们讲解本次活动的意义和注意事项;

  2、每组家庭发放一张“个体工商户营业执照”;

  3、爱心家庭将商品分组按“U”形进行摆设,一个组一个摊位,大家共同合作对外进行商品交易买卖。

  4、活动最后20分钟,同学们可以选择外出购物(家长留守),也可以选择留守摊位(家长浏览),以确保每个摊位前留有一个留守人员。

  5、活动结束后颁发奖状:“精英摊主奖”、“模范摊主奖”、“爱心摊主奖”。

  六、活动具体准备和分工:

  1、本次活动分为宣传组和后勤组。

  宣传组:负责整体市场的布置和背景音乐、爱心学校的宣传图片展示,尽量让出入公园的人都能看到我们活动的大概信息。负责整场活动的摄影和录像。

  后勤组:负责“营业执照”、奖状、爱心捐赠箱的制作、每组家庭一瓶水、活动期间孩子们和物品的安全、现场秩序的维护。

  2、活动评选标准:精英摊主奖为商品成交金额最多者;商品成交数量最多者;模范摊主奖为表现突出者,由活动组共同评选);爱心摊主奖为所有参与的爱心家庭。

  3、具体奖状内容:亲爱的**同学,在本次爱心跳蚤市场活动中,表现优异,获精英、模范、爱心摊主奖),特发此状,以资鼓励。

  具体分工:

  每组宝贝清单

  每组家庭需要自备的物品:

  1、自带塑料布、瑜伽垫、野餐垫等用于展位布置。每组家庭可自行对各自的地摆位进行装饰,以吸引更多的买家。(活动组不做统一安排)

  2、每组家庭需要将所交易的商品用标签纸标明单价。

  2、每个家长可以给孩子20元启动资金(建议有零有整),可用于本摊位找零,也可用于购买其他同学摊位物品。孩子购买其他摊位物品资金不足时,家长不能再另外补充零钱,只能从出售自家摊位物品的收入中进行支出。

跳蚤市场活动方案2

  四月——大四学生即将离开学校,对于自己四年来累积的部分生活学习用品、美术书法作品如同鸡肋一般——留之无味、弃之可惜,千里迢迢带回家又显麻烦……

  为了方便师兄师姐处理掉无用的学习、生活用品以及部分创作的美术书法作品,为了大家能低价买到所需物品,更为了在校园内提倡节俭、倡导和促进物品的循环再利用,以及减少废弃物品对校园环境的不良影响,美术学院团委学生会与橘园园区学生自律委员会强强联手,共同举办“美术学院橘园园区跳蚤市场”活动。

  活动主题:倡导节俭大学生活促进物品循环再利用

  活动时间:4月13日(周五)上午8:30(遇雨顺延)

  活动地点:橘园三舍与四舍之间主干道

  出售的物品:各类生活、学习用品,美术、书法、手绘等艺术作品

  活动对象:

  卖方:以美术学院03级同学为主,其他年级同学也可参与

  买方:全校师生

  活动流程

  一、前期准备工作

  1. 向全院宣传本次活动,将传单派发至大四学生寝室,在美术学院和有美院学生的各宿舍楼张贴活动宣传海报,发布活动信息,鼓励全院同学参与进来。

  2. 通过各园区主干道张贴活动海报、校园网BBS论坛以及美术学院QQ群宣传,向全校宣传本次活动。

  3.准备好活动横幅(一条)、展板(两块)及音响,以便活动当天使用。展板于活动前一天放置于田家柄和活动地点各一块进行前期宣传,活动当天放置于活动地点两入口处各一块。

  4. 到宿舍区统计参加活动的人员,做好活动当天场地的`初步规划。

  二、活动当天安排

  1.学生会宣传部成员于活动当天7:30准时在橘园3舍门口集合,悬挂活动横幅,放置活动展板,准备好音响(电源)为活动现场制造气氛。

  2.学生会社会拓展部成员于活动当天8点准时在橘园3舍门口集合,划分活动场地,主持卖家物品摆放,维持现场秩序。

  3.8:30活动开始,上午由xxX负责,下午由xxX负责,活动结束后清理活动现场。

  注:

  1.本次活动旨在服务同学,沟通买卖双方,为卖方做好活动宣传。一旦形成较大规模的市场后,工作人员将不再插手。

  2.活动现场设捐赠点,回收部分卖不掉的物品。所回收的物品将由美术学院团委学生会做统一安排处理。

跳蚤市场活动方案3

  一、活动背景

  随着人们生活水平的日益提高,队员的学习用品、生活用品、玩具和图书等常常使用一段时间后就被丢弃或积压起来,造成很大的浪费。针对这种情况,结合新年的到来,大队部创立了“红领巾跳蚤市场”,让队员们将自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市场”进行交换或降价出售,在跳蚤市场中进行快乐交易,共迎新年的到来。

