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教职工五一活动方案
为了确保工作或事情顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的教职工五一活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教职工五一活动方案1
在“五一”劳动节到来之际,为了丰富教职工的业余活动,感受节日的'快乐,促进教职工的团结友爱,构建和谐校园,经学校工委会讨论报请行政研究决定,特举行庆“五一”教师趣味猜成语竞技活动。
一、活动要求
1、以教研组为单位,各组选派4人进行表演,每人按顺序各表演一个字,必要时共同表演,待四人表演后,本组其他教师根据表演者的表演猜出成语。
2、表演者只可表演动作,或模拟物品的声音,一律不能说出文字。猜成语的教师一律不能往后偷看。表演者说出一个字或猜成语者偷看一下则此成语算作废。
3、时间为三分钟,要求答出三个成语。
4、请各位组长提前安排好四名表演技能强的教师表演,安排好猜成语的教师提前多记成语。
5、所有观众不可发声提示,否则此成语作废。
6、表演者认为该成语猜不出来,可以自行提出猜下一个。
二、活动时间
4月26日(星期五)下午3:30点开始。
三、活动奖励
参与活动的发基本活动经费100元,猜完三个成语后,从第四个成语开始,每多猜对一个成语则另奖励该组每位教师5元,每组教师最多可猜7个成语
四、工作人员安排
1、计时、发号、记录:xxx、xxx、xx、xxx
2、出题、主持:xxx
3、评委、监督:xxx
4、发奖金:xxx xx
5、摄像:xx、xxx
五、分组:
第一组:低年级语文组13人
第二组:低年级数学组12人
第三组:中年级语文组 10人
第四组:中年级数学组10人
第五组:高年级语文组 10人
第六组:高年级数学组10人
第七组:英语组 9人
第八组:综合组15人
六、按制度因私请假人员没有纪念奖,因公未能参加者享受本组成员奖金。
七、工作人员也可抽时间为本组竞猜活动出力。
教职工五一活动方案2
为了庆祝今年“五一”国际劳动节,以“我健康,我快乐”为主题,举行庆祝活动,特作如下方案。
一、活动时间:xx年4月23日至4月29日
二、活动要求:
1、各级组要高度重视,级组长要亲身组织;
2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。
三、领导机构:
组 长:练伟东
副组长:黄祥初、彭新容、李国绥
成 员:梁运娣、刘巧茹、张雁枫、温伟坚、卢咏红、
李文中、李淑娟、邓贵良
四、参加人员:全体教职工
五、活动内容: 第二届教职工乒乓球男女混合团体赛;
2、趣味体育比赛。
六、工作安排:
1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;
2、会场横标及摄影由温伟坚负责。
学校党支部
学校工会
xx-4-10
附一:
第二届教职工乒乓球男女混合团体比赛规程
一、主办单位:县二小工会
承办单位:县二小体育科组
二、比赛时间和地点:
时间:xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30 —6:20。
地点:本校乒乓球室
三、参加单位:
各科级组共10个代表队(英语与体育共同组队)
四、参加办法和资格:
1.每队报领队(级组长)教练各1名(可兼队员), 队员5名(至少有3个女队员)。
2.凡在我校教职工,身体健康者均可报名参加比赛
3.报名截止: 4月17日(星期五)送交体育科组邓贵良老师。
五、竞赛办法: 比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。比赛采用五盘三胜制,每盘比赛至少有2个女队员上场,每局11分制,每2球交换发球权。
2.各参赛队根据抽签,分2小组进行比赛。
3.第一阶段采用分组循环赛,取小组前二名进入第二阶段比赛;第二阶段小组前两名采用交叉赛制,决出1至4名。
4.小组赛中如遇二队积分相等,则相互间竞赛胜者名次列前
;如三队积分相等,则以整个循环赛中的净胜局数多少决定名次;如再相等则以抽签决定名次。
六、比赛要求
(一)领队、教练和队员要文明参赛,服从规程安排,服从裁判。
(二)参赛者应按时参赛,迟到xx分钟视为弃权。弃权者判负。
七、录取名次和奖励:
比赛取前十名,第一名奖330元,第二名奖300元,第三名奖280元,第四名奖260元,第五至十名奖240元。
八、未尽事宜另行通知
教职工五一活动方案3
