活动方案

时间:2024-02-27 08:43:15 活动方案 我要投稿

(推荐)活动方案10篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢?以下是小编收集整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

(推荐)活动方案10篇

活动方案 篇1

  一、活动主题

  团结互助,增进友谊

  二、活动目的

  本次秋游活动,在领略景色优美的同时,促进员工间的交流,营造和谐融洽的氛围,丰富员工们的.户外生活,陶冶情操

  三、活动时间

  20xx年12月14日或12月21日(暂定)

  四、活动地点

  大夫山

  五、活动人员

  正派全体人员

  六、路线

  七、分工

  八、温馨提示

  济南:14日晴,15℃~26℃;

  泰安:14日晴,15日晴,14℃~26℃;

  临沂:多云转晴,15℃~26℃

  九、注意事项

  1.安全第一。泰山阶梯较窄,切记做到:看景不走路,走路不看景。

  2.登山衣着。应符合保暖、保护、舒适的原则,建议带一件长袖T恤及较厚的秋装(最好位运动服)。

  3.建议穿着轻型登山鞋,透气好、鞋底摩擦大的那种。

  4.遮阳帽和防晒霜。山上风大及阳光紫外线较强,登山前应做好准备。

  5.登山用具。如有拄杖可以带上,另夜间登山时需带必要的食物及水。

  6.此次行程较紧凑,如有时间就抓紧休息。

  7.行动请听从安排,保持通讯畅通,避免掉队。

活动方案 篇2

  准备:各种纸球(大的、小的、轻的.、重的,内装有豆类、铃铛可发出响声)(如图①)、纸棒、怪兽之家(各式塑料袋――用废纸张填充后贴上怪兽面具)(如图②)、地垫板、围巾、纸箱

  玩法一:打怪兽(如图③)

  将怪兽之家悬在半空,幼儿自由选择各种纸球,站在规定位置,对准怪兽进行投掷。

  玩法二:棒球比赛(如图④)

  将幼儿分为两组,每组7―8名,幼儿可自己推赶球,也可将球传至同伴,以打进球门为胜。

  玩法三:运球(如图⑤)

  两名幼儿为一组,将纸球放在塑板或围巾上,两人合作,快速奔跑,将球运至终点。

  玩法四:海狮顶球(如图⑥)1.用纸棒顶住纸球,比一比谁的纸球在棒上坚持时间长。

  2.用纸棒顶住纸球,绕过障碍物走。

  玩法五:抬花轿

  幼儿两人一组,手拿小棒对持而立,将球放在两根小棒上,合作将球抬至终点(如球掉下需返回原地重来)。

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活动方案 篇3

  “讲文明树新风”主题活动方案 根据市文明办及教体局《关于开展“讲文明树新风”主题活动的通知》,结合我校实际,现将活动方案布置如下:

  主题活动一:加强交通安全

  一、活动意义及目标

  二、活动时间:4月17日---5月25日

  三、活动安排:

  1、各班组织开展一次以“加强交通安全”主题班会。

  要求:有备课,黑板或课件有主题展示,可以组织学生搜集资料。

  2、组织学生每人设计一条安全标识(可以是文字也可以是图画),择优张贴。(每班选择二份优秀的于4月22日交教导处)

  主题活动二:师生文明礼仪教育

  一、活动意义及目标

  中华民族乃“礼仪之邦”,礼仪是中华民族的`传统美德,从古至今,源远流长。礼仪长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。

  本次活动以礼仪教育为切入点,从引导教育学生遵守基本的礼仪规范与准则入手,以文明礼貌、文明行为为重点,提高学生文明修养,加强和改进学校德育工作,全面推进素质教育。

  二、活动时间:5月7日---5月10日

  三、活动安排:

  1、“我身边的不文明行为”调查活动

  2、各班开展以“文明礼仪在身边”主题班会(教案写在班主任备课中)

  3、“文明礼仪伴我行”主题手抄报(四五年级),每班于5月13号前上交10份优秀作品。

  4、“讲文明、懂礼貌” ——争当“文明礼仪之星”活动

  (班会课教导处进行抽查,并拍照保留资料)

  四、活动总结

活动方案 篇4

  一、实施背景:

  环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

  二、活动时间:20xx年4月20日

  三、活动的目的:

  通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,让我们的地球恢复原来的生态环境。

  四、活动形式:小品、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

  五、活动准备:

  1 、阅读有关环保的书籍,了解环保知识等。

  2 、收集有关地球污染现状图片等。

  3 、呼吁行动起来,制作环保手抄报、电子报刊等。

  活动程序:

  (一)、主持人讲话:

  主持人:在浩瀚的宇宙中,有一颗美丽的星球闪烁着与众不同的光芒,这就是地球——我们人类共同的母亲。

  主持人:地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长,我们是地球母亲的孩子.

