中国大学顶尖人才排行榜100强

时间:2017-06-14 13:26:36 大学排行榜 我要投稿

2017中国大学顶尖人才排行榜100强

  一个大学有一个或几个顶尖的创新型科技人才,往往能够带动一项重大核心技术的突破乃至一个产业的兴起,从而赢得国际竞争力。2017中国大学最多顶尖人才的大学是哪一个,具休的排行如何,下面是阳光网整理的2017中国最好大学顶尖人才排行榜100强的排行情况。仅供参考。

排名 学校名称 省市 高被引学者(人)
1 清华大学 北京 111
2 北京大学 北京 90
3 浙江大学 浙江 88
4 上海交通大学 上海 79
5 复旦大学 上海 57
6 中山大学 广东 46
7 中国科学技术大学 安徽 40
8 南京大学 江苏 34
8 华中科技大学 湖北 34
10 同济大学 上海 31
11 大连理工大学 辽宁 29
12 哈尔滨工业大学 黑龙江 23
13 东南大学 江苏 22
14 华南理工大学 广东 21
15 北京协和医学院 北京 20
16 武汉大学 湖北 19
16 四川大学 四川 19
16 山东大学 山东 19
19 南开大学 天津 18
19 吉林大学 吉林 18
21 天津大学 天津 17
22 中南大学 湖南 15
22 苏州大学 江苏 15
22 湖南大学 湖南 15
25 西安交通大学 陕西 14
25 厦门大学 福建 14
27 北京师范大学 北京 13
27 电子科技大学 四川 13
29 南京航空航天大学 江苏 12
30 华东理工大学 上海 11
30 中国农业大学 北京 11
32 北京航空航天大学 北京 10
32 北京理工大学 北京 10
32 华东师范大学 上海 10
32 东北师范大学 吉林 10
32 华中农业大学 湖北 10
37 北京化工大学 北京 9
37 兰州大学 甘肃 9
37 中国地质大学(武汉) 湖北 9
40 福州大学 福建 8
40 东北大学 辽宁 8
42 西北工业大学 陕西 7
42 南京理工大学 江苏 7
42 武汉理工大学 湖北 7
42 上海大学 上海 7
42 西安电子科技大学 陕西 7
42 南京医科大学 江苏 7
42 西南大学 重庆 7
42 南京农业大学 江苏 7
42 南京师范大学 江苏 7
42 西南交通大学 四川 7
42 南京工业大学 江苏 7
53 北京科技大学 北京 6
53 东华大学 上海 6
53 沈阳药科大学 辽宁 6
56 重庆大学 重庆 5
56 北京交通大学 北京 5
56 江南大学 江苏 5
56 中国药科大学 江苏 5
56 华南师范大学 广东 5
56 北京林业大学 北京 5
62 中国人民大学 北京 4
62 首都医科大学 北京 4
62 华北电力大学 北京 4
62 浙江工业大学 浙江 4
62 江苏大学 江苏 4
62 汕头大学 广东 4
62 大连医科大学 辽宁 4
62 宁波大学 浙江 4
62 云南大学 云南 4
71 北京邮电大学 北京 3
71 暨南大学 广东 3
71 中国海洋大学 山东 3
71 中国地质大学(北京) 北京 3
71 南方医科大学 广东 3
71 哈尔滨工程大学 黑龙江 3
71 北京工业大学 北京 3
71 中国石油大学(华东) 山东 3
71 深圳大学 广东 3
71 西北农林科技大学 陕西 3
71 扬州大学 江苏 3
71 上海师范大学 上海 3
71 南昌大学 江西 3
71 山西大学 山西 3
71 渤海大学 辽宁 3
71 黑龙江大学 黑龙江 3
71 青岛大学 山东 3
71 天津工业大学 天津 3
71 山东科技大学 山东 3
71 昆明理工大学 云南 3
71 四川师范大学 四川 3
71 中国科学院大学 北京 3
93 对外经济贸易大学 北京 2
93 中央财经大学 北京 2
93 华中师范大学 湖北 2
93 天津医科大学 天津 2
93 中国矿业大学 江苏 2
93 浙江师范大学 浙江 2
93 陕西师范大学 陕西 2
93 首都师范大学 北京 2
93 杭州电子科技大学 浙江 2
93 杭州师范大学 浙江 2
93 湘潭大学 湖南 2
93 重庆医科大学 重庆 2
93 湖北大学 湖北 2
93 福建医科大学 福建 2
93 河北大学 河北 2
93 华南农业大学 广东 2
93 郑州大学 河南 2
93 天津师范大学 天津 2
93 济南大学 山东 2
93 沈阳航空航天大学 辽宁 2
93 中南民族大学 湖北 2
93 山东师范大学 山东 2
93 贵州大学 贵州 2
93 河南科技大学 河南 2
93 聊城大学 山东 2
93 南方科技大学 广东 2
93 北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院 广东 2

  2017届毕业生就业近况

  在经济下行压力加大的背景下,我国就业局势保持总体稳定,但就业形势复杂严峻,尤其是高校毕业生持续增加,2017年高校毕业生达到795万,创历史新高,化解过剩产能导致的职工分流、人和岗位不匹配等问题将依然存在。大学生就业问题再次成为各界关注焦点,那么2017年大学生就业近况如何?

