趣味六一活动方案

时间:2022-09-29 08:43:01 活动方案 我要投稿

趣味六一活动方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的趣味六一活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

趣味六一活动方案

趣味六一活动方案1

  一、指导思想

  为增强我园幼儿的健康水平,全面锻炼幼儿的动作协调能力,建立和谐的人际关系,在幼儿园、家庭和社会中树立“身心两健”的正确育儿观念。向社会充分展示幼儿良好的身体素质和幼儿健康、活泼的可爱形象,表现我园儿童健康乐观、团结向上的精神面貌,推动幼儿园体育活动的开展。我园定于五月下旬举办“六一”幼儿趣味团体操比赛活动,使更多幼儿在参与中体验运动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,现将具体事宜通知如下:

  二、比赛时间

  5月27日上午

  三、比赛地点

  学校大操场

  四、比赛内容

  幼儿团体操

  五、比赛要求

  1、本次比赛以班为单位。

  2。 体现幼儿朝气蓬勃、健康向上的精神面貌。音乐选择要符合幼儿年龄特点,节奏明快、旋律悠扬,能体现健康向上之美。

  3。内容形式自选。如球操、绳操、呼拉圈操、椅子操、花环操、韵律操、模仿操等,针对幼儿的身心特点进行不同风格的.选材或创编。编排要活泼、优美、有新意、有特色,要突出协调一致的配合和整体性特点。

  4。服装和道具要求统一,动作要求整齐、有精神、体现幼儿的活力,队形有适当变化,造型美观、新颖有创意。

  5。表演时间3—5分钟,出场和退场要自然,组织有序。

  六、参加人员

  全班幼儿(自愿参加)

  七、活动过程

  1、幼儿及家长入场,分班入座(7:00)

  2、领导评委入席。

  3、领导致辞。

  4、比赛活动(按小班、中班、大班的顺序进行)

  5、评比颁奖

  6、发放节日礼物(回教室发放)

  八、评比办法

  按年级段设奖(去掉一个最高分和一个最低分),每学段各设一等奖1名、二等奖1名,三等奖若干,颁发奖状

  九、工作人员安排

  1、评委:李贵强(书记、校长)

  戚晓梅(副校长)

  雷华泽((副校长)

  汪华琼(副书记)

  何晓燕(副校长)

  马新明(副校长)

  陈明星(工会主席)

  王 蓉(少先队总辅导员)

  张 杰(艺体组组长)

  2、主持:喻文晴 苟瑶瑶

  3、统分:李红 徐晓燕

  4、摄像照相、音响:陈主席统一安排

  5、背景布置:冯兰

  6、安全:由学校安保科制度相应保障措施

  7、后勤人员:肖和一(负责总体安排后勤保障相关事宜)

  李红(后勤物资准备:中暑药物、奖状、糖果、奶)

  苟兴友(负责主席台摆放及学生突发疾病应急处理)

  后附《20xx庆“六一”趣味团体操评分标准》

  庆“六一”趣味团体操评分标准

  (比赛采用100分制)

  1、入场、退场:要求速度快,有秩序(10分)。

  2、队形队列:队列要整齐,队形变化明显到位(10分)。

  3、服装:服装要求合身整洁,给人精神饱满的视觉享受(10分)。

  4、常规:做操时无走动、讲话、松散现象(10分)。

  5、动作质量:(60分)

  ①动作准确性、体操编排:要求动作正确、协调连贯,能根据本班孩子的发展情况进行编排(50分)。

  ②节奏、力度:动作的快慢要与音乐节拍相符,动作整齐有力(10分)。

趣味六一活动方案2

  父母是幼儿的第一任教师,是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大,他们在观察着我们,向我们学习如何做人与做事。一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。让小朋友做评委做观众享受节日。今年我园的“六一”儿童节将以开展“父母的六一”庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿看到父母的伟大形象,感受到父母的观爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。

  进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,让小朋友身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:树立榜样!做个好爸爸好妈妈。

  2、宣传口号:

  爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈爱我。好样的!我的爸爸妈妈。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

  2、以班为单位家长和教师排练童话或故事剧作好参加活动的准备;全体家长绘画作品绘制(要布置画展对于没有材料的幼儿园按家长要求为家长提供绘画材料)二人三足比赛(家长和家长,家长和教师自由组合)

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(能长期保存有纪念意义的奖杯或奖牌奖励给幼儿家长)

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:xx年6月1日。

  3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

  4、办法:通过在本园的板报向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)“六一”活动

  本次“六一”儿童节活动以“家长和家长,家长和教师故事、童话剧表演”、“主题绘画展(家长绘制,儿童画为主其他绘画体裁不限条件必须对作品用“小朋友的.语言”进行内容说明)”、“家长和教师结对子二人三足比赛”等活动的形式来进行。