  主持人:地球妈妈爱我们,我们也爱地球妈妈。

  主持人:三(1)中队"保护环境, 人人有责"主题队会现在开始!

  (二)、诗歌朗诵

  地球母亲养育了我们,我们不但没有感恩,反而总在抱怨,甚至破坏她。如今,她发出了沉重的呻吟。下面,让我们一起来听听地球母亲的呻吟。

  主持人用低沉无力略带嘶哑的声音朗诵:

  今年我已经46亿岁了...

  我在反思,或许我真的老了,或许我真的病了。

  我知道人类总在抱怨:

  抱怨我周身温度升高,

  抱怨我身上的营养不足难以养活所有的人口,

  抱怨各地旱的旱,涝的涝,

  抱怨空气越来越污浊,环境不如以前那样好……

  我很苦恼。

  看看被石油弄脏的海水,那是我的'血液;

  看看干旱焦灼的土地,那是我的皮肤;

  可怜可怜失去了家园的动物,它们本与你们同源;

  可怜可怜因战争和污染终身残疾的孩子,他们是你们的子孙。

  救救我吧,只有你们可以拯救我。

  如果你们还想把我当作安身的家园,

  救了我,就等于拯救了你们自己。

  (三)展示资料,地球受污染的状况

  主持人:是啊,我们总是在抱怨,然而如果不是我们自己的过错,地球母亲也不会成为今天这个样子。我们人类应该反省一下自己了。下面为大家展示一组图片,看看由于曾经的过失而造成的地球污染状况。

  ⑴环境污染导致的畸形儿⑵酸雨腐蚀的森林⑶淮河上游被化工厂排出物污染⑷酸雨致使溪鳟死于腮部伤害⑸美国密歇根洲铜矿及工厂产生的尾料将湖水染红⑹海洋赤潮⑺具有中国特色的污染⑻大气污染⑼可怕的浓烟⑽烟头小,也是污染⑾汽车尾气⑿重污染区的防护措施⒀空气质量不好的城市⒁重度污染,这样的城市还能生活吗⒂十三陵水库笼罩在雾中⒃松花江污染带到哈市上游⒄生活在垃圾堆里的人们⒅被污染的水源⒆垃圾污染⒇原本美丽的城市到处可见这样的污染)

  观看图片过程中学生不时发出惊讶、遗憾、谴责的声音

  (四)、小品《地球的苦恼》

  男主持人:一年365天,有些日子被人们确定为值得纪念的日子。

  女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界环境日。在我们中国,3月12日被定为植树节,这些日子都是为保护地球而确定的。

  男主持人:因为地球是我们人类的母亲,是我们共同的家,也是我们唯一可以生存的星球。

  女主持人:原先的地球,

  青山间薄雾缭绕,小溪里流水潺潺;树林间鸟儿低吟,草地上野花芬芳,一切是那么的和谐。可如今,青山没了往日的风采,溪水没了往日的清澈,树林间没了鸟儿的吟唱,草地上也没了往日的绚丽。而让这一切变了模样的,就是地球妈妈最爱的孩子。

  男主持人:人们为了贪图小利,滥砍乱伐,破坏生命的绿色;滥挖乱采,破坏和浪费矿产资源;滥捕乱杀,造成了物种灭绝……这些无知的举动换来的是生态环境的不断恶化:酸雨使农作物枯萎,干旱使万顷良田变成沙漠,地震使许多人无家可归……

  女主持人:多少年来,地球经受了各种磨难,可从来没有遇到今天这样的危机。请欣赏小品《地球的苦恼》

  (五)、各抒己见

  主持人:我不清楚大家心里现在具体在想什么,但我知道每个人内心深处隐藏着一句共同的口号,那就是——(学生齐呼)“保护环境——”“保护地球——”,对,让我们赶快行动起来吧,保护环境,拯救我们的地球母亲!

