感受生命
感受生命1
生命是美好的,每个人都只有一次生命。
那是个“六一”儿童节,爸爸送我一盆菊花,我一看,那黄黄的的身躯,让人见了十分喜爱,我把这盆菊花放到了阳台上。因为快要考试了,我得赶紧复习了,因为事情忙不过来,便渐渐地忘了那盆菊花。傍晚回家,我竟发现那盆菊花竟奇迹般地活过来了。我大为吃惊,我连忙叫来爸爸看,爸爸一看。对我说:“你看,你虽然没有给菊花浇水,可是,它却凭借自己顽强的生命力活了下来。你是不是也应该学习学习这种顽强的精神啊!”我听了爸爸的话,似懂非懂地点点头。心中仿佛知道了这盆菊花所具有的精神,这种精神就是生命的力量。菊花的`那种生命力,是我们学习的好榜样。这一刻,我仿佛明白了生命的力量多么强大啊!只要我们面临生活中的风风雨雨能不低头,并且不放弃,就一定会活下来。这种品质感染了我,使我下定决心学习这种顽强的精神。
生命是有力量的,而要使我们也有这种生命力,就必须要勇敢面对生活。就连植物都有这种品质,而我们人为什么不能有呢?这次事,使我恍然大悟。美好的生命只有一次,而我们要使生命具有光彩,就要勇敢。
感受生命2
生命一定有四种必然的姿态,也许,你并没有经历全部,但它依然在一幕幕的上演,在自然的舞台上,它正在上演,你了解过么?
春的气息一到,积累了一冬的雪渐化了,直到渗入大地的每一处缝隙。第一场春雨给予了它们非凡的生命力,它们开始努力的钻出土地,抽出枝来,发出芽来,努力的吸收着一冬为呼吸的暖风……定格,第一幕。
吸收了春给予的养分,夏来到了,它正散发着炽热的阳光,这是它们的最美的年华,它们必须在此努力拥抱阳光,必须再次迸发生命的最强活力,必须要将每一片叶片都灌注进阳光的气息,开出生命之花……定格,第二幕。
将青春的七夕爆发后,进入了衰老的日子中了,没有再多的活力了,享受不到更多的气息了,它们将老去,逐渐的、走向死亡,但它们却乐观的换上了金衣,快乐的等待着冬,因为,它们没有遗憾,已经将最美的身姿留给了夏……定格,第三幕。
秋走了,第一片雪落下了,冬来了。纷飞的雪花将它们包噬了,将金衣换为银装,它们被雪包裹着睡了,梦想着春天的`到来。凛冽的寒风一次次的吹着,如毒蛇般撕咬着猎物,寒风将它们变得更加坚强……定格,第四幕。
四幕场景,一次生命,它们用向上的心态迎接春天,用激情拥抱夏天,用乐观感受秋天,用坚强面对冬天。四种不一样的姿态,四种向上的场面,而我们,正处于那最美的年华——夏,我们定要努力学习,必定把最美的身姿留给生命!
感受生命3
今天的天气真好!我和爸爸、妈妈决定去环岛路玩。不一会儿,我们就驱车来到椰风寨,这儿人流如潮,人们在欣赏着海边的风光:远处水天相接,大海和蓝天融成一体,像一幅美丽的图画有的人在海里游泳,追逐着浪花……我们一边走,一边欣赏着这怡人的风景。
一会儿,我们来到了游乐场。这里的项目很多,过山车、海盗船……其中最刺激的就是蹦极。
这个游戏是在一个充满了气的垫子上进行的。首先,工作人员会在蹦极者两脚之间和双手之间系上牢固的`安全带,接着工作人员会拉住系在蹦极者身上的皮筋往上跳,随着一次又一次的弹跳,借着橡皮筋和气垫的弹力,他们会越跳越高,等跳到最高时,工作人员就会松开手,蹦极者便在高空中来几个后空翻,然后就会飞速降下。看着看着,我不禁心痒起来,虽然心里忐忑不安,七上八下,但还是鼓足勇气,决定尝试一下。
工作人员也把安全带固定在我的脚、手上,同时使劲拽一拽,确保安全。然后他就一边拽住皮筋一边往上跳,我感觉自己离地面越来越高,心也开始起伏不定。突然,我“唰”一下冲到了最顶端,血一下子涌到头上。我想自己这时的脸肯定非常红,我吓得合上双眼,又感觉自己在空中翻了一个跟头,直朝下坠去,顿时我感到呼吸困难,觉得自己马上就要窒息,我吓得大声呼叫,好像快要哭出来了。
活动在我的叫喊声中终于结束了,爸爸、妈妈都跑上来关切地问我的感受。
通过这次活动,我深深地了解到:一个人只有一条生命,我们要好好珍惜它,用我们的一生去回报父母,用我们的爱去回报社会,让世界充满爱!
