学校学生活动方案

时间:2023-11-14 11:36:46 活动方案 我要投稿

学校学生活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么应当如何制定方案呢?以下是小编收集整理的学校学生活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校学生活动方案

学校学生活动方案1

  一、班会主题:

  因为年轻、所以梦想

  二、活动背景:

  因为我们年轻,所以我们快乐;因为我们有梦想,所以我们不放弃拼搏。年轻就是要勇于追求梦想!我们有梦想,所以我们执著。在希望的田野上,我们都是追梦的孩子,既然人生是一直向前的,我们不如装上行囊,带上梦想勇敢进发!

  三、活动目的:

  为了更好的让同学们找到人生目标,思考自己梦想所在。使同学们认识到青春是一段甜美的.歌曲,拥有青春我们是幸福的。因为拥有青春,我们就可以迎接新的挑战放飞梦想,努力追寻永不烦恼不怕失败。同时,也为了更进一步促进同学之间的交流与沟通,增进班级凝聚力。

  四、活动时间:

  略

  五、活动地点:

  1407教室

  六、活动对象:

  10级141班全体同学

  七、活动前期准备:

  1、由团支书召开班委会,讨论活动的各项安排以及准备活动策划书。

  2、宣传委员做好主题活动的宣传,动员同学们积极参与。

  3、文娱委员联系好表演的同学,指导其排练。

  4、主持人准备台词,编排节目程序表。

  5、组织委员和生活委员准备班会的有关道具。

  6、准备好记录和拍照的人员及相机等。

  7、班长准备好音响以及班会PPT制作。

  8、活动场地的布置,全体班委。

  八、活动流程:(节目用时65分钟,主持人串词大约20分钟,最后班主任总结5分钟,总用时90分钟)

  1、开场舞《gee》(5分钟)

  2、主持人致词班会开始(3分钟)

  3、歌曲《放飞梦想》(4分钟)

  4、播放视频我们班有代表性的10-15人对自己梦想的感言(8分钟)

  5、相声:《理想的翅膀》(4分钟)

  6、歌曲《超越自己》(4分钟)

  7、游戏环节(15分钟)

  ①《抢凳子》分两组,每组6-8人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,音乐一停下就抢位子,每轮淘汰一人,依次下去,最后剩下一人获胜。

  ②《夹气球》游戏规则:一组出3-4人,每只脚上都绑两个气球,让他们互相踩,看到一定时间后谁脚上剩的气球多,多者为胜。

  8、歌曲《仰望星空》(3分钟)

  9、情景剧《梦想乐园》(5分钟)

  10、诗歌朗诵《相信未来》(3分钟)

  11、舞蹈《如火的青春》(3分钟)

  12、《许下梦想》每个同学把自己在大学三年的梦想写下来折好,然后放在瓶子里保存,待到毕业那天发回给每个同学,看看自己曾经的梦想是否实现了。(6分钟)

  13、歌曲《我的未来不是梦》全班同学大合唱(5分钟)

  14、班主任总结(5分钟)

  15、主持人结束语,活动结束。

  九、后期工作:

  1、打扫教室卫生

  2、活动总结

  十、活动策划:

  141班班委

学校学生活动方案2

  一、活动主题

  “父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”

  二、活动意义

  1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣。

  2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员),意识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。

  3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的.指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此展现学校的师资力量。

  4、探索与新闻媒体有效联动的机制。

  三、活动策划

  (一)老教授篇

  1、社会意义

  中国目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的人事管理体制,一大批有经验、身体好的行业专家退休了,这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用,成为一大问题。xx通达xxx学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了专家治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量。

  2、活动安排

  (1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。

  (2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。

  (3)一位老教授在指导学校制作海图。

  (4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。

  (二)学生父亲篇

  1、社会意义

  在xxxx学校,一大批父亲级的学员,他们年龄的已经48岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典型。听听他们的诉说,就会让文字记者们感动,写出很好的稿子。由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。

  2、活动安排

  (1)“潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”。

  (2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。

  (三)年轻学员篇

  1、社会意义

  现在大中专学生的感恩意意识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们意识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们意识到:做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。