  1、幼儿故事、童话剧表演赛

  (1)目的:家长通过参加“家长和家长,家长和教师故事、童话剧的表演”,在小朋友心中树立良好的父母形象。让小朋友通过观看节目表演培养小朋友的社会交往及共同协作能力;培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一个家长教师故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班家长水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  (3)评奖:

  根据表演评出节目表演奖、舞台设计、爸爸,妈妈。

  A、节目表演奖:从参赛的节目中评出特等奖,一等奖,二等奖。

  B、舞台设计奖:从参赛的节目中评出舞台设计。

  C、爸爸:从参加节目表演的爸爸们中评选。

  D、妈妈:从参加节目表演的妈妈中评选。

  2、主题绘画展

  (1)目的:通过家长参加主题绘画展为小朋友展示自己的多才多艺体现现代家长形象,激励小朋友向自己学习。小朋友通过观摩父母的绘画作品激发幼儿绘画兴趣,能用绘画的形式表现自己的内心世界,表现自己的愿望。

  (2)要求:每个家庭根据幼儿园设置的若干主题任意选取一个主题绘制一幅绘画作品。作品由父母亲自完成(可以征求小朋友意见但是作品不能有小朋友绘制的痕迹)作品背面标明父母及小朋友姓名和小朋友所属的班级。附属一份作品内容说明(用“小朋友的语言”进行内容说明)

  (3)评奖:幼儿园对作品进行编号以方便评选(建议每个家庭一份选表由家长和幼儿填写编号进行评选25-50件由三个以上教师进行数据统计)

  3、二人三足运动比赛(或者更多)

  (1)目的:通过二人三足比赛为小朋友展现家长与家长,家长与教师的亲密合作关系;体现家园共育的目标。培养小朋友热爱体育运动游戏坚持科学合理的体育运动锻炼身体。

  (2)要求:家长与家长,家长和老师可以自由组合(幼儿也可参与)

  (3)评奖:优胜者得奖

趣味六一活动方案3

  活动主题:

  迎新年宝贝乐园

  活动时间:

  20xx年12月28日

  活动地点:

  幼儿园操场

  活动人物:

  班主任林老师、祝老师、杨老师、符老师活动目标:通过开展此迎新年亲子活动,让幼儿与家长一起体验迎新年的快乐,加强家长与子女之间的`感情交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣。同时锻炼幼儿的合作能力。

  活动准备:

  若干气球、绳子、纸笔,音乐,一棵愿望树,相应奖品

  活动流程:

  一、班主任林老师贺词(两三分钟)

  二、开场舞:幼儿舞蹈《小苹果》

  参加者:12个幼儿活动时间:3分钟

  三、歌曲:幼儿版《新年好》

  参加者:全体幼儿、老师及家长活动时间:3分钟

  四、亲子游戏

  1、巧运气球

  参加者:全体幼儿及家长活动时间:20分钟负责人:祝老师

  游戏规则:在规定跑道上,爸爸妈妈背夹背运气球,孩子负责捡气球。每五队家庭参赛。时间最少者为胜者。设有优胜奖10个。

  2、踩气球

  参加者:全体幼儿及家长活动时间:20分钟负责人:杨老师

  游戏规则:在规定跑道上,爸爸腿绑四个气球跑向终点,妈妈和宝宝在他后面追着踩气球,时间最短者胜出。每五队家庭参赛。设有优胜奖10个。

  3、猜猜乐

  参加者:全体幼儿及家长活动时间:20分钟负责人:符老师

  游戏规则:老师给出写有动物的卡片,家长看后面对孩子进行身体动作模仿,孩子说出猜到的动物名称。在规定时间内,猜对数目多者为胜者。设有优胜奖10个。

  4、人员分工:林老师负责全局及裁判。杨老师负责维持秩序和计分。祝老师负责发奖品及器械摆放。

  五、小小新年心愿贺卡制作

  参加者:全体幼儿及家长活动时间:20分钟负责人:林老师

  六、心愿树

  参加者:全体幼儿及家长活动时间:10分钟负责人:林老师

  七、班主任林老师结语活动时间:5分钟

趣味六一活动方案4

  时至六一儿童节到来之际,xxxx商场与中国美术家协会、xx市少年活动中心联合举办“xx《迎接大运会》少儿绘画大赛”,旨在通过此次活动表达少年儿童迎接大运会的一份心声。

  一、活动持续时间

  20xx年x月xx日-x月x日

  二、活动具体内容

  (一)“迎接大运会”少儿绘画大赛!

  比赛时间:x月xx日至x月xx日

  作品主题:迎接大运会

  参赛画种:素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等

  作品尺寸:大度8开~4开画展评选:本次大赛共评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖20名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。

  作品展示:作品将于x月xx日起在xx大厦展示。为避免人群聚集,本次大赛不举行专场展览,评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!