感受生命4
说到感受生命也许许多人会说,生命有什么好感受的呀,我说不,生命是世界上最简单却最难去感受的。
感悟生命春去夏到,嫩的树芽长成了茂密的叶子,为人们遮荫,夏去秋来,茂密的叶子枯萎了,像是放在洗衣机里洗了一下缩水了,秋风一吹,几片撑不住的叶子落了,落在了树的根部,依偎着,秋去冬来,那枯黄的叶子也不见了,有的只是几根光秃秃的枝干,要问叶子去哪了?它们都去了大树的根部,帮大树取暖,给大树当肥料了。
感悟生命,学过了小思的《蟑》要在地下待上很长时间才能出来,几年,十几年只不过为了一个夏天,为了在这个夏天唱出自己的生命之歌,说真的我同作者小思一样曾十分的讨厌那聒聒,因为那厌人的聒聒声让本来就很热、很烦躁的我更加安分不下来,但看过课文之后,我不再讨厌那厌人的聒聒了,而是用心去听它,去欣赏它,因为我知道那是一首悲壮的生命之歌。
感悟生命张海迪一个残疾的人却可以做的如此的好,那凭什么我们正常的却做不到呢?贝多芬,一个耳聋的音乐家可想而知他的命运是多么的坎坷?肖邦,在沉浸着远离家乡的`痛苦之中,也能写出惊人的曲子……生命,你是多么的伟大,你用什么造出了如此完美的一切,生命,你的伟大何人能比?我想这世界万物唯有你如此的坚强,如此的神奇,生命,永垂不朽的生命我赞美你!
感受生命5
小时候,我在玩耍间,把本想带回家的种子开丢在了山边的石头缝中,我努力地想把种子刨出来,但是有的石头实在太大。我力不从心,没有办法,大人们说种子要有水和土壤才能生长,在这石头下,又有什么养分呢?我失望透了,又去向别人要了一棵重新播种。
在家里的那棵在一年后的春天就发了,但石头中的并无转机。在几年后,家里的那棵因为虫害而病危,枝上的花儿孤苦伶仃,这儿一串,那儿一穗,有些花儿早早的调谢了。树儿在后来终于枯萎了,我沮丧着,这时却看见当年掉在石头缝了种子,竟已长成大树,并且比家中那棵繁盛,花朵儿掩盖了所有的枝干,花香随风飘散,透人心泌。
我惊叹极了,在没有土壤没有本分的石头缝中竟会生出此繁密的花朵,如此高大的`树,这才是真正的生命,不畏困难与阻挠,顽强地活下去。
现在那树儿也枯萎了,但却完成了它的生命意义,同时在那儿诞生了新生命,它们将继续延续那棵树的生命,那棵树并没有死去!
比起石缝里的生命,我生存的环境和空间更好更大,我遇到的困难与它相之比又算什么呢?我一定要克服一切困难,完成自己的生命意义,最终走向成功。
感受生命6
午休过后,烈日虽炎炎,但却有徐徐微风拂过每一个人的脸庞,携着两位教官授学声中和新兵的踏步声,一同事,等待着他们的是全新的体验。
熊熊大火燃烧着,救人一命的高压水枪成为了重要之物。广场上消防救援车排列整齐,水流顺着管道瞬间喷涌而出,糊状的喷洒,在空中呈现出一道无形的屏障,护着在骄阳下的小海军们。夏日的微风向一边倒去,似乎想要赠给新兵们丝丝清凉,密密麻麻的雨丝调皮的落在军绿色的战服上,在太阳的照射下映出点点光亮,如同夜空中的繁星一般,地面上的小海军们似是忘却了酷热,忘却了身体的疲惫,忘却了残酷的`训练,沉浸在水枪体验的乐趣之中……
终于轮到我了我怀着激动与忐忑的心情上前,腋下是高压水枪,强劲的冲击力是我不禁后退两步,庆幸的是后方有教官的保护,才能让我免受落地之灾。水枪的喷射范围在我手中来回变换,我肆无忌惮地拿着水枪“扫射”着,好不爽快!可这水枪在消防队员手中却是救人一命的物品,我想,他们用它浇灭了无数吞噬生命的大火,内心不禁敬佩起来。
体验的时间虽短,但这经历对于我来说却是特别的,铭记在心中,无法抹毁。
感受生命7
想到一节政治课。那是我上的一万多节课里,受益很深的政治课。
老师带头,说:“这节课玩吧!”于是给我们每个人发了张纸条,上书:幼年、童年、少年、青年、中年、老年,飞逝多少,就撕去多少。
于是过去的时间在我的手上和现在的时间一同被撕下,丢到谁也看不见的地方。