  2、活动安排

  (1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。

  (2)组织两个图案:一是学员排成一个心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅——“通达学子祝天下父亲福如东海”

学校学生活动方案3

  今年3月27日是第22个“全国中小学生安全教育日”。 为深化“安全生产行政执法监督年”活动,深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20xx年第1号预警通知》精神,根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动。

  一、活动时间

  3月27日

  二、活动主题

  “加强消防疏散演练,确保学生平安”。

  三、活动目的

  开展“中小学生安全教育日”活动,目的是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大中小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的'发生。

  四、活动内容

  1.各学校、幼儿园要充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。要紧紧围绕“安全教育日”活动主题,教育学生有序上下楼、文明把路行。要结合当地实际和以往事故发生特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。要进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。要坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。

  2.活动日当天要组织开展好“六个一”活动:

  ①电子屏显示或悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

  ②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;

  ③出一期安全教育宣传栏或进行手抄报评比;

  ④组织一次紧急消防疏散应急演练;

  ⑤举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患;

  ⑥指导学生《给家长一封信》,倡议家长配合学校共同做好特别是交通安全教育工作。

  3.学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时,对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查,特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查,发现问题立即解决。

  五、活动要求

  1.学校各学区、班级要精心组织,周密部署,及时检查。

  2.各班不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,要建立健全各项安全制度,落实各项安全措施,建设平安、健康、文明、和谐校园。

学校学生活动方案4

  为使外出参加本次社会实践活动的学生一路安全,顺利到达目的地,经研究,制定如下实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,以“实践育人、活动育人”为目标,以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题,充分发挥社会实践活动的育人作用,让学生在社会实践活动中,进一步了解国情乡情,提高实践能力,培养创新精神,为学生成长、成才、成功奠定良好基础。

  二、领导机构

  组 长:

  副组长:

  第一小组:组长,组员(12月16-元月20);

  第二小组:组长,组员(元月20-2月20日);

  第三小组:组长,组员(2月20-3月31日);

  三、工作机构

  为将学生顺利护送到厂,特成立宣传组、途中安全输送组、保障组、厂内厂外协调组。

  1、宣传组

  组 长:

  组 员:

  任 务:

  (1)负责出发前的学校宣传,营造浓郁的社会实践氛围。

  (2)组织锣鼓队,采用广播宣传等形式搞好欢送。

  (3)组织以班为单位,发出倡议,确保符合条件的学生全员参加。

  (4)搞好摄影摄像,全面掌握我校社会实践活动第一手资料。

  2、安全护送组

  组 长:

  副组长:

  任 务:

  (1)督促车辆提前半小时按序到达指定位置。

  (2)组织学生有序乘坐车辆,并明确带车安全员。

  (3)中途休息或就餐时,负责组织学生。

  (4)到达社会实践活动单位后,负责学生有序住宿、就餐。

  3、后勤保障组

  组 长:

  副组长:

  任 务:

  (1)具体负责师生的'旅途生活保障。

  (2)师生到厂后的住宿、就餐、车辆停放。

  (3)负责车辆的联系、编号,确保车辆提前到位。

  4、接站和厂内协调组

  组 长:

  副组长:

  职 责:

  (1)提前和厂内负责人取得联系,确保师生到达后按时入职。

  (2)负责协调厂内有关事宜。

  四、前期准备及要求

  社会实践活动在组织形式上采取集体活动和团队活动相结合的方式,为确保本次社会实践活动有效进行,需做好如下准备。

  (一)本次参加社会实践活动,大专21个班(含快速就业班)的学生,只要年满18周岁(1996年12月15日前)无特殊情况,原则上都必须参加社会实践活动。

  (二)这次社会实践活动,按集团要求厂内设主任一名,副主任两名,每五十名学生配一个班主任。

  (三)参加社会实践活动的学生要备好自己的身份证和复印件(不少于3份)、准备350元车费(多退少补),并要准备好个人的生活用品(换洗衣服、被褥等个人生活用品、牙具等)。

  (四)学校与各班主任签订目标责任书,班主任负责与每个学生按照学校要求签订社会实践活动协议书(一式三份),确保社会实践活动圆满完成。

  (五)每个班主任还应准备好3个学生花名册,一个是年龄符合要求,去上海的学生花名册,一个是年龄不够十八周岁,去苏州的学生花名册,一个是因特殊情况不参加社会实践活动,留在学校里的学生花名册。

