有关大学生励志演讲稿模板汇总六篇
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编整理的大学生励志演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学生励志演讲稿 篇1
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我的演讲题目是“ 面对生活 直面逆境 ”。
在这激情似火的盛夏,伴着缕缕金色阳光,三秦学子们齐聚一堂,用自信谱写豪迈,用魅力抒发胸怀,更用智慧、理性、希望展现大学生的风采!
站在这里,此时此刻,我心中依然在不断地鼓励自己。为什么?因为面对这次比赛,我一直深感压力与恐惧!我害怕失败,害怕失败后无法面对那一双双期待的眼神;但是,我告诉我自己,面对生活,我需要这样一种心态:直面逆境,不做生活的屈服者!
说起逆境,我们大家的思维定势都会联想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的经历,总是常人无法想象和承受的。其实我们大家的生活并没有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要谈的逆境,就像前面我自己的例子一样,是我们大家生活中经常可以碰到的琐事与烦恼。
举一举例子。有时,我们会因为与朋友的关系搞不好而发愁;有时,我们会因为感到社团领导交给自己的任务太难,而身感压力;还有时,我们会因为学业成绩的不满意,而哀声连连。诸如次类的琐事与烦恼才真正构成了我们生活中常见的逆境。面对它们,我们感到痛苦,我们感到忧愁。到底该如何去获得那一颗宁静与祥和的心?!!
请随我一起回顾我曾经的一个故事。大二的时候,我满怀信心的要在学校举办一次“大学生成功心理学”的演讲,但是,在筹办的过程中我却遇到了以下困难:首先,这次历时两天、每天四小时的演讲需要记忆的材料量很大,10张vcd,6本书,不仅要浓缩,还要有系统性、层次性以及趣味性;其次,我为了把宣传工作做好,需要完成近20张海报,6条横幅,50张多媒体幻灯片的制作;最后,就是那一颗恐惧演讲失败而惴惴不安、几欲放弃的心。当时,面对这些困难,身处逆境的我,该当如何?!
我不断地自我激励!首先,我努力摆正心态,去面对这次演讲的困难与压力;同时,也考虑到演讲的各种意外和后果。我克服胆怯,去迎击那些有形和无形的障碍。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!这一举动,为我理性的分析困难,寻找对策,从而获得演讲的最终成功,奠定了坚实的基础!
从这不难看出,在逆境面前,我们需要一种坦然、正视的心态。
心理学家研究发现:人类在面对逆境的压力和困苦时,只有坦然正视的心态,才会让人做出理性的分析,正确的抉择,从而引发潜力,化逆境为顺境!
朋友们,人之一生,不如意者十有**。重要的'是我们自己对自我的认识,对环境的理解。环境不能决定我们的命运,相反,我们自己对环境的态度,才真正决定我们的成功与失败。
万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;自卑时,让我们换上新装;恐惧时,让我们勇往直前!
我亲爱的朋友们,面对生活,请直面逆境!因为只有这样,我们才是生活中真正的不屈者
我的演讲完毕!谢谢大家!
大学生励志演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学
大家下午好!
今天我要演讲的题目是,让父母因我而骄傲。同学们,当我们带着哭声来到这世界的那一刻起,父母就已将我们看做了生命中的全部;看做了这一生努力奋斗的信心源泉。他们倾尽所有,精心培养、教育着我们,他们默默地为我们操劳,尽自己的最大可能为我们营造舒适的环境。随着年龄的增长,小时候我们引以为傲的父母,在我们的眼中渐渐变得很不起眼,我们开始和父母顶嘴,和父母对着干,开始大把大把的要钱,花钱。我们还不止一次地埋怨父母,为什么不像别人的父母那样有钱,有地位。我们甚至还因父母干的活并不起眼而不愿在同学面前提起自己的父母或承认那就是自己的父母。我们有没有想过我们的这一举动会使他们伤透了心,尽管如此,我们的父母还是一如既往的.爱着我们,毫无怨言。这就是我们的父母,这就是我们的爸妈呀!同学们!
小时候我们以父母为骄傲,长大后的我们令父母骄傲了吗?有这么一则小故事,读后让我至今都难以忘怀。
有一名大学生,在父母的再三叮嘱下,走上了开往北京的列车,他在北京安定下后。父亲千里迢迢来看他,可他总不愿在同学面前称他为父亲,因为他怕别人看不起他。可父亲呢?从邻居家过来时总不忘夸夸他考上大学的儿子。直至父亲逝世那天,家人含泪问他有什么遗言时,他却说,我也没啥遗言了,因为我们唯一的儿子都考上大学了,我为他而骄傲呀!父亲简短的一句话,打动了儿子的心,他意识到自己以前是多么的愚蠢呀!可现在为时已晚了。儿子以后见到人就挺着身子说,他有一个令他骄傲的父亲,一个令父亲骄傲的自己!
