各年级语文期末试题

时间：2022-12-09 16:37:44 期末试题我要投稿

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各年级语文期末试题

　　一年级语文下册期末复习试卷大全（附答案）

各年级语文期末试题

　　一、读拼音，写汉字.注意坐姿，执笔方法正确，字形端正，结构合理.。（10分）

　　kàn zhe hé qì wàng jì shén me yuán lái

　　Xīng xing fēi cháng lěng dàn gōng gòng qì chē

　　二、连一连，读准音。（10分）

　　Zì qīng suǒ hé lián pō bì cā tuán guà

　　所字蜻壁荷擦莲坡挂团

　　忘王海吹宽虚厂餐狮翻

　　hǎi wàng wáng kuān chuī chǎng xū fān shī cān

　　三、读一读，连一连。（16分）

　　敬爱的时光欢快地飞翔

　　温暖的祖国自由地流淌

　　美丽的老师轻轻地走来

　　欢快的阳光慢慢地吹过

　　四、比一比，再组词。（16分）

　　哪（）请（）坐（）开（）

　　那（）情（）座（）井（）

　　玩（）星（）关（）间（）

　　完（）新（）美（）问（）

　　五、造句。（15分）

　　1、非常......_____________________________________________

　　2、热情......_____________________________________________

　　3、一边......一边......______________________________________

　　六、看看填填。（14分）

　　1、牧骑，歌振樾。

　　2、王二小埋伏圈。

　　3、的本领，才能的狮子。

　　4、自己，才菜。

　　七、把下列词语组成通顺的句子。（12分）

　　1、飞从回来南方燕子了

　　2、学习都小青爱和孩子我的

　　3、我们电视全家看都在

　　七、我会说，（7分）

　　你喜欢在家里养什么动物？为什么？

　　一年级语文试题——第二学期一年级语文期末试卷

　　班级：名字：成绩：

　　一、我能拼，我会写。（8分）

　　liàn xí yīn wèi fēi cháng huǒ bàn

　　zhǔ yì kuài lè rèn zhēn rè qíng

　　二、我会组词。（16分）

　　象（）最（）挑（）赶（）

　　像（）量（）桃（）起（）

　　坐（）问（）连（）做（）座（）间（）远（）作（）

　　三、照样子，给下面的字加上部首变成新字，再组词。（12分）

　　例：木机（飞机）

　　辶（）女（）

　　纟（）宀（）

　　口（）门（）

　　四、我会连。（5分）

　　凉主娘尝藏祖睁真

　　五、请给下面多音字选择正确的读音。（6分）

　　1、听音乐（yuè lè）是一件快乐（yuè lè）的事情。

　　2、煮熟的花种（zhǒng zhòng）不能种（zhǒng zhòng）出美丽的鲜花。

　　3、银行（háng xíng）门前建了一座人行（háng xíng）天桥。

　　六、对对子（6分）

　　花对（）丑对（）天对（）

　　矮对（）桃对（）是对（）

　　热情对（）伤心对（）落后对（）

　　七、我会连一连。（12分）

　　慢吞吞地跑来长长的天气一艘果园

　　兴冲冲地晒太阳美丽的小路一孔军舰

　　懒洋洋地飞翔宽宽的天气一方石桥

　　自由地说话闷热的楼房一座鱼塘

　　八、我会照例子，写一写。（6分）

　　例：游来游去越飞越高雪白雪白的棉花

　　___来___ 去越越的

　　九、这些句子的标点不见了，你来帮忙填一填吧！(4分)

　　1、春天的太阳该画什么颜色呢（）

　　2、啊（）多美的夏夜呀（）

　　3、棉花姑娘生病了（）

　　十、请默出一首你最喜欢的课外古诗。（8分）

　　所见小池

　　牧骑，泉眼惜细流，

　　歌振林樾。树阴照晴柔。

　　欲捕鸣蝉，荷露尖尖角，

　　忽然。蜻蜓。

　　十一、我会把句子补充完整。（9分）

　　1、我们正忙着搬东西呢！

　　正呢！

　　2、瓶子里的水渐渐升高了。

　　渐渐。

　　2、他画的海那么蓝，那么宽。

　　那么，那么。

　　十二、我会看图写话。（6分）

　　五年级语文第一学期（人教课标版）期末测评试卷

　　____________学校 ____年_____班姓名

　　一、字词基础与语言积累（45分）

　　1、看拼音写词语(10分)

