物理期末测试题试题

时间：2022-12-09 11:07:59 期末试题我要投稿

物理期末测试题试题推荐

　　一、请你来选择(每题3分，共36分)

物理期末测试题试题推荐

　　1.学了运动和力的知识后，四位同学概括出下列四条结论，其中正确的是( )

　　A.甲同学说：物体静止时，一定没有受到力的作用

　　B.乙同学说：物体受到平衡力作用时，一定处于静止状态

　　C.丙同学说：物体运动状态改变时，一定要受到力的作用

　　D.丁同学说：要使物体运动，必须有力来维持

　　2.起重机用钢丝绳拉一物体竖直上升时，钢丝绳突然断后的一瞬间，物体将( )

　　A.加速下落B.停止上升 C.继续上升 D.静止后下落

　　3.一个在水平地面上滚动的小球，由快变慢最后停下来，这是因为( )

　　A.没有力对它作用的缘故 B.摩擦力使它改变了运动状态

　　C.重力使它改变了运动状态 D.它的惯性逐渐减小

　　4.如图1所示，甲、乙两位小朋友站在水平地面上做手拉手比力气游戏，结果甲把乙拉了过来，对这个过程中作用于双方的力的关系，下列说法正确的是( )

　　A.甲拉乙的力一定比乙拉甲的力大

　　B.甲对乙的拉力与乙对甲的拉力是一对平衡力

　　C.甲拉乙的力和乙拉甲的力一定大小相等

　　D.只有在甲把乙拉动的过程中，甲的力才比乙的力大，

　　在可能出现的短暂相持过程中，两个力才一样大

　　5.如图2所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实.对于该静止的果实，下列说法正确的是( )

　　A.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对平衡力

　　B.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力

　　C.果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力

　　D.果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力

　　6.如图3是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是( )

　　A.实心球在空中上升

　　B.实心球从空中下落

　　C.实心球在地上越滚越慢

　　D.实心球停在地面上

　　7.物体在两个互相平衡的力的作用下，处于匀速直线运动状态，若这两个力中的一个力突然消失，则( )

　　A.物体将立即停止运动 B.物体一定改变运动方向

　　C.物体仍做匀速直线运动 D.物体的运动状态一定要发生改变

　　8.用绳子提升重物，当以1 m/s的速度匀速上升时，所用的拉力是30 N，然后又以5 m/s的速度匀速下降，则下降时绳子对重物的拉力为( )

　　A.15 N B.60 N C.30 N D.45 N

　　9.用水平推力推一个放在水平地面上的大木箱，没有推动，其原因是( )

　　A.木箱太大，无法推动

　　B.木箱有惯性

　　C.木箱的水平推力小于木箱的摩擦力

　　D.木箱受到的水平推力与木箱受到的摩擦力是一对平衡力

　　10.手握一个啤酒瓶，啤酒瓶开口向上静止在手中不动，以下各种说法中错误的是( )

　　A.啤酒瓶静止在手中不落下，是由于受到静摩擦力的作用

　　B.随着手握啤酒瓶的力增大时，瓶子受到的静摩擦力也将增大

　　C.手握啤酒瓶的力增大时，瓶子所受的静摩擦力并未增大

　　D.若啤酒瓶原来为空瓶，那么向瓶内注水的过程中瓶仍静止，即使握瓶的力大小不变，瓶所受到的静摩擦力也将增大

　　11.如图4是一款利用电磁悬浮技术制作的没有地轴的地球仪，其原理是：将空心金属球放在通电的线圈上，电磁场在金属球表面产生涡流，涡流与磁场作用形成磁力，从而实现地球仪的悬空静止。地球仪悬空静止的原因是( )

　　A.只受到磁力的作用

　　B. 由于惯性的作用

　　C.没有受到重力的作用

　　D. 磁场的磁力和重力相互平衡

　　12. A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图5所示的三种情况下：①甲图中两物体均处于静止状态;②乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动;③丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动.比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是( )

　　A.三种情况下，A在水平方向都不受力

　　B.三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同

　　C.①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力不同

　　D.①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力相同

　　二、请你来填空(每空1分，共分25分)

　　13. 写出下列各物理现象所用到的物理知识.

