古代汉语试题附答案
古代汉语是与现代汉语相对而言的，它是古代汉族的群众语言。以下是由阳光网小编整理关于古代汉语试题的内容，希望大家喜欢!
古代汉语试题附答案(一)
一、 填空(22%)：
1、六书的名称是称：( )、( )、( )、( )、( )、( )。
2、汉字起源的传说，主要有( )说、( )说、( )说等。
3、最早的字体是( )和( )。
4、词义引申的方式，主要有( )式和( )式。
5、古今词义的差异，主要有：(1)词义( );(2)词义( );(3)词义( );(4)词义( )。
6、词类活用主要包括四种：(1)( ) (2)( ) (3)( ) (4)( ) 。
7、判断句的基本形式是用( ) 字煞句。
二、 用六书分析下列汉字的结构(10%)：
1、行： 2、颍： 3、逐： 4、豫： 5、寸： 6、集： 7、益： 8、本： 9、好： 10、鱼：
三、指出下列句子中的古字，并写出其今字(6%)：
1、小知不及大知，小年不及大年。2、夫列子御风而行……旬有五日而后反。
3、公赐之食，食舍肉。4、贡之不入，寡君之罪也，敢不共给?
5、姜氏欲之，焉辟害? 6、自五伯以来，功未有及先王者也。
四、解释下列句子中加点的词的词义，并指出其属本义，还是引申义?(14%)
1、君亦见夫为社者乎?树木而塗之……2、大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。
3、君若以德绥诸侯，谁敢不服?4、都城过百雉，国之害也。
5、故察能而授官者，成功之君也。6、宋人有酤酒者。7、据而有之，此亦国之社鼠也。
五、说明下列句子中的词类活用(6%)：
1、庄公寤生，惊姜氏。2、甘其食，美其服。3、少时，一狼径去，其一犬坐于前。
4、若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然?5、黔无驴，有好事者船载以入。
六、解释下列句子中加点的词(20%)：
l、师进，次于陉。2、齐侯陈诸侯之师，与屈完乘而观之。3、清静贞正以自虞。4、率西水浒，至于岐下。5、或令孺子怀钱挈壶罋而往酤，而狗迓而龁之。6、有敢去柳下季垄五十步而樵采者，罪死不赦。7、姜氏何厌之有?8、多行不义，必自斃。9、王忿然作色。10、且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮。1l、小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。12、颍考权为颍谷封人。13、有鸟焉，其名为鹏……绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。14、赐我先君履，东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无棣。15、寡人有疾，寡人好货。
七、简答题(6%)：l、宾语前置的三种情况?2、探求本义的方法?
八、标点并翻译(16%)：荆人欲袭宋使人先表澭水澭水暴益荆人弗知循表而夜涉溺死者千有余人军惊而坏都舍向其先表之时可导也今水已变而益多矣荆人尚犹循表而导之此其所以败也今世之主法先王之法也有似于此 注：(1)表：标记(2)而：义同“如”
试题(4)参考答案
一、填空：1、象形指事 会意 形声 转注 假借2、结绳 八卦 仓颉造字3、甲骨文金文4、链条 辐射5、扩大 缩小 转移 感情色彩的演变6、名作动 名作状 使动用法 意动用法7、“也”
二、用六书分析汉字的结构：1、象形：象道路形。2、形声：从水顷声3、会意：从辵从豕。4、形声：从象予声5、指事： 下加一短横，指示此处为寸关节。6、会意：从雥(省)从木7、会意：从水从皿。8、指事：木下加一短横，指示此为根部9、会意：从女从子10、象形：象鱼之形
三、古今字：1、知智2、反 返 3、舍4、共供5、辟 避6、伯 霸
四、解释词义，并指出属本义，还是引申义：1、 树 本义2、兵器 本义3、安抚引申义4、城墙 本义5、官职 引申义6、卖酒 本义7、占有 本义