  二、活动目的

  通过此次活动,培养了学生勤俭节约、环保低碳的意识。队员们将自己多余的.,不再需要的物品拿到“跳蚤市场”交换或降价义卖,实现物尽其用。真正实现“你的闲置,我的需要”这一活动宗旨。

  三、活动时间、地点

  时间:20xx年12月31日下午1:20-3:30

  地点:学校大操场,若下雨则在各班教室

  四、活动人员

  全校师生

  五、活动形式

  旧货交易,把自己闲置的物品,如:学习用品类、玩具类、文体用品、手工作品、书籍等拿到跳蚤市场进行交易。(提倡自制作品,禁止食物、零食销售)

  六、活动准备

  1.发校讯通至各位家长,宣传本次活动的目的、形式及商品的范围等告诉家长,得到家长的支持和配合。

  2、定制底幕横幅:天一新城小学“迎新年 共欢乐——天一跳蚤市场”

  3、学生自备1—3件物品进行物物交换,准备20元以内人民币进行低价购买。

  4.各班发动宣传,分好小组,安排好各组的销售人员、叫卖人员、铺摊位人员、广告人员等,由班主任进行技术培训。

  5.整理商品,各班各组12月30日以前将各商品进行合理分类标价,可自制小标签,建议单件商品价格以1--10元人民币为宜。

  6.学校体育组划分班级活动场地,各班提前在指导地点布置“商场名称”及摊位,可自制促销展板、标语、条幅,促销口号等。

  7、在活动中,要求学生有良好的交往态度,倡导文明交往的风气,各班级要有团队合作意识、竞争意识。在推销商品的过程中,做到互相尊重,诚信交易,不得强买强卖。

  七、活动细则:

  1.12月9日——12月20日前为活动宣传阶段,12月23日——12月30日前为收集物品阶段,12月31日中午布置场地,12月31下午各班进行交易活动。

  2.本次交易活动分为上、下场,上半场1、3、5年级担任卖家,其他年级学生担任顾客,到市场进行淘宝,时间为1个小时,学校利

  用广播进行提示。下半场为2、4、6年级担任卖家,其他年级学生担任顾客,到市场进行淘宝,时间为1个小时。(要求跟班老师协助班主任开展本班活动)

  3.各班可根据需要,设置相应岗位,如导购员、销售员、记账员、卫生管理员等等,若需要可自行设计制作挂牌。

  4.交易的物品以书籍、玩具、学习用具、文体用品为主,要求成色较新,无破损,以价廉物美、富有价值、健康实用为佳,物品不在多,建议一人准备1--3份即可,单件商品价格以1--10元人民币为宜,班级统一标价。

  5.参加市场交易的物品先上交到班级,班主任对物品的成色、玩具的安全性、物品价格等把好关,特别贵重物品要劝退。

  6.采取摊位结对共用原则,分高、中、低段上下半场共用相同的摊位,如:1、1班和2、1班结对联手布置6个摊位,摊位可用垫子拼成,可用大块的布铺成,可用桌子搭,活动时上下半场共用这6个摊位,至于这摊位哪个班搭?怎么搭?请结对班级自行协商。1、2年级可每班6—8个摊位,3-6年级可每班4—6个摊位。

  7.活动结束后,各班安排人员负责清理摊位周边的清洁卫生。

  八、具体工作安排:

  1.活动总负责:

  2、 具体负责:

  3、 场地划分:

  4.展位布置: 各年段班主任老师自行协商安排

  5、 学生组织: 班主任和跟班老师

  6、 音 响:

  7、 宣传、报道:

  8、 底幕贴字、取字:

  9、 医务人员:

  10、校园安全:

跳蚤市场活动方案4

  北京吉利大学商学院是一个年轻而充满活力的学院。商学院秉承中国商科教育的传统,引进国外商科教育的理念,培养面向21世纪的、适应社会经济发展需要的高级应用性、操作性人才。二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代,也必将是各类商科人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。我们学校的`办学理念是“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”学生上大学,学习、文凭固然重要,但我们不仅仅满足于此。我们的理念是:在帮助学生通过各类课程考试,取得文凭的同时,重点关注学生的综合素质和发展潜力.