  主持人:同学们,我们还可以怎样使我们的地球妈妈更美丽呢?每个人都在或多或少地参与保护或破坏环境的活动,只是自己没有意识到而已。事实上,只要人们对日常生活中的行为作出一些轻而易举地改变,就能对环境产生极大的影响。

  队员1:节水为荣——随时关上水龙头,别让水空流

  队员2:随手关灯——省一度电,少一份污染

  队员3:我从现在开始,要爱护花草树木,保护有益动物。

  队员4:我从实际出发,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  队员5:我要坚决与破坏环境的坏人坏事作斗争。

  节约是一种美德,环保应该是一种修养。保护环境,人人有责。让我们每个人都从我做起,从身边做起,人类必将会拥有一个更洁净的地球。

  主持人:让我们共同努力,用真挚的心,勤劳的手, 让地球妈妈焕发昔日的光彩,让我们生活的这个星球成为宇宙中最璀璨的一颗明星!

  活动总结:

  环保既是人类自我保护、自我发展的一种生存行为,更是一种社会公德行为和思想品德行为。引导孩子从小养成自觉保护环境的习惯,遵守社会公德,维护环境卫生,爱护花草树木。开展争创“环保”活动,将节水、节电、拒用一次性用品、班级卫生、教室布置、垃圾分类、收集废电池等环保教育活动,通过活动提高学生的环保意识。开展以环保为主题的手抄报评比,如“环保知识”、“爱鸟周”、“绿色的地球”、“绿色的家园”。激发学生爱动物、爱家乡、爱地球的情感。

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  规则就是人们在日常生活、学习、工作中必须遵守的科学的、合理的、合法的行为规范和准则,它是人与人之间、组织与组织之间彼此的约定。“没有规矩,不成方圆”,在日常生活中,我们都在自觉或不自觉地遵守着各种规则,比如我们走路、骑车、开车的时候要遵守交通规则,我们上课、做实验的时候,要遵守课堂规则、实验规则,我们下棋、玩球的时候,要遵守游戏规则……

  一个人规则意识的养成往往是从最基本的、最微小的地方开始的,让学生从最日常的校园生活常规开始,培养他们遵守规则的意识,提高他们执行规则的`能力,养成遵守规则的习惯,促使他们将来能更好地适应社会,帮助他们更好地拥有未来的幸福生活。

  二、活动时间:

  XX年9月(第三周~第七周)

  三、活动主题:

  讲文明,守规则

  四、活动安排

  (一)宣传动员

  1.利用学校宣传橱窗、广播站、致家长函、周一晨会等途径和形式发出“讲文明,守规则”主题活动倡议;召开学生干部会议进行宣传、动员。

  2.各班教室展板围绕该主题进行文化布置。

  3.连续四周以“讲文明,守规则”为主题的周一国旗下讲话。

  (二)活动形式

  1.主题阅读篇

  结合我校儿童阅读课程,开展主题阅读,分低、中、高年段开设晨诵、午读以及拓展阅读与主题相关的书籍、小故事,懂得规则在人们生活中的意义。(负责科室:【教科室】,由儿童阅读项目组开发相关主题阅读课程)

  2.主题实践篇

  ⑴通过学生每天的校园生活常规训练,让学生明确课堂学习规则,集会出操规则,校园活动规则。

  ①课堂学习规则:

  ⅰ做好课前准备,书和学具摆放在课桌左上角;

  ⅱ课前一支歌;

  ⅲ上课发言要举手;

  ⅳ认真倾听老师或同学发言;

  ⅴ去功能教室或户外上课须提前五分钟到场。

  实施策略:

  【政教处】设计每个班级的课前准备情况评分表,由任课教师为每节课执教班级学生的课前准备情况进行打分,每周汇总一次,表扬优秀班级,帮扶后进班级。

  【教务处】要明确规定教师课堂教学应遵守的规则,对课堂教学常规进行督察,推门听课及日常巡课等,将关注的焦点转移到学生的课堂表现上来,强化学生课堂教学常规,并以此来反思教师的课堂教学效果。