关心教职工的生活,满足教职工的精神文化需求,促进教职工的身心健康,是工会工作的重要组织部分。根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,4月15日下午,陶阳矿学校工会以“欢庆‘五一’,构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。
一、教工乒乓球单打赛
4月15日—4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张xx获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。
二、“校园之声”师生诗朗诵
4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。
三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛
4月26日—4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的'积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。
4月20日下午4:10全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。
这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。
为了庆祝今年“五一”国际劳动节,以“我健康,我快乐”为主题,举行庆祝活动,特作如下方案。
四、活动时间:
20xx年4月23日至4月29日
五、活动要求:
1、各级组要高度重视,级组长要亲身组织;
2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。
一、领导机构:
组 长:xxx
副组长:xxx、xxx、xxx
成 员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
xxx、xxx、xxx
二、参加人员:全体教职工
三、活动内容:
1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛;
2、趣味体育比赛。
六、工作安排:
1、趣味体育、乒乓球赛场地、器材由体育科组负责;
2、会场横标及摄影由xxx负责。
附一:
第二届教职工乒乓球男女混合团体比赛规程
一、主办单位:县二小工会
承办单位:县二小体育科组
二、比赛时间和地点:
时间:20xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30 —6:20。
地点:本校乒乓球室
三、参加单位:
各科级组共10个代表队(英语与体育共同组队)
教职工五一活动方案4
丰富和活跃节日期间我校教职工的精神文化生活,大力弘扬“劳动光荣,劳动最美”的精神,展示我校教职工热爱党、热爱祖国、热爱劳动的美好情怀,号召全体教职工行动起来,积极投身“建设精品城市,打造幸福三亚”实践。经研究决定于20xx年4月底举办以“中国梦.劳动美”庆“五一”“劳动者赞歌”为主题的教职工歌咏参赛。现将有关事项安排如下:
一、参赛时间、地点
参赛具体时间、地点另行通知。
二、参赛对象
以年级组、科组为单位,我校全体在职教职工。
三、参赛要求
1、以年级组、科组为单位组队,各参赛代表队要求全员参加,视歌曲节目需要允许少部分学生参加。
2、参赛以合唱为主,各参赛自选歌曲1首,于4月20日上午11:00点前将自选歌曲报学校工会。
3、歌曲内容以歌颂党、歌颂祖国、歌颂劳动、歌颂美好新时代等为主题的歌曲,曲风不限。
4、伴奏提供电子琴一架(各组事先自行定好伴奏老师),其它伴奏形式由各组自行解决。
5、请各组要高度重视这项活动,根据参赛要求,积极参加,精心组织,抓紧时间布置安排,提前组织排练。
四、奖励
参赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖2名。
五、评委
曾卫红、周霞、张艳、陈积维、梁安武、张桂芳、黄灿、王开慧、杨家琪、叶丽娟、周燕。
六、评分标准(100分)
1、歌曲内容(20分)
歌曲内容健康向上,突出颂党爱国、爱劳动主题,营造积极向上的`正能量。
2、精神面貌(20分)
参赛队伍服装整齐统一,演唱时表情自然大方、精神饱满,演唱人数符合规定,进退场秩序良好,充分展现我校教职工积极向上的精神风貌。
3、音乐表现(30分)