  (二)魔术智慧片拼图比赛!

  比赛时间:x月xx日至x月x日

  比赛:每赛次5分钟?活动对象:分3岁以下、3~4岁、4~6岁年龄段的儿童组

  比赛地点:xx商场

  比赛方法:参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的任一图案,评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励给参赛选手,并颁发有关教育机构的证书!

  (三)沙画比赛!

  比赛时间:x月xx日至x月x日

  比赛:每赛次8分钟

  比赛地点:xx商场

  活动对象:2~6岁的儿童

  比赛方法:参赛儿童在规定时间内绘制沙画,参赛作品由相关评委组评出前三名,并颁发奖品和获奖证书!

  (四)健康聪明宝宝爬行比赛!

  报名地址:xx市xx中路xx大厦

  活动对象:3~12个月的'婴儿

  比赛方法:婴儿分阶段举行爬行比赛,优胜者可获得小礼品(现场报名,即时参加)

  (五)六一好礼大放送!

  活动期间,凡在儿童天地及xx超市当天购物每满98元赠送儿童趣味礼品一个,多买多赠!(个别品牌及特价品除外)

  (六)特别宝宝、特别的爱!

  六一节当天,前61名20xx~20xx年x月x日出生的儿童,可持有效证件领取精美玩具一个!

  (七)六一特价献六一!

  活动期间,众多儿童用品全部6.1折特价销售!

  学生用品全场85折销售,部分学生用品特价销售,同时参加“好礼大放送”活动!

趣味六一活动方案5

  活动目标:

  1.通过游戏,节目表演等形式,让幼儿感受到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

  2.知道这是自己在幼儿园的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的.依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。。

  游戏内容:

  一、全体幼儿合唱:《毕业歌》

  主持人宣布“小小六一庆祝会”现在开始。

  二、节目表演:

  幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

  三、游戏:

  1、比比谁的运气好

  准备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。

  规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要求完成。

  2、夹弹珠

  准备:弹珠若干,筷子两双,小碗两个

  规则:30秒内,两位幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。

  3、抢椅子

  准备:椅子若干,音乐

  规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。

  4、垒高

  准备:盒子若干

  规则:两位幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得比赛。

  5、大风吹

  规则:听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩必须和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的人必须交换位子。

  四、送礼物:

  送上爱心风车、图书等礼物,庆祝小朋友们节日快乐。

趣味六一活动方案6

  六一是国际儿童节,为了让孩子度过欢乐的六一儿童节,学校也会策划一些庆祝的活动方案。

  一、活动意义

  为了展示我校学生新时代风采,活跃校园文化氛围,提高学生的素质和身心健康,激励学生积极进取、奋发向上;并让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。

  二、活动组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:各班主任

  三、活动主题

  《唱响奥运20——我最快乐》

  四、活动时间与地点

  20——年5月——日上午9:00—12:00(暂定)学校操场

  五、节目类型

  舞蹈类(民族舞、现代舞)、相声、小品类、歌曲类(独唱、多重唱)、诗歌朗诵类、器乐表演类等。

  六、活动主持人

  通过海选产生。(海选时间:五月中旬)

  七、活动形式

  1、各年级在班主任的指导下确保人人参与的`原则,每班必须准备2—3个节目;其中:学前班、一、二年级每班节目中必须要有一个舞蹈;3—6年级可以大胆创新节目的类型,不拘一格。但一个班不能出现两个同一类型的节目;

  2、教师参与编排出3个教师节目;

  3、另在特长学生中优选2个节目;

  4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动;

  5、5月——日进行节目彩排。

  八、其他未尽事宜另行通知。

趣味六一活动方案7

  一、活动时间:20xx年6月1日

  二、活动地点:幼儿园院子

  三、亲子运动会目标:

  通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的`魅力。

  四、活动准备:

  1.通知幼儿家长来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料:气球若干,椅子4把。

  3.布置活动场地。

  4.奖品。

  五、具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1、幼儿入场。

  2、主持人致欢迎词。

  3、幼儿园领导讲话。

  4、幼儿代表发言。

  5、家长代表发言。

  6、主持人讲注意事项。

  (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)、请家长会在活动过程中自觉遵守活动规则,给孩子树立榜样,

  (3)、在活动中按班级座划分区域坐好,请勿拥挤。

  (4)、在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的奖品!