  ②集会出操规则:

  ⅰ两路纵队排列整齐、有序;

  ⅱ出操进退场时须慢跑、靠右行,保持队伍呈线形;

  ⅲ做操动作规范;

  ⅳ安静,不说话。

  实施策略:每天的值日组长和校级领导必须在课间操时间在主席台上巡视。班主任必须带班跟操,并站在队伍的前面及时管理。【政教处】人员分工蹲点,从细节处跟进,观察、评价学生的出操队伍及纪律,搜集事实材料表扬先进,鼓励后进。对表现欠佳的班级,与蹲点领导、年段主任一起,进行指导、激励。

  ③课间活动规则:

  ⅰ不追逐,不打闹;

  ⅱ靠右慢行,不横冲直撞;

  ⅲ文明游戏,与同伴友好相处。

  实施策略:【大队部】成立文明活动监督岗,规范、督促学生的课间文明行为。【政教处】严格规范教师值日制度,发挥值日教师的执勤作用,促进学生的课间文明行为养成。

  ⑵开展学生阳光体育课间活动,让学生“有事可做”。

  实施策略:每周二、三、四,在学生课间操之后,分年段开展阳光体育课间活动,一、二年段踢毽子,三、四年段垫乒乓球,五六年段花样跳绳,并成立班级吉尼斯评价机制,在次月的运动主题月中予以展示。(学生自带器材,班主任带班监管,执勤体育老师、值日组长及校级领导现场调控。)【总务处】负责在内操场、外操场等合适的场地画上一些格子或线条,让孩子可以参加“跳格子”等有意义的课间游戏。

  ⑶结合上学期学生讨论后征集的“校园文明礼仪十要十不要”,出版卡通版“校园生活十规则”,作为校园文化的一部分,融入学生的日常生活,并让学生奉行不悖,最后实现慎独的规则意识。

  实施策略:【校长室】牵头敲定“校园生活十规则”,由【美术组】和大队部海报社团设计、出版,并在全校学生当中宣传、学习、执行。

  ⑷开展一次交通安全宣传活动。邀请学校交通管辖中队来学校开展一次交通宣传活动,参观图片展、开讲座等,让学生获得更多的感性认识。

  实施策略:由【校长室】与交警中队联系,协调活动开展事宜。

  ⑸按学生年龄特点,分年段开展形式多样的子主题体验活动。

  实施策略:【政教处】下发中队每月主题课程活动手册,班主任结合班级实际情况,开展富有中队特色的相关主题体验活动,有计划、有过程、有总结,月底将活动手册及材料汇总上交政教处,绿苑阳光榜公布每月特色中队名单。

  活动参考:

  【低年级】:珍爱生命,安全出行

  ①举行一次“交通标志展览”,认识更多的交通标志,了解常见交通标志的含义,学会遵守相应的交通规则。

  ②“怎样走路最安全”讨论会:在校园里怎样走路才安全,把讨论结果画下来,共同制定校园走路规则、集会和放学行路安全规则。

  【中年级】遵守规则,让我们学习更轻松

  ①通过班级讨论会,共同确定学习方面的规则有哪些,完成讨论记录表。

  课前预习的规则、课堂学习的规则、读的规则、写的规则、复习的规则等

  ②针对自己的实际情况,制定出在学校、在家中的学习作息表。当自己的需求与学习规则产生冲突的时候,能意识到应该对自己的行为作适当的控制和调整。

  【高年级】做遵守规则的人

  ①在家庭生活和社区生活中培养规则意识,养成遵守家庭规则的习惯,培养自律精神。

  ②在学校生活中培养规则意识,通过相关课程开展培养遵守规则活动,制定《班级文化公约》,开展主题班队活动。

  (三)家校行动

  利用《给家长的一封信》等形式,向学生家长宣传学校九月份主题课程活动的安排,家校合力,让孩子在学校、家庭、社区等各个场所知道规则的重要性,形成规则意识,并逐步达到慎独的境界。