同学们,我们身边还有许多这样的人这样的同学,我们不妨也行动起来,让父母因我们而骄傲。故事中的父亲以儿子为骄傲,因此他什么遗憾都没有了。父母的这一生,不要我们做的太多,只要我们令他们骄傲过,他们就满足了。当然,我们不是要做什么轰动的大事情,我们只需在一件平凡的小事中让父母放心,在人生的路途中有一点小小的进步,这就足以让他们骄傲了。
同学们,让我们行动起来。快乐生活每一天,努力学习每一刻,从一声简单的问候开始,从一件平凡的小事做起,每天进步一点点,努力学习、刻苦用功。用优异的成绩来回报爱我们的父母。让父母因我们而骄傲吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
大学生励志演讲稿 篇3
同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《走出“自我中心”的阴影》。
“我崇拜谁?―我自己。”“如果没有自我,宇宙人类将是广裹的虚无。”“我是伟大的,自我万岁!”
这些言论也许我们并不感到陌生,尽管这种醉心“自我”常常会导致毁灭“自我”,但这充满了“以我为中心”的唯我主义的思想却并非随着一个人的堕落而销声匿迹。
“自我中心”是一种极端利己的腐朽思想,它把个人作为生活的根本出发点和唯一目的,这种狭隘的人生观只会埋没一个人存在的价值,让无休止的'自我设计把心灵的沃土蚕食成荒芜的沙漠。奥斯特洛夫斯基有一句名言:“只为家庭活着,这是禽兽的私心;只为一个人活着,这是卑鄙;只为自己活着,这是耻辱。”任何人都不可能脱离社会而单独生存
正如伟大的科学家爱因斯坦说的:“个人之所以成为个人,以及他的生存之所以有意义,与其说是靠着他本身的力量,不如说是由于他是伟大人类社会中的一个成员。从生到死,社会都支配着他的物质生活和精神生活。”社会是一片沃土,为个人成长提供着丰富的养分,同时依靠个人的奉献和回报,得以永不枯竭。然而,一些信奉“自我中心”说的寄生者也在这里贪婪地享受,在囿于自我的狭隘天地里寻求不断膨胀的个人欲望的满足,割裂同社会、同他人唇齿相依的利害关系,结果只能使自己成为涸辙之附,很快走向覆灭。
纵观中国两千多年封建社会的历史,专制主义中央集权造就了一代代拱尚“自我中心”说的封建帝王,他们养尊处优,为所欲为,结果呢“长治久安”、“万世基业”,不过是历代君主的一枕黄粱,愤怒的人民一次次大水扭舟,“自我膨胀”终难免自食其果。还是奥斯特洛夫斯基说的:“利己的人最先灭亡,一旦他们生活中的‘我’被损坏了,他们就无法生存。他们的面前一片昏暗,只有利己主义和注定的悲哀。但是,如果人不仅为个人活着,而且是把自己融化在社会里,那便很难杀死他。
因为想杀死他,就必然杀死周围的一切,杀死整个国家、整个生活才行。”的确,当今社会里也有许多人,在以“亏了我一个,幸福十亿人”的信条鞭策自己,默默奉献着光和热。他们虽然平凡,却将在与整个社会的融合中获得永生。
当代青少年在优越的环境中,很容易受到“自我中心”不良思潮的浸染。谁若被这副枷锁套住,必将由于背着沉重的“自我”包袱而远远落后于时代社会。爱因斯坦说过:“一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和什么意义上从自我中解放出来。”他还曾说:“人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。对我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”这正是自我解放的真实写照。
以自我为中心的思潮是脱离国家前途,脱离人民希望的。俗话说:“活着为自身,不如一根针。”渺小的自我,如果不融人到集体、社会中去,便一文不值。超脱于自我私情之上,人才能获得更广阔的驰骋天地,创造更高的人生价值,才会在顺境中冷静清醒,不至于忘乎所以;在逆境中坚忍不拔,不至于灰心丧气。人需要有一种正确的、科学的人生观,它像人的脊梁,支撑着人们傲立于生活的风雨之中,那就是献身于社会,献身于人类。把
你的视野投向那光明的远方,渺小的自我将显得微不足道。人生,将在光明与醒凝的搏斗中放出异彩。
谢谢大家!