  (六)根据往年的经验,社会实践活动人数相对多的厂区,需备用一辆车作为保障,随时处理有关特殊情况,请副校长和215车辆做好随行准备。

  五、严肃工作纪律

  所有参加社会实践活动的领导和带队的老师,要从讲政治的高度充分认识学生参加社会实践的重要性和必要性,尤其要从维护学校发展大局的角度,自觉服从学校决定,时刻在言行等各角度与学校保持高度一致,全力确保本次学生社会实践活动圆满成功。用实际行动,为学校发展做出自己坚实的奉献!

学校学生活动方案5

  一、活动目的:

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:

  激扬的旋律、欢快的`六一

  三、活动时间:

  20xx.6.1下午

  四、活动地点:

  校体育馆

  五、活动内容:

  信达吉尼斯、趣味体育、表彰、互动(兔子舞)校园歌曲联唱

  六、活动过程:

  1、校长致词并宣布活动开始

  2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星(包括放风筝)

  3、挑战吉尼斯纪录

  1)呼啦圈

  2)能工巧匠

  3)穿针引线

  4)踢毽子

  4、娱乐活动(各班主任、体育老师)

  1)跳长绳(全体老师参加)

  2)踩气球(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

  3)饮水思源(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

  4)袋鼠跳(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

  七、活动方法

  趣味体育活动:

  1、跳长绳:全体老师参加(身体特殊者除外)。

  2、踩气球:(一二年级学生参加)在一分钟内相互踩对方的气球,比一比,在规定时间内哪一个班剩下的气球数多,多的班为胜。

  3、饮水思源:(三四年级学生参加)以班为单位,各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内,比一比,哪一个班勺入的水多。

  4、袋鼠跳:(五六年级学生参加)参加学生双脚套在麻袋内,手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛,比一比,哪一个班先完成。

  八、活动流程:

  1)校长致辞——2)校园歌曲联唱——3)游戏:踩气球——4)表彰——5)信达吉尼斯(踢毽子)——6)教师表演节目跳长绳——7)游戏:饮水思源——8)信达吉尼斯(能工巧匠)9)信达吉尼斯(穿针引线)——10)游戏:袋鼠跳——11)信达吉尼斯(呼啦圈)——12)师生互动(兔子舞)——活动结束

  九、活动任务安排

  1、主持人:xxxx

  2、节目主持稿:xxxx

  3、主持人指导:xxxx

  4、场地布置:xxxx

  5、音像摄影摄像:xxxx

  6、由xxxx老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。

  7、器材食品购买:xxxx

  九、活动要求:

  1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,搭班老师主动协助做好准备工作

  2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动(名单参考学校网站)

  3、届时参加的活动内容,请各班班主任利用课外活动时间进行练习,也请体育老师在课中给予渗透

  4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

  十、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见。

学校学生活动方案6

  一、活动目的

  让中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行为,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

  二、活动时间:9月1日-9月30

  三、活动安排

  1、组织全校师生9月1日收看:“开学第一课”,看后各班班主任开展以“幸福”的班会课。

  2、9月中旬全校开一次主题班会,让学生畅谈“我的梦·中国梦”,对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。

  3、另外各班还可以从以下活动中灵活选择开展一项活动,开展中华传统美德和革命传统教育,帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,引导他们弘扬和继承中华民族的`传统美德和革命传统精神。

  (1)读一本描写红军长征的书;

  (2)学唱一首歌唱红军精神的歌;

  (3)看一部反映红军长征的电影或电视片;

  (4)9月16日前出一期“爱国主义教育”、“中华传统美德和革命传统教育”、“创新精神教育”方面的黑板报,德育处将组织检查;

  (5)举行以“抗日战争胜利66周年”方面的主题班会。

  (6)寻找一位自己最钦佩的“了不起的中国人”并写出出自这位“了不起的中国人”的名言,把其名言剔作成书签,在班中集中展示;