  我校学生的理财能力普遍较差,这对学生以后就业,创业和生活都存在隐患.这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,学会理财

  活动主题:校园跳蚤市场

  一、活动可行性评估

  本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;

  二、活动所要达到的效果

  1、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台

  2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

  三、活动前提条件

  1、获得校方的活动准许。

  2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

  3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

  4、争取到至少20~30名的学生参与活动。

  5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。

  6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

  四、活动相关信息

时间:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12点PM~6点PM

地点:校西篮球场

  主办者:商学院311学生会

  五、活动前期筹备

1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持

  2.向学校申请此次活动的审批

  3.对场地进行规划

  衣物,运动 图书光盘 电子科技 生活用品

  4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作

  六、活动宣传

  1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅

  2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴

  3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点

  七、活动规则

  1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义 2.凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积)

  3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换

  4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器

  5.311学生会负责维持活动秩序

  八、参赛对象

  吉利大学全体师生

  九、参赛方法

  可到各报名点报名,领取场地号

  (注:为杜绝虚假报名,到时不到场,向参赛人员收取相应押金,活动结束后,拿收费条领回押金即日起至12月17号或摊位满为止。)

跳蚤市场活动方案5

  活动主题:校园跳蚤市场。

  一、活动可行性评估

  本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

  二、活动前提条件

  1、获得校方的活动准许。

  2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

  3、有学生会提供足够的'前期活动经费开支。

  4、争取到至少xx名的学生参与活动。

  5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。

  6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

  主办者:学生会。

  三、活动前期筹备

  1。形成初步策划方案,并获得校领导的支持。

  2。向学校申请此次活动的审批。

  3。对场地进行规划

  衣物,运动图书光盘电子科技生活用品。

  4。x月x号下午x点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。

  四、活动宣传

  1。在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。

  2。制作xx张海报,每天x张在校园各醒目处广泛张贴。

  3。在学校休闲广场,xx一楼大厅,美食街门口等地设立报名点。

  五、活动规则

  1。报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义。

  2。凡报名者都可获得一个摊位号。

  3。本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

  4。活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器。

  5。学生会负责维持活动秩序。

  六、参赛对象

  xx全体师生。

  七、参赛方法

  可到各报名点报名,领取场地号。

跳蚤市场活动方案6

  一、活动背景

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的.同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  二、活动目的

  xx学院“跳蚤市场”以服务同学,为同学们提供便利为宗旨,规范校园二手交易活动,建立健全校园二手市场,为全校师生提供方便快捷的剩余物品交易平台,防止不文明,不正当交易在学校内发生。旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。

  三、主办单位主办:

  武汉理工xx学院外联部协办:各系学生会

  四、活动对象

  全校老师及学生

  五、活动时间:

  20xx年3月底

  六、活动地点

  xx学院篮球场

  七运作方式:

  活动内容本次“校园跳蚤”的口号为:今天,我说了算!跳蚤市场面向全校师生征集二手待售物品,以物品待代售为主要内容,为学要购买的同学提供媒介和信息。同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

  1、 注册:

  2、 所有营销单位必须向组委会申请注册,3、 通过注册获得营业执照才能开始经营。

  4、 经营:

  5、 经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营,6、 按程序上缴税收、管理费用和保证金。

  7、 交易必须填开收据。

  8、 管理:

  9、 经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理,10、 交付保证金50元(活动后退还)

  八、参与条件

  小组成员:不分专业年级由班级或个人(一人或以上)组成。

  必须遵守:《校园跳蚤市场管理条例》

  摊位租金:20元

  注:老师可以指导但不可现场协助!

  九、时间安排时间具体安排:

  3月26日:开幕礼3月28日:卖场开卖4月10日:闭幕礼暨颁奖典礼最后评比最佳商铺:

跳蚤市场活动方案7

  一、活动目的

  1.萌生了解举行跳蚤市场的意义,增强节俭意识,同时养成“帮扶他人”、“奉献爱心”的精神,从小知道关注身边的弱势群体,体验乐于助人的成长自豪感。

  2.能自信、大方地完成买、卖交易,进步语言表达能力、人际交往能力和应变能力。

  3.初步理解“买、卖”、“钱”、“价值”等概念,完成收、支、找零等步骤。

  二、活动时间

  大中小三个年龄组分成A、B两组,于29日上午轮番展开。

  三、活动地点:Xx幼儿园户外操坪(天晴)、各班阳台(下雨)

  四、参与职员:Xx省Xx幼儿园全体师幼、各班家委会代表、各班家长。

  五、活动预备

  1.家庭预备:若干件幼儿自己不使用的玩具、图书、学习用品,可以是成人的旧物品售卖一些用过的但没有损坏的.书本、玩具、衣物等用具(要求七八成新,干净、完全、能够再次使用),价格不超过10元。

  2.幼儿预备:这次活动旨在锻炼小朋友的社交能力和理财能力,幼儿已熟悉钱币,亲身参与买卖,学习计算价钱,讨价还价,对交易有了一个基本的了解。重要的是我们看到孩子们在这样的活动中的确在体验,在学习,在成长,在享受,更重要的是培养了孩子们乐于助人的良好品质。

  3.教师预备:看相干教育教学活动;各班活动摊位若干个;募捐箱一个。

  4.经验预备:各班谈话活动《爱心义卖》,家长、老师要帮助孩子了解买卖和倾销的方法。

  六、职员安排

  音乐控制

  物质材料预备(地垫、标签纸)