幼年——懵懵懂懂,毫不留情地撕下;童年——五光十色,有些不舍,可毕竟是过去式了,撕去又何妨?青年——过一点撕一点,愣住——-剩下的“生命线”肯定不够火苗燃放一秒的。
我只有那短短的一截生命了!可笑的'游戏啊,你竟然让我看到了时间的流逝!那张纸条,毫无灵性的纸条竟然让我想笑,想哭泣!哼哼,比死亡时钟还悲哀的游戏。
想归想,可现实是不可回避的,时间是不可挽留的,它的流逝指挥着我的手去撕掉我的生命!而我,只能机械地听从它的肆意调令!可笑可悲的游戏。我似乎感到颤抖,抖落了泪水,唉,好好珍惜吧!我看着生命线在缩短,看着我的时间慢慢从那张纸上褪色。渐渐的,如果没有人发现,发现这张纸的灵性,那么,这张纸上,便再也没有生命线的盈缩了。
时间组成了我,我的身体,总有被时间带走的地方,比如我的乳牙和一截手指,后者虽是灾害,可毕竟是时间推移到这里的,唉!我身体的零件正在慢慢损坏,我只有无奈地感受生命线的缩短,好好珍惜那愈来愈短的生命线吧。
感受生命8
生命犹如一朵鲜花,在阳光下,开得多么灿烂,无论春夏秋冬,只要有阳光温暖地照着,它总能绽放:但是,要是遇上狂风暴雨,花瓣就有可能会被大落,留下的是一条茎。如可见,生命是顽强的,也是脆弱的。
在这个世界,每天都会有人丧失生命。看见电视里新闻报道讲的一件件事故,一次次灾难,便让我感到生命的可贵性,我们必须要爱护自己的生命,从中感到生命的美好。
我们每个人的`生命,都是父母给予的,我们才能来到这个世界。其他生命也不例外。
那一天,我在家里的后院,吃了西瓜,然后把西瓜籽吐到后院的周围。没过几天,后院墙上的缝隙萌发了一株西瓜芽。在墙上既没有泥土,又没有水分,它能生长吗?可是,每当太阳照到那里时,它便得到了给予的能量。它也没有放弃生的希望,而是努力的生长,盼望着长大的那天。已经好多天没下雨天,幼苗肯定活不久。但也现在已成小蔓藤。
一天傍晚,我回家时,看到路边一些比较嫩的小草都是因为被太阳晒得焉了,我赶忙回去后院看看那株西瓜藤怎么样了,原来它也缺少水分, 就像小草那样,并且垂下来。难道它的一生就这样完了吗?我灵机一动—帮它浇水!我拿水瓢帮它浇了点水。第二天,它又恢复到原来的样子了,我真替它高兴。
一粒西瓜籽,却能在墙缝中生长成一条西瓜藤,我真为它的精神儿感到骄傲。我深深地感受到生命的美好。
感受生命9
当我睁开眼时,这算一日又过了,可谓眼睛一闭,一睁,这算一日过去了。一闭,不睁,一辈子就过去了。
当我走出房间,见到妈妈正在打扫房间,见到她满头的黑发中掺和着几丝银发。我就感受到了岁月的流逝。又见到了她布满纹横的苍老的双手,仿佛布满了岁月的磨砺。走出家门,看见那黄色的枯草,那光秃秃的树木。我感受到了生命的脆弱,我伤感地走进它们,用双手抚摸粗糙的,布满“智慧”的树干,再用凝然的双眼注视着那一圈圈紧密的纹横,看着生命的出生和生命消逝在我面前划过。我不禁又流露出伤感。
走进一片树丛,脚踩在金黄的落叶上,听着树丛里响着的一声声树叶发出的沙沙声,看着落叶一下下划过天空,像一只只金黄的蝴蝶飞过双眼。突然,下起了小雨,我也毫不躲避,任雨点打在我身上,我低下头俯视地面,一朵朵娇弱可爱的小花在雨点无情地打击下低头掉落。我不禁再为生命的'脆弱而惋惜。当一颗颗露珠从石头上划过,滴入泥土中时。我心中充满了无限感触。
雨越下越大,我不得不回家。我坐在温暖的房间中,望着窗外渐黑的天空,我不禁黯然神伤……
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”龚自珍的诗中表达了多么深厚的道理啊。时间的飞逝,生命的轮回。我感悟到了生命的脆弱,生命的飞逝,生命的轮回。想着想着,又到了上床的时间了,我寂寞地躺在床上,心中浮起了无限遐想……
感受生命10
2008年5月12日14时28分,四川省汶川县(北纬31度,东经104·3度)发生里氏7·8级地震,在这场突如其来,惊心动魄的灾难中,许多无辜的生命都被死神无情的夺走。
