《好父母好孩子》读后感

时间:2024-05-24 12:34:07 读后感 我要投稿

《好父母好孩子》读后感

  认真品味一部名著后,你有什么领悟呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的《好父母好孩子》读后感 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

《好父母好孩子》读后感

《好父母好孩子》读后感 1

  今年暑假,学校给每位家长发了卢勤老师的《好父母好孩子》一书,顿时爱不释手。读了以后,给我很大启发。它告诉我们,作为父母应该如何教育自己的孩子,使之成为“我能行”的新世纪人才。我的体会是:要和孩子沟通,要尊重孩子,要鼓励孩子。

  首先要注意和孩子沟通。书中写到:走进孩子的心灵,不是靠怀疑、监视,而是靠沟通。沟通,是今天的孩子,尤其是独生子女特殊的精神需求。他们渴望被理解,与父母建立伙伴关系。要尊重孩子。书中写到:孩子是在成人的尊重中学会做人、学会自尊的。假如孩子从小就受到尊重,他便能懂得自尊,也会懂得怎样去尊重别人。想一想,如果有的妈妈进孩子的.房间敲门,他进你的房间的时候,就学会敲一敲门。如果有的妈妈从不乱翻孩子的东西,那么孩子也不会乱翻你的东西。是的,要让孩子尊重你,你便要先尊重孩子。要鼓励孩子,给她勇往直前的勇气。书中写到:“孩子的成长需要肯定,肯定是孩子生命中的阳光。”对于孩子的每一个优点和正当要求,要充分肯定和尽量满足,使她心情舒畅,一心向上。

  沟通、尊重、鼓励,这三个词语,说说容易,做起来实则不易,我会铭记在心,在我和孩子相处的日子里,我将信奉这三条并付诸行动。只有和孩子沟通,才能发现孩子身上的问题,并善于培养和引导,只有尊重孩子,才能让孩子尊重别人,学会自尊;只有鼓励孩子,才能使孩子树立信心,健康成长。

《好父母好孩子》读后感 2

  假期,我读了卢勤老师的书《好父母好孩子》,看后,我在思索一个问题,《好父母、好孩子》向我传递了一些怎样的教育观念?书名给了我启示——只有好的父母,才会培养出好的孩子!

  但如何成为好父母呢?这或许不是用简单的话语就可以概括的。书中作者列举了大量所见、所闻、所感的案例,无疑是想通过各种案例的表面,触动父母去思考——好父母该做些什么、该怎么做。作者没有向我们大量介绍开发孩子智力、培养孩子技能、照顾孩子生活的好方法,而是不断的提醒我们,孩子是一个人,是一个有思想、有感情的活生生的人,虽然他们的想法不成熟、他们的情感很依赖,但他们和大人一样需要心灵的沟通和关爱。

  在了解了孩子的.内心世界后,父母应该怎样帮助他们成长,解答他们的困惑。书中从关爱、责任感、自信心、沟通技巧等各方面列举了案例,归根结底是让孩子拥有一个健康向上的积极心态。不仅要让孩子学会关爱自己,也要让她学会关爱家人、同学以及其他需要关心和爱护的人,要用积极、主动、乐观、开朗的心态面对一切。

  不成功的父母有许多不成功的原因,成功的父母都是在学习、实践、总结、再学习、再实践、再总结中周而复始锻炼而成的。最后我把书中较为喜欢语句摘录下来让大家分享——要想让我们的孩子一生快乐,与其拼死拼活给孩子挣一笔财产,不如培养孩子从小有个积极的心态,永远微笑着看世界。良好的心态是成功的一个必备条件,要把孩子培养成为一个高素质的人,心理品质教育应放在第一位。

《好父母好孩子》读后感 3

  开学了,可是女儿还沉浸在假期快乐的疯玩中,一点认真学习的心思都没有。看到她的这种状况,我发了几次火,不但没起到效果,还惹得我一肚子气,女儿还受一顿批评甚至一顿打。现在真切的体会到,家庭教育的事关重要,教育孩子真的既是一件快乐、幸福的事,也是一件苦恼的事情。

  今天和同事借了《好父母好孩子》一书。这本书是具有三十几年家教经验的卢勤老师的专着。看到此书我就迫不及待的阅读了起来。读完相关的章节,我深深体会到孩子对社会、对他人的认识都取决于父亲和母亲对孩子的影响。结合书本的学习和自己日常生活对女儿的.管教方式,我感觉就是自己对女儿要求太高,处处看着女儿不满意。这种状态令女儿产生了不自信,感觉自己什么都做不好,也就没有学习的兴趣了。

  家庭教育是靠家庭语言来完成的。父母激励性的语言是孩子成长的营养,是孩子成长的动力。我觉得自己对女儿过于限制,语言上总是“这个不许做,那个不行,你不能这样”,天长日久女儿在这种否定词的生活环境,就只有不断的犯错误,不断的受指责了。她该干什么不敢干什么,常常陷于不知所措之中,自身的思维极大地受到了影响和发展。家长对孩子肯定的话语,是孩子成长的正信息。好孩子是夸出来的,绝对不是一句空话,是值得我们每一个做家长的要践行的教育理念。

《好父母好孩子》读后感 4

  孩子的明天在很大程度上掌握在今天的父母手中。我最近看了一本《好孩子离不开好父母》这本书,我深受启发。

  本书分五章,第一章是“优秀的孩子是教育出来的”;第二章是“责备与奖励都要讲究艺术”;第三章是“培养一个心理健康的好孩子”;第四章是“帮助孩子获得好成绩”;第五章是“恪守家庭教育的若干准则”。

  其中里面最让我深刻的一句话是:“不要让孩子输在起跑线上,其中父母不能输在起跑线上。优秀的孩子是教出来的'。我看这本书有俩个内容对我很大的起发,一个是;‘父母与孩子的老师进通’二个是‘为何我的孩子没有别人的孩子成绩好’这俩个内容就说的是家长们不是把孩子送到学校就什么都不管了,就是学校的是了,孩子学习不好就是老师的是,我们父母也有责任,我们父母就是第一个老师,我们的孩子离开父母的教育,我们做位家长要把孩子放在第一位,最重要的是抓住教育孩子的关键问题,掌握良好的教育方法。【没有差的孩子,只有差的家长】,我们有没有勇气为了孩子生长的环境而改变自己

  孩子的明天在很大程度上掌握在今天的父母手中。父母的社会地位、经济收入、学识第对孩子的教育虽然有较大的影响,但对孩子一生起决定作用的还是父母的教育观念和方法。掌握良好的教育方法其实并非难事,并不需要父母必须有多高的学问,任何父母只要认真借鉴他人的经验,虚心学习,按照孩子的成长规律办事就可以承担起教育的责任。

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