  7、主持人介绍亲子游戏。

  亲子游戏一:亲子欢乐气球游戏。

  目的:加强亲子之间的感情

  准备:椅子4把,气球若干

  参加者:幼儿和一位家长

  玩法:幼儿手拿气球站在场地的一边,家长在场地的另一边绕椅子转5圈后,绕过障碍跑到自己家幼儿身边用屁股坐破幼儿拿的气球,然后抱幼儿原路返回。先到原地者为胜。

  亲子游戏二:小脚踩大脚

  目的:锻炼幼儿和父母之间相互协作能力。

  准备:接力棒一根

  参加人员:幼儿和2位家长。

  游戏玩法:幼儿踩在妈妈脚上,双手抱紧妈妈从场地的一边走到另一边,然后把接力棒交给爸爸,爸爸背起幼儿跑回起点,先到者为胜。

  8、开始亲子游戏

  9、按名次发放奖品。

  10、组织幼儿和家长离园。

  (二)、人员安排:

  总策划负责:Judy

  主持人:周晓丽

  场地布置:雍娜、吴芳、刘彩虹、董玲玲

  动作示范:雍娜

  发令吹哨:吴芳

  成绩记录;李晓梅

  奖品负责:杨桂英

  幼儿安全:周晓丽,雍娜,陈星星,吴芳,Judy,刘彩虹,董玲玲,李春红

  运动员到位情况:董玲玲

趣味六一活动方案8

  一、活动目的

  通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点,以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动,使队员得到锻炼,在游戏中培养队员的合作能力、与人的.交往能力和培养良好的道德品质。

  二、活动内容:

  内 容 安 排

  筹 备 工 作 安 排

  台上部分

  1、14:10—14:15

  李校长讲话

  表彰朝天之星

  4、14:30——14:45

  奥运趣味小游戏

  5、14:45——14:50

  辅导员讲话

  2、5月15、16日“朝天之星”拍照,准备图片资料;

  3、5月23日交朝天之星资料并向全校展示;

  4、5月26日—29日,朝天之星风采展览,全校学生学习事迹;

  5、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。

  台下部分

  14:50—16:50

  1、 各年级游戏点

  2、 暨南国际语言村——欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点

  3、 肯德基游戏点

  4、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

  5、 佳润地产爱心亲子游戏点

  6、 游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动,年级分工:设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备,组织好队员参加游戏活动,教育队员遵守游戏规则及游园纪律。

  7、 各年级配备活动资金。

  8、游戏活动申报时间:5月29日前上交:临时文件——大队部——游园活动

  10、少先队援建灾区学校义卖

  课室

  庆六·一中队活动

  派六·一礼物,学生间互相分享如何庆祝六·一

  (内容各中队自定)

  三、活动地点:朝天小学操场

  四、活动时间:5月30日下午2:10——3:50

  五、服装要求:不需穿校服,但必须配戴红领巾,穿上节日盛装(自己最喜爱的漂亮的衣服)

  六、参加人员:全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。

  七、活动程序

  全体听口令:立正——向前看齐——向前看——全体肃立

  一、 出队旗——敬礼——礼毕,唱队歌。

  二、 主持宣布:“放飞奥运梦想,共筑爱心家园”

  ——庆祝六一奥运趣味游园活动现在开始

  三、朝天之星颁奖、拍照

  四 、下面请李校长讲话,掌声欢迎!

  五、奥运趣味小游戏

  六、大队辅导员讲话。

  七、呼号

  八、退队旗——敬礼——礼毕

  九、各中队以年级为单位,在操场进行游园活动

  1、 各年级学生在本班进行游戏活动

  2、 家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动

  3、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

  4、 佳润地产爱心亲子游戏点

  5、 肯德基游戏点活动

  6、 暨南国际语言村游戏点

  主持宣布:“放飞奥运梦想,共筑爱心家园”——庆祝六一奥运趣味游园活动结束

  八、游园活动具体工作安排:

  一)、暨南国际语言村——欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点

  1. 外教(glenn)才艺表演之歌曲对唱,掀起活动的高潮,其歌曲为学生熟悉的歌曲,可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱.歌曲完之后一分钟的励志英语.

  2. 游戏活动为<贴福娃>主持人:glenn/matt

  活动准备:福娃的图片/奖品/书签/纱布

  游戏规则:1)老师把不完整的福娃贴在黑板上,然后由两至三个学生参与.

  2)两个学生蒙上眼睛,拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈

  3)另一个学生用英语提示,如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)

  4)在英语的提示下,蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置,在规定的时间最先完成的学生取胜.

  5)取胜的学生将获得有glenn/matt签名的书签.

