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华东交通大学专业排名
华东交通大学专业介绍:
土木建筑学院专业介绍
土木工程专业(建筑工程方向)
(本科 学制四年)
一、培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,获得工程师基本训练并具有实践能力较强、创新务实高级专门人才。毕业生能从事土木工程的设计、施工与管理工作,具有初步的项目规划和研究开发能力。能在房屋建筑设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作。
二、主干学科
力学,土木工程
三、核心课程
材料力学、结构力学、土力学、测量学、土木工程材料、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、房屋混凝土及砌体结构设计、房屋钢结构设计、施工技术、施工组织及概预算、基础工程等
土木工程专业(道路与铁道工程方向)
(本科 学制四年)
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,获得工程师基本训练的高级人才。学生毕业后可从事铁道工程、市政工程、地下工程、隧道工程、道路与桥梁工程等土木工程相关部门的设计、规划、研究、施工及管理工作。具有实践能力较强、创新务实的高级专门人才。
二、主干学科
力学,土木工程
三、核心课程
材料力学、结构力学、测量学、土木工程材料、土力学、混凝土结构设计原理、工程地质、铁路规划与线路设计(选线)、工程测量、路基工程、基础工程、隧道工程、桥梁工程、轨道工程、施工技术、施工组织与概预算
土木工程专业(城市轨道工程方向)
(本科 学制四年)
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,获得工程师的基本训练,掌握城市轨道工程(包括地铁、轻轨)技术(土木工程施工与管理等)基本理论和专业知识,具备技术和管理复合型知识与能力,能从事轨道交通运输组织管理、轨道交通规划设计和施工企业施工与管理的具有实践能力较强、创新务实的高级专门人才。
学生毕业后可从事城市轨道交通工程的规划、设计、研究、施工与管理,同时也可从事铁道工程、市政工程、地下工程、隧道工程、道路与桥梁工程等土木工程相关部门的类似工作,具有相应多种工作岗位的适应能力及一定研究、创新与开发能力。
二、主干学科
力学,土木工程
三、核心课程
材料力学、结构力学、测量学、土木工程材料、土力学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、地下铁道、城市交通轨道工程、城市轨道交通规划与设计、城市轨道交通概论、施工技术、施工组织与概预算
土木工程专业(桥梁工程方向)
(本科 学制四年)
一、培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,获得工程师基本训练并具有实践能力较强、创新务实高级专门人才。毕业生能从事土木工程的设计、施工与管理工作,具有初步的项目规划和研究开发能力。能在房屋建筑、公路与城市道路、铁道工程、桥梁工程等的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作。
二、主干学科
力学、土木工程
三、核心课程
土木工程材料、材料力学、结构力学、土力学、工程地质学、测量学、混凝土结构设计原理、基础工程、路基路面工程、隧道工程、钢结构与钢桥、桥渡设计、桥梁工程、施工技术、施工组织与概预算、道路勘测设计等
建筑环境与设备工程专业
(本科 学制四年)
一、培养目标
本专业培养适应现代化建设需要的,基础扎实、知识面宽、富有实干精神和创新意识的复合型工程技术应用人才。 本专业涉及工业与民用建筑环境的制冷空调、采暖供热、楼宇智能化、通风与除尘、空气洁净、冷热源设备、能源管理、建筑给排水、建筑电气等当今社会人们关注的能源、环境与健康问题。
本专业毕业生可在城市建设与规划、城市公用事业与市政管理公司、建筑节能与环保部门、工矿企业、设计院所、建筑工程单位、楼宇自动控制工程公司、建筑开发与物业管理公司等从事规划、工程设计、施工安装、暖通空调设备与系统的技术开发、设备营销和运行或技术管理等工作。
二、主干学科
土木工程、建筑环境与能源应用工程学
三、核心课程
工程热力学、传热学、流体力学、冷热源工程、建筑环境学、建筑环境测试技术、机械设计基础、电工学基础、自动控制原理、流体输配管网、热质交换原理与设备、暖通空调、建筑设备自动化、暖通空调施工技术、施工组织与概预算
给水排水工程专业
(本科 学制四年)
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强﹑素质高﹑面向基层和生产第一线,掌握给水排水工程学科的基本理论和基本知识,获得工程师基本训练,具备初步的研究开发能力,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、铁路部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、大、中专院校等从事给水排水工程、建筑给水排水工程的规划、设计、施工、运营和管理工作的实践能力较强、创新务实的高级专门人才。
二、主干学科
水工艺与工程
三、核心课程
水分析化学、水处理微生物学、水力学、工程力学、水资源利用与保护、水质工程学、给水排水管道工程、建筑给水排水工程、水工艺设备基础
交通工程专业
(本科 学制四年)