　　(1)用力使劲拍桌子，手会感到痛，是因为 ;

　　(2)抛向空中的石块，最后终归要落地，是因为 ;

　　(3)用力拉弹簧，弹簧被拉得越长就越费力，是因为 .

　　14.竖直向上抛出一个小球，抛出后小球继续向上运动，这是因为小球，在向上运动一段距离后，速度逐渐变小，然后下落。这是因为小球受到作用，而改变它的运动状态.在小球上升到最高点时，此时它受力(平衡/不平衡)，若此时受到的力全部消失，小球将处于(静止/匀速直线运动).

　　15.如图6所示，一个跳伞运动员在伞未打开之前加速下落，他所受到的空气阻力他和伞的重力(大于/等于/小于).当打开伞一段时间后，跳伞运动员在空中匀速直线下降，已知人和伞的总重为750N，此时人和伞受到的阻力大小为 N，方向为 .

　　16.如图7所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是 N;当F增大到60N时，A所受的摩擦力是 N;物体B重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是 N，当F增大到40N时，物体B做匀速直线运动，此时B所受的摩擦力是 N.

　　17. 如图8所示，要使重为20牛的物体A保持与水平面成45角的方向匀速直线运动,应对物体施加___ ___牛的力，此力的方向是___ __.

　　18. 小柯做了一个如图8所示的魔力转椅实验，他坐在普通转椅上用力扇动手中的扇子，椅子不转;在普通转椅的立柱和底座金属筒之间装上滚动轴承和钢珠后，用力扇动手中的扇子，魔力转椅随即转动.

　　(1)魔力转椅是采用

　　的方法减小摩擦力的;

　　(2)扇子能扇转魔力转椅是利用了原理.

　　19.如图10所示，一个轻质弹簧秤，两端通过定滑轮悬挂质量均为100g的重物A和B，则重物A的重量为 N，弹簧秤的示数为 N.

　　20. 如图11所示，匀速前进的车厢内，有一水平光滑桌面上放有质量分别为500g和200g的甲、乙两个物体，当车子突然刹车，两个物体在滑出桌面前，甲物体追上乙物体(能/不能).

　　21.生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识.请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识：

　　①汽车刹车后慢慢停下来 ②用手把飞来的排球扣出去，手感到痛 ③箭射出后，能在空中继续飞行 ④用力提起一桶水，感到手臂被向下拉

　　事例共同揭示的科学知识

　　例一①和②力可以改变物体的运动状态

　　例二

　　22.连同载重共为2000 N的气球，在竖直匀速下落时，它在空气中受到的浮力为1800 N，则气球受到的空气阻力为_________N;若要使气球以同样速度匀速上升，可采用从气球上抛出重物的方法，当抛出的重物为_______N时，可实现竖直匀速上升。(气球上升和下降时受到的浮力和空气阻力大小不变).

　　三、请你来作图(每题2分，共8分)

　　23. 如图12所示，A静止在固定于地面的弹簧上，请画出A物体受力示意图.

　　24.装卸工人利用斜面将一木箱推到汽车上(如图13-甲所示)，试在图13-乙中画出木箱在斜面上所受力的示意图.

　　25.如图14所示,一个小球只受两个力的作用,并沿虚线轨迹方向向右上方作匀速直线运动,请画出这两个力的示意图.(空气阻力不计)

　　26.如图15所示，弯杆末端连接有一个小球，小球保持静止状态.试画出小球受到的重力G与杆对小球的作用力的示意图.

　　四、请你来实验(每空1.5分，共22.5分)

　　27.在探究力对物体运动的影响的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图16所示.

　　(1)实验时小车每次都从滑下，目的是为了让小车

　　(2)由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最__ __，这说明小车受到的阻力

　　越_________，速度减小得越

　　(3)根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用)，那么小车将一直保持________________________.

　　28.在探究二力平衡的条件实验中，小明选择了如图17的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码.