一栋栋的房屋倒塌,一片片的人被吞噬,出现在我们眼前的是一片废墟。灾区的`人们已经没有了家园,有的骨肉相残。看到这一幕幕的画面,我的眼眶湿润了,泪水再一次忍不住掉了下来。
四川汶川发生地震牵动着全中国人民的心,为了那些埋在钢筋板下不能挣扎的人,为了帮助灾区的人们重建家园,许多爱心人士和政府都行动了起来。
国务院抗震救灾总指挥总理亲自来都受灾严重的北川县、都江堰等地区做出重要指示,时灾区的人们心中感到了社会的温暖。四川汶川县的森林覆盖面积大,再加上房屋倒塌导致交通堵塞,让抗震救灾工作十分艰巨。
截止到目前,四川汶川地震俞万人死亡,十万多人至今了无音讯。面对自然的侵袭,人类是那样不堪一击。
生命是脆弱的,生命对每个人都只有一次;生命也是坚强的,因为有爱,奇迹正在赶过来。一方有难,八方支援,今年的湖南冰灾不也有许多爱心人士捐款捐物支援湖南吗?作为一个湖南人,我觉得更是义不容辞的责任,我坚信:只有我们团结一心,众志成城,一定会早日看到一个崭新美丽的四川。
感受生命11
一株小草从坚硬的石头和泥中探出头来,迎接清晨的第一束阳光。
一个小小的鸟嘴,啄开洁白的蛋壳,从中伸出一个小脑袋,睁开眼睛,打量美好世界。
一声啼哭传入耳朵,在一个小被窝中露出婴儿粉红的脸蛋。
……
生命开始了,一个生命降临到世上,开始了它漫长旅途。
生命和时间在赛跑。一个生命完结,又有一个新的生命开始。
我感受生命,感受它的坚强。一粒种子从岩石缝隙中,依靠阳光和雨露,竟生根发芽,扎入石缝,把叶子探出去,去创造自已的生命。生命的坚强、力量,不向困难低头的精神。
我感受生命,感受生命给生命创造的幸福与快乐。一个生命从一个细胞开始,世界就可因它而改变。它能给别的生命怎样的幸福和快乐呢?也许她成为一名医术高明的医生,挽救无数生命也许他成为一名科学家,发现了人类可以生存的第二个星球……。也许它只是一只渺小的虫子,也是生物链的重要成员啊!这何常不是生命的'幸福和快乐呢!
我感受生合,感受它的内涵,短暂而又永恒。生命是短暂的,而古今中外无数伟人,他们的生命发出的光和热却是永恒的。
生命就是如此,坚强、幸福、短暂而又永恒。让我们感受生命,感受生命的伟大。
感受生命12
生命,对于我来说,是一种既奇妙又不可思议的东西。我没有怀疑过生命的存在,更没有怀疑自己是否应该得到生命。我唯一怀疑的是;生命是怎么样的?
我不敢说我现在过得十分有意义,我只知道我过得充实,心满意足,因为生命不外乎将它过得充实,使自己心满意足,同时不会背叛自己道义。但是,有时候,生带来许多痛苦,挫折与磨难。不过,生,怎么可能没有逆境与挫折呢,换一个角度,这些才是使生丰富充实的奇遇;同样,这些感觉,对与生都是有用的,它能使生命得到升华,但念念不忘,就会成了生的包袱。因此,每一个生命都是甜的,只要我们愿意,生活也是甜的。为何不珍惜它呢?
当一个人遇到生离死别的时候,就会更感受到生命是何等的珍贵!在我心中,我最崇拜的是医生这一职业,因为他们普渡众生,像天使一样亲切!而现在,全人类都在和非典型做斗争,特别是在医院的白衣天使们,他们对病人的无微不至,关怀备至,用自己的'生命去挽救千千万万的弱小生命,他们不怕被感染,最终目的就是“这是医生应该做的!”想起广东省中医医院的护士长叶欣阿姨,在最后一刻,仍在工作站场上为千千万万的弱小生命作治疗。看到吗?她的身上闪着天使般的光,是爱的光,是那顽强拼搏的生命之光!有很多无名英雄,为了人类的生命,不怕付出,他们都是拥有同样的一个梦“为了病人,死而无憾。也许,这就是人道主义精神吧!为了他们,我们连手对抗非典。为了他们,我也要为成为一名医生而努力。
生命是何等的珍贵!生命,是大自然的厚赐。每当我们拥有生命的那一刻开始,我们就要问问自己,我将用生命来碌碌无为的过生活,还是为人类事业作一番贡献,那怕是微不足道的!