  1.中国经济放缓,整体经济下行,社会需求相对疲软GDP每增长1个百分点就能拉动上百万人的就业,反之,经济的下行势必会影响就业岗位数量,进而影响到大学生就业。面对激烈的市场竞争,企业招聘会更加谨慎和严格,如果大学毕业生没有较强的专业特长,招聘企业只能通过学校、学历、英语、计算机等等硬指标来衡量,这些都让很多应届生望而却步。

 

  2.应届大学生毕业规模化,求职人数众多

  2017年高校毕业生接近800万,再加上往年未就业和中高职业院校的学生就业总数量超过1600万,逐年累计的未就业毕业生以及海归等也会参与其中使得竞争更加激烈。往年大学生初次就业率在60%-70%之间,2017年大学生初级就业大概在60%左右。

  3.毕业生就业质量和就业稳定性下降,就业满意率也在下降

  2016年专科毕业生就业满意度最高(65.9%),其次是硕士毕业生(64.1%),第三是本科毕业生(62.4%),大学毕业生的就业满意率与就业薪资、就业行业、晋升空间等因素密切相关。从离职率来看,2016届应届生的平均离职率高达在23.3%,各层次毕业生的平均离职率分别为专科39.7%、本科20.8%、硕士9.3%,学历越高的毕业生工作稳定性越强,平均离职率越低。

  在积重难返的大学生就业困境下,我们发现一个逆袭现象:在美国上市职业教育公司达内教育公布的2016年Q4财报显示,2016年全年招生突破10万人,在巨大的学生就业体量上却实现就业率90%以上,并且达内学生首次就业平均薪资高出社会大学生近千元,令记者感到好奇的.是二三本的学生,如何突破职业瓶颈,创造逆袭?

  分析一:社会大学生缺乏实习经历和动手能力,达内学生由于培训而实际操作能力和环境适应能力大幅增强。

  根据智联招聘《2017年应届毕业生就业力调研报告》的数据显示,大学生就业难首要原因就是缺乏相关实习或者项目经验,换一种说法就是学生的动手能力和实操能力直接影响找工作的成败,同时,这背后也透视出企业在招人时大都追求实用和低成本,通常都会拒绝动手能力差、需花费培训费用、稳定性不高的后选者。加之,近几年中国经济下行,竞争加剧,用人单位对应聘者的实际操作能力、适应工作环境变化的能力提出了越来越高的要求。此外,从求职的行业分布来看,大学生就业最热门的行业是IT/互联网/电子商务行业等行业,而主轴课程都是IT互联网行业,这也是达内学员就业比较火爆的重要原因之一。

  分析二:社会大学生只有一半有明确求职目标,达内学生求职目标明确。

  其实大学生找工作比较困难最重要的原因之一就是供需双方存在严重的信息不对称,企业不了解未来的员工,无法鉴定他是否可以为这个职位产生多大效益,大学生不清楚自己能为企业做什么,求职目标不明确,无法展示自己具备这个职位的能力。社会大学生有52%的学生有较为明确的目标定位,16%的学生还处于徘徊阶段,还有32%的学生没有任何的目标定位。而所有参加达内培训的学生,经过达内职业专家的辅导和四个月的技术学习和训练,求职目标十分明确。

  分析三:社会大学生面试机会少、成功率低,达内学生面试机会更多、成功率高。

  经济形势不好,面试机会减少,根据智联招聘《2017年应届毕业生就业力调研报告》,有66%的大学毕业生感觉找工作比较难的,并且这部分社会大学生平均要8次以上面次才能获得一个offer,达内学生大概推荐3-5次即可入职,面试成功率大大高于社会大学生。

  分析四:社会大学生面试心态和面试技巧差,达内学生软实力方面更好些。

  我们可以看到《2017届大学毕业生找工作难的五大原因》除了实习经验、求职目标、面试机会外,还有两点毕业生嫌弃用人单位工资太低,达不到自己的期望值、以及缺乏面试技巧,这些都是求职软实力的问题,其实工资高低与很多元素有关,比方说行业,互联网、金融业就会比零售业薪资整体水平高;再者,岗位,做软件开发的比干行政和财务的起薪就高;企业性质,外资企业一般比民营和国企的工资高,所以,这个问题主要是毕业生对所要从事的行业和岗位的平均薪资水平和市场行情是否了解,如果想要获得高薪就要想办法进入那些能够获得高薪行业和岗位上去,但通常这些高薪岗位和行业都是竞争非常激烈的,你是否具备竞争高薪的硬实力。

  联合国教科文组织发表的《世界高等教育发展与趋势》综合指出:中国高等教育的规模已经超过美国、印度、俄罗斯和日本,位居世界第一,2017年在校大学生人数达到2572万人,毕业生达到795万,这意味着中国高等教育从精英教育变为大众化教育,大学毕业生在职业竞争优势正在逐渐下降,加之中国高等教育改革落后与社会经济变化,中国高等教育在教学内容、教学方式、教学目标与社会需求有一定脱节等诸多问题,大学生必须增强职业教育观念,提升职业技能,通过职业教育重拾职业竞争力是他们未来的唯一出路。


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