  五、总结评价

  评选主题课程活动特色中队,公布在绿苑阳光榜,整理优秀活动材料汇编成册。

  各班主任推荐最优秀的主题活动创意作品参加学校的“每月一事优秀作品展览”。

  苍南县第一实验小学政教处

  XX年9月

活动方案 篇6

  一、活动目的:为丰富职工业余文化生活,增强青工环保意识,供电分公司团支与人民路街道修竹社区一起,携绿方环保科技发展(大连)有限公司举办“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。

  二、活动时间:20xx年4月29日

  三、活动地点:修竹社区海派优座

  四、活动主题:小行动·大环保

  五、活动人员:街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技发展(大连)有限公司骨干、社区居民。

  六、活动内容

  1、 环保分类

  对现场路过行人的再生资源(如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等)收集,并讲解回收再利用的'步骤,现场演示回收分类方法。

  2、环保社区的理念宣传,环保会员卡的办理

  对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传,并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解,激励大家积极办理。绿方环保提供部分纪念品现场发放。

  3、现场兑换环保物品。

  七、活动必要设备:

  1、环保便民兑换超市车现场停靠(2h左右)------绿方提供

  2、积分卡兑换产品准备------绿方提供

  3、办理会员卡纪念品------绿方提供

活动方案 篇7

  一、实施“幼小衔接”的目的和意义:

  孩子从幼儿园进入小学学习,是人生道路上又一个重要的转折点。由于活动环境,生活习惯上的骤变,以及课业的繁重,使许多孩子在进入小学后出现疲劳、消瘦、厌学的不适应的现象。因此,孩子能否很快的适应小学生活,做好幼小衔接是关键。那么如何让孩子愉快的进入小学,自信独立的面对小学生活呢?这需要幼儿园、家庭和小学共同重视、努力配合,才会取得一定效果。《幼儿园工作规程》明确指出:“幼儿园教育应和小学密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接”。《xx市课程指南》也明确指出:“幼儿园以家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。因此,研究幼小衔接问题,做好衔接工作是十分重要的。帮助幼儿走好从幼儿园到小学这个“坡度”,为孩子顺利适应小学的学习与生活,是幼小衔接工作的重点。

  二、指导思想:

  以《xx市幼儿园幼小衔接活动的指导意见》为依据,针对我园大班幼儿的特点。以及我园原有的幼小衔接的工作经验和做法,有目的、有计划地开展幼小衔接活动,旨在帮助大班幼儿实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡,与幼儿园的课程实施有机结合,体现科学性、整合性和趣味性。并与小学“学习准备期”主题活动做到有机结合,通过幼儿园与小学的衔接、班级工作、家长工作等多种手段多方位实施“幼小衔接”活动方案,将“幼小衔接”活动真正落实到实处。

  三、衔接目标:

  1、从心理准备入手,培养孩子入学前的良好心理品质。

  2、以培养孩子交往能力为重点,帮助孩子适应幼小过渡中的断层问题。

  3、加强幼儿园与小学的互动观摩交流,为幼儿做好入学前必要的心理准备。

  4、家园同步,增强教师与家长的交流沟通,共同为幼儿入小学做好准备。

  5、有入小学的愿望和兴趣,向往小学的生活,具有积极的情感体验。

  四、活动时间:

  xxxx年4月中旬——xxxx年6月中旬

  五、活动对象:

  大班组全体幼儿、教师、家长、实验小学的部分教师

  六、具体措施与内容:

  1、入学前的思想准备:

  通过参观小学、与小学生同上一节课等方式深入小学,多方面体验小学的学习生活,激发儿童对小学的.向往,并对上小学充满期待,同时帮助儿童了解他们想知道的小学的事情。

  2、社会适应方面的准备:

  首先是独立生活能力的准备。通过谈话、故事、社会实践培养儿童的独立意识,知道遇到困难和问题时要想办法,自己能够解决的自己解决,自己不能解决的请求教师、家长等成人的帮助;通过自己动手自己操作、做自己应该做的事情,锻炼儿童的动手能力和生活问题处理能力;通过自我评价和自我控制,让他们懂得什么事情可以做,什么事情不应该做并学会控制自己的行为。

  其次,培养儿童的新环境适应能力。在儿童对小学产生向往的前提下,发展儿童的社会交往能力、沟通能力,让儿童掌握一些与他人沟通交往的技巧,并期待到新环境中;通过对儿童集中力、自制力的培养,以及对规则的认同,让儿童能适应新环境的新规则和新的要求。