感受生命13
每个人的生命都只有一次,每个人的人生也都有一次。是的,珍惜生命,就是在珍惜人生的点点滴滴。懂得珍惜的人,就一定是幸福的人,懂得珍惜,就一定懂得感恩幸福——珍惜生命,感恩幸福。
在物质生活富裕的今天,许多人不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩为何物。只知道一味地索取,从没想到过要回报。其实,自然界的一切还都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的天空,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂得感恩,更何况我们人呢?世界需要一颗感恩的心,因为感恩,所以美丽;因为感恩,所以珍惜。
当死亡降临之时,我相信,每个世界上的.物种都渴望得到的生的希望;当命运“不睁眼”时,我也相信,这所有的人,也应该都知道了,当初的幸福生活来之不易;当你懂得珍惜生命时,我更相信,每一个人都已经懂得——珍惜生命,感恩幸福。
生命的来之不易,让我们懂得珍惜;生命的美丽充实,让我们懂得奉献;生命的美好幸福,让我们懂得感恩。
世界需要一颗感恩的心,因为感恩,所以美丽。感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界变得美丽;感恩,使我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!让我们怀着一颗感恩的心去——珍惜生命,感恩幸福吧!
感受生命14
我认为生命教育的首要任务和必经之路就是让同学们感受到生命的美好。
古人云:“爱美之心,人皆有之”如果能使同学们感受到生命的美好,那么他们自然而然地就会去热爱生命、珍视生命、尊重生命、以一个正确而又有意义的方式去使用自己的生命并使其得到升华。毕竟,没有人会为一件令人作呕而又鄙陋的什物而奋斗终生。
生活是生命最基本的体现形式,因此从生活入手无疑是让同学们感受到生命美好的最可行也是最有效的途径。一中在这方面做的不错。艺术节、运动会、篮球赛……每当我看着这些文体活动中同学们的表现时都会感叹:想不到那些匆匆而过的生命会释放出那么绚丽而磅礴的生命。
当然,美中不足也是有的。校园的绿化不是那么理想,而紧张又压抑的学习生活也使我们无心去关注那些花花草草的妖娆。
要知道,人是自然的一部分而且只是其中的沧海一粟。无论时代发展到何种程度,我们与自然万物是永远无法斩断的,我们是一个整体。中华先祖察飞鸟走兽形迹,观山地河湖之理,体风雨云雷之象,远取诸物,近取诸身,以成之论,启蒙志,教万民。由此可见自然对人生和生命的影响,因此,一次清明时节的.踏青定会将我们的生命教育提升到一个新的高度。
同学们,让我们感受生命的美好,做生命的朋友。这对每个人的一生都会大有裨益!
感受生命15
在风中,感受生命的气息。
——题记
我在街上奔跑,凛冽的寒风吹着。好像一条冰冷的蛇缠绕着,贪婪地吸走我身上的热量。路边的树叶几乎落光了,一副凄凉的样子。
前面有几处水洼,才下过雨。冬天一到雨就少了
水洼中有些泥土,不是均匀的铺着。而是或多或少地垒在一起。
树,一棵树!我竟在水中发现了一棵树。一棵倒着的树,满树的叶,让我心头一震。再看看街边的树,早就光秃秃的了。
这棵树看起来很茂盛,枝干繁多。
抬起头,我看见了这个倒影的主人——一棵茂盛的香樟树。
树的主干很粗,枝干上有着鱼鳞一般的纹路,体现出它年龄之老。
树叶还在枝头,一丝微弱的冷光从这茂密的叶间透过,使它们显得更绿,如同一块块小巧玲珑的翡翠紧紧相依。
风越吹越大,我不禁颤了颤,这香樟树依然丝毫不动,叶子发出“沙沙”的`声音,其他的树都光秃秃的,一副弱不禁风,在寒风中瑟瑟发抖。
一时间,其他的树都成了配角。唯有这香樟树成了主角。一幅生机勃勃的样子。好像这寒冷的天气、凛冽的寒风从未出现过。好像这不是 寒冷的冬季,而是美丽的春天。空气中是一种生命的气息。
春有生命复苏的美好;夏有生命绽放的美丽;秋有生命收获的喜悦;冬有生命顽强的坚持。
四季中,都有生命的气息。没有什么能阻挡生命。
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