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,基础扎实、知识面广,能力强、素质高,具备道路交通系统分析与规划、交通系统控制与管理、交通设计、道路设计及施工等方面的基本知识技能,能在国家与省、市的发展计划部门、交通规划、管理部门、道路建设等部门从事道路交通规划、设计、管理等工作,实践能力较强、创新务实的高级专业技术人才。
二、主干学科
交通工程 土木工程
三、核心课程
交通工程系统分析、交通工程学原理、自动控制原理、交通管理与控制、交通规划、交通设计、工程力学、土力学、工程地质水文地质、土木工程材料、道路工程测量、道路勘测设计、路基路面工程、城市道路设计
工程管理专业
(本科 学制四年)
一、专业培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识,获得工程师基本训练,具有一定的实践能力、创新能力的高级工程管理人才。毕业生能够在建设单位、设计单位、建筑公司、监理公司、房地产公司、投资与金融领域等从事工程管理及相关的工作以及在政府部门、教学和科研单位从事相关工作。
二、主干学科
土木工程构造、土木工程施工、工程估价、土木工程项目管理等
三、核心课程
房屋建筑学、路基路面工程、桥梁工程、工程结构设计、工程施工、工程估价Ⅰ、Ⅱ、管理学原理、建筑企业管理学、工程项目管理、工程合同管理、建筑工程风险管理、建设法规、专业软件应用等
环境工程专业
(本科 学制四年)
一、培养目标
本专业培养具有可持续发展理念,掌握水、气、声、固体废物等环境工程学科的基本理论和基本知识,获得工程师基本训练,具有进行污染控制工程的设计及运营管理能力,制定环境规划和进行管理的能力,以及环境工程学科的新理论、新工艺和新设备的研究与开发能力,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、铁路部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发等方面工作的环境工程学科的高级工程技术人才。
二、主干学科
环境科学与工程
三、核心课程
高等数学、物理化学、分析化学、流体力学与流体机械、环境微生物学、化工原理、环境监测、环境评价、环境规划与管理、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理工程、物理性污染控制等课程
测绘工程专业
(本科 学制四年)
一、培养目标
以学习测绘学的基本理论、基本知识和基本技能为主体,培养德、智、体、美全面发展的,适应社会主义现代化建设需要的,具备工程测绘、地面测量、空间测量、摄影测量、遥感、GPS定位技术、地理信息系统设计以及地图编制等方面的知识,能在国民经济各个部门从事国家基础测绘建设、城市建设、资源调查与管理、环境监测、地图与地理信息系统的研究、设计、施工以及管理、教学等方面工作的工程技术应用型人才。
二、主干学科
测绘工程
三、核心课程
测量学、测量平差原理、大地测量、地籍测量、工程测量、变形观测、数字测图原理及方法、航空摄影测量、近景摄影测量、数字摄影测量、遥感原理及工程地质判释、地理信息系统(GIS)原理及应用、全球定位系统(GPS)定位原理及应用
建筑学专业
(本科 学制五年)
一、培养目标:
培养适应我国社会经济发展和现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本的设计方法,获得建筑师基本训练,具备基本的设计能力和初步的研究开发能力,有创新精神的高级建筑工程技术人才,也是进一步深造的基础型人才。能从事城市与建筑领域内的规划、设计、监理、管理、教育、科研、开发、咨询等方面的工作。
二、主干学科:
建筑学
三、核心课程:
建筑设计基础、建筑设计原理、建筑设计Ⅰ、建筑设计Ⅱ、建筑设计Ⅲ、建筑设计Ⅳ、住宅建筑设计、居住区规划、大型公共建筑设计、城市规划原理、中外建筑史、建筑构造、建筑物理、建筑力学与建筑结构
机电工程学院专业介绍
机械设计制造及其自动化专业(机械制造工艺及设备方向)
(本科 学制四年)
一、培养目标
培养德、智、体全面发展,熟悉现代机械科学技术,系统掌握机械设计制造基础知识,获得工程师基本训练,具有良好综合素质和开拓创新能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计、制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营管理等方面工作的高级专门人才。
二、主干学科
力学、机械工程学、电工电子学、控制工程基础
三、核心课程
高等数学、大学英语、计算机系列课程、理论力学、材料力学、工程材料及机械制造基础、机械原理、机械设计、电工基础、电路系列课程、控制工程基础、机械制造学、数控机床、现代加工技术、液压与气压传动、微机原理及应用、机械CAD/CAM、测试技术、机电控制系列课程
机械设计制造及其自动化专业(机械设计与制造方向)
(本科 学制四年)
一、培养目标
培养德、智、体全面发展,熟悉现代机械科学技术,系统掌握机械设计制造基础知识,获得工程师基本训练,具有良好综合素质和开拓创新能力,能在工业生产第一线从事工程机械及车辆相关行业的设计、制造、科技开发、维护保养、运用、管理和营销等方面工作的高级专门人才。
二、主干学科
力学、机械工程学、电工电子学、工程机械
三、核心课程
高等数学、大学英语、计算机系列课程、理论力学、材料力学、工程材料及机械制造基础、机械原理、机械设计、电工基础、电路系列课程、控制工程基础、液压与气压传动、微机原理及应用、测试技术、内燃机、工程机械底盘、工程机械学、工程机械修造学、工程起重机
