大学计算机基础公开课
计算机基础I是为非计算机专业学生开设的第一门计算机基础课程，是必修的通识教育课。以下是大学计算机基础公开课相关内容，欢迎个阅读。
本课程内容涉及计算机各领域的基本概念和知识层面的内容，以及大学生必不可少的计算机操作和应用技能。该课程照顾到不同专业、不同层次学生的需要，强化了计算机基础知识、操作系统、网络基础知识、国际互联网Internet、计算机信息安全等方面的内容，介绍了常用的Windows操作系统和Office办公应用软件的操作使用。
通过本课程的教学，不仅让学生掌握计算机的基础知识，操作使用计算机的基本技能，而且初步具有利用计算机分析问题、解决问题的意识与能力，提高学生的计算机素质，为将来应用计算机知识和技能解决本专业的实际问题打下基础。
课程教学内容
第一章 计算机基础知识
教学目标与要求：
了解计算机技术的发展历史和未来的发展方向;了解信息技术的基础知识，熟悉计算机技术和信息技术的主要应用。
熟悉计算机系统的组成和基本工作原理，掌握常用的数制转换，了解数据在计算机中的表示方法等。
了解微型计算机的硬件组成部件，熟悉各部件的基本功能;熟悉系统总线的分类，了解微型计算机常用的系统总线标准;了解微型计算机上常见的接口类型及其特点。
了解计算机系统和计算机网络安全方面的一些基本概念，基本知识，增强学生的网络道德意识。
教学重点与难点：
本章重点：计算机系统的组成和基本工作原理;不同进位计数体制之间的转换;二进制数的运算;各种不同类型的数据在计算机中的表示方法。
微型计算机的硬件系统组成，各组成部分的基本功能;主要部件的性能指标;内存储器分类与功能，常用的外存储器;系统总线的分类与功能;常用微型计算机的外部设备接口。
本章难点：计算机的基本工作原理;数制间的转换;二进制的运算;数值和字符在计算机中的表示方法。系统总线的分类及其功能。
第一节 计算机与信息技术概述
1.计算机技术的诞生与发展
近代计算机技术的发展，电子计算机的`诞生。
计算机技术的发展趋势，未来的新型计算机。
2.计算机的特点、分类与应用
电子计算机的特点。电子计算机按电子器件分代，按性能分类。
电子计算机的主要应用：科学计算、数据处理、过程控制、辅助工程、人工智能、电子商务、虚拟现实、网络通信、多媒体技术等。。
3.信息技术概述
信息与数据的基本概念。
信息技术的主要构成：信息感测技术、信息传输技术、信息控制技术、信息存储技术、信息处理技术等。
现代信息技术的特点：数字化，多媒体化，智能化、网络化。
第二节 计算机系统的基本组成与工作原理
1.计算机系统的组成
计算机系统的冯.诺伊曼体系结构。计算机硬件系统，计算机软件系统。
2.计算机的硬件系统
计算机硬件系统组成：控制器，运算器，内存储器，输入设备，输出设备。
3.计算机的软件系统
系统软件：操作系统，程序设计语言和语言处理系统，数据库管理系统等。
应用软件：办公软件，管理信息系统等。
4.计算机的基本工作原理
计算机的指令、指令系统。计算机基本工作原理。
第三节 微型计算机
1.微型计算机概述
微型计算机的特点、发展与分类。
2.微型计算机硬件系统结构
总线与接口。总线的概念，总线分类：数据总线、控制总线、地址总线。微型计算机常用总线：PC总线、ISA总线、EISA总线、PCI总线、AGP总线等。外部总线接口：USB接口，IEEE1394接口。
微型计算机输入/输出设备接口：串行接口，并行接口，硬盘接口：IDE接口、EIDE接口、SCSI接口;显示卡、声音卡、调制解调器、网络适配器。
3.微型计算机常用输入与输出设备
微型计算机的输入设备：键盘、鼠标、扫描仪、手写板、条码阅读器、触摸屏、光笔等。输出设备：显示器、打印机、绘图仪等。
外存储器：软磁盘、硬磁盘、光盘、移动存储设备等。
4.微型计算机的主要性能指标
计算机技术名词：位，字节，字长。
微型计算机主要性能指标：CPU、运算速度、内存容量、外部设备、软件系统。
第四节 计算机中数与信息的表示
1.数制的概念与进位计数制
基数、数位、位权。
不同进位计数制间的转换：十进制与二进制之间的相互转换，二进制与八进制、十六进制之间的相互转换。计算机与二进制
2.二进制数的运算
二进制数的算术运算：加法、减法、乘法、除法运算。
二进制数的逻辑运算：逻辑与、逻辑或、逻辑非运算。
3.计算机中数的表示
真值与机器数，定点数与浮点数，原码、反码和补码。
4.常用信息编码
BCD码。英文字符编码：ASCII码。中文字符编码：交换码、机内码、输入码、字型码。
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