  二)、各班游戏活动要求:

  1、 游园以奥运体育运动为主题设计游戏,每个班的游戏名称尽量用奥运比赛项目而且不能相同,、

  2、 、要做游戏招牌(2张卡纸装饰,具体要求下午见校园网——大队部图示) 届时粘帖在课桌上,可以再加装饰。

  3、每班邀请10位以上的家长参加游园活动,参加亲子游园活动

  三)、肯德基游戏点

  四)、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

  五)、佳润地产爱心亲子游戏点

  活动准备:

  1、 现场布置:彩旗、盆花(后勤)

  2、 主持(林芷可、李颖妍)现场气氛鼓动(鼓号队)

  3、 游戏组织(各中队)

  4、 舞台布置(佳润地产、印锐)

  5、 音乐负责(梁禄文、陈婉乔)

  6、 主持(林芷可、李颖妍)现场气氛鼓动(鼓号队)

  7、 摄像、摄影(伍毅、罗宝其)

  8、 活动总负责(大队部)

  9、新闻媒体报道:《广州日报》、广州少儿台、南方tvs5、《羊城晚*》、《岭南少年报》

  10、奥运趣味小游戏::体育科,

  11、奖品:佳润公司、肯德基及大队部

趣味六一活动方案9

  为了更好地展示我园教育成果和幼儿健康向上的精神风貌,经全园教职工研究决定5月29日在我园举办以“我健康、我快乐”为主题的六一庆祝活动。为使本次活动顺利进行,特制定本方案如下:

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  二、活动安排

  1、学生作品展示

  设立一个展示台,展示各班幼儿作品。

  2、文艺节目汇演

  本次活动有20个节目,分为舞蹈、歌唱、语言、综合四种类型。

  3、各班节目化分情况介绍

  各班准备舞蹈节目3个,语言类节目1个,歌唱节目1个,综合节目1个。

  4、活动时间工作安排:

  (1)、5月20日进行节目审查。

  (2)、5月28日彩排,服装、道具就位,主持人脱稿。 (3)、5月31日9:00正式开始。

  三、活动组织机构

  组长:马丽

  成员:杨永慧、何晓梦、黄丹梅、王明胜、马江、赵静

  工作职责:组长负责全盘工作,王明胜负责安全工作,赵静负责后勤采购工作,何晓梦、黄丹梅负责节目编排,杨永慧、马江负责场地布置、化妆、道具准备等工作。

  四、活动流程:

  1、幼儿陪家长观看作品展;

  2、园长致辞;

  3、幼儿代表讲话;

  4、幼儿文艺表演;

  5、发放奖品。

  五、注意事项

  1、在活动的编排中,不能影响班级的`常规工作。

  2、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、支持。

  3、活动当天不上课,各班要组织好幼儿,做到秩序井然、安全第一。

  4、活动中家长摄像、摄影不得超越规定的安全线,以免影响活动。

  5、服务人员要积极主动地接待家长。

  6、演出没结束之前家长不得随意接走孩子。

趣味六一活动方案10

  在一年一度的六一节来临之际,为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六·一”儿童节,我园全体教师经过精心的筹备和安排,将在6月1日上午全园举行“欢庆六一七彩乐园”大型游园活动。此次活动设置了娱乐、智力、体能、技巧、合作等非常丰富的游戏内容、整个过程将充满乐趣,使我们的孩子们在积极的参与中会感受到游戏的愉悦和快乐,使家长们在与孩子的共同游戏中,感受到浓浓的亲情,回味童年的幸福!

  届时,欢迎家长带孩子持游戏券前来参加。具体活动要求请看班级通知!预祝孩子们节日快乐,健康成长!

  游园活动项目如下:

  游戏名称:剪糖果

  准备:糖果、绳子、剪刀、时间表、眼罩

  玩法:

  场地内分成四条跑道,用布蒙上幼儿的眼睛,幼儿在规定时间内,按跑道直行到剪糖果处剪下1粒糖果,放置篮内,即可得盖章一枚。糖果归幼儿所有,游戏结束后将门票交与老师盖章。

  规则:

  1、在规定时间:30秒

  2、小小班、小班幼儿可一手拿糖果,一手执剪刀操作,中大班幼儿只能单手执剪操作

  3、每个幼儿可有2次机会(可以玩2次)

  游戏名称:小丑的鼻子

  准备:小丑脸谱4个,红色鼻子4个、画架2个,

  蒙眼布(眼罩)4个

  玩法:

  幼儿眼蒙布,按指定路线,到达小丑前方,将手中的“鼻子”贴于小丑脸上,贴准者为胜,可得星星印章一枚。

  规则:

  中、大班:幼儿自己独立完成,请家长在一旁等候,不予干扰。

  小小班、小班:在家长带领下,亲子配合完成。

  游戏名称:乒乓乐

  活动准备:乒乓球、汤勺、平衡木、小板凳、记事贴

  玩法:起点处请将乒乓球放置在勺子中,听到哨声后,幼儿根据年龄组别,按指定的路线达到终点,路线正确,乒乓球不落者为胜。

  小班:从地面的红线上经过到达终点。

  中班:从小板凳旁绕过到达终点。

  大班:从平衡木上经过到达终点。

  游戏名称:叠叠高

  活动准备:100多个易拉罐

  玩法:

  叠易拉罐,在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒)达到以下数量方为过关:

  大班:12个;中班:10个;小班:8个;小小班:7个;

  如果没有达到要求的数量,则属于不过关。

  游戏名称:穿越红外线阵

  活动准备:将铃铛挂在红线上,将红线不规则地布置在场地上,形成“红外线阵”。

  活动玩法:

  以敏捷的身手,想各种办法(跨、跳、爬、钻等等都可)穿过“红外线阵”,不能碰到线上的铃铛。

  过关要求:

  大班幼儿碰到一次以下,可过关。

  中班幼儿碰到两次以下,可过关。

  小班(小小班)幼儿碰到两次一下,可过关。

  游戏名称:红橙黄绿青蓝紫

  活动准备:将筷子装饰成七种颜色,七个连在一排的塑料瓶,若干组。

  活动玩法:

  大班:参赛者站在离塑料瓶一米的距离,手中拿7只筷子根据颜色找对应颜色的瓶子,瞄准瓶口,投射手中筷子,比比谁射中的命中率最高,四只以上算过关。

  中班:参赛者站在离塑料瓶80厘米的距离,手中拿7只筷子根据颜色找对应颜色的瓶子,瞄准瓶口,投射手中筷子,比比谁射中的命中率最高,四只以上算过关。

  小班:参赛者站在离塑料瓶50厘米的`距离,手中拿7只筷子根据颜色找对应颜色的瓶子,瞄准瓶口,投射手中筷子,比比谁射中的命中率最高,四只以上算过关。

  游戏名称:小猫钓鱼

  准备材料:吸铁石小鱼若干,绑有吸铁石的鱼杆若干

  具体玩法:将小鱼散落于“水池中”,幼儿手持鱼竿钓鱼,在规定的时间内钓起规定数量的鱼为胜。

  游戏规则:幼儿站在指定位置上,手持鱼竿钓鱼,家长不能帮忙。半分钟内小班幼儿钓起2-3条小鱼为胜,中班幼儿钓起3-4条为胜,大班幼儿钓起4-5条为胜。

  广告语:鱼儿水中游,猫咪来钓鱼

  游戏名称:兜兜乐

  材料:6条围裙海洋球若干脸盆6个

  具体玩法:6人为一组,家长系好围裙离幼儿2米远,幼儿把海洋球扔出后,家长用围裙去接,以20秒为限,小班投入5个为过关,中班投入8个为过关,大班投入12个为过关。

  游戏规则:

  1、幼儿独自海洋球,家长可随海洋球方向移动接球,但是不可出线。

  2、幼儿站的位置不能出线,一次投一个。

  广告语:兜兜乐,乐兜兜

  游戏名称:动物喂食

  材料:6个小动物球若干

  具体玩法:小朋友站在指定地点往动物嘴里喂食,在30秒内,小班扔进2-3个为过关,中班扔进4-5个为过关,大班扔进6-7个为过关。

  游戏规则:幼儿必须站在指定地点投,不能够越线。

  广告语:快乐饲养,我能行!

  注:六一游园活动当天,以班级门口的活动规则为准,请各位家长和幼儿好好配合!!!

  祝全园幼儿 六一节快乐!!!

趣味六一活动方案11

  一、活动意义:

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的.“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

  二、活动安排:

  1、总体规划。(校长室)

  2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。(车学靖、王艳)

  3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(邹积波、王杨、王文军)

  4、宣传发动、组织。(姚建波、张涛)

  5、后勤保障。(刘景云)

  6、奖品书写。(王杨)

  7、摄影、电影播放。(王杨)

  8、趣味运动会。(张涛、苏宗文、邹积波)

  三、时间安排:

  1、5月13日准备酝酿。

  2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

  3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

  4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)

  四、主要活动设想:

  1、新队员入队仪式。

  2、表彰各类积极分子。

  3、文艺活动。

  开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。

  器乐兴趣小组组队。

  文艺队汇报演出。

  幼儿舞蹈。

  4、趣味运动会:

  运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

  团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

  板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);

  单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);

  拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  5、看电影:《西游记》

  6、活动地点安排:一年级门口。

  五、趣味运动会裁判:

  裁判长:张涛(起点)、苏宗文(终点)

  裁判员:孙佑光、于世森、王臣贵、王文军

  六、卡拉ok比赛评委:

  组长:车学靖

  组员:姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵

  七、大门值勤:王臣贵、刘景云

  八、校医、卫生:王润秋

  九、注意事项:

  1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

  十、备注:

  1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

  2、如果天气太热,卡拉ok比赛将延期举行。

趣味六一活动方案12

  一、活动目的:

  拓宽孩子活动空间,增进学校、教师、家长、学员之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六。一”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

  二、主办单位:艺术中心

  三、活动时间:20xx年6月5日上午(半天)

  四、活动地点:襄阳市南湖广场

  五、活动具体安排:

  主持人:吴毅及陈忆美老师

  1、签到及发小礼品在9点10分结束。(吴毅老师负责签到)(陈森负责发小礼品)

  2、9点15分,全体集中,请吴毅、陈忆美主持老师祝词,石老师宣布活动开始。

  3、活动开场庆祝舞蹈:《大王叫我来巡山》《嘚啵嘚啵得》(由幽兰乐府舞蹈班的.老师、学员同台表演;统一着装:幽兰乐府舞蹈班服。)

  六、游戏内容及要求:

  A:快乐的小推车

  目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配

  合和协调能力;发展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。

  小组分配:家长孩子一队,每组四队。

  B:采莲忙(地毯10块)

  游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。

  游戏规则:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜

  小组分配:家长孩子一队,每组四队。

  C、亲子二人行

  游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。

  游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。

  小组分配:家长孩子一队,每组四队。

  D、企鹅运蛋(沙包N个、桶四个)

  游戏玩法:游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。

  游戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。

  小组分配:家长孩子一队,每组四队。

  E、游戏名称:《传递游戏》(纸板N个)

  准备:纸板若干

  玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

  小组分配:家长孩子一队,每组四队。

  F、上下传球(器械:球)

  游戏玩法:每小组10人呈一路纵队站立,比赛开始,第一名队员双手举起篮球于胸前,听到开始口令从跨下传球给下一名队员,下一名队员则从头顶传给下一名队员,以此类推,传到最后一位,则抱球冲回排头从跨下传下去。10人轮完,游戏算结束。用时少者名次列前。

  游戏规则:若中途球掉地上,罚停两秒,两秒后接着游戏。

  小组分配:每队10人,共三队。

  G、双人背部夹球(器械:球)

  游戏玩法:每队共10人,两人一组背靠背加住球,绕过前方20米处的障碍物回到原点,老师将球放到下一组背部,依次进行,5组轮完,最后一组队员跨过起点游戏算结束。用时少者球队名次列前。

  游戏规则:若中途球掉到地上,本组将回起点从新开始;不准用手拿着球前行,夹好后再前行。

  小组分配:每队10人,共三队。

  以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(总裁判:刘美娜老师;一组裁判:忆美及怡然老师;二组裁判:森森及小帅老师;三组裁判:娜娜及娅茹老师;四组裁判:明洁及苗苗老师;礼品派发:石老师;现场协调与维持秩序:吴毅老师)

  七、教务管理吴毅老师总结活动情况。石老师总结性发言。

  八、全体留影纪念。

  九、家长注意事项:

  1、请各位家长带同您的孩子准时在6月5日早上9点前到达活动地点。(请自行准备交通工具及吃好早餐)

  2、如果与孩子其他兴趣班时间冲突,请家长朋友们尽量提前协调好时间让孩子们积极参与趣味活动,和小朋友、家长、老师们一同欢度愉快而健康的“六一”节日。

  3、请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。

  4、活动其间请各家长看管好自己的财物。

  5、尽量全程参与上述活动,活动未结束而需先行离开的家庭请先知会石老师及教务管理吴毅老师。

趣味六一活动方案13

  活动主题:

  共同参与、积极体验、放飞梦想、快乐成长

  活动形式:

  六一快乐系列活动

  活动时间:

  20xx年5月16日——6月1日

  活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育理念,对如何教育孩子有所启发。同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌,进一步塑造幼儿园的良好形象、提高幼儿园良好的社会声誉及品牌知名度。

  活动准备:

  1、策划六一活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)

  2、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)。

  3、以班为单位做好参加活动的准备:设计六一儿童节环境布置、排练文艺节目、道具准备、整理幼儿教学成果展作品。

  4、文艺节目主持人培训。

  5、幼儿美术作品展示和参赛。

  活动内容:

  一、活动倡议

  目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。

  时间:xx年5月16日——xx年6月1日

  对象:全园教师、全体幼儿和家长、包括新生家长

  办法:通过幼儿园微信群、海报向教师、家长发出倡议,引起重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  二、系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“快乐六一、和谐成长幼儿教育成果展示活动”、“幼儿剪、折纸、结果作品展示”、“放飞梦想、快乐成长———文艺演出”、“快快乐乐过六一游园会”等系列活动的`形式来进行。

  1、“快乐六一、和谐成长——幼儿教育成果展示活动”

  (5月16日——5月20日)本园大厅

  活动目的:各班以多种形式展示半学期幼儿所学成果,积极宣传幼儿园教育理念,让家长认识幼儿园教育的多样性。

  2“幼儿剪、折纸、结构作品展示”

