2013海淀高三期末分数段估算含加分的北京市高考排名（理工）
高三上学期期末考试是海淀区统考，这次考试成绩对高三生来说非常重要，既是对考生高三基础知识掌握情况和综合思维训练情况的检测，又是高考填报志愿的一次重要参考。对学生来说，应该借着期末考试，把学过的知识梳理一遍，同时检验一下自己知识掌握程度、学习方法效果、身体心理状态等。而在对比自己校排名及以往名次的基础上，还可以看清自己成绩的稳定性。
另一方面，参考本次排名可以弄清自己在海淀全区的大致位置，但需要明白的是，这次期末排名和真实的高考区排名还是有不少差异的。犬父一直关注寸草报晖前辈博客，她在《海淀高三期末分数段，换算加分排名、市排名，期中比较（理工类）》中也公布了换算结果，但犬父从往年高三几次统考成绩分布及变化情况可以看出（详见下面数据），高三上学期期中期末、高三下学期一模海淀区名次，再到真正高考时对应分数段的北京市名次，会增大不少，特别是在高分段的变化更大。比如前几年高考500分以上海淀差不多5000人、北京约15000人，远远大于寸草前辈本次主要考虑照顾加分换算出来的3655、10000人。犬父感觉其他方面因素对排名变化的影响可能超过照顾加分影响，因此想能不能自己估算一下，依据本次期末排名情况估算出对应的2013年高考可能海淀区、北京市排名，对应看看也许有助于更理智的看清本次考试排名，避免盲目乐观、后续几个月过于放松而造成不良后果。以下为犬父的估算过程。
2013海淀高三期末分数段估算含加分的北京市高考排名（理工类）
一、排名变化的影响因素
要进行估算先要弄清发生变化的原因，根据影响大小，犬父梳理出以下几个方面：
1）考试时身心状态的影响
平常几个孩子学习相差不多，但因为身体、心理状态的调节不同，那么最后的考试结果也会有很大的不同。有些孩子由于过于紧张而影响状态，有些则可能是由于没能紧张起来影响发挥。据统计，在考试期间，身体、心理状况如果调节得好，那么考试的最后总成绩会提高10到20分以上。相反，身体、心理状态如果调节得不好，那么考试总成绩就会降低10到20分以上。这一升一降中间的差距就是20分，甚至是40分的差距。
2）大多数学生成绩的不断提高
经过几个月系统学习、不断检测、查漏补缺的不懈努力，大量一模成绩在550—600分之间的学生在高考时会提升10—20分，许多原期末550—600分的孩子在高考时甚至能会提升30—50分。犬父觉得这应该是造成排名变化的最主要因素。
3）判卷标准的差异、统计数据的遗漏
海淀区高三上学期期中期末、高三下学期一模（期中暨毕业考试）、二模，虽然为全区统一卷面考试，但各校自行判卷，判卷标准及松紧程度肯定不一样。大部分学校出于各种考虑，判卷标准较严，想在最后一个寒假到来之时给考生一个“下马威”，让你充分认识到自己的不足，利用假期的休整好好总结一下，以利新学期再战。这种较严的判卷会造成他们学生好像期末或一模分数并不高。而在高考时全区统一判卷标准下，此类学生高考分数好像有很大“提升”，相对应就会导致其他校学生高考排名有所下降。
另一个方面，由于某些操作上的技术缘由，区里发布的期末统计数据很可能“遗漏”了部分高分段数据。比如2013届海淀理科统计总基数由期中9056人减少为期末的8924人，统计“遗漏”的数据中，犬父估计很可能有100左右学生的期末成绩较好。
4）照顾加分的影响
海淀区高三上期中、期末以及高三下一模成绩统计是不包含各种加减分的。高考总分中包含的各种加分肯定会对高考排名有影响，但只有裸分比你低10、20分以内的学生中，那些相应有10、20照顾加分的学生，总排名才能插到你前面去。许多高手估算过，全体加分生对北京裸分学生个体影响2—3分左右。
5）参加考试学生的变动
一些学籍不在海淀区甚至不在北京、但户籍在海淀的考生，他们没有参加海淀区高三上期中、期末以及高三下一模统考，但回海淀参加正式高考。此批学生加入也会造成区市排名发生变化。
另外，按照海淀通常做法，淀区高三上期末以及高三下一模统考，只是包含了部分复读生的。复读生总体成绩较高，那些没有纳入期末和一模统计基数的孩子将来真正高考的时候，若在海淀参加考试，同样也会造成区市排名发生变化。
二、估算方法及结果
综上所述，造成高三几次考试排名变化的因素有多种，但各自影响因子难于测算，所以犬父由期末成绩分布估算海淀区高考排名的方法，是基于以下几点考虑：
1）在海淀区每届高三毕业生一万人左右大样本数据情况下，各届高三学生的文化成绩、身心状态、体育成绩以及判卷差异、照顾比例等方面，总体趋势各届应该大体一致。