  场地及幼儿安全

  各区域负责人

  钱币管理

  李腾飞

  臧扬

  胡坤、郭五洲、李腾飞

  各班班长

  幼儿、家长

  七、区域划分

  时间

  A组

  B组

跳蚤市场活动方案8

  一、活动相关信息

  主 题:今天我是老板 大学生跳蚤市场活动

  时 间:xx年11月30日

  地 点:科技学院篮球场

  主 办 方:肇庆科技职业技术学院大学生社团联合会

  承 办 方:实践创业协会

  销售物品范围:书籍、学习用品、交通工具、电子产品、生活用品。

  大三学生在离校之际,把三年用的东西全部带走有很多不便之处,有很多东西需要放弃的,如电脑等。若大三学生把这些物品买给二手市场的商家,则价格会被压的很低,然后商家又以较高的价格买给我们学生。对我们学生来说是划不来的,所以我们希望通过这次校园跳蚤市场的活动,起到沟通的作用,搭起一个平台,让广大同学受益。对所有学生来说都是一个难得的机会,这个活动将会起到一个很好的效果。

  二、活动可行性分析

  1、大学生社团联合会现有43个学生社团,拥有3000余名会员,若与学生会和团总支一起合作将可以更好的为广大师生服务。

  2、此项活动既可以与学院各学生组织交流合作,又与创业协会和市场营销协会活动相得益彰,相辅相成,因此,此项活动在举办过程中将会得到多方的大力支持。

  3、1月——正值大三学生准备离开学院之际,将会对自己的一些生活、学习用品进行处理;同时一些学生的二手货也如同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以我院大学生社团联合会对即将离校的学生和在校学生进行一次校园学生跳蚤市场活动是切实可行的。他在让同学清出一些对自己没用的东西的同时也可以使家庭困难的学生以低廉的价格买到有用的东西;并且我们希望参加这次跳蚤市场的同学能体会创业的艰辛和积累创业的经验。

  4、大学生社团联合会有过成功举办大型活动的经历,事实证明这项活动只需要付出较少的代价就可产生很大的效果。

  三、活动的目的和意义

  1、肇庆科技职业技术学院是一个年轻而充满活力的学院。学院秉承培养面向21世纪适应社会经济发展需要的应用性、操作性人才教育的理念;二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代,也必将是各类人才充分施展才华的时代。学院坚持素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获,学生上大学,学习、文凭固然重要,但我们不仅仅满足于此。我们的理念是:在帮助学生通过各类课程考试,取得文凭的同时,重点关注学生的综合素质和发展潜力。

  2、我院学生的理财能力普遍较差,这对学生以后就业,创业和生活都存在隐患.这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,学会理财。

  3、节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。节约多半是举手之劳的小事,点缀在学习、工作和生活的细微之处。大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的思想道德素质。

  4、 同学交往需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心理攀比心理,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。家境好的同学体谅社会的贫穷面,合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造校园平等气氛,促进同学平等交往。

  5、宣传节约光荣,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。

  6、以校园跳蚤市场的.形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台

  7、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

  8、以此次活动后的经费将作为今后学生组织开展活动的费用

  四、活动前提条件

  1、获得学院的活动准许。

  2、由学院团委组织、指导,由学院大学生社团联合会主办,创业协会承办,各学生会和团总支(班级团体及学生个人)参与活动。

  3、所有参与活动的学生都须到学院大学生社团联合会登记注册,以方便活动的组织,并交纳摊位费50元,如果是与商家合作赞助的摊位费用是200元一天。

  五、 活动前期筹备

  1、与学院广播站协调好,做好本次活动的宣传。

  2、在饭堂、宿舍等人流量大的地方张贴宣传海报。

  3、请学生会、团总支大力支持本活动的开展和配合本活动的宣传工作。

  六、活动现场组织(时间 xx年11月30日)

  (1)学院大学生社团联合会根据参与的摊位数在活动当天上午9点前布置好场地。

  (2)现场安排工作人员负责维持秩序,收款、摄影和清场工作,每组人数视人数而定。

  (3)现场安排校报记者进行全程跟踪拍摄,并采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做好准备。

  附:活动赞助以及摊位管理费注意事项:

  1、各学生组织、学生社团、班级团体或个人申报活动摊位须向学院大学生社团联合会登记注册,待学院社联颁发肇庆科技学院跳蚤市场合法经营的营业执照后方可开展营业活动;注册须上缴50元的摊位的申请管理费用,50元的代管押金(申请活动开展后可退还。)

  2、如果是与商家合作赞助的摊位费用是200元一天。

  3、各学生组织、学生社团可以利用本次活动平台加强与商家的合作交流,为今后本组织的活动拉取所需经费;通过本次活动,各学生组织、学生社团所拉取的额外赞助费由本组织调配使用。

跳蚤市场活动方案9

  一、活动思想

  良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保。

  每个家庭里都会有大量闲置的玩具,图书,随着孩子们的长大这些玩具也成了"废品"。秉承物尽其用,良性循环的理念,跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!