大学生励志演讲稿 篇4
什么是自强不息?就是在任何处境中都不屈从命运的安排,努力向前,不折不饶。在顺境中,不骄傲,不得意,只要求更好;在逆境中,不退缩,不畏惧,只求逆流而上。
古今中外,多少人奉行着“天行健,君子以自强不息”的信条,而正是因为有他们,自强不息的精神源远流长在中华上下五千年的历史长河中。
詹天佑,是中国首位铁路工程师。12岁的他,辞别父母,怀着学习西方“技艺”的理想,来到美国就读。他怀着为祖国富强而发奋学习的`信念,刻苦学习。回国后,詹天佑满腔热忱地准备把所学本领贡献给祖国的铁路事业。他转入中国铁路公司,担任工程师,这是他献身中国铁路事业的开始。
他周密严谨,不惧外国人的挖苦与嘲笑,自强不息。从事铁路事业十多年,从滦河大桥到京张铁路,他几乎和我国的每一条铁路都有着不同程度的关系,被周总理评价为“中国人的光荣”。
一个人因为自强不息才不会;因为自强不息才不会自甘平庸;因为自强不息才不会停滞不前。
在“XX年感动中国十大人物”中有这样一个人让我铭记于心。她就是——孟佩杰。
五岁的她,父亲遭遇车祸身亡,妈妈将她送给别人抚养。在新的家庭,养母刘芳英三年后瘫痪在床,养父不堪生活压力,一走了之。童稚的年岁,她一力撑起几经风雨的家,她的存在,是养母生存的勇气。从此,母女二人相依为命。在艰难生活中,她无怨无悔,自强不息。XX年,她考上了山西师范大学临汾轩辕。权衡之后,她决定带养母去上大学。
孟佩杰的事例,牵动着无数人的心。她拒绝施舍,笑对生活,自强不息。尽管生活清贫,但她依然笑靥如花……
美国的爱迪生,从未受过良好的学校教育,凭借个人奋斗和非凡才智获得成功,被誉为“发明大王”。
明末地理学家徐霞客,22岁踏上远游征途,创作出举世闻名的《徐霞客游记》,被后人誉为“古今游记第一书”;八零后的刘伟,10岁因事故失去了双臂,后又不得不放弃游泳,最终苦练钢琴,被称作“用灵魂演奏生命”;
同学们,自强不息其实就在我们身边,它早已成为我们生命的本色。也许我们会抱怨学习压力大,但是不妨将这点小小的挫折化为动力,向前拼搏。直到有一天,我们就会懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真谛了。
忘记昨天的痛楚,珍惜今天的奋起,憧憬明天的美好。不要让昨天成为绊脚石,而要让每一天成为垫脚石。矢志不移地奋斗,以自强来铸明日辉煌!
大学生励志演讲稿 篇5
老师,同学们大家:
晚上好!
很荣幸今天能站在这里演讲,感谢大家能来收听,这次演讲主题是“挑战自我,奇夺前锋”首先我很佩服自己能够有勇气站在这里。古希腊哲学家德漠克里特有句名言:“所有胜利之中,战胜自己是最首要的,也是最伟大的胜利。”我站上来了,我认为自己站在这里是胜利的。
以前的我们都曾满怀憧憬的规划我们的大学生活,对于只有三年的我们,无论是升本,出来工作还是其它更多的目标。我们也都是为了自己的人生,认认真真的想年轻更多精彩,更多值得我们去挑战,去尝试。
挑战自己,奇夺前锋,也许前锋不属于我,但在我脑海中,年轻,我有属于我自己的青春,我要挑战的是自己,让自己生活更富色彩,更具活力,所以我们无所不能。在大一一年中,我曾尝试去干学生所能做的兼职,在一年中,我兼职当过半年西餐厅的服务员,做过促销,发过传单,做过物流搬运等等,当我每次第一次接触时,我感觉都有莫大的感触,也感觉给自己一次次挑战自己的机会,
一年中我也尝试在月初花掉了我几乎一个月的生活费,其后可谓艰难度日,导致了自己严重金融危机。也曾为一件喜爱的东西而攒钱,而后又改变目标。尝试长时间的`不睡觉或长时间的睡觉,尝试去参加我从没有参加过的运动会百米赛跑,倒一我也欣慰,尝试去追求一个开始完全不认识的女孩。当然我还曾经尝试了在一个星期内都把自己关在宿舍看书,为期末考试,其中很多滋味也许当时百感交集,但却是值得回味,至少我在不断去挑战自己,勇敢的生活也让我的青春更具活力。勇敢挑战让我明白,真正的挑战需要打点,需要思考,需要准备。
我不想生活在忙碌的世界,而不知道自己到底在干的是什么,我不会为我自己所做出一些在年纪大的人眼中所谓出格了事,而放弃一些体验,我在我自己每一个阶段都有自己一个小小的目标让自己去实行,让自己忙的时候不会感到一股空虚。挑战自我需要实干,而不是纸上谈兵。准备的太多,也许我们就会只能等到变成老头了再感慨自己有力量。可是那时的挑战自我将又是不一样人生。我有一个梦想,勤奋刻苦,努力学习。可是春暖了,花开了,明天在哪里?身处大学,我们已经度过了那么久,改变了那么多,曾经的早睡早起变成了看着课表起床,还是感觉睡眼朦胧。难道还要这样继续吗?尝试足予。机会还有很多在等着我们,等待我们去把握,只要有挑战的精神,也许只要跨出那一小步就是自己的成功,也许那时就是质的飞跃。
尝试做着每一件让自己感到痛快而不损人的事,尝试中体会其中的快感,其中的成就感。不要去羡慕谁和谁,因为我们是属于自己的个体,挑战,不是挑战别人,而正是挑战的我们自己。勇敢的行动吧!给自己一个青春无悔的回忆吧!
