纪念“5.12”护士节活动策划方案

时间:2023-05-26 08:02:20 活动方案 我要投稿
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纪念“5.12”护士节活动策划方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的纪念“5.12”护士节活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

纪念“5.12”护士节活动策划方案

纪念“5.12”护士节活动策划方案1

  为了纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。为了激发我院全体员工全心全意为病人服务的工作热情,不断增强“以人为本,优质服务”的理念。我们在院内举办首届护理技能操作比赛、“天使之美”文艺活动。具体内容安排如下:

  一、活动的目的

  弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。不断增强我院护理人员“以人为本,微笑服务,爱岗敬业,勇于奉献”的理念,促进护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动的主题

  创一流服务,树中大品牌

  三、活动筹划小组

  医护部

  四、活动内容

  1、护理技术操作比赛。

  2、纪念5.12国际护士节暨“天使之美”文艺活动。

  3、全体护士会餐。

  五、时间安排

  1、5月8日护理操作比赛结束。

  2、5月9日“天使之美”文艺演出。

  3、5月10日会餐。

  六、活动具体安排

  护理技能操作比赛

  1、主题:扬南丁格尔精神,展护士精湛技术

  2、地点:五楼大会议室3、时间:20xx年5月8日

  4、比赛内容:①静脉输液②无菌操作③铺备用床④吸氧

  5、参赛对象:全体护理人员

  6、参赛方式:

  以8人团队形式比赛,每项比赛各科室派出两名护士参赛

  7、比赛规则

  ①比赛评定标准依据下发的《护理操作评分标准》为准。

  ②参赛选手的成绩由评委现场评定。

  ③每位参赛者必须在规定时间内按要求完成比赛内容。

  ④参赛选手的现场实际操作可自行选择合作者(模拟患者)配合操作。

  8、比赛活动流程

  ①比赛活动流程:

  开幕式→操作比赛(第一轮铺床、第二轮静脉输液、第三轮吸氧、第四轮无菌技术)→礼仪表演→颁奖及闭幕式

  ②比赛操作流程:

  选手按时进入比赛地点按规定时间进行操作技能考试(要求边操作边表述)→评委现场打分(分数汇总)→评委确认签名。

  9、参赛注意事项

  ①参赛选手需按规范着装。

  ②操作技能比赛以现场实际计时的操作方式进行,要求在指定时间内完成。

  ③参赛用物由医护部统一提供,选手不可自带操作物品。

  ④参加比赛的'选手需自行选择配合者(模拟患者),配合者需严格执行考场规则,不得有暗示、说话和提醒等举动。

  ⑤比赛过程中选手注意保护自己及合作者的安全。

  10、奖项设置:

  每项比赛设一等奖:1名一定物质奖励

  二等奖:2名一定物质奖励优秀奖:5名一定物质奖励

  11、比赛组织:

  为确保护理技能操作比赛的质量,遵循公开、公平、公正的原则,设立裁判组、计分组、礼仪组、现场组

  12、赛前准备:

  (1)场地准备(横幅),音响设备及各项比赛专业器材(2)购买奖品(3)主持人2名。

  “天使之美”文艺活动

  1、地点:五楼大会议室

  2、时间:20xx年5月10日

  3、活动准备:

  (1)场地装饰(横幅)、音响设备、幻灯片放映(2)挑选主持人2名。

  七、经费预算:

  1、拟设奖金额一等奖:100元4人合计400元

  优秀奖:50元12人合计600元2、参赛病人:30元/人,共8人,合计240元3、全院护士节日礼品:30元/人,共46人,合计1380元4、礼仪组纪念品:30元/人,共8人,合计240元5、集体会餐:600元/桌,共5桌,合计3000元共计:5860元

纪念“5.12”护士节活动策划方案2

  一、活动目的

  为纪念5.12国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者以人为本、细节服务的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题

  以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

  三、领导小组

  成立纪念5.12国际护士节活动领导小组,成员如下:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  四、活动内容

  (一)评选优秀护士活动;

  (二)争创星级护士站活动;

  (三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

  (四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  五、时间安排

  (一)20xx年xx月xx日前完成优秀护士和星级护士站的评选工作;

  (二)20xx年xx月xx日前完成护理技能操作比赛;

  (三)20xx年xx月xx日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  六、评选条件

  (一)优秀护士评选条件

  1。本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

  2。热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

  3。具有良好的`思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

  4。坚持以病人为中心,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

  5。熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

  6。近一年未发生重大护理差错事故。

  (二)星级护士站评选条件

  1。护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;

  2。全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范;

  3。团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

  七、评选办法和要求

  (一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐优秀护士候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

  (二)申报星级护士站的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于20xx年xx月xx日前报护理部,逾期视为自动放弃。

  (三)医院纪念5.12国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出优秀护士6名和星级护士站2个。

  (四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

纪念“5.12”护士节活动策划方案3

  一、活动主题

  天使展翅爱满人间

  二、活动意义

  护士的工作是高尚伟大的,她们微笑面对每一个患者,她们奉献自己不求回报,她们用爱心、耐心、细心、责任心,用她们宝贵的青春,换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易,艰辛劳苦的,可是很多时候她们的'工作却不被人理解。

  护士节,让我们对护士的工作有更多的了解,从而给予更多的理解、支持、配合,尊重护士,感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“,为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。

  三、活动对象

  xx学院化工与医药系全日制本科生

  四、活动时间及地

  报名时间:4月xx日

  截止日期:4月xx日

  知识竞赛时间:4月xx日,地点另行通知

  五、活动形式与内容

  形式:闭卷考试

  内容:包括《人体解剖》、《组织学与胚胎学》两本书等的护理基础技能理论知识。

  六、活动流程

  活动准备阶段:

  1、准备考试试题并做成试卷;

  2、由宣传部制作海报宣传,鼓励大家积极参与;

  3、系部同学到护理班发送通知。

  4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式;

  5、申请活动场地;

  6、安排好监考及审批人员。

  活动开展阶段:参赛者进行笔试,笔试过程中由学生会成员监考,试卷统一批改。

  活动后期阶段:

  1、在宣传栏公布活动结果,并对获奖的同学颁发荣誉证书,参赛同学加素质拓展分;

  2、将试题答案发表到活动主要负责人的QQ日志上给参赛同学查看;

纪念“5.12”护士节活动策划方案4

  活动主题:护士节

  活动时间:5月12日—5月26日

  活动地点:会议室

  活动目的及意义:弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。

  活动前准备:

  1.成立策划小组:

  2.参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

  3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

  4.出题小组出题,并制成卡片。

  5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

  活动流程:

  一、活动序幕:

  1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

  2.主持人介绍本次活动大致流程。

  3.主持人宣布比赛开始。

  二、竞赛阶段:

  (一)知识竞赛:

  本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

  1、必答题规则及计分标准

  (1).必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

  (2).必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

  (3).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

  2、抢答题规则及计分标准

  (1).抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

  (2).主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

  (3).获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

  (4).选手应尊重主持人的'裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

  (5).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

  (6).选手答错时,该题交由观众答。

  3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

  (二)演讲比赛

  各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

  评分标准:

  1.每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

  2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

  3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

  (三)操作比赛—穿针引线

  每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6米17针1线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

  三、奖励:

  三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。

  四、总结记录

  记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。

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