  3、学习适应方面的准备:

  首先要培养儿童良好的学习习惯。让儿童养成守时的好习惯,不迟到不早退、不随便请假;在教学活动中让儿童养成爱思考、专心、愿意倾听的好习惯;培养儿童正确的握笔写字、读书的习惯,以及学习整理自己的书包、文具,学会使用学习用具。

  其次,要培养儿童的语文学习能力和数学学习能力。这两种能力在小学的学习生活中试非常重要的,语言是交流的基础,数学是思维的一种表现形式。因而,要特意培养这两方面的能力,在幼儿园的幼小衔接方案中也特别强调这两方面的知识准备。

  4、家长工作

  首先,开学初召开家长会,向家长介绍幼儿园实施的幼小衔接教育方案及实施进度,取得家长的支持,为今后的工作打下基础。

  然后,对家长进行理论指导,更新其观念。请小学老师来幼儿园为家长举办有关幼小衔接的专题讲座,使家长正确了解幼小衔接的意义和重点,掌握入学前习惯培养、能力培养的内容、方法,并了解入小学除了需要知识的准备,还应重视儿童心理的准备及生活习惯、学习习惯等方面的准备,全面理解幼小衔接工作。

  继而,在幼儿园实施幼小衔接教育方案的同时,鼓励家长积极参与、同步衔接。在家长园地中开辟幼小衔接的专栏,介绍幼小衔接的相关信息,并及时跟进幼小衔接教育方案的相关内容,让家长一起参与培养儿童的社会适应、学习适应等方面的能力。

活动方案 篇8

  一、活动主题

  五一献礼

  二、活动时间

  20xx年5月1日――20xx年5月7日

  三、促销策略

  1、推出DM《xxxx》提高知名度,加强xxxx宣传力度;

  2、店内发布xxxx购物指南。

  3、推出xxxx代金券;

  四、活动概况

  项目 活动内容 时间 地点

  S.P类

  1、五一乐透抽,幸运乐翻天 5.1-5.7

  2、xxxx珠宝类五一特别折扣 5.1-5.7

  3、xxxx“剪”便宜 5.1-5.7

  P.R类

  4、五一之夜,广场文艺汇演 5.1

  5、xxx广告语征集大赛 4.28-5.28

  6、“xxx三对三街头篮球赛 5.5-5.7 服务台

  卡友

  7、xxxx会员顾客顾问团招募中 4.28-5.5

  五、活动内容

  活动一:五一乐透抽,幸运乐翻天

  活动时间:20xx年5月1日-7日

  活动地点:xxxx

  活动方案:

  xxxx购物物满58元的顾客,即可在xxxx参加五一乐透抽大型抽奖活动,超级大奖等你拿。现场公正,中奖率百分百,保证所有奖品真实有效。参加抽奖的小票不拆分,不累计;

  奖品设立:

  等级 名额 奖品 价值 合计 图案、字样

  特等奖 1 奇瑞qq轿车 29800 29000

  一等奖 7 数码相机 1000 7000

  二等奖 14 富士宝电磁炉 300

  三等奖 不限 纯净水一瓶 1

  费用合计:36000

  奖品来源:

  二等奖、三等奖奖品由企划部从原已有赠品中提出。特等奖、一等奖奖品由行政部采购;

  活动说明:

  1、抽奖时间:5月1日-7日,上午11:00-12:00,下午:16:00-18:00;

  2、凭5月1日-7日xxxx单张满58元购物小票方可参加抽奖。

  3、本奖券为即开型,现场抽奖,由工作人员现场开奖。凡顾客自己刮开或未在公正人员监督下开奖者,奖券视为无效;

  4、参加抽奖小票的商品只换不退,抽奖后需将购物小票及奖券交与现场工作人员;

  5、获得特等奖者,车辆办理相关执照与税费由顾客自行解决;

  6、此奖券盖章有效,鸿德购物公园拥有对此次活动的解释权;

  人员配备:

  1、安管部两名负责活动现场秩序维护及赠品发放监督;

  2、服务台礼仪人员2名。负责对赠品的发放,在小票上加盖“已抽奖”字样章;

  操作流程:

  1、企划部于4月28日将奖券设计样板交于印刷公司,并负责在印刷过程中全程监控,对印刷厂使用过的PS版与电子版及时销毁,避免出现假票现象,

  2、企划部于4月30日奖券交至财务部,由财务部对奖券数量清点核实,加盖公司财务章,并负责保管。

  3、行政部配合对所用赠品的采买,在4月30日移交企划部,办理相关出库手续。

  4、抽奖开始前由企划部人员、财务部人员、及公正人员在场情况下,将奖券放入抽奖箱内。

  5、安管部协助服务台人员于活动前1小时将赠品送至活动现场。

  6、参加抽奖的顾客,经礼仪人员检验合格后的小票方可参加抽奖,并在顾客小票上面加盖(已参加)章。顾客抽出奖券后负责现场刮奖。对活动收集小票及增品发放进行详细登记。活动结束后服务台工作人员须将奖品数量与奖品发放数量进行核对,数量无误后交至企划部。

  7、所有鸿德购物公园员工(含摩登百货营业人员)不得参与抽奖;违者按照一般违纪给予处罚。

  8、企划部推展负责对活动现场监控,及对此次活动的解释权;

  赠品监督:

  1、服务台礼仪及现场安管人员对赠品的安全负责。

  2、行政部对赠品发放进行监督,活动结束后对赠品发放台帐进行核对。对违纪人员进行处罚;

  活动二:摩登百货珠宝类五一特别折扣

  迎接五一黄金周,5月1-7日摩登百货珠宝镶嵌类全场4折优惠,白金类可享受7折起优惠;

  店内操作:

  1、企划部负责对活动方案的`解释,及使用pop的书写

  2、营运部负责对活动参与商户配合工作。

  活动三:xxxx“剪”便宜

  活动时间:20xx年5月1日-2日

  活动地点:xxxx

  活动方案:

  活动期间,在xxxx购物的顾客,凭本期(首期)DM中的折扣券即可享受折上折,在特价的基础上打八折。(部分特例商品除外)

  店内操作:

  1、企划部负责对打折奖券的印制,及活动说明;

  2、营运部负责对所参与商户的沟通工作,参加商户要求不底于摩登百货总专柜数的80%

  活动四:五一之夜,广场文艺汇演

  活动时间:20xx年5月1日

  活动地点:xxx

  活动方案:

  xxxx联手电台,广播电视报社为市民呈现一台精彩的文艺演出;

  活动细则:

  企划部负责活动的组织与节目安排,

  费用预算:

  活动五:xxxx广告语征集大赛

  活动六、“xxx”三对三街头篮球赛

  活动时间:20xx年 5月5-7日

  活动地点 :音乐广场

  报名办法:

  1) 必须以队为单位统一在报名处报名。 报名表必须填写完整、正确、字迹工整。 每队至少3名运动员。

  2) 各队自由组队,队名自取,但不得违背中国法律、法规及社会道德,如有队名相同,组委会有权对其进行适当调整。

  3) 报名时请带齐相关证件(身份证、学生证或户口本等有效证件)、及一寸免冠彩色近照两张。报名表一经提交报名处,即视为最终确定队员,不得再进行变更。

  4) 各级赛事组委会负责对所有参赛队员进行资格审查和受理申诉。比赛前,如发现不符合参赛资格的队员,取消其比赛资格,并取消该队员所在队的比赛资格,该参赛队的其他队员将不得再改报其他队;如在比赛中、比赛后发现有不符合参赛资格者,将取消其本人和其所在队的比赛资格和成绩。

  6、比赛赛制安排:采用循环赛,全场比赛20分钟(不分上下半场)

  7、奖项设置:

  冠军 价值1500元现金

  亚军 由赞助商提供奖品:

  活动七:摩登会员顾问团招募中

  活动时间:20xx年4月28日至5月5日

  活动内容:

  积分满20分鸿德购物公园VIP客户,即可报名参加购物公园客户顾问团,并可在5月6日参加免费畅游五朵山活动,请符合条件的顾客及时与购物公园服务台联系;

  六、其他配合事项

  1、行政部负责对所有奖品的采买与赠品的接收;