感谢大家的收听,我的演讲到此结束了。谢谢大家!
大学生励志演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好。
很荣幸能够站在这里和老师们共诉心声。今天,我演讲的题目是《青春的奉献与快乐同在》。
各位年轻的同仁,当我们从师范院校毕业重新回到高中的时候,你我都已经站在了青春的尾巴上,而我们的青春与学生的青春将在同样青春的东营市一中实现交融。不管我们是怀着怎样的目的与心态走上讲台,既然在千万种社会分工中选择教师作为自己奋斗终身的职业,那么我们的青春将注定与奉献同行,而青春的奉献又与快乐同在。
亲爱的同事们,当年你满怀信心地走进美丽的市一中时,是否曾听说过一中老师爱岗敬业的感人故事?是否曾感动于周围老师的无私奉献精神?晨光熹微,学校里已有校领导们巡视的身影和班主任们疾步的脚印;办公室里,伏案备课的老师们总也停不下那忙碌的笔尖;夜色已深,查完晚休的老师们才从宿舍楼里静悄悄地离开。他们没有惊人的壮举,也没有耀人的光环,只是竭尽全力地将学生引向知识的彼岸。命运赐予了我们这样一个职业,年轻的我们责无旁贷。
不得不承认这样一个事实,教育教学工作的复杂性和全面性使得教师在工作中很多时候是不快乐的。各种类型的调皮学生,忙不完的考试,繁琐的日常管理,常常会让我们这些年轻的老师感到力不从心,倍感倦怠。而年轻的我们能用激情与活力一扫内心的阴霾,赶走身心的疲惫。繁忙的工作阻碍不了我们轻快的步伐,十点半值过晚班我们依然可以哼着歌回家,
年轻的活力让我们时刻精神焕发。
前不久在网上流传很广的一段视频《新教师醉酒》道出了教师们的艰辛与不易:这些年的补课加班白发长满头,这些年的工资单啊看着泪直流;咽喉炎颈椎病是你给我的礼物;下班回家影对月,谁知吾辈心中寒,,然而在唏嘘感叹的同时,我们还不得不赞赏这位改歌词的老师敢于自嘲的乐观心态,这其实是另一种意义上的阳光与向上。青春的我们同样需要这种心态。
先贤孟子把“得天下英才而教育之”作为人生“三乐”之一,年轻的我们如果能够把充满激情的青春奉献在教书育人上,在对学生灵魂的塑造中体验创造的`幸福,在与学生真诚的沟通中获得真挚的情谊,在这个喧嚣浮躁的社会中留取一份淡泊宁静的心态,那么我们就能够让青春永驻,就能够找到属于我们的快乐与幸福。我们很难想象一个不幸福的老师如何让学生获得人生的幸福。亲爱的同事们,年轻的我们日子可以清贫一点,但快乐不能丢;工作可以劳累一点,但健康不能丢;生活可以平凡一点,但追求不能丢。我们只有热爱生活,认同自我,心存对教育事业的敬畏,不断追求卓越,才能不断体味来自职业的幸福。
最后,我想用代表着青春的文体结束我的演讲:我们爱教育,不爱教条;爱生活,也爱生命;爱时尚,更爱传统。不是叛逆者,不是卫道士,不是空想家,我们是80后年轻教师。我们用行动践行着教书育人的使命,我们和别人不一样,我们是辛勤的园丁。
谢谢大家。
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