五、词类活用：a) 惊动词的使动用法b) 甘、美 形容词的意动用法c) 犬 名作状d) 隧 名作动e) 船 名作状
六、 解释加点词的词义：1、时驻扎2、今字作“阵”3、通“娱”4、水边5、迎、咬6、 距 坟墓 打柴7、满足8、倒下，此指垮台9、脸色，特指恕色10、勉励 11带汗的肉食12边疆13穿过 到……去11、开门12、优美13、到……去 临时驻扎14、贱踏(的范围) 黄河15、钱财
七、 简答题：1、一是疑问代词作宾语前置二是否定句中代词作宾语前置三是用“是”、“之”、“焉”作提宾标志2、 一是分析字形二是依据文献资料来印证
八、 标点并翻译：楚人想要偷袭宋国，派人先在澭水里竖立标记。澭水突然水涨，楚国人不知道，顺着标记而在夜里徒步过河，淹死的`有一千多人，军中惊骇的声音如同都邑里的房屋崩塌一样。以前先立标记的时候是能涉水的，现今河水已变化而增多了，楚国人还是顺着标记涉水，这就是他们之所以失贩的原因。现代的君主效法先王的法度，就有似于这种情况。
古代汉语试题附答案(二)
一、填空(每空1分，共15分)
1、从_________开始，把古韵分成十部，至__________分成十七部，王力分成________部。
2、《庄子》注本到清代有___________的《庄子集解》和___________的《庄子集释》。
3、《切韵》是隋代___________编写的，分为________韵。在《切韵》的基础上，北宋____________编成《广韵》。
4、近体诗的对仗中，有两种特殊的类型：__________和__________。
5、三十六字母中的齿头音是指________________，舌上音是指________________。
6、七言律诗平起仄收式颈联对句的平仄格式是________________。
7、作为格律要求，律诗中__________、__________两联必须对仗。
一、 名词解释(每题2分，共8分)
1、 韵目
2、 之为言
3、 粘、对
4、 疏
二、 解释下列句中加点的词。(每题1分，共25分)
1、 木直中绳，輮以为轮，其曲中规。
2、 有一母见信饥，饭信。
3、 坐法当斩，其辈十三人皆已斩。
4、 同我妇子，饁彼南亩。
5、 以盛水浆，其坚不能自举也。
6、 于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹。
7、 楚之有直躬，其父窃羊而谒之吏。
8、 春日载阳，有名仓庚。
9、 七月在野，八月在宇。
10、仆终已不得舒愤懑以晓左右，则是长逝者魂魄私恨无穷。
11、 亟其乘屋，起始播百谷。
12、 八月断壶，九月叔苴。
13、 登大坟以远望兮，聊以舒吾忧心。
14、 余既滋蘭之九畹兮，又树蕙之百亩。
15、 当其取于心而注于手也，唯陈言之务去。
16、 英俊鸟集，秦失其鹿。
17、 上常从容与信言诸将能不，各有差。
18、高帝以陈平计，天子巡狩会诸侯。
19、 朋酒斯饗，曰杀羔羊。
20、夫离法者罪，而诸先生以文学取。
21、王素慢，无礼今拜大将如呼小儿耳。
22、信乃令军中毋杀广武君，有能生得者购千金。
三、 指明下列句子的修辞方式(每题1分，共5分)
1、 英雄无用武之地，故刘豫州遁逃至此。
2、 来时，太夫人已不幸，陵送葬之阳陵。
3、 臣闻洪水横流，帝思俾义。
4、 一沐三握发，一饭三吐脯。
5、 侣鱼虾而友麋鹿。
四、 为下列古文加上标点(每题3分，共6分)
1、 东 坡 母 成 国 太 夫 人 程 氏 眉 山 著 姓 其 侄 之 才 字 正 辅 第 二 之 元 字 德 孺 第 六 即 楚 州 子 邵 字 懿 叔 第 七 正 辅 初 娶 东 坡 女 兄
2、 (佗)复 与 两 钱 散 成 得 药 去 五 六 岁 亲 中 人 有 病 如 成 者 谓 成 曰 卿 今 强 健 我 欲 死 何 忍 无 急 去 药 以 待 不 祥 成 与 之 后 十 八 岁 成 病 竟 发 无 药 可 服 以 至 于 死
五、 简答(每题3分，共15分)
1、 简述《诗经》韵例的特色。
2、 介词“于” 有哪几种用法，各举一例说明。
3、 古书注解的主要内容是什麽?
4、 近体诗有哪些特点?