　　jù pà shuāi lǎo pàn duàn xián yí cāo zòng

　　fèi xū jǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shèn qí qū

　　2、比一比，再组成词语。（5分）

　　玷（）祥（）辨（）誊（）瞻（）

　　沾（）详（）辩（）誉（）檐（）

　　3、将以下的四字词语补充完整（4分）

　　（）山（）海（）天（）地（）头（）节（）钉（）铁玲珑（）（）举世（）（）小心（）（）（）（）不舍

　　请你再写两个本学期积累的四字词语(2分)（）（）

　　4、选词填空（只写序号）。（2分）

　　____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的

　　基本要求。

　　A注意 B保护 C遵守 D爱护 E保持

　　5．按要求改写句子。（3分）

　　（1）湖面上溅起了涟漪。（扩句）

　　（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）

　　6、修改病句（在原句上修改）（3分）

　　（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

　　（2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

　　（3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

　　7、语言积累（12分）

　　（1）明月有情应识我，。

　　（2），明月何时照我还。

　　（3）宝剑锋从磨砺出，。

　　（4）非淡泊无以，非宁静无以。

　　（5）漫步园内，有如漫游在____________，饱览着中外____________；流连其间，仿佛置身在______________。（《圆明园的毁灭》）

　　（6）请写出一句谐音的歇后语：。

　　8、课外阅读（4分）

　　在这学期，我看了不少课外书：___________________________。我最喜欢的一本是________________________，因为__________________________

　　二、阅读理解（25分）

　　（一）

　　书是知识的宝库。人们常说：“开卷有益”。当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。

　　1、结合上下文解释下列词语的意思。（2分）

　　开卷有益

　　爱不释手

　　2、画线句子用了什么修辞手法？（1分）（）

　　3、用“‖”在文中把这段话分成两层，并在下面的横线上写出每层的意思。（4分）

　　第一层：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　第二层：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　4、为什么说“书是我们的良师益友”？（3分）

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　5、短文中有这么一句名言：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”你能再写出两条关于读书方面的名言或谚语吗？（4分）

　　① ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　② ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　（二）

　　鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。

　　鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。

　　提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。

　　1．文章介绍了鸵鸟的哪些特点？（3分）

　　___________________________________________________________________________

　　2．鸵鸟真的会把头藏进沙里吗？为什么？（2分）

　　3．作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑？举例说一说。（6分）

　　（1）方法一：例句：

　　（2）方法二：例句：

　　（3）方法三：例句：

　　三、习作：（30分）

　　请以“我真__________”为题写一篇习作，横线部分可以是表示心情的词语，如“高兴”“烦恼”，也可以是表示能力和特点的词，如“行”“勤快”“能干”。要求内容具体、感情真实，字数400字左右。

　　二年级语文试题——第一学期期末考试二年级语文试题

　　一、在带点字的正确读音下打“√”。(4分)

　　弯曲(qū qǔ) 歌曲(qū qǔ) 转动(zhuǎn zhbàn) 转学(zhuǎn zhbàn)

　　高兴(xìng xīng) 兴奋(xìng xīng) 养分(fèn fēn) 分数(fèn fēn)

　　二、读拼音，写汉字(10分)

　　gāng qín qí zhì wēn nuǎn mín zú fǎng zhī

　　cāo chǎng róng yì zhù fú gào sù shí hou

　　三、把下面的字加上部首组成新字，再组词。(8分)

　　包皮

　　四、把下面的词语补充完整，然后再写二个四字词语。(10分)

　　( )流( )息三( )二( )

　　自( )自( ) 四( )八( )

　　( )井( )天引人( )( )

　　山河( )( ) 春( )秋( )

　　____________________ ___________________

　　五、在括号里填上合适的词。(9分)

　　( )钢笔 ( )的波纹健康的( )

　　( )鱼 ( )的地方寒冷的( )

　　( )风筝 ( )的朋友美丽的( )