  2、电脑部在活动结束之后提交活动期间相关数据报告,包含销售额、客单价、最高销售时段。按照日均销售与活动销售对比递交企划部,与5.9日完成

  3、营运部,活动期间商户对活动效果意见收集,于5.10日提交企划部;

  4、安保部负责配合企划对活动使用赠品及使用音响设备的搬运工作;

  5、播音室工作人员在活动开始后以20分钟的间隔进行进行活动播音;

活动方案 篇9

  一、活动目的

  为提高全社会对计量工作的理解、关注和认知度,让计量知识更加深入人心,使广大群众更多地了解和掌握计量法规和计量常识,保护自己的合法权益,现制定我局20xx年世界计量日宣传方案。

  二、活动重点

  围绕“计量与绿色中国”主题开展广泛宣传。一是围绕与群众生活密切相关的贸易结算、医疗卫生、环境监测等方面开展主题活动。二是宣传诚信计量,促进社会和谐。三是要组织医院、眼镜制配单位、集贸市场、加油站等经营单位通过悬挂横幅、发放宣传单页等形式,大力宣传诚信计量的重要意义,推动诚信计量体系建设,落实诚信计量承诺。四是结合实验室开放活动,加强计量教育宣传。XX市计量所将邀请社会团体、社区街道、学校、媒体等参加,通过讲解、演示、现场操作等具体形式,普及计量知识,让全社会进一步了解计量的'基础保障作用。

  三、具体活动内容

  5.20世界计量日宣传活动集中安排在5月19—30日,主要采取以下形式:

  1、举办街头广场咨询服务活动。5.20世界计量日当天,我局组织有关人员在海阳新元广场(或老干局广场)悬挂宣传横幅,设立计量法律咨询台,发放宣传材料。宣传普及计量知识,现场为老干部免费指导血压计的使用和测血压活动,并免费检修血压计等,并现场受理群众的计量投诉。

  2、组织计量人员对超市进行定量包装检查,打击短斤少两违法行为。

  3、在医院、加油站或超市等单位选一家诚信计量单位接收媒体采访,以此为载体向社会宣传诚信计量。推动我市诚信计量工作的开展。

  4、组织人员到中小学校义务开展眼镜配制咨询,对全市配制眼镜单位开展一次全面的计量监督检查,指导中小学生科学、安全配镜。

活动方案 篇10

  感恩节晚宴作为感恩节活动的重头戏,我们餐饮酒店更应当结合广大消费者的消费需求,策划并举办独具美式风情的感恩节活动。那么,我们餐饮酒店应当如何策划感恩节活动,怎样安排感恩节活动才能凸显“感恩”的节日活动主题呢?下面,我们就来一同分享如下的某西餐厅感恩节活动方案。

  一、感恩节活动主题

  “倾情答谢新老顾客,xx西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”。

  二、感恩节活动时间

  20xx年11月1日至20xx年11月30日。

  三、感恩节活动地点

  xx西餐厅

  四、感恩节活动内容

  1、感恩节“感恩月优惠”促销活动。

  xx西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持,特将11月定为xx西餐厅的感恩月,并推出如下的'菜品优惠活动:

  1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商务餐,各类西式炒饭及沙拉奉送,营养搭配合理,美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。

  2)为了将感恩节节日气氛做到浓厚,xx西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了精心设计,过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕,乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定,让您的用餐充满浪漫与惊喜!

  3)在感恩节当天(11月25日)推出特价感恩节晚宴套餐,在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折优惠)。

  2、感恩节当天游戏活动。

  1)蔓越桔竞赛

  蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,参与者先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到。谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,将会收到一个特别的最差奖。

  2)玉米游戏

  游戏时,把五个玉米藏在餐厅的某个地方,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

  3)南瓜赛跑

  比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。

  五、感恩节活动准备

  1、策划部。

  全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备、执行和监督,设计宣传单。

  2、客服部。

  编写手机短信内容,并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部。

  3、营业部。

  进行电话、短信宣传,接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位。

  4、保安部。

  安排人手,负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作,直至活动结束到物品回收入库。

  5、餐厅全体员工。

  餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优惠”活动。感恩节当天任何部门任何人取消休假。

  六、感恩节活动宣传推广

  1、宣传单印刷:5000份(夹报派发)。

  2、发送手机短信告之顾客“感恩月优惠”活动。

  3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。

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