  二、活动目标:

  1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯,让幼儿体验"劳动快乐""公平买卖"、"资源共享"。

  2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给幼儿创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强幼儿的合作、动手、交流创造等能力。

  三、活动:

  四、参与对象:

  全园幼儿、家长与老师

  五、活动准备:

  1、活动前,请每位小朋友从家里带5件商品,投放到跳蚤市场。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到幼儿园。

  A、书籍书刊(各类儿童读物、儿童类书籍、家庭健康类书籍等)

  B、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品,最好是全新闲置)

  C、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)

  D、儿童用具(学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)

  E、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)

  2、协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。

  3、给商品贴好价格标签,每件商品不能超过30元。

  4、摆摊用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展台。

  5、要求每人带10元以上人民币,用来购买自己喜欢的物品。

  6、每个班级设立一个商店,将幼儿带来的物品明码标价,合理分类摆放,做好广告牌,设好店名,选好售货员。

  六、活动流程:

  1、家长入场,老师向家长及幼儿介绍活动事由。

  2、布置摊位,幼儿商量如何布置摊位,如:按价格分类摆放,按物品类别分类摆放等,把自己的摊位布置的与众不同。

  3、促销员可以喊自己商品的促销,向他人推销自己的商品。

  4、家长带幼儿到各班商店自由选购物品,购买过程中可以适当讨价还价,双方达成一致意见并完成交易。

  5、严格遵守,双方自愿、公平买卖、自由交易的原则,一经出售的物品不得反悔。

  七、领取"六一":

  家长带领幼儿有秩序地到指定的礼品领取处领取礼物。

  八、注意事项

  1、即日起由家长向孩子介绍本活动的`意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品,多多益善,自己决定。

  2、用于销售的物品定价在1—30元之间,家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价,并制作价格标签。

  3、家长需帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品,尽量让孩子做主,选择交换或者售出后不易后悔的物品。

  4、认识人民币,简单的数学计算。

  5、活动过程中维护场地秩序和场地卫生。

跳蚤市场活动方案10

  一、活动目的

  1.本着“你的多余,我的需要”理念,通过旧物循环利用以物换物和以钱换物的方式,学会分享、奉献爱心、培养生态环保的意识。让学生把家中闲置图书、学习用品、益智玩具等拿到跳蚤市场与同学物物交换或钱物交换,从而培养学生不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。

  2.通过“迎新跳蚤市场”的活动,让队员们学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

  3.活动结束后,物物交换的,物品归学生所有;钱物交换的,各班将所得款捐至海润志愿服务社作为“爱心基金”,为贫困学生送去新年温暖。海润志愿服务社将为班级颁发捐献证书。

  二、活动时间

  1.一至三年级:12月24日下午第三、四两节课。

  2. 四至六年级:12月25日下午第三、四两节课。

  (遇雨天另行通知)

  三、活动地点

  学校操场,具体位置见站位图

  四、活动对象

  全体师生、家长志愿者

  五、活动准备

  1.以校讯通的形式,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合,同时欢迎每班派1-2名家长志愿者参与本次活动。

  2.由班主任在班级发动宣传,各中队根据活动内容和形式安排好售货员、收银员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等,并进行适当的技术培训。

  3.各班准备销售物品,由班主任老师把关。事先准备可以找零的散钱,为销售作好前期准备。

  4.各班要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。

  5.活动时销售摊位的桌子由大队部统筹安排:

  12月24日活动需要要用到桌子的由一(4)班和一(5)班提供。一年级1、2、3、6、7班和二年级1、2、3、4班向一(4)班借用;二年级5、6、7班和3年级各班向一(5)班借用,每班最多借用4张课桌。

  12月24日活动需要要用到桌子的.由五(4)班和五(5)班提供。四年级7班和五1、2、3班向五(4)班借用;五年级6、7班和六年级各班向五(5)班借用,每班最多借用4张课桌。

  辛苦这四个班级的班主任提前让学生将课桌里的东西整理出来;其他班级借桌子时做到轻拿轻放、及时归还。椅子一律不准借用,如需要用到椅子请到自己班级搬取。

  5.物物相换的请同学们,将物品拿在自己手上在活动过程中与其他同学在得到彼此同意的情况下进行交换。班级摊位上的物品一律用钱币交易。

  六.活动后续

  活动结束后,将班级活动所得款充入海润志愿服务社“爱心基金”,由海润志愿服务社与结对学校联系,为贫困学生送去新年的礼物及问候。

跳蚤市场活动方案11

  活动主题:点点小爱心,满满贵州情——爱心跳蚤市场

  主办单位:xx医科大学阳光志愿者协会

  活动地点:食堂过道

  活动日期:xx年x月xx日

  一、引言

  爱心跳蚤市场活动旨在为贫困山区儿童筹集善款,帮助他们购买文具和生活用品。本次跳蚤市场是为贵州黎平县龙额乡登晒小学,岑母小学和上地坪小学的儿童筹集善款和衣物,作为桥梁将每一位有爱的同学们的爱心传递到需要的孩子手中,让爱扬帆起航。点滴小爱汇成大爱播散,是每一位志愿者的心愿。