2）海淀区高三期末考试出题风格稳定，各科题型、分值分布基本是模拟北京市高考，所以海淀区的1月份期末排名与6月份高考排名相关性较大的，可以参照以往年份两个排名数据的相关性，来大概估算今年情况。
3）犬父依据以上思路，先计算出前几年的“高考累计数与对应的期末分数段累计数比率” 平均值，再乘以本次期末累计数，得出“2013年海淀区高考预估总分数段累计人数”初步结果，再乘以“海淀/北京前三年平均转换系数”得到对应北京市排名。
但犬父发现，与前三年相比，本次期末可能整体偏高10分，比如2009—2012年理科600分以上累计数分别是551、774、821、767人，而本次600分以上累计1007人，更接近与2010—2012年590分以上累计数的1045、1020、1005人。因此犬父觉得，预估高考总分段按对应减10分可能更合适一些，按此修正后预估结果如下表：
必须要说明以下几点：
1）这种估算有什么用？简单来说，就是看看 “假设你高考时文化课成绩与本次考试一样（修正减10分）”，那你高考时海淀区排名几何。再参考以往各高校在京录取分数线对应排名情况，就能预判一下你现在位置与目标高校需要的排名差距有多大、反过来可推算相应文化成绩需要提高多少等等。
2）结果仅供参考。因为换算公式，用的是前三年的数据，样本数确实较少，且未来毕竟不可预测，按前三年平均比率估算的今年结果肯定会与实际有区别，特别是高分段比率在以往三年里变化幅度也较大，误差可能也较大。另外，尽管估算结果显示到个位数，那是由于引用公式计算的原因，实际参考的`时候，看大致范围就行了。另各海淀高考5分段各段人数是由上下两段累计数相减倒算出来的，存在负数也别当真。
说实话犬父本人也不清楚这种预测准确度有多大。做这事的直接原因是基于自己的老习惯——通过慢慢收集汇总资料、梳理思绪、归纳分析，从而逐步弄清某个自己想弄明白的事情。发出来也是希望各位高手能指出其中错误或遗漏，以便进一步修正自己想法。没空指正的各位朋友也就权当一个参考吧。（注：前段时间偶尔看到一个贝尔实验室的科学家张仲权在其撰写的《基础钢琴练习法》中提到“在写本书时，我必须将各个不同的方法与内容，作有系统的整理，并赋予不同的目的，且确认没有遗漏。身为一个有训练的科学家，我知道，将素材作有逻辑性的组织架构，是撰写手册的不二法门。如众所周知，很多科学发现，都是在撰写研究报告时发现，而不是在做研究时。”犬父深表赞同！）。
3）排名小范围波动也是正常的。总的来看高三一年，孩子的变化还是比较大的，每个孩子的波动情况和发展趋势不尽相同。一分的波动导致排名变化很大，所以，看待孩子的排名，不能绝对化，要有一个上下范围，在这个范围内浮动就算正常的。但若孩子几次考试波动过大的，建议要有针对性的分析一下原因了——要弄清楚到底是因为知识掌握不扎实、做题习惯不对、考试心理紧张还是身体不适造成的，然后和孩子一起制定相应后续应对措施，来保障能达到自己应有名次。
4）高考前半年里提升空间还很大。即使本次考试区排名不理想，也不要气馁，因为从历史数据以及犬父估算本年数据来看，从现在到高考还有4个多月时间，学生们都有很大提升空间，特别是对于中等分段的孩子，总分提高40-50分也是有可能的。个人应该根据自己心中选定的报考目标校历年分数线、对应排名，依据期末考试后自身的系统分析，相应制订出寒假、下学期直至高考的详细计划安排，对薄弱环节进行强化、对身体心理进行调节，经过有针对性查漏补缺以及应考训练，相信高考一定能取得好成绩。
5）加强体育锻炼。高考其实也是身体素质的检测，犬父认为安排合理、持续坚持的体育锻炼，不仅不会影响学习，反过来有个强壮的身体还有助于保障这几个月大强度的学习与考试，一举两得。
6）家校生合力促发展。“建立积极的学习态度、良好的学习习惯；树立胜利的信心、拼搏坚持；家校生默契配合”。是学校初三家长会上给的几点关键性建议，犬父觉得对高三也适用，一切皆有可能！
附：前几年参考数据
相关阅读：
2013海淀高三期末分数段估算含加分的北京市高考排名（文史）
2013海淀高三期末分数换算加分排名及市排名（文史）
2013海淀高三期末分数换算加分排名及市排名（理工）
2013届北京各城区高三期末分数排名
2013届北京东城区高三期末分数排名（理科）
2013届北京西城区高三期末分数排名（理科）
2013届北京海淀高三期末分数分布（理工类）
2013届北京海淀高三期末分数分布（文史类）
【2013海淀高三期末分数段估算含加分的北京市高考排名（理工）】相关文章：