演唱时能够准确把握歌曲的主题思想,作品处理得当,歌曲有一定的难度,能体现一定的合唱艺术。演唱时声音宏亮,能准确把握音准节奏,强弱对比得当,声情并茂,吐字清晰,合唱声部间声音要清晰、和谐,配合默契,有较好的艺术表现力和感染力,演唱形式丰富多样。
4、配合效果(20分)
演唱与伴奏相互配合得当,指挥对演唱的指挥协调力强,编排形式新颖(包括领唱、朗诵、多声部合唱等)。
5、指挥动作大方协调,手势准确,节奏合拍,姿势优美(10分)。
七、评比
参赛顺序由赛前抽签决定。参赛由评委现场打分,采取百分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分数为该单位最后得分,参赛名次现场宣布并颁奖。
教职工五一活动方案5
活动目的:
健康第一。
活动宗旨:
友谊第一、比赛第二。
活动时间:
20xx年4月17日——29日
一、活动细则:
参赛对象:
1、长安镇各民办中小学校在校的教职员工。(参赛队员必须身体健康,建议学校最好给每个参赛运动员买份短期的意外保险)
2、要求每队要有深、浅颜色的球衣各一套,号码为4—15号。
3、比赛期间所需的饮料及交通工具由各校自行解决。
4、各校委派一名篮球裁判员,赛区的学校负责裁判台的'人员工作。
二、比赛规则:按照国家篮协近年制定的竞赛规则执行。
1、比赛的开始:赛时为四节,每节为10分钟;第一和第三节结束,中间休息2分钟;第二节结束,中间休息10分钟。开赛前10分钟,各队需要到记录台进行签到,并由裁判员核对参赛队员身份。
2、比赛应从裁判员在中圈抛球开始。出现加时的情况,同样要执行跳球程序。每节执行轮流开球,如出现争球时,也相应由对方开边线球,继续比赛。
3、如两队得分相同,则进行一次或多次的5分钟加时赛。每次加时前有2分钟的休息。
4、犯规:球员与对手身体接触或违反体育道德的违规,即为犯规;犯规登记在该球员个人名下;单场个人犯规5次即自动离场;每节双方球队累计犯规次数超过4次的,以后每次犯规都由对方球员执行2次罚球;投3分时被犯规的,则罚球3次。
5、暂停:每队每节可以申请1次暂停,第四节可申请暂停2次。每节规定时间内未使用的暂停,不得留至下一节或加时赛时使用。加时赛各队均有1次暂停。
6、换人:各队换人时应向记录台报告。球成死球状态或裁判判犯规时,由记录台鸣笛换人,球员方可上场。
7、比赛结束:比赛在计时员发出比赛结束信号时结束。在比赛时间即将终结前投篮,如在信号发出前球已出手,投中有效。
8、本次篮球赛采用小组循环赛制,分4个小组,各小组前2名出线,再进行交叉淘汰。
9、迟到15分钟的,视为弃杈。
本次比赛地点:待定。
教职工五一活动方案6
一、活动的生成:
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节。了解五一劳动节的.由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。
教职工五一活动方案7
为丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精神,广播电视局工会和团支部计划在“五一”期间开展职工文化活动,
具体活动方案如下:
一、活动形式:
以比赛形式进行。内容包括趣味体育、游戏等。
二、活动时间:
五月下旬(具体时间待定)
三、活动地点:
县广播电视局院内
四、组队情况:
花街、安昌、秀水、塔水、桑枣分公司、宣传口、综合部门(含办公室、财务科、工程技术部、管理科)各组一队。注:个人比赛也以各队名义参加。
五、裁判:
总裁判:崔强
裁判:
助理裁判:
六、比赛内容及规则:
1、齐心协力
参赛人员:每队8人(男女各4人)
比赛规则:两人一组进行接力赛,二名参赛运动员面对面或背对背,双手在胸前或背后交握,用身体将一汽球夹住,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。比赛分初比和复赛两个阶段。抽签决定比赛顺序。初赛分两组进行。胜出队角出第一名。
裁判:
助理裁判:
2、盲人画图
参赛人员:每队4人。男女不限。
规则:7个队同时进行。4个人都蒙上眼睛,把一根绳子套在4人腰部。由其中1人指挥,4个人把一根绳子摆成方形,看哪个队摆得最好。时间为二分钟。可提前结束。要求分公司必须由经理参加并指挥。最后裁判宣布图形最方正队伍获胜。
裁判:龙丹、王剑
助理裁判:杜雨桐、邹刚、曾国峰、叶丹、赵军、陈泉、吴俊
3、趣味AB点:
参赛人员:每队10人。男女不限。
比赛规则:7个队同时进行。由裁判给出A、B点,各点依次站打乱站7个队的5名队员。要求A到B点一段距离,7个队的队员依次在这段距离以不同的姿势行进。(注意:必须是幅度较大的肢体动作,面部表情除外)如不能马上给出不同动作即淘汰。最后留下的`队员的队伍为胜利队。