  登晒小学处在黔桂交界处的一个侗族村寨登晒村,它一村跨两省,这个小学共有黔桂学生100人左右,分布在3个自然寨。其中广西的有岑广村,贵州有黄现,登晒三个村子的学生都在此上学,距离登晒小学1.5公里~2.5公里之间,都是崎岖的山路,学生们早晚都要步行经山路到学校上课。

  贵州省凯里市龙额乡上地坪小学,坐落于大山中,交通闭塞,目前只有一间陈旧的'校舍,雨天常常漏水。孩子们到镇中心上学,常常要走上两三个小时的山路。寨子里没有集市,村民们都要通过泥泞蜿蜒的山路才能到达集市。现有四个年级,学前班,一年级,二年级,三年级,共70人左右。三名退休老师,师资力量薄弱,没有英语老师,导致孩子们到龙额中心校上学,课程衔接不上。寨子里多留守儿童,家长大多外出广东打工,对孩子们疏于管教。

  这些孩子们生活条件艰苦,经济拮据,除了基本教材以外几乎没有任何课外书籍,为了丰富他们的业余生活,扩展他们的知识面,本次爱心义卖筹集善款均为孩子们购买课外读物。

  二、活动目的

  1.通过义卖筹集善款,资助贵州贫困山区小学孩子的衣食住行,让爱扬帆起航

  2.通过爱心义卖传递同学的暖暖的爱心,志愿者们作为传递爱心的桥梁将爱播种到更远的地方

  3.通过贵州贫困山区小学的图片展示让同学们了解孩子们的生活,献出自己的爱心,同时也告诫大家珍惜现在的生活。

  三、活动主题——点点小爱心,满满贵州情

  四、活动时间:4月21号

  五、活动地点:食堂过道

  六、活动形式-跳蚤市场爱心义卖

  七、活动主办方:xx医科大学阳光志愿者协会

  八、活动对象:xx医科大学上街校区学生

  九、活动宣传:

  1.网络电子媒体宣传,在医大bbs,贴吧,协会微博发布活动消息(逸如)

  2.举办活动前一周宣传部完成宣传海报并展出于教学区入口。海报主要介绍活动主题时间,地点,并贴上贵州小学孩子照片,以增强海报的吸引力。(张丽)

  3.制作箭头于18号粘贴于生活区个主要路线,上面写明活动名称,时间,地点。(张丽)

  4.提前联系校广播电台,于活动前一天播报我们的活动,增强宣传力度。(瑞凤)

  十、活动流程策划

  (一)前期

  1.4月10号组织部通知各组组长招募会做手工艺品的志愿者,4月12-14晚一起制作手工艺品(书签、花篮、相框、纸花、笔筒、手链、明信片、贺卡等)并通过宣传尽可能动员会手工的非会员同学帮助制作(国琴)

  2.办公室申请场地,借活动所需物品(张欣)

  ①4月9号申请社联办公室,用于4月12-14晚制作手工艺品

  ②4月14号申请食堂过道(活动所需地)、教学区入口(海报摆放区)并借4顶帐篷,十套桌椅,21号活动用。

  ③布置场地所用物品:彩带2捆,小胶带2捆,气球一袋,马克笔2支,玻璃绳1捆,协会名称大字,普通排插(向同学借)滚筒排插1个。

  3.组织部负责义卖人员招募,将招募的名单提供给外联部,由外联部进行安排,每30人一组(每个摊位4人,五个摊位需20人,2人负责音箱,4人站过道宣传),每两小时换一批志愿者,最后一批三小时(国琴)

  4.外联部购买物品:(鑫娜、雅云、逸如跟进)

  ①在十二号之前买好手工制作的材料

  ②借卡通衣服,用于活动当天吸引更多同学。

  ③气球一袋,彩带一捆,用于活动现场装扮

  ④4月20号买水果,用于21号水果拼盘义卖

  5.网购小饰品(马莉)

  6.联系副会长整理二手书籍和包等物品,联系记者部旭茹整理笔和二手书籍,分门别类,活动当天带去现场(齐枫)

  7.贵州小学图片及影像资料整理,照片打印。贴海报所用十张冲印(海报展示时间长,打印易褪色,用冲印),活动当天所用图片打印出来。(齐枫)

  8.活动当天过道宣传同学的串词编辑及播音同学的播音稿。(瑞凤)

  9.活动当天宣传稿录音(国琴)

  10.联系7号楼宿舍借电,承诺用完后给15块钱,向同学借小音箱4个、排插10个。(张丽)