　　六照样子，写词语。(12分)

　　摇摇摆摆 ______ ______ 热腾腾 ______ ______

　　一片片树叶______ ______ 看了看 ______ ______

　　美－丑冷漠－热忱

　　七、选词填空(6分)

　　l你看，那( )星就是北极星。(棵颗)

　　2她( )天的( )业( )得很认真。(作做昨)

　　3山顶上再也看不到( )的风筝，小溪里再也看不到( )的纸船了。(飘荡

　　飘浮漂流飘扬)

　　八、按要求写句子(12分)

　　l用下面的词语组成通顺的句子，并加上标点。

　　花瓶谁这只是打碎的

　　______________________________________

　　2照样子写句子。

　　(1)你把绿铅笔借给我用用行吗？

　　______________________________________？

　　(2)小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

　　小明笑起来。小明____________笑起来。

　　3把句子补充完整，再加上标点。

　　(1)春天来了，______________________________________

　　(2)_________像______________________________________

　　(3) ______________________________________真美呀

　　九、根据课文内容填空。(9分)。。。

　　1__________________，霜叶红于二月花。

　　2__________________，正是橙黄橘绿时。

　　3平常我在池子里睡觉，在___________，在___________，在__________唱歌，开大会。

　　4花______以后，藤上______了几个小葫芦，后来叶子上______了___些蚜虫，最后，小葫芦一个个都______了。

　　十、阅读短文，回答问题(10分)

　　蚂蚁整(zhěng zhēn)天辛勤(qí qíng)地劳动，没有个偷懒的。它们很团结(jié jiē)，见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时捉(zhuō zhō)虫给它们吃。

　　1这段话共有______句话。(1分)

　　2给文中加点的字选择正确的读音。(2分)

　　3“它们”指的是____________。(1分)，。

　　4我喜欢它们的原因，一是它们______________________，二是它们______________________。(2分)。

　　5因为我喜欢它们，所以我的表现是______________________。(2分)

　　6你平时喜欢什么昆虫或小动物？为什么？(2分)

　　______________________________________________________________________________________________________________

　　十一、写话。（10分）

　　这个冬天已经下过几场雪，雪后的校园一定和平时不同。回忆一下，把下雪后校园的情景试着用几句话写一写。相信你一定能写好！

　　小学语文一年级试题——小学一年级上学期语文期末试卷

　　一、把图和音节用线连起来。

　　mào zi xiǎo nǜ hái cháng jǐng lù nán guāxióng māo hé huā qǐ é shù yè bō luó cì wèi

　　二、看拼音写词语。

　　kāi huì hé miáo qián mén chī chóng zi（）（）（）（）

　　xīng xing míng nián hòu miàn wǒ hé nǐ（）（）（）（）

　　wèn hǎo tǔ dì fēi zǒu yì bǎ sǎn（）（）（）（）

　　tā de liǎng tiān bú shì lǎo gōng gōng（）（）（）（）

　　三、照例子组字。

　　例：日——十（早）

　　门——口（）山——山（）艹——早（）

　　口——十（）禾——火（）女——子（）

　　四、比一比，组成词语。

　　尖（）米（）乡（）万（）

　　见（）来（）香（）方（）

　　石（）禾（）也（）问（）

　　右（）木（）地（）向（）

　　五、一笔一笔写下面的字。

　　例：水叫文里比

　　六、用线连字，再写下来。

　　小校——（）（）

　　学鸡——（小）（鸡）

　　龙王——（）（）

　　尾江——（）（）

　　长巴——（）（）

　　七、看图填空。

　　鸭子在（）游。月亮挂在（）。

　　小朋友欢庆（）。大象有（）的鼻子。

　　大鸡和（）鸡在（）。（）的太阳出来了。

　　八、用词组成句子。

　　是朋友的天空白云2.小鸭过河小鸡背九。按课文内容填空。

　　（一）一（）二三（），烟村（）（）家。

　　亭台（）（）座，（）（）十枝花。

　　（二）弯弯的（）（）（）（）的船。（）（）的船儿（）（）（）。我在（）（）的船里（），只（）（）闪闪的（）（）蓝蓝的（）。

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