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读书笔记对对碰活动策划书
一、活动目的及意义：征集机械与材料工程学院201x级十个班乐于学习，喜欢学习同学的笔记，提高同学学习趣味性与积极性；增强同学自主学习能力；促进同学之间的学习交流。
二、参加对象：机械与材料工程学院201x级10个班级
三、活动主题：学习笔记漂流大赛活动
四、活动时间：5月23日至5月29日
五、活动内容及时间安排表：
1、内容：
a、5月24日举办初赛：以班级为单位，学生自主报名，在班级内部评选出5～10位笔记优秀个人（每个班推荐5～10个人），并于5月25日上交初赛结果；
初赛评选步骤：
〈1〉向学生宣传本次活动（宣传部负责），鼓励学生自主报名；
〈2〉由班委组织，将自主报名的同学的笔记在班级内部传看，将笔记展示给班级成员；
〈3〉每个班级成员将自己认为的笔记优秀的5～10个人的名字写下，并上交结果给班委；
〈4〉班委根据上交的结果统计出名字出现次数最多的5～10个人（每个班最多10人），这5～10个人为各班初赛的胜出者，拥有进入半决赛的资格。
b、5月28日举办半决赛（组织部管理，学习部协同）：每个班将笔记统一上交，学生会每个部门出三名未参赛的同学（要求该同学能够做到公正，公平）对半决赛笔记评分，参加半决赛的分数最高的20人是最终进入决赛的20强。
半决赛评选步骤：
〈1〉对十个班上交的笔记打乱进行登记编号；
〈2〉按照如下半决赛评分表，请各评委流动翻看得分（满分100分）；
并将评分表上交
〈5〉由学习部统计数据，求出参赛笔记的平均得分，并以如下评分表的形式将最终的平均得分结果上交；
〈6〉对比所有笔记的分数，分数最高的20人为半决赛胜出者，拥有进入决赛的资格。
C、决赛（日期另行通知，组织部组织，学习部协助）：邀请代课老师，老师，班级和学生会代表为嘉宾（各班级和各部门各出一个人），在C0315教室举办决赛，在20强中评选出一等奖，二等奖，三等奖和鼓励奖（结果统计由学习部完成）
决赛评选步骤：
〈1〉对进入决赛环节的20强进行1～20的抽签编号，编号决定20强的上场顺序；
〈2〉编号确定后，将笔记暂时发还给20强，20强按照笔记制作决赛学生本人陈述环节中需要的ppt，决赛开始前上交笔记；
〈3〉邀请代课老师，老师，学生代表为评委，在C0315教室正式举办决赛；
〈4〉活动评选出一等奖2人，二等奖3人，三等奖5人，鼓励奖10人。
〈5〉分别为一等奖，二等奖，三等奖和鼓励奖同学颁奖
注：1、一等奖，二等奖，三等奖和鼓励奖共20人，且均有奖品奖励；
2、比赛相关表格
①半决赛相关表格：
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