  11.向办公室确认麦田计划所剩明信片张数,需大于募捐小学总人数(岑母小学105人 登晒小学49人 共154人),不够则另外购置。(国琴)

  12.向办公室借志愿者绶带(张丽)

  (二)开展

  1.各部门成员于4月21号7点半集合,进行场地布置。分为五个区:手工艺品、明信片和小饰品义卖区,手工艺品制作教授区,水果拼盘区,二手物品和书籍义卖区,衣物和书籍募捐区。

  (1)手工艺品、明信片和小饰品义卖区:负责售卖已做好的手工艺品,麦田计划所剩明信片和低价购进的小饰品。(张欣,张丽,国琴负责)

  (2)手工艺品制作教授区:可提供免费教学,但做好物品需捐给义卖区售卖,或是自己买下(教授同学要提前向前来学习的同学说明情况)。(马莉,雅云负责)

  (3)水果拼盘区:由我们提供水果,前来购买同学可选择我们已做好的拼盘,或是自制拼盘。(齐枫、逸如负责)

  (4)二手物品和书籍义卖区:负责义卖由前几次跑楼募捐所得二手书籍和包裹等物品。(鑫娜、瑞凤负责)

  (5)衣物和书籍募捐区:募集同学们不穿的衣物和书籍,捐给贵州小学的孩子们。(国琴负责)

  2.志愿者分为五组,分别负责各个摊位。

  3.每两小时换一批志愿者,各时间负责部门做好签到,现场秩序维持和志愿者工作的监督指导(记者部和宣传部9:00——11:00,外联部11:00——13:00,办公室13:00——15:00,组织部15:00——18:00)

  4.记者部安排人员做好照片采集。

  (三)结束

  1.最后一批志愿者和各部门干事负责整理场地。办公室清点并归还物品。

  2.全部工作人员合影留念。

  3.结束当天记者部上交活动简讯,并附有照片。

  4.统计所筹善款,将善款和明信片一并赠与贵州黎平县龙额乡上地坪小学孩子。(组织部)

  5.整理剩下的原料及手工品,交给办公室,用于留守儿童之行的礼物。(办公室)

  6..写好广播稿交由校广播电台播报活动成功举办。(瑞凤)

  7.外联负责写好活动总结上交社联。

  8.记者部整理好照片并留存,方便以后做图片展。

  9.在协会微博上发布活动图片和文字描述。(记者部)

  十一、应急预案及注意事项

  1.若当天下雨取消活动

  2.志愿者言辞要得当,且不可强买强卖

  3.购买物品的负责人开好凭据和发票,以备报销

  4.若某摊位人流过大,则从人流较小摊位调动志愿者帮助。

  十二.经费预算

  手工材料 50元

  水果 30元

  网购小饰品 50元

  借电 15元

  共计 145元

跳蚤市场活动方案12

  一、活动背景

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  二、活动目的:华夏学院“跳蚤市场”以服务同学,为同学们提供便利为宗旨,规范校园二手交易活动,建立健全校园二手市场,为全校师生提供方便快捷的剩余物品交易平台,防止不文明,不正当交易在学校内发生。旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。

  三、主办单位主办:武汉理工华夏学院外联部协办:各系学生会

  四、活动对象:全校老师及学生

  五、活动时间:20xx年3月底

  六、活动地点:华夏学院篮球场

  七运作方式:活动内容本次“校园跳蚤”的口号为:今天,我说了算!跳蚤市场面向全校师生征集二手待售物品,以物品待代售为主要内容,为学要购买的'同学提供媒介和信息。同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

  1. 注册:

  2. 所有营销单位必须向组委会申请注册,3. 通过注册获得营业执照才能开始经营。

  4. 经营:

  5. 经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营,6. 按程序上缴税收、管理费用和保证金。

  7. 交易必须填开收据。

  8. 管理:

  9. 经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理,10. 交付保证金50元(活动后退还)

  八、参与条件

  小组成员:不分专业年级由班级或个人(一人或以上)组成。

  必须遵守:《校园跳蚤市场管理条例》

  摊位租金:20元

  注:老师可以指导但不可现场协助!

  九、时间安排时间具体安排:3月26日:开幕礼3月28日:卖场开卖4月10日:闭幕礼暨颁奖典礼最后评比最佳商铺:

跳蚤市场活动方案13

  一、活动主题

  校园绿色节资市场由我做主

  节约社会资源齐聚旧货(二手)市场共建河蟹校园

  二、活动背景:

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

  另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德

  三、活动目的:

  为了缓解毕业生物品去留问题,此活动的目的为:

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的.浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流,以“校园学生旧货(二手)市场”为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。

  四、活动所要达到的效果

  1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台

  2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

  3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资

  五、活动前提条件

  1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

  2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

  3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

  4、争取到至少30-50名的学生参与活动。

  六、活动原则

  1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

  2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

  七、活动形式:

  1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛

  2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”

  3、赞助商展卖

  八、活动时间:

  20xx年5月xx日——20xx年x月xx日

  九、活动对象:

  全校师生及校内工作人员

  邀请嘉宾:

  十、活动地点:

  北方民族大学清真餐厅及汉餐厅

  十一、活动经费预算

  1、制作大展板200元

  2、制作宣传条幅、海报300元

  3、制作邀请函300元

  4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等200元

  5、其他支出200元总计1200元

  十二、活动流程:

  前期准备:

  宣传方面:

  1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。

  a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。

  b、由各院学生会对各年级(07、08、09年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

  2、条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传

  条幅宣传

  尺寸:10mxx.75m

  内容:内容

  悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场

  悬挂日期:活动期间

  海报宣传

  尺寸:10mxx.75m

  内容:内容

  悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场

  悬挂日期:活动期间

  3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与.

  4、校园网网络宣传

  5、现场布置

  现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

  活动运行:

  活动现场:

  (1)现场由xxX统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。

  (2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)

  (3)由xxX安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

  (4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。

  (5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。

  (6)活动结束安排xx部清理活动场地。

  十三、活动策划

  1、口号校园绿色节资市场由我做主

  2、主办单位北方民族大学校团委

  3、承办单位爱心社创业者协会

  4、指导创新性项目

  4、赞助单位

跳蚤市场活动方案14

  一、活动主题--良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保

  相信每个家庭里都会有大量闲置的玩具吧,随着孩子们的长大这些玩具也成了“废品”。秉承物尽其用,良性循环的理念,儿童跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!

  二、活动目的和内容:

  首先故事家长给宝宝们讲财商故事,绘本(半小时左右,绘本馆睿妈帮忙组织),在故事的熏陶的帮助下,我们操练起来啦……

  把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来,孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具,在这个过程中加深对金钱价值的'理解,培养孩子的财商。在交易的过程中,宝宝们表达和沟通能力肯定得到极大的锻炼。儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。同时,提醒孩子们不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,从宝宝做起!

  三、活动时间及地点:

  时间:XX年6月某个晴空万里的周六

  地点:大众新城的中心广场

  四、活动对象:

  爱你如是绘本馆成员及读书会成员

  五、活动须知:

  1.每个小盆友至少带5样玩具参加活动,要求玩具必须完整,新旧程度不论,但必须干净!(七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。

  2.提前准备材料,给自己的摊位装饰,起名字;希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。

  3、给自己商品定价,每件商品不超过100元(自备零钱)。

  4、活动中注意安全,文明买卖,友谊第一!

  5、活动结束时,自觉打扫周围卫生,带走垃圾,保护环境!

跳蚤市场活动方案15

  一、校园绿色节资市场由我做主。

  节约社会资源齐聚旧货(二手)市场,共建和谐校园。

  二、活动背景:

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

  另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德

  三、活动目的:

  为了缓解毕业生物品去留问题,此活动的目的为:

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以校园学生(二手)市场的`形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小x的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流,以“校园学生旧货(二手)市场”为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。

  四、活动所要达到的效果

  1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台

  2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

  3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资

  五、活动前提条件

  1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

  2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

  3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

  4、争取到至少30——50名的学生参与活动。

  六、活动原则

  1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

  2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

  七、活动形式:

  1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

  2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”。

  3、赞助商展卖。

  八、活动时间:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  九、活动对象:

  全校师生及校内工作人员。

  邀请嘉宾:北方民族大学xx。

  北方民族大学xx。

  毕业生xx。

  十、活动地点:

  北方民族大学x餐厅及汉餐厅。

  十一、活动经费预算

  1、制作大展板200元。

  2、制作宣传条幅、海报300元。

  3、制作300元。

  4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等200元。

  5、其他支出200元。

  总计1200元。

  十二、活动流程:

  (一)前期准备:

  1、宣传方面:

  (1)海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。

  a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。

  b、由各院学生会对各年级(xx、xx、xx年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

  (2)条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传。

  2、条幅宣传:

  (1)尺寸:10mx0.75m。

  (2)内容:

  ①悬挂位置:x餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场。

  ②悬挂日期:活动期间。

  3、海报宣传:

  (1)尺寸:10mx0.75m。

  (2)内容:

  ①悬挂位置:x餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场。

  ②悬挂日期:活动期间。

  (3)邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与。

  4、校园网网络宣传。

  5、现场布置。

  现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

  (二)活动运行:

  活动现场:

  (1)现场由xx统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。

  (2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)

  (3)由xx安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

  (4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传做准备。

  (5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。

  (6)活动结束安排xx部清理活动场地。

  十三、活动策划

  1、口号:校园绿色节资市场由我做主。

  2、主办单位:北方民族大学校团委xx。

  3、承办单位:爱心社者协会xx。

  4、指导:创新性项目xx。

  4、赞助单位:xx。

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