  (7)四---六年级语文教师组织学生写一篇“牢记历史,立志报国”的作文,每班选取5篇作文于9月15日前交到德育处,德育处评选出的优秀作文将在学校校园网上发表。

  本次主题活动是学校重点德育工作之一,各班班主任要切实精心组织实施,注重活动的实效,加强中小学生思想道德教育的效果。

学校学生活动方案7

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施,小学六一活动方案。

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。

  二、活动安排:

  上午:庆祝仪式、游园活动

  第1、 7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)

  第2、 表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。

  第3、 10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

  下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会

  (时间根据作息另定)

  三、游园活动地点

  各班级教室及学校大礼堂

  四、活动的准备与安排

  第1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工网作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

  第2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。

  第3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等),规划方案《小学六一活动方案》。

  第4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。

  五、活动的形式

  第1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。

  第2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的.公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  第3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

  第4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

  第5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。

  六、活动要求

  第1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)

  第2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

  第3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  第4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),

  七、组织领导及具体分工

  组长:林惠珍

  副组长:朱超娃、陆晓燕

  成员:班主任、相关任课教师

  具体分工:

  游园活动总协调:朱超娃、陈敏

  各游园点负责:班主任

  奖券奖品发放总负责:陈敏

  摄像摄影:陆建民、周潇雨

  八、奖励规则

  根据实际情况另定

学校学生活动方案8

  为使职业学校的德育暨职业生涯教育工作渗透到学校教育的各个环节之中,调动广大学生主动参与德育、生涯教育、心理健康教育活动的积极性,决定组织以“震憾-汶川地震”、“感动-生命的力量”、“感恩-我的恩人(母校、亲人、老师或朋友等)”为主题的学生征文比赛和“职业生涯规划”设计比赛。

  一、参赛人员范围

  参加本次比赛的人员为200xx年各级各类中等职业学校在校生。参赛人员资格和参赛作品由学校负责审查,竞赛组委会进行复审。

  二、竞赛要求

  1、内容要求

  ①征文比赛

  围绕着“震憾-汶川地震”、“感动-生命的'力量”、“感恩-我的恩人(母校、亲人、老师或朋友等)”中的任一话题进行专题论述,可就典型案例进行分析,也可就自己的所见、所遇、所想等写出感想。文章题目由作者自定,体裁不限;文章内容应具真情实感与积极向上的精神,具有时代感和针对性;文章应突出主题,观点鲜明,有创新性;语言流畅,既具有可读性,又具有推广使用的价值;论据充分、严谨、有说服力。

  文章字数在2000字左右。

  ②“职业生涯规划”设计比赛

  写清设计思想,做到从职业的角度了解自己、了解社会,从个人条件、发展需要和全面建设社会主义祖国的需要出发,实事求是地确定目标、落实措施。

  2、格式要求

  每份作品一式一份,用A4纸单面打印,左侧装订,正文中只注明标题,不准出现本校校名和作者姓名。

  另要求单独打印论文封面(不和论文装订到一起,用曲别针将封面和论文的正文别在一起),在封面上打印论文标题、作者姓名、作者单位、联系电话、邮箱地址等内容,封面格式登录河北职成:。

  3、其它要求

  各单位须报送汇总表、打印好的纸质作品及与之相符的电子文档,纸质作品送交或函寄;电子文档发至邮箱,材料不全者将不予评审。

  有关要求将随时在河北职成教育()上公布,电子汇总表从此下载。

  三、奖项设置

  每项比赛均设一、二、三等奖和优秀奖。对参赛作品数量、质量和获奖等级的比例达到相应标准的学校,颁发集体奖。

  四、征集作品时间

  20xx年5月10日开始,6月10日截止(以当地邮戳、邮件为准)。

  五、作品征集方式

  参赛作品由各市统一送交或函寄河北省职教研究所第三研究室。

  邮寄地址:河北省职业技术教育研究所 邮 编:050031

  地 址:石家庄市东岗路99号 联系人:王玲

  联系电话:0311—66631650

  六、其他事宜

  参赛作品一律不退稿,参赛作品处理权归竞赛组委会。

  每件参赛作品交评审费20元

  参加比赛的作品和参赛费均需分别邮寄,不得混装、混寄。

  竞赛组委会

  20xx.4.12

  附件:

  论 文 提 交 封 面 格 式

  20xx学生德育暨职业生涯教育竞赛参评作品

  (上空四行,三号仿宋,居中)

  (空四字,四号宋体)作品名称:

  (空四字,四号宋体) 姓 名:

  所在学校:

  指导教师:

  联系电话:

  邮箱地址:

学校学生活动方案9

  一、 活动目的:

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的.“六一”儿童节。

  二、 活动主题:

  我歌唱,我游戏,我快乐。

  三、 活动准备:

  第1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

  第2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。

  第3、准备活动奖品。

  第4、音乐、谜语数条。

  四、 活动过程:

  (一)整队

  (二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。

  钮:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

  赵:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节.

  钮:噢,六月的日子是多么地精采。

  赵:六月的日子多么令人向往。

  钮:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。

  赵:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

  合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! 今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!< “六一”快乐>联欢会现在开始。

  (三)首先请辅导员致贺词。

  (四)表演活动。

  1、钮:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。

  2、赵:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。

  3、钮:我们来玩游戏:抢凳子。

  4、赵:我们来几个脑筋急转弯的游戏。

  5、请听李嘉豪独唱《铃儿响叮当》。

  6、请听姚遇成带来的古诗。

  7、请听朱昱韬、李嘉豪男声二声合唱《月亮月光光》。

  8、游戏:传气球。

  9、请听张程、陈雯馨、柏玥奇、杨兰带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

  10、看我们的薛天乐带来了许多歇后语,我们来听听。

  11、请听陆佳怡、金色、赵晓萌、叶睿、吴静怡带来女声小合唱《快乐的“六一”》。

  12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。

  13、我们来欣赏王俊毅、夏伟意的课本剧《狐假虎威》,请几个女同学来读旁白,芮菲菲、金思睿、周安琪、陆凌帆。

  14、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。

  (五)学生成果展示:

  学生的作业、图画、小发明小制作展示。

  (六)评选班级优秀之星。

  文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。

  五、 辅导员讲话:

  “六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

  合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子! 联欢会到此结束.

学校学生活动方案10

  为丰富学生的课余文化生活,增强学生体质,经学校研究决定,于10月中旬举办泰安长城中学三对三篮球比赛。

  一、比赛名称:

  泰安长城中学三对三篮球比赛

  二、比赛时间:

  20xx年10月中旬

  比赛地点:校篮球场

  三、报名:

  1、报名条件:泰安长城中学全体在校学生,要求身体健康,经常参加体育锻炼,有一定的.篮球基础,经体检合格。

  2、报名时间:截至20xx年10月8日,以班为单位将报名单报艺体处。

  3、每队限报队员5人,不报名者不准参赛。

  四、竞赛办法:

  1、比赛不分组别,第一轮采用双败淘汰制,从第二轮开始采用单败淘汰制,对阵形势由抽签决定。

  2、比赛球场以正式篮球比赛的半个场区为准,采用国际篮联最新规则。

  3、每队限报名5人,3人首发,2人为替补,每场每名队员累计犯规满三次罚下,比赛中若因罚下或受伤不满两名队员,则停止比赛,由对方球队获胜。

  4、每场比赛共10分钟,比赛结束分数高的队伍为获胜队伍。如果两队比分相同,以两队由队员轮流罚球决定胜负,某队领先1分即为胜方,比赛结束。

  5、得分判定:罚球中篮算一分;两分区域投中算两分;三分区投中算三分。

  6、每场比赛每队可暂停一次,暂停时间为20秒。

  7、比赛开始由掷硬币决定发球权,比赛开始或得分换发球时发球在中圈内;发球时不可传入2分区域直接得分,中圈发球时不可抢断。

  8、当防守队抢断球、抢得篮板球时,球必须回到三分线外重新进攻;持球者必须双脚出三分线,否则进攻后为违例,由对方获发球权。

  9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛,表示死球,由对方队员在中圈获发球权。

  10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时,裁判有权取消该队比赛资格。

  11、各队需按照比赛规定时间准时到场,迟到十分钟,按自动弃权处理。

  12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时,时间顺延,另行通知。

  13、比赛奖励前8名,分别加相应量化分。

  五、 裁判:

  xxx

学校学生活动方案11

  一、活动目的:

  1、我校借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

  2、丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  二、活动时间:20xx年3月25日上午8:30出发。

  三、活动地点:儿童公园

  四、活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  五、教师配备

  略

  六、活动要求

  (一)安全教育:

  (1)乘车过程中不要把手、头伸出窗外。

  (2)一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  (3)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木。

  (4)不钻草丛、树丛,不做危险游戏。

  (5)不触摸电线。

  (6)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  2、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  七、春游注意事项

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的'组织工作。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  6、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  7、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  8、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

学校学生活动方案12

  一、活动目的

  进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。

  二、活动主题

  走进春天,播种希望,放飞快乐。

  三、活动时间

  20xx年4月12日8:00-4:00。

  四、活动安排

  1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

  2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

  五、活动要求

  1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。

  2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。

  3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。

  4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。

  5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的.竞赛活动。

  6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。

  7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算)

  8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。

  9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

  六、安全应急措施

  1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。

  2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。

  3、各班在4月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。

  4、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  5、安全保卫医务组

  组长:

  副组长:

  成员:全体教师

  6、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

  7、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个学生。

  8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

  (1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

  (2)、应急处理措施:

  (一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

  (二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

  (三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。

学校学生活动方案13

各班主任、班级:

  为进一步贯彻上级有关部门关于环境警示教育的指示精神,深化环境警示教育活动,推动全员的环保意识,我校特研究决定每学期开展环保“十个一“活动,现将本学期活动内容及要求通知如下:

  1、看一本环保的书刊

  要求:每人看一本关于环保的书刊,并作好读书笔记。

  2、写一篇环保的警示文章

  要求:主题鲜明,具有警示教育意义,各班选送3篇送至团委办公室。

  3、参加一次环境保护活动

  要求:全体同学参加校内或校外的任何一项有意义的环保活动。

  4、参加一次环境类兴趣小组

  要求:报名参加环境类兴趣小组的任意一项内容学习并实践。

  5、参加一次环保考察或宣传活动

  要求:参加学校或班级组织的'环保考察或宣传活动,并在学习中有所心得。

  6、写一条环保警示语

  要求:面向全体同学征集环保警示语,要求主题明确,具有警示教育作用,各班选送10条于本周四上交团委。

  7、提一条环保小建议

  要求:“人人争做环保小卫士,各班精选10条环保小建议于本周四上交团委,我们将认真审阅并采取可行性强的建议,并予以实施。

  8、讲一个环保小故事

  要求:各班自行组织举行环保小故事比赛,并推荐1-2名优秀选手参加校环保小故事比赛。

  9、看一次环保录像或电视

  要求:可通过上网或电视观看有关环保方面的知识内容,并作好记录。

  10、做一件环保实事

  要求:做一件有益于环保的小实事。

  备注:“十个一”工程记入班级目标考核,并作为学生评先评优的必要条件。

学校学生活动方案14

  我们是桥梁,搭建着沟通的翅膀,传递着希望;我们更是一个创新的集体,充满着激情,在这里梦想刚刚起航。新闻中心的成立,使我们很荣幸能够成为新闻中心新闻采编部的一份子,让我们这些对“记者”二字有特殊情缘的学生激动无比。怀着对特约记者这份工作的无限热情,也为了我部门今后能够更好的发展,我们部写了这份年度工作设想,以便往后工作顺利的开展。

  一、工作目标

  我院新闻中心刚刚成立,新闻采编部也随即诞生,各方面的工作尚未正常运行,因此,部门全体成员应把全面建设部门为主要目标,一方面要切实做好特约记者本职工作,整体提高部内成员的业务素质,形成一支高素质的队伍;一方面,规范部门建设,增强凝聚力,为新闻采编部的发展奠定良好的基础,建立优良的传统。