裁判:
助理裁判:
4、词语传递:
参赛队员:每队7名。男女不限。
7个参赛队依次进行。各队队员依次站成一排,由第一名队员抽签取得第一个词语。第一个队员在知道词语后,用肢体语言传递,依次传下去,最后看谁的准确性最高。如果有人发出声音整组被淘汰。由裁判宣布准确性较高的2队为获胜队。
裁判:
助理裁判:
5、大团圆
参赛人员:每队8人。
规则:7个队同时进行。8个人手拉手面对面围成圈,可以自由穿梭,但不能松手,最后要求8个人要背对背围成圈。看谁最快完成。取第1名。
裁判:
助理裁判:
6、拔河
参赛队员:每队12名。男8名,女4名。
采用淘汰制。抽签决定比赛顺序。角出一个优胜队
裁判:
助理裁判:
7、团结就是力量
参赛人员:每队人数不限
规则:每队抽签决定顺序。给出同一个小方块。每个队的人员都往小方块上站,站得最多的队伍获胜。
裁判:
助理裁判:
七、活动器具及经费预算
1、活动器具:拔河绳一根、绳索一根、词语字条6个、板凳7根、汽球若干、方块1个、黄色胶带若干(做跑道使用)、口哨6个。
2、经费预算:
A、器具经费:500元以内。
B、奖品及纪念品经费:分参加者都有一份小礼品。获奖队奖品单件30元标准计算,不含最后一个活动奖品,预算为1500元。纪念品人手一份,以每个10元标准计算,预算为1000元。纪念品不重复发放。
合计:3000元。
说明:本次活动主要采用比赛和游戏相结合的方式进行,其中部分涉及内容需要其他队作为观众进行观摩。因此,活动场地需要布置观众席。举行本次活动的主要目的是增进团结协作精神。希望各分公司、各部门认真组队,踊跃参加。
教职工五一活动方案8
为号召全体师生广泛开展“阳光健身”活动,丰富广大教职工的业余文化生活,培养教职工积极进取、健康向上的精神面貌,促进学校各项工作的'发展,学校工会组织教职工开展迎“五一”教职工活动。
出发点:茗山脚下停车场
终点:茗山莲花尖
裁判宣布开始后运动员开始登上,参赛队员到达终点后,由裁判员签发到达名次表。
各村校及中心校本部以校为单位报名,4月25日前将各组参赛名单报校工会。(各校参加登山比赛人员不得低于总人数的80%)
1、总指挥:
2、登山起点负责人:
3、登山终点负责人:
4、后勤保障:
5、摄影宣传:
准备校旗提前竖立作为登山终点。
4月29日九点前参赛队员到中心学校大门前集合,统计人数后,骑摩托车或电瓶车到茗山脚下停车场。(如不到中心学校集中的人员须9点半前赶到停车场。)全体教工9点半在登山起点集合,起点负责人清点登山人数,并报告给终点负责人。总指挥于9:38发出登山活动开始的口令,登山活动正式开始。全体登山队员只能从一条路线登上,在山顶稍作休息后,沿原路返回到出发点,于11:30在起点处集合,起点负责人清点人数并向总指挥报告情况。
温馨提示:
1、本次登山活动为集体活动,要求广大在职教工积极参与,如因病或特殊情况不能参加登山活动,须向校长提出请假。
2、为确保登山安全,登山时穿着运动鞋。
3、在登山活动中,要讲文明,做环保的使者。
1、根据报名情况,中老年组、青年组男女队分别奖励总人数的40%,发给奖品。
2、根据各校参赛比例和个人获奖率颁发优秀组织奖。
教职工五一活动方案9
一、活动主题
团结、攀登、进取
二、活动目的
1、缓解教职工工作压力,树立阳光心态,积极健身,热爱生活,热爱工作。。
2、加强教师之间的交流,增强教师队伍的凝聚力。
3、激发教师的'工作热情和拼搏进取的精神。
三、活动原则
1、娱乐健身原则。做到以娱乐为主,重在参与,让教职工身心得到健康发展的同时,培养大家团结一致积极进取的工作氛围和团队精神。
2、安全第一原则。比赛以安全第一为原则,参赛选手必须身体健康,适合此项运动,比赛时要求参赛队员着运动装、运动鞋,不可携带锐利的器具,注意赛程安全。
四、活动时间
20xx年4月28日下午三点
五、组队方法
本次比赛分中老年组(40岁以上含40岁)和青年组,每组各分男女两队。
六、比赛规则
出发点:z森林公园门口
终点:z凉亭
裁判宣布开始后运动员开始比赛,参赛队员到达终点后,由裁判员签发到达名次表。
七、报名方法
专业部以部为单位报名推荐,各部统计上报人数,行政后勤组由沈月红老师负责统计。
其中机电部、信息服务部不少于15人,高职预科部不少于20人,行政后勤不少于10人。
报名截止到周五下午三点。
八、裁判小组成员
裁判长:z
成员:工会委员、体育教师
九、奖励办法
根据报名情况,中老年组、青年组男女队分别按比例录取及奖励若干名次。
注:每位参加的运动员都有纪念品一份
校工会
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