  (5月23日——5月27日)本园大厅和楼道

  活动目的:

  1)、展示本学期教研成绩。

  2)、向家长宣传剪纸、折纸、结构等活动的好处。

  3、“放飞梦想、快乐成长——文艺演出”

  (5月30日上午8:00)东都11层会议室

  活动目的:

  1)、幼儿通过积极参加艺术活动,在活动中获得愉快、丰富的情感体验。充分挖掘幼儿的艺术特长,培养幼儿的艺术表现力和创造力。

  2)、家长进一步了解幼儿在园学习活动及发展情况。

  3)、通过亲子节目排练,增进亲子关系。

  4、“涂思画想儿童绘画比赛和儿童刮画比赛”

  (5月21日——5月28日)东都和新东城

  活动目的:

  1)、展示幼儿风采,突显幼儿园教学特色。

  2)、培养幼儿积极向上的生活态度,培养幼儿大胆勇敢、一丝不苟的精神。

  5、“庆六一东都和新东城文艺演出”

  (5月29日、5月31日)东都和新东城门口

  活动目的:

  1)、培养幼儿的自信勇敢的品质。

  2)、丰富幼儿生活经验。

趣味六一活动方案14

  ——银行始终把服务本地居民放在重要位置,本着以服务为核心竞争力的思路,从网点布局、产品开发及增值服务等多方面入手,深入践行“更亲、更近、更贴心”的服务理念,力争将“桐柏人民自己的银行”做好、作出特色。正值“六一”儿童节,总行及各支行集思广益,开展一系列多彩纷呈、各具特色的儿童节主题活动,为小朋友们准备了丰富的“节日礼物”。

  总行:穿越六一,让妈妈陪我变小

  时光逝去,童年的欢乐总能让人无法忘怀,但是童年已不在。总行组织客户通过在——银行官方微信上传“希望妈妈陪我变小”的事情或照片,评选出十佳妈妈陪我变小幸福瞬间并送上节日礼物,带领客户一起“穿越”童年,回味母爱和童趣,拉近了——银行与客户间心与心的距离,增加了客户粘性。

  总行营业部:星光闪耀儿童节,纵情回报客户情

  总行营业部在总行“庆六一”活动方案的基础上,结合自身实际,别出心裁在营业厅举办“星光闪耀儿童节,纵情回报客户情”免费有奖活动。活动现场,广大居民凭宣传折页均可领取精美笔记本一份;凡当天办理业务的客户均可额外获取精美礼品一份。活动中,营业部刘经理及大堂经理,向客户介绍手机银行跨行转账免费、活期定期互转的理财功能等,多角度、全方位与客户进行沟通、交流,多维度与客户建立联系。

  月河支行:学费早着手,教育乐无忧

  一是活动期间组织员工分层次分批次到学校对老师、学生普及金融知识,宣传我行教育储蓄存款、享档档储蓄存款、七天通知存款,将——银行深入服务的理念通过学生传达给家长的同时,从小培养了学生与农商行共成长的感情。

  二是开展联谊活动,鼓励学生在节日当天凭宣传折页向自己的父母说出一句感恩话语,即可获取精美礼品一份,在宣传农商行形象的同时,有意识的`培养孩子感恩思想。

  三是开展征文比赛,鼓励学生主动做家务并将成长感悟写出来,由专业老师评选出一二三等奖,帮助家长锻炼孩子的自立能力,加深农商行与客户感情间的感情维系。

  ——银行“六一”儿童节主题活动缤彩纷呈,总行营业部、月河支行也只是本次活动的一个缩影。平氏支行、安棚支行等都根据地域及业务特色开展了自己的专属活动,如平氏支行的“抽奖大回馈”活动,凡在活动期间办理存款业务或者开通手机银行即时转账的客户均有机会获得智能学习机、电动车遮阳伞、保温杯等礼品;安棚支行与安棚镇育杰幼儿园联谊文艺汇演活动,在赞助矿泉水等物品的基础上组织员工与家长深入沟通交流。这些活动的开展,促进了桐柏农商银行扩大服务本地居民的广度和深度,全面提升了服务本地居民的能力,增加了客户粘性,提升了——银行品牌形象的渗透力。

趣味六一活动方案15

  一、活动目标

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;

  3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、主题和宣传口号

  1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

  2、宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的'双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

  2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  四、活动内容

  活动倡议

  目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  时间:xx年5月26日至xx年6月1日。

  对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议,向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

  幼儿故事、童话剧表演赛

  目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  评奖:根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

  巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

  目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

  内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

  比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  评奖: 根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

  小能人比赛

  目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

  要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

  比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

  评奖:根据比赛的速度和分类、 整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

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