机械设计制造及其自动化专业(汽车设计与制造方向)
(本科 学制四年)
一、培养目标
培养德、智、体全面发展,熟悉现代机械科学技术,系统掌握机械设计制造基础知识和车辆工程理论基础,获得工程师基本训练,具有良好综合素质和开拓创新能力,具备从事汽车产品的设计制造、科学研究、维护保养、检测试验和运用管理等方面工作能力的'高级专门人才。
二、主干学科
力学、机械工程学、电工电子学、汽车工程学
三、核心课程
高等数学、大学英语、计算机系列课程、理论力学、材料力学、工程材料及机械制造基础、机械原理、机械设计、电工基础、电路系列课程、控制工程基础、液压与气压传动、微机原理及应用、测试技术、内燃机、车辆制造工艺学、汽车底盘、汽车理论、汽车设计、汽车电器与电控、汽车检测与诊断
机械电子工程专业
(本科 学制四年)
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,熟悉现代机械科学技术,熟悉现代测试与信息处理,掌握机电一体化技术和现代机械设计、制造及自动化技术的基础理论、专业知识、基础技能和发展方向,具有解决工程实际问题能力,具有从事机械产品开发、机械制造企业管理能力的高级工程技术人才。
二、主干学科
机械工程、力学、电学、计算机科学与技术
三、核心课程
高等数学、大学英语、计算机系列课程、理论力学、材料力学、工程材料及机械制造基础、机械原理、机械设计、电工基础、电路系列课程、控制工程基础、机械制造学、微机原理及应用、测试技术、机电控制系列课程、机电一体化系统设计
物流管理专业
(本科 学制四年)
一、培养目标
培养适应社会主义市场经济和现代化建设要求的、既具备管理、经济、法律等方面知识和能力,同时又受到工程师基本训练的,适应企业物流管理系统的工作,能在工商企业从事物流系统乃至供应链系统的分析、规划与设计,和物流活动经营、管理、决策的高级专门人才
二、主干学科
管理科学与工程
三、主要课程
核心课程:管理学原理、物流管理基础、市场营销学、运筹学、物流工程、仓储管理、物流机械设备、国际物流管理、采购与库存控制、物流成本管理、供应链管理
工业工程专业
(本科 学制四年)
一、培养目标
培养德智体等方面全面发展的,具备现代工业工程和系统管理等方面的知识、素质和能力,能在工商企业从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价和创新工作的高级专门人才。
二、主干学科
机械工程、管理学、计算机科学与技术
三、核心课程
机械设计基础、机械制造系统学、管理学基础、运筹学、基础工业工程、生产计划与控制、人因工程、物流工程、质量管理与可靠性、系统工程
材料成型及控制工程专业(模具设计与制造方向)
(本科 学制四年)
一、培养目标
本专业培养适应现代制造业的发展需要、德智体全面发展、获得工程师基本训练、具备材料成型及控制工程领域的学科知识与专业技能、能在工业生产第一线从事模具设计与制造以及材料成型行业的产品及工艺设计、科技开发、应用研究等领域工作的高级专门人才。
二、主干学科
材料科学与工程、机械工程、计算机科学与应用
三、核心课程
理论力学、材料力学、电工电子学、机械原理、机械设计、金属学、工程材料及热处理、铸造工程、锻压工程、焊接工程、模具CAD/CAM/CAE、逆向工程与快速成型、现代模具制造技术、测试与控制工程、模具设计、模具制造工艺
材料成型及控制工程专业(焊接工程方向)
(本科 学制四年)
一、培养方向
本专业培养具备材料科学与工程学科、机械学科及计算机学科有关的基础理论知识与应用能力,能够从事焊接工程、计算机辅助设计及相关领域的技术开发、设计制造、试验研究、企业管理和生产经营等方面工作,适应市场经济发展的高素质复合型人才。
二、主干学科
材料科学与工程、机械工程、计算机科学与应用
三、核心课程
理论力学、材料力学、电工电子学、机械原理、机械设计、金属学、工程材料及热处理、弧焊电源、电弧焊、压力焊、钎焊、焊接结构学、焊接冶金学、材料焊接性能、焊接检验与质量控制、焊接CAE、焊接结构生产
测控技术与仪器专业
(本科 学制四年)
一、培养目标
本专业培养具备仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力、能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、检测仪器及其系统设计、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级专门人才。
二、主干学科
仪器科学与技术、信息科学、电子学
三、核心课程
模拟电路、数字电路、测控电路与装置、自动控制原理、误差理论与数据处理、微机原理与接口技术、传感器原理与应用、信号与系统等
电气与电子工程学院专业介绍
电气工程及其自动化专业(电力牵引与传动控制方向)
(本科 学制四年)
一、培养目标
培养德智体等方面全面发展的,从事电气工程(铁路机车电力牵引与传动控制系统)的运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及计算机技术应用领域工作的“实践能力较强、创新务实的高级专门人才”。
二、主干学科
电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程
三、核心课程
电路原理、电子技术、电机与拖动、计算机技术、信号与系统、自动控制原理、电力电子技术、轨道牵引技术、电传动机车控制、现代交流传动及其控制系统<
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