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海南师范大学优势专业介绍
海南师范大学是海南省重点大学，被誉为“琼岛名校，教师摇篮”，那么海南师范大学有哪些专业呢，接下来阳光网小编整理了关于海南师范大学专业的一些资料，希望对你有所帮助!
海南师范大学的专业设置
本科类
经济学
经济学 | 金融学 | 国际经济与贸易
法学
法学 | 思想政治教育
教育学
教育学 | 教育技术学 | 学前教育 | 小学教育 | 体育教育 | 运动训练 | 武术与民族传统体育
文学
汉语言文学 | 英语 | 日语 | 新闻学
历史学
历史学
理学
数学与应用数学 | 信息与计算科学 | 物理学 | 化学 | 应用化学 | 地理科学 | 自然地理与资源环境 | 人文地理与城乡规划 | 生物科学 | 生物技术 | 应用心理学 | 统计学
工学
电子信息科学与技术 | 自动化 | 计算机科学与技术 | 软件工程 | 制药工程
农学
园林
管理学
会计学 | 人力资源管理 | 公共事业管理 | 电子商务 | 旅游管理 | 酒店管理
艺术学
音乐学 | 舞蹈表演 | 舞蹈学 | 美术学 | 绘画 | 视觉传达设计 | 环境设计 | 服装与服饰设计
海南师范大学的优势专业
汉语言文学专业
专业介绍：熟悉有关编辑出版的基本知识。通过对汉语言文学的学习，可以具备扎实的中国语言功底和较强的写作能力，直到如何去评价一个文学作品，进行编辑出版工作也会得心应手。而且，你还将拥有一笔财富，那就是宽广的知识面和优秀的人文素质。
就业方向：语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的`基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学，可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。
金融学专业
培养目标：本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。
主要课程：政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。
就业方向：从近几年就业情况来看，金融学专业毕业生就业主要面向银行及金融系统。除了商业银行、股份制商行、外资银行驻国内分支机构以外，还有几大主要去向：中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会;证券公司(含基金管理公司)、信托投资公司、金融控股集团等风险性很大的金融公司;四大会计师事务所、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司等;保险公司、保险经纪公司;社保基金管理中心或社保局;上市(欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表等;国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等。
教育学专业
专业介绍：教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动，教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。
就业方向：教育方面的职业一度被认为是讲授的职业，往往在小学、中学或者学院、大学里。现在其范围已被大大拓展，在许多专业领域也已得以发展，这其中包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。
海南师范大学的学校简介
海南师范大学(Hainan Normal University)简称海师，由中华人民共和国教育部、海南省人民政府共建，入选“卓越教师培养计划”、“中西部高校基础能力建设工程”，为海南省重点大学，被誉为“琼岛名校，教师摇篮”。
海南师范大学前身为建于清康熙四十四年(1705年)的琼台书院;1949年秋，正式创建“国立海南师范学院”;1952年，在高等学校院系调整中更名为海南师范专科学校;1983年，重新招收本科，并与海南医学院等单位合并组建海南大学;1986年，经原国家教委批准恢复海南师范学院建制;1999年，与海南教育学院合并，成立新的海南师范学院;2003年，经国务院学位委员会批准为硕士学位授予权单位;2007年，经国家教育部批准更名为海南师范大学;2009年，海南省政府将学校列为省重点大学进行建设;2013年，经国务院学位委员会批准为博士学位授予权单位;2015年，被列为教育部、海南省人民政府共建高校。
据2016年12月学校官网信息显示，学校有龙昆南、桂林洋、灵山三个校区，占地面积约3100亩，教学科研仪器设备总值37437万元，图书馆馆藏纸质图书183万册，电子图书112万册，各类中外文数据库18个;设有21个学院，开办58个本科专业;有全日制学生近2万人，其中博士、硕士研究生700人，全日制本科生18000人，留学生600人;专任教师中具有高级专业技术职务资格524人，其中正高级专业技术人员209人，具有博士学历366人。
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