  二、部门计划

  1. 指导思想 严格遵守新闻中心特约记者的规定,坚持新闻公平准确及时的原则。

  2. 部门任务

  1)新闻部除了撰写新闻稿件之外,还需进行个人文学创作,形式多样。

  2)努力拓宽新闻渠道,加大稿件的覆盖面和涉及面,要面向全校师生和外界,加强对外宣传工作,占据举足轻重的地位。

  3)开展多方面的采访模式与内容,以便更好的培养我部人员的新闻素质。

  3、部门管理

  1)为建立新闻采编部内部机构,培养人才,需切实做好部内成员培训工作,具体内容包括新闻稿件撰写方法;挖掘有价值的'素材,提高采访能力,定期上交一定数目的各种题材各种形式的稿件。

  部内成员都是精心挑选的精英,都热爱手中坚实的笔杆。我们将设立一个部内邮箱,部内成员可把符合主题要求的作品发送至邮箱,既可以发挥部内成员的主观能动性,这与特约记者的考核挂钩,又能丰富新闻中心的存稿量。

  2)为加强部内交流,搞好学院新闻工作,本部会定期对各成员召开例会,实行签到制度,上达下传工作内容,相互协调,共同促进,并接收部内成员对特约记者的工作、部内建设、正部副部要求等想法和建议,及时修正错误,切实把新闻采编部发展成为一支活跃、有影响力并有着良好传统、和谐的团队。

  3)配合各部门搞好工作,加强各部门之间联系,使各部门间协调运作,作好新闻中心的一份子,形成学院最活跃、最有影响力的团队而努力。

  4)组织本部副部干事进行新闻专业、文字编辑和组织能力的培训。新闻采编部除了采写新闻之外,还要对稿件进行文字编辑。因此,部内因分设两个部分,新闻采写和文字编辑,切实做到上交的稿件近乎完美。

  我们决心让新闻采编部成为新闻中心的核心部门。新闻采编部是树立对外形象的窗口,对外宣传的纽带,且是一个注重文字功底、人际关系、语言表达、整体形象的综合性部门,希望我们能在这样好的一个平台上得到最大的锻炼,让社会更好地了解学院,让学院更好地融入社会。同时我部会积极配合新闻中心各部门的工作安排,积极记录本学院举办的活动。

  以上为新闻采编部的本年度工作设想,希望我部在老师的带领下和各成员团结进取之下蒸蒸日上,为学院今后的更好发展做出贡献。

学校学生活动方案15

  一、指导思想

  以教育局精神为指针,以:普及安全知识,确保生命安全“方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的

  今年是第二十一个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。

  三、学生安全教育工作领导小组

  组长:孙丽华

  副组长:

  成员:

  各班级班主任

  四、活动时间:

  20xx年3月28日——4月1日

  五、活动主题:

  强化安全意识,提高避险能力”。

  六、活动安排:

  围绕主题开展安全教育活动周

  1、组织动员:20xx年3月28日(星期一)班会课时间,各班级开展“安全教育”为主题的《强化安全意识,提高避险能力》教育活动班会,对学生进行一次安全教育,号召广大师生提高安全防范意识,争做一名合格的家校安全监督员。

  在国旗下讲话,由孙丽华校长作《强化安全意识,提高避险能力》主题报告。

  各班级利用周末时间出一期以“安全教育知识”为主要内容的`黑板报专刊。3月29日,领导小组检查各班级开展安全教育情况的同时各班级出刊的安全教育宣传情况,评分量化。

  2、4月1日开展疏散演练;在学校安全教育领导小组的统一指挥下,全体教师积极参与,开展有序而行动迅速的逃离“事故”现场的疏散演练(各教学楼疏散线路图附后)。

  3、对全体学生布置一篇课外作业:《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。

  4、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  5、各班级收集安全隐患存在的问题填写在印制好的《班级安全隐患存在问题表》交到政教处,利用学校及时整改,排除隐患。

  6、学校利用校园广播站进行安全知识宣传。

  七、活动要求

  1、疏散演练全体教师积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处。

  2、积极发挥学园广播、墙报、网站()等教育传媒,开展安全教育主题宣传活动。

  3、各班将开展“安全教育日主题活动”的开展情况写出书面总结,同时把收集布置给学生的《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》课外作业和《班级安全隐患存在问题表》,于4月1日前交到政教处。

  4、学生安全教育领导小组要结合这次安全教育日活动,开展自查自纠,写出书面材料汇报州教育局。

  我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

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