高考最后10天化学提分攻略

时间:2024-05-23 19:11:17 赛赛 高考备考 我要投稿
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高考最后10天化学提分攻略

  谈到化学,简直是让人又爱又恨,而且高考化学成绩的两极分化现象很严重。那么,高考化学如何提高呢?以下是小编整理的高考最后10天化学提分攻略,希望对大家有所帮助。

高考最后10天化学提分攻略

  高考最后10天化学提分攻略

  一、查漏补缺,看错题,高考提分

  第一,限时训练,提高效率。在规定时间内做一套化学试题,逐步加快做题速度,缩短用时,但前提是要保证准确率。例如用20分钟完成选择、填空等等,切忌拖延时间,因为高考是理综题量大。

  提分攻略二就是重视错题,考生在经过一段时间的扎实复习后,很多同学能稳定在一个高分水平。但是高考的好成绩往往取决于能否把剩余的漏洞弥补上,高考最后10天这也是本阶段复习任务的重中之重。对待化学错题的整理,一是要及时寻找错误的原因,从知识上进行弥补;二是要进行错题的积累,反复纠正。

  提分攻略三,分门别类,整理试题。考前同学们做过大量的模拟题,小编建议把化学试题分门别类、合理有序地整理在一起。例如按照高考考场练习、在平时练习或某个时间段习题等标准,把化学试题分类。这不仅有助于总结出练习中常出现的错误,也为考前的自主复习提供了一手资料。

  二、回归课本,注重细节

  提分攻略三回归课本,关注细节。化学课本是命题的出发点和归宿,考题中通常有相当一部分内容是依据课本编制的。高考化学是理科中的文科,许多知识点需要记忆。对于一些必知必会的内容要整理出来,利用空暇时间熟读,这也是一种提高化学成绩的好方法。

  此外,还要注重答题的规范和细节问题。其实,每年高考阅卷中,化学术语、仪器、药品名称的错别字;元素符号、化学方程式书写不规范;计算结果不正确、计算过程无单位、解题过程不规范等等,均酌情扣分。一定要注意细节,比如填序号、填名称、填化学式、保留一位小数等要求,在审题时就要格外注意。

  高考化学零基础提分技巧

  一、高考应注意的问题:

  实验:实验板块第一题是基本实验,包括基本操作和仪器选用等,应重视教材上的一些基本实验。第二题主要考查实验思维能力,如实验方案的设计、评价和分析等,应帮助学生形成这类题型基本的解题方法和思想。

  无机:注重从结构到性质的思维方式的考查。框图题可以是性质推断,也可以是工业或提纯流程的分析推断。框图题突破口多,不会在一处卡死。要帮助学生学会整体感知试题的基本方法。

  有机:通过计算(或识图)加推断,写物质结构简式,要帮助学生掌握通过计算确定有机物分子式的常见方法。有机推断题通常是信息题,注意信息的提取、理解、归纳和知识的整合。注意答题的规范表达,提高答题的正确率。

  计算:第一题通常是基本化学计算,应确保得分。第二题中的计算常分几个小问,有难有易,难度也不一定依次提升。应提醒学生整体阅读,先易后难,不一定依次答题。

  二、高考化学水平的发挥

  在现有的水平和基础上在高考当中取得成功,高考化学高分答题技巧:关键是树立自信心,自信是缓解压力最好的良药,关于化学复习提一点建议。

  第一、首先要抓好基础知识,在最后几天中不要盲目地做难题、偏题和怪题,而要认真复习基础知识中的最重要的主干知识。

  第二,把最近阶段做过的各个地方的模拟试题认真地分析反馈,特别是其中做错的地方,还有思路方法不够敏捷的地方,要认真地反思,边思考边动手写。

  第三,用一段时间来看书,特别是教材中需要记忆的化学性质,重要物质的实验室制法,基本理论当中最重要的规律。在最后阶段,不要再做更多的新题,一定要把以前做过的题目反复消化,另外还有一部分试题需要认真地细致地逐一做好,就是考试大纲中的题型示例和样卷。最后在临近高考时,要和老师同学或家人多谈一下内心的感受,缓解压力,树立信心,相信你一定能够在高考中取得好成绩。

  三、关于化学复习的安排

  建议在最后近几天中,不要做更多的模拟套题,你先要做专题训练,例如化学中我建议你做5个专题的训练:

  1、化学推断题的训练。

  2、化学实验题的训练。

  3、有机化学题的训练。

  4、化学计算题的训练。

  5、基本理论题的训练。

  第一,要把最近两个月做的重要题目、好的题目分成四科进行整理,整理之后进行专项复习,例如用一个专门的时间把各份试卷中的化学实验题进行复习,再用一个专门的时间把各份试卷中的化学推断题进行专项复习,依此类推。你就可以提高对各种类型题目的解题能力。

  第二,临考之前,再利用一部分时间进行成套题的复习,一定要选最优秀的一到两套考题从头到尾重新做一遍,去找那种做套题的感觉,做套题的时间不要太多,不要超过三分之一。一定要把主要的精力进行专项复习,另外,如果你感觉到哪一部分基础知识其不够牢固,也可以回过头来看教材,特别是其中的典型元素化合物知识和学生实验。

  四、复习的重点方向

  1、化学知识在高考中的体现主要有以下几点:

  第一,离子反应中的氧化还原反应和酸碱中和反应的综合,化学反应和基本理论之间的综合。

  第二,无机化学中重要元素及其化合物与有机化学中典型代表物之间的综合。

  第三,化学实验和化学计算之间的综合,也就是说,应用数据和现象之间的关系进行有关物质性质的推理。

  第四,化学计算和基本理论之间的综合,今年有一个特点,就是应用数学思想方法解决化学计算问题,应用数学思想方法主要有三类:

  ①分类讨论的思想。

  ②数形结合的思想。

  ③等价转化的思想

  2、化学推断题做题时要注意以下两点:

  第一,推断题所考察的物质,一定是高中教材内最重要的典型物质,非金属主要考察四个:氯、硫、氮、碳,金属主要考察三个:钠、铝、铁。

  第二,主要考察七个重要元素重要化合物的典型化学性质,你可以将你认为可能是的答案直接代入题目当中进行验证,如果所有的反应点都能解释,说明你的答案是正确的。

  在复习元素及其化合物与其他元素及其化合物之间的相互关系、区别及联系。重新审视以前所犯的错误,在方法、技巧上多作总结。例如在解化学信息题时,如果遇到新情景也不会慌乱,找到题眼,寻找原形,展开联想,解决问题。教材既是我们平时学习的工具,也是高考试题命题人的依据,他们不可能超出教材的知识水平去编写谁都不会的习题。换一种讲法,即不论试题的情景如何新颖,但答题的"采分点"基本上都来源于教材。所以,一定要通读教材,认真思考,按高考考试说明上的要求一点点落实,并尽量查找自己对基本概念和基本理论的理解上的漏洞。回归教材也不是泛读,而是要"思前想后",把与本章知识点相联系的知识尽可能地补充进来,使思维发散开去,重新构筑自己的知识网络。

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