5、 说出《十三经注疏》中为《周易》、《尚书》、《礼记》、《春秋左传》和《尔雅》作注疏的作者。
六、 为下列一首诗划出平仄，说明该诗是否是律诗，为什麽?如果是律诗，有拗救要指出。(共10分)
东 风 知 我 欲 山 行，吹 断 檐 间 积 雨 声。
岭 上 晴 云 披 絮 帽，树 头 初 日 挂 铜 钲。
野 桃 含 笑 竹 篱 短，溪 柳 自 摇 沙 水 清。
西 崦 人 家 应 最 乐，煮 葵 烧 笋 饷 春 耕。
七、 阅读下面古书的注解，并回答问题。(共16分)
(1) 哪几句话是毛传?(2分)哪些话是郑笺?(2分)
(2) 哪些话是孔疏?(2分)孔疏是解释谁的话?(2分)哪些话是陆德明《经典释文》中的?(2分)
(3)“如字”是什麽意思?(2分)
(4) 文中“夭夭”释为：(2分)
(5)翻译“之子于归宜其家人”： (2分)
试题答案及评分细则
一、 填空(每空1分，共15分)
1、 顾炎武，段玉裁，29
2、 王先谦，郭庆藩
3、 陆法言，206，陈彭年
4、 流水对，借对
5、 精清从心邪，知徹澄娘
6、 仄仄平平平仄仄
7、 颔联，颈联
说明：答案中出现错别字该空不得分。
二、 名词解释(每题2分，共8分)
1、 每一个韵部选用一个字作为代表，(1分)这个代表韵部部类的字叫韵目。(1分)
2、 古书释义术语之一。(1分)是通过声音关系解释词义的方法。(1分)
3、 所谓“粘”，指上联的对句和下联的出句的平仄类型必须是同一大类。(1分)所谓“对”，是指每联的出句和对句必须是相反的类型。(1分)
4、 又称“正义”，古书注解的体例之一。(1分)作者不仅解释正文，而且还给前人的注解作注解，这种注解叫“疏”。(1分)
说明：需将每一得分点的主要内容答出，方可得分。
三、 解释加点的词(每题1分，共25分)
1、 通“煣”，用火熨木使弯曲
2、 给…饭吃
3、 获罪
4、 送饭
5、 用如名词，硬度
6、 仰视的样子
7、 禀告
8、 开始
9、 屋檐下
10、 遗憾
11、 急忙
12、 拾取
13、 水中高地
14、 栽种;种植
15、 务必
16、 像鸟一样;帝位
17、 曾经;不同
18、 聚合
19、 两杯
20、 通“罹”，遭遇
21、 无礼
22、 悬赏征购
说明：释义与所给答案相近也可得分。
四、 指明修辞方式(每题1分，共5分)
1、 代称
2、 委婉
3、 用典
4、 稽古
5、 互文
说明：不答、答错、多答皆不得分。
五、 为古文加标点(每题3分，共6分)
1、 氏，姓。才，辅，第二;(1分)孺，第六，州;(1分)叔，第七。兄。(1分)
2、 散。药，岁，者，(1分)曰：“健，死，药，祥?”(1分)之。岁，发，服，死。(1分)
说明：每一给分处若答对半数以上，即可得分。
六、 简答(每题3分，共15分)
1、(1)从韵在句中的位置看，句尾韵是最常见的形式。(1分)
(2)从一章中韵数看，可以分为一韵到底和换韵两类。(1分)
(3)从韵脚相互距离看，有句句押韵、隔句押韵和交韵。(1分)
说明：答案次序不论。
2、(1)介绍动作发生的处所、时间。(1分)
(2)介绍动作行为的对象。(1分)
(3)介绍比较的对象。(1分)
(4)介绍主动者。(1分)
说明：本小题满分3分，四项中答出3项即可，但每一项必须有相应的正确的例证，否则该项不得分。
3、(1)解释词义 (2)阐述语法
(3)说明修辞 (4)注明字音
(5)校勘文字 (6)串讲文意
说明：每两项1分，次序不论。
4、(1)讲究平仄，一般只押平声韵。 (1分)
(2)用韵要求严格，一韵到底，不许临韵通压。(2分)
说明：(2)中“用韵要求严格”占1分，“一韵到底，不许临韵通压。”占1分。
5、《周易》：魏王弼、韩康伯注，唐孔颖达正义; (1分)
《尚书》：汉孔安国传，唐孔颖达正义;《礼记》：汉郑玄注，唐孔颖达等正义; (1分)
《春秋左转》晋杜预注，唐孔颖达等正义;《尔雅》：晋郭璞注，宋邢昺疏;(1分)
说明：答案中的朝代可省去，其他要点缺一项或错一项该得分处不得分。
七、 为下列一首诗划出平仄，说明是否是律诗，为什麽?如果是律诗，有拗救要指出。(共10分)
平平平仄仄平平 平仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄 仄平平仄仄平平
仄平平仄仄平仄 平仄仄平平仄平
平仄平平平仄仄 仄平平仄仄平平 (4分)
是律诗。(1分)原因：讲究平仄，押平声韵;共八句， 56字，每两句一联，讲究粘对，中间两联对仗。(2分)
说明：分号前后各给1分，或所答意思能指出律诗特点的酌情给分。
有拗救，颈联出句第五字“竹”应平而仄，拗;对句第三字“自” 应平而仄，拗，第五字“沙” 应仄而平，既救本句第三字，又救出句第五字。 (3分)
说明：答出“有拗救”给1分;指出拗处给1分;指出救处给1分。
八、 阅读古书的注解，并回答问题。(共16分)
(1)“蓁蓁……形体至盛也”、“一家之人尽以为宜”为毛亨的传。(2分) 说明：指出1句给一分。
“家人犹室家”为郑玄的笺。(2分)
(2)“正义曰”至篇尾，为孔颖达等人的疏。(2分)
孔疏是解释郑笺的。(2分)
“蓁侧巾反”为陆德明《经典释文》中语。(2分)
(3)“如字”通常是告诉读者，在特定的上下文里，这个字要按照它本来的读音读。(2分)
(4)茂盛的样子。(2分)
(5)这位姑娘要出嫁，能使她的家庭和顺。(2分)
说明：能译出“归”为“出嫁”，“宜”为“和顺”，并且语句通顺者即可得满分，否则酌情扣
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